3-6-1《網絡上的人際交往》教學

網絡上的人際交往營山縣金華希望學校劉全3-6-1《網絡上的人際交往》教學1.網絡生活的豐富性表現(xiàn)在哪些方面？2.為什么說網絡交往是人際交往的新空間？3.網絡具有哪些優(yōu)勢？（網絡交往的積極作用）4.如何充分發(fā)揮網絡的優(yōu)勢？（網絡交往中需要注意的問題）5.網絡交往的消極作用是什么？6.哪些人上網最容易上癮？自學提示3-6-1《網絡上的人際交往》教學網絡交往的兩大特點1.網絡溝通無極限——網絡交往的無限性2.網絡交往——一把鋒利的雙刃劍——網絡交往的兩面性3-6-1《網絡上的人際交往》教學你理解這些“網絡術語”嗎？MMGGPP東東菜鳥889494CU偶美眉哥哥漂亮東西電腦技術差的人byebye就是就是seeyou我555決斗傷心地哭聲青蛙形象不佳的男性PK恐龍外貌不佳的女性886拜拜了一、網絡溝通無極限——網絡交往的無限性3-6-1《網絡上的人際交往》教學小梅得救與互聯(lián)網有什么關系？互聯(lián)網還可以給我們帶來什么好處？

如果沒有互聯(lián)網，小梅的病癥很難做出準確診斷，很可能延誤治療時間，從而失去生命。有了互聯(lián)網，小梅得到了世界各地醫(yī)生的幫助，這是過去想都不敢想的事情。這是在互聯(lián)網時代發(fā)生的佳話。

提高工作效率、改善生活質量，享受到網絡便利。查找資料，與和他人的溝通更加便捷，商業(yè)服務，如網上購物、傳達個人信息……

開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。閱讀思考3-6-1《網絡上的人際交往》教學關于網絡交往的調查2、你心目中的網友是什么樣子？你知道他們的國籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實情況嗎？3、談談你與網友交往的有趣故事？你的上網經驗1、你有網友嗎？4、除了交網友，你上網還做哪些事？3-6-1《網絡上的人際交往》教學你說我說：網絡的神奇作用工作方面：學習方面：娛樂方面：提高效率、查閱資料、下載文件、收發(fā)郵件…看新聞、讀小說、上網校、查閱資料、網上求教…交友、聊天、游戲、聽歌、看碟、設立個人網站…3-6-1《網絡上的人際交往》教學閱讀新聞3-6-1《網絡上的人際交往》教學查詢信息3-6-1《網絡上的人際交往》教學收發(fā)E-Mail3-6-1《網絡上的人際交往》教學網上聊天與討論WWW.DGYLT.COM大觀園論壇歡迎點擊3-6-1《網絡上的人際交往》教學(博客、個人主頁空間、QQ空間)

