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文檔簡介

2019年河南省南陽市南召縣中考歷史模擬試卷一.選擇題(共20小題,滿分20分,每小題1分)1.歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過如圖所示文物,我們可以了解哪一時期的歷史()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋2.《天朝的崩潰》一書中寫道:“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪;從此開始,中國人經受了尋找新出路的百般苦難。”文中的“這場戰(zhàn)爭”指的是()A.甲午戰(zhàn)爭 B.鴉片戰(zhàn)爭 C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭3.1872年,李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,三年多時間,外輪損失1300多萬兩,美國旗昌行因不堪賠累,被招商局歸并。這反映洋務派創(chuàng)辦的民用企業(yè)()A.完全無力與外國企業(yè)抗衡 B.實現(xiàn)了富國強兵目的 C.完全掌握了西方先進生產技術 D.部分抵制了外國經濟勢力的入侵4.英國的格雷斯頓曾這樣評價鴉片戰(zhàn)爭:“在人類歷史中,我從未見過如此不正義并故意要使國家蒙受永久恥辱的戰(zhàn)爭。飄揚在廣州城頭的英國國旗只是為了保護一樁可恥的交易進行的。”對此理解正確的是()A.支持英國對華發(fā)動正義的戰(zhàn)爭 B.為英國發(fā)動戰(zhàn)爭作辯護 C.未看到英國發(fā)動戰(zhàn)爭的真實目的 D.支持中國的反侵略戰(zhàn)爭5.如圖是中國民族資本主義曲折發(fā)展歷程簡圖。圖中A.B.C三處對應的歷史事件正確的是()A.鴉片戰(zhàn)爭辛亥革命新中國成立 B.洋務運動戊戌變法第一次世界大戰(zhàn) C.洋務運動第一次世界大戰(zhàn)三大改造完成 D.甲午戰(zhàn)爭辛亥革命土地改革完成6.李曉明同學搜集到下面兩幅歷史圖片進行研究性學習。他研究的主題應該是()A.人民解放軍進軍大西南 B.抗美援朝 C.解放西藏 D.抗日戰(zhàn)爭7.“打倒列強除軍閥:國民革命成功,齊歡唱?!钡臍v史歌曲唱出一個時代的革命目標。這場革命蓬勃興起的主要原因是()A.“五四”運動的勝利 B.工人武裝起義的成功 C.國共合作的順利開展 D.日本侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)8.“啦啦啦……我是賣報的小行家……”,假如這位“小行家”賣的是我國近代存在時間最長的中文報紙,那么他推銷的是()A.《申報》 B.《解放日報》 C.《民報》 D.《中外紀聞》9.學習和研究歷史要把握歷史發(fā)展的線索。老師給某學習小組出示了幾個時間點,告訴同學們,它們是相互關聯(lián)的一組時間點,這個學習小組的四個學生做出了下列解讀,你認為最準確的是()A.改革開放后我國農村生產關系的調整 B.改革開放后我國外交事業(yè)的發(fā)展 C.改革開放后鄧小平理論的發(fā)展、確立 D.改革開放后我國教育事業(yè)的發(fā)展10.澳門回歸以來,“國民生產總值以年均15%的增幅快速增長……成為全球最活躍的微型經濟體”。取得這一成就主要的政治因素是()A.民族區(qū)域自治制度 B.和平共處五項原則 C.“一國兩制”方針 D.科教興國戰(zhàn)略11.700年前的元朝,第一次將中國,這個東方古國的神奇與富饒呈現(xiàn)在歐洲人面前,為東西方文明交流作出重大貢獻的和平使者是()A.亞歷山大 B.鄭和 C.玄奘 D.馬可?波羅12.在英國,美國,法國資產階級革命中標志民主政治體制在本國確立的文獻是()①《權利法案》②《人權宣言》③《獨立宣言》④《1787年憲法》A.①③ B.②④ C.①④ D.①②④13.16﹣18世紀,在美洲大陸出現(xiàn)了許多被稱為新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭的地名,這些地名的出現(xiàn)是因為()A.新航路開辟以后,世界連成一個整體 B.歐洲殖民者對美洲的侵略和掠奪 C.探險家對美洲的探索范圍不斷擴大 D.大批美洲獨立國家紛紛建立14.對于美國《獨立宣言》在大革命前法國的反響,有學者評論說:宣言中的學說來自哪里并不重要。無論是來自盧梭,還是洛克(英國啟蒙思想家),法國讀者一定能在《獨立宣言》的下述文字中看到法國哲人們的思想:“人人生而平等,他們都被造物主賦予了某些不可轉讓的權利……”結合所學判斷,下列選項正確的是()①法國讀者不了解洛克和盧梭的學說②《獨立宣言》與啟蒙思想無關③法國社會中的等級制觀念已經動搖④啟蒙思想已在大西洋兩岸傳播⑤美國獨立戰(zhàn)爭影響了法國大革命。