中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題06 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化（測(cè)試）（教師版）

專題06遼宋夏金元時(shí)期：和社會(huì)變化民族關(guān)系的發(fā)展【同步測(cè)試】一、選擇題1.史書(shū)記載，宋太祖謂“宰相須用讀書(shū)人”，宋朝“設(shè)科取士，本欲得賢以共治天下”為此宋代實(shí)行重文輕武的政策。下列屬于宋朝采取的重文措施的有（）①改革和發(fā)展科舉制②大幅度增加科舉取士名額③讓文官擔(dān)任要職④創(chuàng)立殿試制度A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】為防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。當(dāng)時(shí)的文官擔(dān)任中央和地方的要職，甚至主持軍務(wù)，地位和待遇高于武將。武將受到多方面的牽制，帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣，這嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。宋朝注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額，提高進(jìn)士地位，進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu)，而且升遷迅速?？婆e制度的發(fā)展，對(duì)宋代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，在全國(guó)范圍營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面。創(chuàng)立殿試制度的是武則天。①②③符合題意。故選：B。2.如圖述材料反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是（）南方成為經(jīng)濟(jì)重心 江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.開(kāi)元盛世局面【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，從唐朝中后期開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋最后完成。“蘇湖熟，天下足”“國(guó)家根本，仰給東南”表明中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)先于北方。3.我國(guó)古代著名的科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載的科技成就是（）李冰修筑都江堰 B.畢升發(fā)明活字應(yīng)刷術(shù)C.火藥的發(fā)明與應(yīng)用 D.藥物標(biāo)本的廣泛采集【答案】B【解析】材料所說(shuō)的是關(guān)于印刷的發(fā)明，再根據(jù)材料中的“更互用之”，可知印刷完的刻字板并不會(huì)浪費(fèi)掉，而是能重新排版使用，這便是活字印刷術(shù)，ACD排除．二、非選擇題1.閱讀材料回答問(wèn)題

材料一：唐朝對(duì)外交通路線圖

觀察唐朝對(duì)外交通路線圖指出唐朝對(duì)外交往的主要國(guó)家有哪些？唐朝時(shí)期對(duì)中外文化交流做出突出貢獻(xiàn)的有哪些重要人物？【答案】（1）日本、新羅、天竺等；玄奘、鑒真。

材料二：宋政府設(shè)立了市舶司，多次派使臣赴海外招徠外商；并管理對(duì)外貿(mào)易、兩宋亦利用民問(wèn)力量來(lái)廣招外商…宋政府甚至向外國(guó)商人開(kāi)放仕途，以此作為擴(kuò)大貿(mào)易頗的獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)指出，宋代對(duì)外貿(mào)易港口主要們哪些？依據(jù)材料分析指出宋代海外貿(mào)易繁榮的原因有哪些？（2）廣州、泉州；宋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，設(shè)立了管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，造船業(yè)發(fā)達(dá)，指南針用于航海，航海技術(shù)領(lǐng)先等。

材料三：宋應(yīng)星青年時(shí)曾考取舉人，后來(lái)連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試，均名落孫山。45歲以后，面對(duì)明末流民遍地的現(xiàn)實(shí)，宋應(yīng)星不再追求科舉功名，轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)，撰成《天工開(kāi)物》一書(shū)…當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書(shū)不屑一顧。后來(lái)乾隆時(shí)編《四庫(kù)全書(shū)》，不予收錄，民間因此更不敢印行。這部書(shū)在19世紀(jì)傳入歐洲。

--摘編自潘吉星《宋應(yīng)星評(píng)傳》等（3）依據(jù)材料分析指出，當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書(shū)不屑一顧的原因主要是什么？這部書(shū)在19世紀(jì)傳人歐洲后，外國(guó)學(xué)者有何贊譽(yù)？（3）《天工開(kāi)物》是一部記述農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)的書(shū)籍；“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”?！窘馕觥勘绢}考查唐朝中外文化交流、宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、《天工開(kāi)物》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。本題考查唐朝中外文化交流、宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、《天工開(kāi)物》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