展示自我3-6-1《網絡上的人際交往》教學網上游戲3-6-1《網絡上的人際交往》教學在線影視收看及下載在線音樂收聽及下載MP3榜單家族

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打開網頁，就等于與世界握手?？葱侣?、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥、遠程教育、在線影院、網上購物等，不用舟車勞頓，不用費時周折，我們的愿望就可以實現(xiàn)。網絡生活的豐富性3-6-1《網絡上的人際交往》教學①網絡交往超越了空間，實現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢想。網絡交往超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色，提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡、自由活動的平臺。為什么說網絡交往是人際交往的新空間？②在網絡交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學，隨時可以找到學習資源和指導者。③我們還可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制，自由選擇交往對象，在網上找到志趣相投的朋友。④網絡交往擴大了我們交往的領域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。3-6-1《網絡上的人際交往》教學二、網絡交往——一把鋒利的雙刃劍——網絡交往的兩面性3-6-1《網絡上的人際交往》教學小桓利用網絡克服了現(xiàn)實交往中的什么弱點？在現(xiàn)實交往中，我們還有哪些問題可以借助網絡的幫助得以解決？閱讀探究3-6-1《網絡上的人際交往》教學網上旅游網上獻愛心查詢資料3-6-1《網絡上的人際交往》教學交通網上訂票查閱交通信息3-6-1《網絡上的人際交往》教學金融——網上銀行、網上炒股3-6-1《網絡上的人際交往》教學——網上遠程教育、多媒體教學教育3-6-1《網絡上的人際交往》教學網絡具有的優(yōu)勢-網絡交往的積極作用③以健康的心態(tài)把網絡作為生活的補充，我們就可以享受網絡交往的諸多益處，如開闊眼界、放松心情、學習新知、結交新友等。①網絡，為我們了解時事、學習知識、與人溝通，休閑娛樂等提供了便捷條件；②網絡交往，不僅包括相熟朋友之間的交流溝通，也包括陌生人之間方方面面的交往，如網上求診、網上尋親、網上求教等；3-6-1《網絡上的人際交往》教學①一個有理想、有目標、有追求的人，總是把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無益的事情上。②在網絡交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，更不應在無聊信息上浪費精力，要學會“信息節(jié)食”，學會抵御網絡上的不良誘惑。③我們要善于利用網絡技術,解決學習生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。在為他人,為社會服務中,體現(xiàn)自己的人生價值。我們應該如何發(fā)揮網絡的優(yōu)勢呢?3-6-1《網絡上的人際交往》教學網絡游戲3-6-1《網絡上的人際交往》教學網絡游戲3-6-1《網絡上的人際交往》教學網絡游戲3-6-1《網絡上的人際交往》教學在網絡的虛擬世界里，網絡游戲能滿足人們的攻擊心理、報復心理、好勝心理。對學習缺乏興趣，對現(xiàn)實狀況不滿，而有無心改變的同學容易沉迷網絡游戲。1.網絡游戲能滿足人們的什么心理？什么樣的同學容易沉迷網絡游戲？2.小波該如何處理玩網絡游戲與學習的關系？學習放在第一位，適當?shù)赝婢W絡游戲，絕不能影響學習。3.網友的邀請可能給我們帶來危害，我們應怎樣理智地面對？我們要冷靜思考，理智分析，提高安全防范意識，增強自我保護的能力。不道德的、違法的行為絕對不能夠參與。4.過分迷戀網絡，還會給我們的生活帶來哪些負面影響？過分沉迷網絡會造成精神頹廢，荒廢學業(yè)；影響身體健康；造成經濟負擔；喪失公德、甚至走上違法犯罪的道路。閱讀思考3-6-1《網絡上的人際交往》教學

網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。它使我們在網上自由地選擇交往對象，暢所欲言；因看不到對方，可是我們更充分地展示自己的內在素質和修養(yǎng)，不必因年齡小、相貌不佳、口頭表達能力差而退縮。同時，它也使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄使交往環(huán)境被污染。我們既可能成為這種被污染環(huán)境的受害者，也可能在無意間參與其中，推波助瀾，破壞網絡環(huán)境。網絡交往的消極影響是什么？3-6-1《網絡上的人際交往》教學案例一

江西省南昌市17歲的高中生余斌在網吧玩游戲時，因興奮過度而猝死。類似悲劇的發(fā)生，在社會各界引起了強烈反響。面對網吧的誘惑，還有許多涉世未深的學生身陷其中，不能自拔。家長們因此共同呼吁“規(guī)范網吧經營”。3-6-1《網絡上的人際交往》教學25歲男子在網上交友談戀愛發(fā)現(xiàn)對方是6旬老太http://2004年09月02日03:18重慶晨報本報訊(通訊員蒲建坪胡馬)希望通過網絡找個女友，沒想到對方竟然是個老太婆。李未（化名）是曾家?guī)r“星緣”網吧的?？停衲?5歲的他至今未談戀愛，很想通過網上交友碰碰運氣。近日他取名“命煞孤星”上了QQ，通過查找終于找了名為“南柯伊夢”家住渝中區(qū)觀音巖的19歲女孩。經過一番交流，感覺很有共同語言，李未要求與對方視頻交流。李未看后差點暈倒，視頻上顯示的是一個60多歲的老太，對方開口說道：“哎!我用孫女的QQ號上網陪孫子耍，你們年輕人就喜歡胡思亂想?！?/p>