A.①③④ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤15.“平民﹣將軍﹣總統(tǒng)﹣平民”是一位偉人的人生旅程。他八年軍旅,八年總統(tǒng),他是()A.華盛頓 B.拿破侖 C.杰斐遜 D.奧巴馬16.19世紀,“霧都”一詞成為英國首都倫敦的標簽。狄更斯的小說《荒涼山莊》描述了倫敦的霧,“那是一種沁入人心深處的黑暗,是一種鋪天蓋地的氛圍?!痹斐伸F都的主要原因是()A.工業(yè)革命造成的 B.英國氣候霧多造成的 C.亂砍樹木造成的 D.汽車尾氣引起的17.從1946年﹣1977年的31年間,美國對西歐的直接投資增長了近60倍,跨國公司飛速發(fā)展,造成美國戰(zhàn)后這一經濟特點的主要原因有()①戰(zhàn)時的資本積累②政府有效的財政政策③科學技術的進步④馬歇爾計劃的推動。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④18.科學技術轉化為生產力的周期表時間科學發(fā)明到它在工業(yè)上的應用(年)從應用到產品投入市場(年)合計(年)1886~1919年307371920~1944年168241945~1964年9514這一表格反映了第三次科技革命()A.大大加快了科學技術轉化為生產力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|財富的過程 B.使科學技術的各個領域之間相互滲透,一種技術的發(fā)展引起幾種技術的革命 C.使科技在促進經濟增長的各種因素中,所占的比重不斷上升 D.引起世界經濟結構和國際經濟格局的變化19.華為有17萬多名員工,產品已經應用于全球170多個國家,服務全球運營商50強中的45家及全球的人口。這段材料可以用來說明()A.中國經濟呈現(xiàn)本土化趨勢 B.地區(qū)經濟呈現(xiàn)區(qū)域化趨勢 C.世界經濟呈現(xiàn)全球化趨勢 D.世界局勢呈現(xiàn)多極化趨勢20.下圖是西班牙著名畫家畢加索創(chuàng)作的大型壁畫《格爾尼卡》,該畫描繪了戰(zhàn)爭的恐怖、痛苦、受難和獸性,控訴了法西斯的暴行。這幅畫的創(chuàng)作背景是()A.第二次世界大戰(zhàn)期間,納粹滅絕屠殺猶太人 B.意大利入侵埃塞俄比亞屠殺數(shù)十萬人 C.日軍在中國南京屠殺中國軍民30萬以上 D.納粹對西班牙格爾尼卡鎮(zhèn)進行了地毯式轟炸二.材料題(共5小題,滿分30分,每小題6分)21.(6分)一個民族的文化,凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受,積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則。閱讀材料,結合所學回答下列問題。材料一:如圖(1)圖一是迄今世界上出土的最重的青銅器,請寫出它的名稱;圖二甲骨文使用多種造字方法,其中最為進步的造字方法是;圖三《蘭亭集序》的作者被后人譽為“書圣”,他是。材料二:造紙術是我國古代四大發(fā)明之一,造紙術的發(fā)明是中國對世界文明的偉大貢獻之一。(2)早在何時我國人們就已經懂得了造紙的基本方法?東漢時改進造紙工藝的人是誰?材料三:“順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲……”﹣﹣﹣《齊民要術?種谷》(3)材料三出自我國現(xiàn)存最早的一部農書,他的作者是誰?同一時期南朝祖沖之的科技成果領先世界近千年,這項成果是什么?(4)中國傳統(tǒng)文化源遠流長,你認為我們應該如何傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化?22.(7分)閱讀材料回答問題材料一:割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本軍費2億兩白銀;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;日本可以在華通商口岸投資設廠。材料二:12月12日清晨,孫銘九部直沖華清池,解除了蔣衛(wèi)隊的武裝……抓住了蔣介石。同時扣押了跟隨蔣介石的全部黨政軍要員。(1)材料一是哪一不平等條約的內容?在哪次戰(zhàn)爭后所簽訂的?(2)材料二講述的是哪一歷史事件?發(fā)動這次事件的愛國將領是誰?(3)歸納材料二的事件對于抗戰(zhàn)的有何影響?23.(6分)學習歷史,要了解歷史的時序,學會在具體時空條件下對歷史事物進行考察。材料一新中國不同歷史時期的關鍵詞:①紅衛(wèi)兵;②大煉鋼鐵;③經濟特區(qū);④兩個凡是;⑤一帶一路;⑥一五計劃;⑦小康社會;⑧公私合營。(1)將材料一中的關鍵詞的序號,填入下列時間軸對應的歷史時期。A:;B:;C:。材料二如圖。(2)根據(jù)材料二指出中國對外開放形成了怎樣的格局。