統(tǒng)編必修上冊(cè)一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)課件_第1頁(yè)
統(tǒng)編必修上冊(cè)一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)課件_第2頁(yè)
統(tǒng)編必修上冊(cè)一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)課件_第3頁(yè)
統(tǒng)編必修上冊(cè)一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)課件_第4頁(yè)
統(tǒng)編必修上冊(cè)一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

“為青春舉杯”——現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀郭沫若《立在地球邊上放號(hào)》聞一多《紅燭》昌耀《峨日朵雪峰之側(cè)》雪萊《致云雀》2學(xué)習(xí)任務(wù)一:描繪青春印象學(xué)習(xí)任務(wù)二:傾聽(tīng)青春之聲

學(xué)習(xí)任務(wù)三:品讀青春詩(shī)歌,詮釋青春內(nèi)涵學(xué)習(xí)任務(wù)四:展開(kāi)青春之辯學(xué)習(xí)任務(wù)五:我為青春寫(xiě)詩(shī)學(xué)習(xí)任務(wù)群交流、討論、推選小組青春代言人,描繪你的“青春印象”專(zhuān)欄。學(xué)習(xí)任務(wù)一:描繪青春印象習(xí)總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話“青年朋友們!一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?!?/p>

云像一個(gè)忙碌的

在天空中畫(huà)出一幅又一幅的圖畫(huà)云像一個(gè)貪玩的小搗

常常忘了回家

一代人郭沫若(1919年)聞一多(1923年)昌耀(1962年)雪萊(1820年)注意:括號(hào)內(nèi)的時(shí)間點(diǎn)為本課四首詩(shī)歌的創(chuàng)作時(shí)間。統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】學(xué)習(xí)任務(wù)二:傾聽(tīng)青春之聲

1.自主選擇有感觸的段落,有感情地朗讀詩(shī)歌。2.請(qǐng)“青春朗讀者”為大家傾情朗讀詩(shī)歌經(jīng)典段落

。統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。---顧城《一代人》(1979年)

統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】

學(xué)習(xí)任務(wù)三:品讀青春詩(shī)歌,詮釋青春內(nèi)涵以《一代人》為例:(簡(jiǎn)介+詩(shī)句+青春關(guān)鍵詞)《一代人》是朦朧派詩(shī)人顧城于1979年在北京所寫(xiě)的一首詩(shī)?!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!彼惆l(fā)了一代人的心聲,也寄托了一代人的理想與志向——?dú)v經(jīng)“黑夜”后對(duì)“光明”的頑強(qiáng)的渴望與執(zhí)著的追求。統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】

“啊?。〔粩嗟臍?,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力喲!”——《立在地球邊上放號(hào)》郭沫若

統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】

“灰心流淚你的果,創(chuàng)造光明你的因?!?莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。"——《紅燭》聞一多統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】

“這是我此刻僅能征服的高度了?!薄抖肴斩溲┓逯畟?cè)》我們最真摯的歡笑,

也交織著某種苦惱,我們最美的音樂(lè)是最能傾訴哀思的曲調(diào)?!薄┤R《致云雀》統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】命運(yùn)是怎樣地,在詩(shī)中一去永不復(fù)返,我們無(wú)從追趕,難以辨認(rèn)。有何勝利可言?挺住就是一切?!餇柨恕栋不昵肺覠o(wú)法強(qiáng)迫自己順應(yīng)流俗也不愿碌碌無(wú)為聽(tīng)天由命我要擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)空我要把世界融匯于心胸——馬克思《感觸》里爾克青年馬克思統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】學(xué)習(xí)任務(wù)四:展開(kāi)青春之辯三年青春竭盡全力

vs三年青春順其自然統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】

過(guò)程:理想、努力、創(chuàng)造、攀登“立鴻鵠志,做奮斗者”(階段性)結(jié)果:平靜、耕耘、承受、出發(fā)

“我的全部努力,不過(guò)完成了普通的生活”

統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】學(xué)習(xí)任務(wù)五:我為青春寫(xiě)詩(shī)結(jié)合你對(duì)四首詩(shī)的理解,試以“致青春”為話題,創(chuàng)作一首詩(shī)歌。(可以模仿四首詩(shī)歌中的任意一首的形式創(chuàng)作,也可以自由發(fā)揮。)

統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】思想家愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”統(tǒng)編必修上冊(cè)第一單元現(xiàn)代詩(shī)歌群文閱讀教學(xué)演示PPT【教學(xué)課件】統(tǒng)編必修上冊(cè)第一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論