案例二3-6-1《網絡上的人際交往》教學

2002年6月16日凌晨，北京“藍極速”網吧的一場大火吞噬了25條年輕的生命，且其中絕大多數(shù)是北京科技大學學生，而縱火犯劉某、宋某、張某均是未成年人。中學生余斌長時間上網，猝死網吧……因此，網絡的危害性被人們稱為“電子海洛因”。案例三3-6-1《網絡上的人際交往》教學網絡“月女郎”聊天騙手機http://

[2005-10-1211:23:12]

本報記者孟繼良

記者昨日8時30分獲悉，一個用網名“月女郎”多次行騙的中專輟學生，今年10月10日23時許，在白云路某網吧被新村派出所民警抓獲。她自稱是公司白領，專門在網上和人聊天，再將網友約到酒吧見面，期間向網友借手機打，然后一去不復返。去年9月，“月女郎”被新村派出所民警抓獲，在接受教育后被釋放，沒想到當晚，她又到酒吧詐騙，隨后還多次作案。案例四3-6-1《網絡上的人際交往》教學河南14歲少年為見女網友攜12萬離家出走(圖)一名年僅14歲的河南少年為了見到自己心儀的女網友，竟偷拿走家中12.7萬元現(xiàn)金后，不遠千里趕赴湖南會見網友。接到報警的湖南、河南兩地警方緊急出動，演繹出一幕感人的警民魚水深情。

案例五3-6-1《網絡上的人際交往》教學為籌上網費用4男搶劫殺人http://

[2005-8-2711:20:36]

張楠本報記者孟繼良

沒錢上網，4男子便相邀去“苦錢”。8月22日22時許，一名與妻子走在小巷中的男子被4人在搶劫中刺中心臟死亡。當民警將4人捉拿歸案后，4人交待“就是為了弄點上網費”。14歲少年網游成癮搶劫80歲拾荒老太http://

[2005-9-2511:39:43]

本報記者孟繼良

昨日12時35分報道為了上網吧玩游戲，14歲的小陽（化名）竟然搶劫80多歲高齡的老人，將老人撿破爛換來的80多元錢搶走，用于上網玩游戲。

案例六3-6-1《網絡上的人際交往》教學哪些人上網容易成癮？①性格內向、不善于交往、希望得到重視但十分孤獨的人②生活中受到某些挫折的人③沒有特長，工作不突出、心情壓抑的人④家庭不和的人⑤因環(huán)境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生3-6-1《網絡上的人際交往》教學小結

網絡是危險的，網絡上隨時有陷井，到處有誘惑，一不小心,我們就會被網絡吞噬；

網絡是先進的，網絡改變了我們生活的速度、節(jié)奏、方式,使我們過上了古人無法想象的生活；

作為青少年，我們必須樹立遠大的理想，勤奮學習，把網絡作為先進的工具，作為生活的一種補充，立足健康成長。3-6-1《網絡上的人際交往》教學網絡上的人際交往網絡溝通無極限-網絡交往的無限性網絡交往—一把鋒利的雙刃劍-網絡交往的兩面性網絡具有的優(yōu)勢充分發(fā)揮網絡的優(yōu)勢網絡生活的豐富性網絡交往是人際交往的新空間課堂小結網絡交往的消極作用哪些人上網最容易上癮3-6-1《網絡上的人際交往》教學1.信息技術的飛速發(fā)展合網絡走進了千家萬戶，成為我們生活的重要組成部分。下列對網絡的認識正確的有()A.網絡為我們的學習、工作和生活提供了便捷的條件B.網絡只有利沒有弊C.網絡可以使人上癮，應嚴禁中學生上網D.網絡交往超越空