材料三1979﹣2008年外商直接投資情況表。時間1979﹣1982年1992年2001年2008年外商直接投資17.69億美元110.08億美元488.78億美元1083.12億美元(3)結合材料三,歸納出一條對外開放的作用?(4)被譽為“中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設總設計師”的人物是誰?24.(5分)科學家的發(fā)明創(chuàng)造,在推動社會進步的過程中起了重要作用。走近下列人物,回答相關問題。(1)舉出圖一人物在自然科學領域取得的成就。(2)圖二、圖三人物分別在哪次社會變革中有重大發(fā)明?簡述他們的發(fā)明所起的重要作用。25.(6分)亞洲相互協(xié)作與信任措施會議第四次峰會上,習近平提出了“共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀”。某小組以“合作”為題,開展研究性學習活動,根據(jù)該小組的研究成果(部分)和要求,回答問題:(1)合作即團結。寫出下列史料“三國同盟”中位于歐洲的國名。概括史料的主要觀點并列舉兩個史實,說明該觀點得到了貫徹執(zhí)行了。(簽字國)茲宣告:(一)每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經濟的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作,并不與敵人締結單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約。(《聯(lián)合國家宣言》)(2)合作即和平,周恩來在圖會議上提出了什么主張?這一主張體現(xiàn)了新中國怎樣的外交原則。(3)合作即發(fā)展,下表為西歐六國國民生產總值統(tǒng)計表(單位:百萬歐元).(注;六國為英國,法國、荷蘭。比時等六個國家),寫出1952年,六國經濟發(fā)展的外部原因,概括統(tǒng)計表反映的經濟趨勢并指出導致這一趨勢的主要原因是什么?195219671975198319911999121585524338803213870383685946722995403597﹣﹣采編自(英)安整?麥森《世界經濟千年統(tǒng)計》(4)合作是當前國際關系的必然趨勢,寫出決定這一趨勢的經濟和科技因素。

2019年河南省南陽市南召縣中考歷史模擬試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題,滿分20分,每小題1分)1.【分析】本題主要考查司母戊鼎和甲骨文?!窘獯稹坑^察圖片可知,這是司母戊鼎和甲骨文。司母戊鼎出土于黃河流域的河南安陽,是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時期青銅文化的代表作,反映了中國青銅鑄造的超高工藝和藝術水平,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽。商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”,它已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。因此通過司母戊鼎和甲骨文我們可以了解商朝的歷史。故選:B?!军c評】本題主要考查學生識圖讀圖的能力和準確識記歷史知識的能力。熟練掌握夏商西周的青銅器制造業(yè)和我國古代文字的演變。2.【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭。從鴉片戰(zhàn)爭開始,中國閉關鎖國的大門被英國打開,從此中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會,開始遭受列強的侵略?!窘獯稹恳罁?jù)材料中的“戰(zhàn)爭把中國拖入世界”,“從此開始,中國遭受了列強的百般蹂躪”,再結合所學,可以知道就是從鴉片戰(zhàn)爭開始,中國閉關鎖國的大門被英國打開,從此中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會,開始遭受列強的侵略,中國近代史開始。故選:B?!军c評】本題主要考查學生的材料分析能力和理解能力。掌握鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響。3.【分析】本題考查洋務運動,掌握相關的基礎知識。【解答】“三年多時間,外輪損失1300多萬兩”外輪的損失意味的是清朝的掙錢,也就是洋商的利益遭受到損害,這反映出洋務運動在客觀上刺激了中國民族資本主義的產生和發(fā)展,對西方列強的侵略和外國經濟勢力的擴張也起了一定的抵制作用。洋務派創(chuàng)辦的民用企業(yè)部分抵制了外國經濟勢力的入侵。故選:D?!