2.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料：（1）由圖A到圖C表明這一時(shí)期政治局面上呈現(xiàn)____趨勢(shì)；圖B中，南宋與金議和劃定的西段邊界是____（填字母）；圖A、B出現(xiàn)的遼、西夏、金三個(gè)少數(shù)民族政權(quán)中，存在時(shí)間最短的是____。這一時(shí)期各民族之間在更大范圍內(nèi)交融，元朝時(shí)民族融合空前加強(qiáng)。同一時(shí)期，西歐城市興起，其特點(diǎn)是____，如教材所描述“城市的空氣使人自由”。（2）選做題：以下兩個(gè)小題，請(qǐng)任選一個(gè)作答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①北宋定都于何處？北宋建立之初在民族關(guān)系上面臨的主要問(wèn)題是什么？是如何解決的？②元朝何時(shí)統(tǒng)一全國(guó)？在政治制度上有何首創(chuàng)？元朝在交通和對(duì)外貿(mào)易方面有何發(fā)展？（3）綜合上述材料，從國(guó)家觀和民族觀角度，談?wù)勊玫降膯⑹尽?/p>

【答案】（1）政權(quán)并立走向大一統(tǒng)

B

金

自由和自治

（2）①都城：開(kāi)封；問(wèn)題：遼占據(jù)幽云十六州（或遼建立后，不斷向南擴(kuò)張）；解決：宋遼議和，簽訂“澶淵之盟”。②時(shí)間：1279年。首創(chuàng)：行省制度。發(fā)展：交通方面：陸運(yùn)、海運(yùn)、漕運(yùn)大大發(fā)展。外貿(mào)方面：實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策，重視海外貿(mào)易，大都、泉州、杭州等是著名的商業(yè)大都市。

（3）啟示：統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展趨勢(shì)，要堅(jiān)快反對(duì)分裂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，中華民族發(fā)展呈現(xiàn)多元一體趨勢(shì)，要堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的民族政策等?！窘馕觥浚?）本題考查宋朝、元朝的民族關(guān)系和民族政策等知識(shí)，要求具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀圖片信息解決問(wèn)題的能力。根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由圖A到圖C表明這一時(shí)期政治局面上呈現(xiàn)政權(quán)并立走向大一統(tǒng)趨勢(shì)；圖B中，南宋與金議和劃定的西段邊界是B（填字母）；宋金達(dá)成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，宋金雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線，以北是金統(tǒng)治區(qū)，以南是宋統(tǒng)治區(qū)。圖A、B出現(xiàn)的遼、西夏、金三個(gè)少數(shù)民族政權(quán)中，存在時(shí)間最短的是金。遼（契丹）政權(quán)從916—1125年；西夏政權(quán)從1038—1227年；金政權(quán)從1115—1234年，所以金存在時(shí)間最短。這一時(shí)期各民族之間在更大范圍內(nèi)交融，元朝時(shí)民族融合空前加強(qiáng)。同一時(shí)期，西歐城市興起，其特點(diǎn)是自由和自治，如教材所描述“城市的空氣使人自由”。

（2）本題主要考查考查宋朝和元朝的政治統(tǒng)治、民族關(guān)系、對(duì)外交通和貿(mào)易的等相關(guān)知識(shí)，要求具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力?？梢匀芜x一個(gè)作答。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)兵變，他手下的將士把一件黃袍披在趙匡胤的身上，擁立他做皇帝，史稱“陳橋兵變”。趙匡胤建立宋朝，定都東京，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。北宋建立之初在民族關(guān)系上面臨的主要問(wèn)題是遼占據(jù)幽云十六州（或遼建立后，不斷向南擴(kuò)張）。北宋建立以后，對(duì)遼用兵失敗，只好采取防御政策。宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，一直打到澶州城下，威脅東京。在宰相寇準(zhǔn)的力勸下，宋真宗來(lái)到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼朝撤軍，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。宋遼之間保持了很長(zhǎng)時(shí)間的和平局面。②1276年，元滅南宋，1279年最終完成統(tǒng)一。為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，在中央設(shè)立中書(shū)省，作為全國(guó)的最高行政機(jī)構(gòu)，管轄大都及附近地區(qū)；②其它地方設(shè)立行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱“行省”，由中央派官吏管理。行省制度是秦漢以來(lái)郡縣制度的一大發(fā)展，有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固，對(duì)明清及后來(lái)政治制度影響深遠(yuǎn)。行省制度從此成為我國(guó)的地方行政機(jī)構(gòu)，保留至今。元朝在交通方面的發(fā)展是陸運(yùn)、海運(yùn)、漕運(yùn)大大發(fā)展；元朝在對(duì)外貿(mào)易方面的發(fā)展是實(shí)行