军c評】本題考查洋務運動,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。4.【分析】本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是為了擴大商品銷售市場和原料產地。鴉片只是導火線。【解答】題干中“如此不正義”、“保護可恥交易”表明作者從道德角度不贊成英國發(fā)動戰(zhàn)爭,故排除A.B兩項;格雷斯頓在評價中僅從道德角度含糊其辭,沒有說明英國發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的:打開中國市場,故答案選擇C項;D項題干沒有體現(xiàn),排除。故選:C?!军c評】本題旨在考查學生對鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景的正確認識,解答此題的關鍵在于抓住題干材料關鍵詞”只是為了保護一樁可恥的交易“。5.【分析】本題考查中國民族資本主義的發(fā)展。【解答】洋務運動引進了西方先進技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),客觀上刺激了中國民族資本主義的發(fā)展,中國民族資本主義開始起步。1914年到1918年的第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強忙于戰(zhàn)爭,無暇東顧,暫時放松了對中國的經濟侵略,中國民族資本主義獲得迅速發(fā)展,是中國資本主義發(fā)展的“黃金時期”。1956年底,三大改造完成后,中國的私營企業(yè)轉變?yōu)楣兄平洕?,中國民族資本主義發(fā)展止步。故選:C。【點評】本題以中國民族資本主義發(fā)展為背景,考查學生對洋務運動、第一次世界大戰(zhàn)、三大改造對中國民族資本主義發(fā)展影響掌握。6.【分析】本題主要考查了抗美援朝的有關內容。1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍跨過鴨綠江開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者?!窘獯稹?950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍跨過鴨綠江開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。抗美援朝戰(zhàn)爭中,中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神,被稱之為最可愛的人。黃繼光、邱少云都是朝鮮戰(zhàn)場上的英雄。故選:B。【點評】本題主要考查學生對抗美援朝知識的掌握,重點識記英雄的主要事跡、戰(zhàn)爭的影響。7.【分析】本題考查了國共第一次合作。1924年1月中國國民黨第一次全國代表大會的召開,標志著國民黨改組的完成和國共合作的正式建立?!窘獯稹俊按虻沽袕姵婇y:國民革命成功,齊歡唱?!钡臍v史歌曲唱出一個時代的革命目標。這場革命蓬勃興起的主要原因是國共合作的順利開展。為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國,廣東國民政府決定北伐,北伐的主要對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個軍閥。1926年7月,北伐軍出師北伐,蔣介石任總司令。北伐軍出師不到半年,就從珠江流域打到長江流域,主要得益于國共兩黨攜手合作,發(fā)揮的積極作用。由于蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派突然叛變革命,導致轟轟烈烈的國民革命運動失敗,第一次國共合作破裂。故選:C?!军c評】本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用國共第一次合作和國民革命運動的相關史實。8.【分析】本題主要考查《申報》?!渡陥蟆窞榻袊l(fā)行時間最久、具有廣泛社會影響的報紙,是中國現(xiàn)代報紙開端的標志。【解答】1872年創(chuàng)辦于上海的《申報》,刊載新聞、評論等內容,還有廣告,成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具,為近代中國發(fā)行時間最久、具有廣泛社會影響的報紙,是中國現(xiàn)代報紙開端的標志。在中國新聞史和社會史研究上都占有重要地位,被譽為“近代史的百科全書”。題干中這位“小行家”賣的是我國近代存在時間最長的中文報紙,那么他推銷的是《申報》。選項A符合題意。故選:A?!军c評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記近代生活的變遷的相關史實。9.【分析】本題以學習和研究歷史要把握歷史發(fā)展的線索為切入點,以年代尺為依托,考查鄧小平理論的形成與發(fā)展。注意掌握相關基礎知識?!窘獯稹?978年底召開的中共十一屆三中全會完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,新時期黨的基本路線開始形成。1982年中共十二大,鄧小平明確提出把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義。為了在現(xiàn)代化建設中保持正確的方向,鄧小平多次提出必須堅持四項基本原則,并指出“這是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的根本前提”。1987年中共十三大,比較系統(tǒng)地論述了鄧小平關于我國社會主義初級階段的理論,明確概括和闡述了黨在社會主義初級階段“一個中心,兩個基本點的基本路線,并規(guī)定了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化要分“三步走”的戰(zhàn)略部署。1992年南方談話特區(qū)姓“社”不姓“資”,發(fā)展才是硬道理。1992年中共十四大,提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。1997年中共十五大,系統(tǒng)完整地提出并論述了黨在社會主義初級階段的基本綱領,把鄧小平理論確立為黨的指導思想并寫入黨章。題干年代尺體現(xiàn)了改革開放后鄧小平理論的發(fā)展、確立。故選:C?!军c評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握鄧小平理論的形成與發(fā)展的相關史實。10.【分析】本題主要考查了澳門回歸的有關內容。識記“一國兩制”的有關內容。【解答】上述材料說明了澳門回歸以來,經濟保持了高度的繁榮,這些成就取得的政治性因素是“一國兩制”方針,反映了這一偉大構想的英明正確。故選:C?!军c評】注意準確識記“一國兩制”的有關內容。11.【分析】本題以700年前的元朝,第一次將中國,這個東方古國的神奇與富饒呈現(xiàn)在歐洲人面前,為東西方文明交流作出重大貢獻的和平使者為切入點,主要考查馬可?波羅.【解答】700年前的元朝,第一次將中國,這個東方古國的神奇與富饒呈現(xiàn)在歐洲人面前,為東西方文明交流作出重大貢獻的和平使者是馬可?波羅。1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā),前往中國,1275年到達中國元朝的首都大都(元世祖忽必烈在位),在中國生活了17年以后,從海路回到意大利??谑鲇善洫z友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象。馬可?波羅來華,屬于古代文明之間的和平交流。故選:D?!军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記元朝社會經濟的發(fā)展的相關史實.12.【分析】本題主要考查《權利法案》、《人權宣言》、《獨立宣言》、《1787年憲法》的相關史實。掌握相關基礎知識?!窘獯稹坑Y產階級革命后,為了限制君主的權利,1689年英國議會通過《權利法案》,標志著君主立憲制的資產階級統(tǒng)治在英國的確立。法國大革命中,1789年,制憲會議頒布《人權宣言》,宣稱人們生來自由,權利平等,私有財產神圣不可侵犯。美國獨立戰(zhàn)爭開始后,1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利。1787年,美國制定了憲法。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權,國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法權。在英國、美國、法國資產階級革命中,標志民主政治體制在本國確立的文獻是《權利法案》和《1787年憲法》。故選:C?!军c評】本題主要考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。識記與靈活掌握《權利法案》、《人權宣言》、《獨立宣言》、《1787年憲法》的相關史實。13.【分析】本題考查新航路的開辟,掌握相關的基礎知識?!窘獯稹繐?jù)題干并結合所學知識可知,當時在美洲地區(qū)的命名具備殖民擴張的特點,歐洲殖民者將歐洲的地名直接搬運到美洲來命名,體現(xiàn)了歐洲殖民者對美洲的侵略和掠奪。故選:B。【點評】本題考查新航路的開辟,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識。14.【分析】本題考查啟蒙運動的影響?!窘獯稹俊叭巳松降龋麄兌急辉煳镏髻x予了某些不可轉讓的權利”說明③法國社會中的等級制觀念已經動搖?!靶灾械膶W說來自哪里并不重要。無論是來自盧梭,還是洛克(英國啟蒙思想家)”說明了④啟蒙思想已在大西洋兩岸傳播?!皩τ诿绹丢毩⑿浴吩诖蟾锩胺▏姆错憽闭f明⑤美國獨立戰(zhàn)爭影響了法國大革命。故選:B。【點評】理解對美國獨立戰(zhàn)爭的影響,理解美國獨立戰(zhàn)爭對法國資產階級革命的影響。15.【分析】本題以“平民﹣將軍﹣總統(tǒng)﹣平民”是一位偉人的人生旅程為切入點,主要考查華盛頓.【解答】據(jù)“平民﹣將軍﹣總統(tǒng)﹣平民”“他八年軍旅,八年總統(tǒng)”可知,他是華盛頓。華盛頓領導的1775年至1783年的美國獨立戰(zhàn)爭,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立。1789年,當選為美國第一任總統(tǒng),1793年連任,在兩屆任期結束八年總統(tǒng)后,他自愿放棄權力不再續(xù)任。故選:A?!军c評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力.理解并識記對華盛頓與拿破侖的評價的相關史實.16.【分析】本題主要考查英國工業(yè)革命;理解英國工業(yè)革命給人類帶來環(huán)境污染的負面影響?!窘獯稹康谝淮喂I(yè)革命中的1785年以后,英國機械師瓦特改良的蒸汽機得到廣泛使用,使人類進入蒸汽時代,蒸汽機使用煤炭作燃料,煤炭成為主要能源,雖然推動了生產力的巨大進步,但是也帶來了環(huán)境的污染。故題干中造成大量燃燒煤炭的主要原因是工業(yè)革命后大量使用蒸汽機。故選:A?!军c評】做此題時需要認真讀取題干有效信息,然后結合信息進行關聯(lián)課本所學知識。此題主要考查工業(yè)革命的負面影響即環(huán)境污染。17.【分析】本題考查二戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的特點及其原因?!窘獯稹扛鶕?jù)所學,在二戰(zhàn)結束初期,美國擁有戰(zhàn)時的資本,1947年實施馬歇爾計劃,第三次科技革命的推動和國家政策的推動均是造成美國經濟這一特點的原因,所以①②③④全選。故選:D?!军c評】二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界的第一大國,是歷年考查重點,要注意與日本、西歐戰(zhàn)后經濟的發(fā)展做比較。18.【分析】本題以科學技術轉化為生產力的周期表為切入點,考查第三次科技革命的特點。【解答】據(jù)“科學技術轉化為生產力的周期表”中時間可知是第三次科技革命時期,同時可以看出科技應用于實踐的時間大大縮短,因而可知,第三次科技革命的特點是大大加快了科學技術轉化為生產力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|財富的過程。20世紀四五十年代開始的第三次科技革命,以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志,涉及信息技術、新能源技術、新新材料技術、生物技術和海洋技術等諸多科學技術領域。故選:A?!军c評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握第三次科技革命的相關知識。19.【分析】本題以華為企業(yè)的生產狀況為依托,考查經濟全球化的知識點。注意掌握相關基礎知識。【解答】華為有17萬多名員工,產品己經應用于全球170多個國家,服務全球運營商50強中的45家及全球1/3的人口。材料說明華為的生產和銷售實現(xiàn)了全球化,生產和銷售的全球化是經濟全球化的表現(xiàn),因而題干材料可以用來說明世界經濟呈現(xiàn)全球化趨勢。故選:C。【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握經濟全球化的相關知識。20.【分析】本題主要考查畢加索的大型壁畫《格爾尼卡》的相關史實。掌握相關基礎知識?!窘獯稹慨吋铀魇俏靼嘌乐嫾遥?937年4月26日,德國法西斯對西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡進行了三個小時的轟炸,炸死、炸傷很多平民百姓,使格爾尼卡化為平地。畢加索義憤填膺,以這一事件為題材創(chuàng)作了《格爾尼卡》,控訴法西斯的暴行。選項D符合題意。故選:D。【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握畢加索的大型壁畫《格爾尼卡》的相關史實。二.材料題(共5小題,滿分30分,每小題6分)21.【分析】(1)本題主要考查司母戊鼎、甲骨文、《蘭亭集序》.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。甲骨文是比較成熟的文字,使用象形、指事、會意、形聲等多種造字方法。《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。(2)本題主要考查我國人們就已經懂得了造紙的基本方法的時期及東漢時改進造紙工藝的人。早在西漢前期,我國勞動人民就發(fā)明了紙。東漢蔡倫改進了造紙術。(3)本題主要考查我國現(xiàn)存最早的一部農書及南朝祖沖之領先世界近千年的科技成果?!洱R民要術》是我國現(xiàn)存第一部完整的農業(yè)科學著作。南朝祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術”,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字。(4)本題主要考查我們對傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的做法。本題屬于自主發(fā)揮性試題,可從多個角度進行思考,言之有理即可。【解答】(1)仔細觀察圖1可知,這是司母戊鼎。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽。圖2甲骨文使用多種造字方法,其中最為進步的造字方法是形聲。甲骨文是比較成熟的文字,使用象形、指事、會意、形聲等多種造字方法。其中兩個或者兩個以上的獨體字結合起來表示新的意義叫形聲,是最為進步的造字方法。圖3《蘭亭集序》的作者王羲之,被后人譽為“書圣”。東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。(2)早在西漢時期,我國人們就已經懂得了造紙的基本方法,我國勞動人民就發(fā)明了紙。東漢時的蔡倫,改進了造紙工藝。早在西漢前期,我國勞動人民就發(fā)明了紙。東漢蔡倫改進了造紙術,他用樹皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)等材料制成植物纖維紙,擴大了原料來源,降低了造紙的成本,提高了紙的質量和產量。為了紀念蔡倫的功績,人們把他改進的這種紙叫做“蔡侯紙”。造紙術的發(fā)明與傳播,促進了文化的交流和教育的普及,深刻影響了世界文明發(fā)展的進程。(3)據(jù)材料三“順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲…”可知,材料三出自我國現(xiàn)存最早的一部農書《齊民要術》,作者是賈思勰。同一時期南朝祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字的科技成果領先世界近千年。《齊民要術》是北朝時期的著名的農學家賈思勰所著的一部農業(yè)科學著作,書中總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗,介紹了農、林、牧、副、漁業(yè)的生產技術和方法;強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律,農作物必須因地種植,不誤農時;提倡改進生產技術和工具?!洱R民要術》是我國現(xiàn)存第一部完整的農業(yè)科學著作,在世界農學史上占有重要地位。南朝祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術”,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字,也就是在3.1415926和3.1415927之間,這項成果領先世界近一千年。(4)本題是開放型題目,考查的是學生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如:取其精華、去其糟粕、古為今用、批判繼承等。故答案為:(1)司母戊鼎;形聲;王羲之。(2)西漢。蔡倫。(3)賈思勰。把圓周率精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字。(4)取其精華、去其糟粕、古為今用、批判繼承等。(言之有理即可)【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記中國傳統(tǒng)文化﹣﹣司母戊鼎、甲骨文、《蘭亭集序》、造紙術、《齊民要術》、圓周率等相關史實。22.【分析】本題以兩則材料為依托,考查甲午中日戰(zhàn)爭、西安事變和《馬關條約》.注意掌握相關基礎知識。【解答】(1)據(jù)材料“割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本軍費2億兩白銀;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;日本可以在華通商口岸投資設廠”并結合所學知識可知,材料一是《馬關條約》的內容,1894年7月,日本不宣而戰(zhàn),發(fā)動了蓄謀已久的對華戰(zhàn)爭。1894年7月,日本不宣而戰(zhàn),發(fā)動了蓄謀已久的對華戰(zhàn)爭,這一年是農歷甲午年,歷史上稱為甲午中日戰(zhàn)爭。1895年4月,李鴻章同日本首相伊藤博文在馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》.條約主要內容:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩。中國半殖民地化程度大大加深。(2)據(jù)材料“12月12日清晨,孫銘九部直沖華清池,解除了蔣衛(wèi)隊的武裝……抓住了蔣介石。同時扣押了跟隨蔣介石的全部黨政軍要員”并結合所學知識可知,材料二講述的是西安事變;發(fā)動這次事件的愛國將領是張學良、楊虎城。在中國民族危機日益加深的情況下,張、楊接受了共產黨的“一致對外,共同抗日”的主張。為了逼迫蔣介石抗日,1936年12月12日,張學良和楊虎城發(fā)動西安事變。西安事變發(fā)生后,中國共產黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決,黨中央派周恩來等到西安調停,經過中國共產黨和各方面的努力,西安事變得到和平解決。從此,十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。(3)據(jù)材料“12月12日清晨,孫銘九部直沖華清池,解除了蔣衛(wèi)隊的武裝……抓住了蔣介石。同時扣押了跟隨蔣介石的全部黨政軍要員”并結合所學知識可知,為了逼迫蔣介石抗日,1936年12月12日,張學良和楊虎城發(fā)動西安事變。西安事變發(fā)生后,中國共產黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決,黨中央派周恩來等到西安調停,經過中國共產黨和各方面的努力,西安事變得到和平解決。從此,十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故答案為:(1)《馬關條約》;甲午中日戰(zhàn)爭。(2)西安事變;張學良、楊虎城。(3)西安事變得到和平解決。從此,十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成?!军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握甲午中日戰(zhàn)爭、西安事變和《馬關條約》相關知識。23.【分析】(1)本題考查文革以及大躍進等運動;識記相關史實。(2)本題考查我國的對外開放;識記經濟特區(qū)﹣﹣沿海開放城市﹣﹣沿海經濟開放區(qū)﹣﹣內地;形成全方位(多層次)的格局。(3)本題考查對外開放的作用;對外開放有利于引進外資和先進經驗,有利于培養(yǎng)新時期技術人才,有利于引進外資。(4)本題考查鄧小平;鄧小平被譽為“中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設總設計師”?!窘獯稹浚?)根據(jù)所學可知,紅衛(wèi)兵屬于1966﹣1976年文革時期,屬B段。1958年大躍進大煉鋼鐵,屬A段。經濟特區(qū)屬于改革開放后,屬于C段。兩個凡是屬于1976﹣1978年,屬B段;“一帶一路”屬于新時代的戰(zhàn)略,屬C段;一五計劃開始于1953年,屬A短段,小康社會是1987年十三大根據(jù)初級階段基本路線提出的“三步走”戰(zhàn)略,屬C段。公私合營為三大改造中對資本主義工商業(yè)的改造方式,屬A段。故A:②⑥⑧;B①④;C:③⑤⑦。(2)根據(jù)題干可知,我國的對外開放從東部到中西部再到沿邊逐步推開,從東部沿海先于1980年設立經濟特區(qū),后于1984年開放14個沿海開放城市,再到1985年開放沿海經濟開放區(qū),以此形成了經濟特區(qū)﹣﹣沿海開放城市﹣﹣沿海經濟開放區(qū)﹣﹣內地;形成全方位(多層次)的格局。(3)對外開放有利于引進外資和先進經驗,有利于培養(yǎng)新時期技術人才,有利于引進外資。(4)根據(jù)所學知識可知:在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列基本問題,他是我國實行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師。故答案為:(1)A:②⑥⑧;B①④;C:③⑤⑦。(2)形成“經濟特區(qū)﹣沿海開放城市﹣沿海經濟開放區(qū)﹣內地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。(3)對外開放有利于引進外資。(4)鄧小平?!军c評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能

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