部編版課件-第一次世界大戰(zhàn)課件詳解

TheFirstWorldWar第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界學習目標1.知道三國同盟和三國協(xié)約、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役等史實（重點）2.分析第一次世界大戰(zhàn)原因、性質(zhì)及其影響，了解戰(zhàn)爭給人類社會帶來的巨大災難。（難點）起止時間交戰(zhàn)雙方重要戰(zhàn)役結(jié)果性質(zhì)影響第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)背景

請同學們快速瀏覽課本，找出本課框架的大致內(nèi)容。導火線一、一戰(zhàn)爆發(fā)背景（原因）對比19世紀中期和20世紀初期主要帝國主義國家之間經(jīng)濟、政治發(fā)展的狀況，你發(fā)現(xiàn)了什么問題?這些問題帶來了什么影響？經(jīng)濟發(fā)展不平衡：美、德后來居上，反超英、法。政治發(fā)展不平衡：各國所占殖民地與其經(jīng)濟實力的比例倒掛

1913年英法德美殖民地面積

帝國主義國家間政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，導致后起帝國主義國家要求重新瓜分殖民地和爭奪世界霸權(quán)（根本原因）

英法德美

英法美德1870年和1913年英法美德工業(yè)產(chǎn)量比重讓別的國家分割大陸和海洋，而我們德國滿足于藍色天空的時代已經(jīng)過去，我們也要求陽光下的地盤?！聡忾L皮洛夫問題：1、德國人憑什么那么“牛”？2、“要求陽光下的地盤”指的是什么？3、德國的矛頭主要指向誰？自主探究德國在第二次工業(yè)革命時迅速發(fā)展為歐洲第一世界第二要求重新分割世界，爭奪殖民地英國德國水兵在英國水兵面前挑釁似地揮揚著德國國旗。德英歐洲列強之間的基本矛盾世界市場

、殖民地問題法普法戰(zhàn)爭后,爭奪歐陸霸主意突尼斯問題奧俄巴爾干問題巴爾干問題英1904年英法簽定協(xié)約俄法1892年法俄簽定軍事協(xié)定1879年德奧簽定同盟條約

奧匈德意1882年意加入德奧集團德德德二、三國同盟和三國協(xié)約的形成1907年英俄簽定協(xié)約三國同盟三國協(xié)約兩大軍事集團開展了瘋狂的軍備競賽英國制造的“無畏艦”

1905年，英國開始制造一種新型的無畏戰(zhàn)艦，它是當時世界上威力最大的戰(zhàn)艦。德國知道這一消息后，把原計劃修造的大軍艦一律改為制造無畏艦。而英國則決定，德國每制造一艦軍艦，自己就要添造兩艘。英國制造無畏艦12艘，超過了德國的9艘。

有人形容20世紀初的“歐洲就像一個存滿了炸藥的火藥桶，只要一?；鹦牵妥阋砸麄€歐洲?！蹦敲?歐洲的哪里是戰(zhàn)爭一觸即發(fā)的“火藥桶”？巴爾干半島兩大軍事集團的爭奪，使巴爾干半島局勢日益緊張，成為歐洲的火藥桶，只要一點火星兒就可以使這里爆炸。斐迪南夫婦在薩拉熱窩被刺1914年6月28日

1914年，奧匈帝國的斐迪南大公到波斯尼亞視察軍事演習，并訪問首府薩拉熱窩。斐迪南大公夫婦的車隊經(jīng)過薩拉熱窩街頭時，一個塞爾維亞族青年開槍刺死了大公夫婦。刺客加夫里洛·普林西普被逮捕三、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)薩拉熱窩事件后…第一次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)7月28日，奧、德對塞爾維亞宣戰(zhàn)；8月1日，德國向俄國宣戰(zhàn)；8月3日，德國向法國宣戰(zhàn)；8月4日，英國對德國宣戰(zhàn)；8月6日，奧匈對俄國宣戰(zhàn)；8月13日，英法對奧匈宣戰(zhàn)；……德皇威廉二世1859.1.27～1941.6.41888～1918在位末代德意志第二帝國皇帝和普魯士國王“這是千載難逢的機會”，“現(xiàn)在不發(fā)動就永遠沒有發(fā)動的機會了”。薩拉熱窩事件——第一次世界大戰(zhàn)的導火線

有人說，一戰(zhàn)是一次偶然的災難，假如沒有薩拉熱窩事件的發(fā)生，一戰(zhàn)就不會爆發(fā)。你是否同意這一觀點？談談你的看法。?不同意，

薩拉熱窩事件只是一戰(zhàn)的導火線，一戰(zhàn)前協(xié)約國和同盟國之間的軍備競賽和矛盾積累，已經(jīng)使戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，一戰(zhàn)的爆發(fā)只是時間的問題。即使沒有薩拉熱窩事件的發(fā)生，兩大敵對的軍事集團之間也會因為其他的事件而爆發(fā)戰(zhàn)爭。合作探究“為爭取民族獨立和自由而獻身的愛國青年”

刺客普林西普在被審判時陳述道：“我毫不后悔，因為我堅信我消滅了一個給我們帶來災難的人，做了一件好事?！比绾慰创樟治髌盏膫€人英雄主義？?①用暗殺手段是恐怖主義，不能阻止戰(zhàn)爭的，也不應該提倡，這樣做反而為侵略者提供了發(fā)動戰(zhàn)爭的借口；②突發(fā)事件威脅人類和平；③我們要反對任何以暗殺為主要形式的突發(fā)事件。法國俄國德國奧匈帝國意大利英國VS1914年7月，奧匈帝國在德國的支持下，以薩拉熱窩事件為借口，向塞爾維亞宣戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。德國和俄、英、法等國很快參戰(zhàn)。沒有永久的盟友，也沒有永久的敵人，只有永久的利益。三國協(xié)約三國同盟西線：英法vs德南線：塞爾維亞vs奧匈東線：俄vs德、奧匈四、第一次世界大戰(zhàn)的進程和結(jié)果凡爾登巴黎凡爾登戰(zhàn)役碾碎法國的磨盤?！白尫▏税蜒鞲?！”時間:1916年2---12月交戰(zhàn)雙方:

法→德概況:德出動飛機.飛艇.毒氣彈.傷亡:70多萬結(jié)果:宣告德國殲滅法軍主力、迫使法軍投降的計劃破產(chǎn);歷時最長,一戰(zhàn)中具有決定意義的戰(zhàn)役和轉(zhuǎn)折點,法軍站穩(wěn)腳跟、德國兵力士氣衰落炮轟過后的凡爾登鎮(zhèn)尸體遍布的凡爾登戰(zhàn)場凡爾登戰(zhàn)場上正在收尸的德國士兵戰(zhàn)后凡爾登戰(zhàn)場上的枯骨凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大，時間最長的戰(zhàn)役，戰(zhàn)事從1916年2月21日延續(xù)到12月19日，德法兩國軍隊死亡超過25萬人，50多萬人受傷凡爾登戰(zhàn)役中一位戰(zhàn)地記者寫道:“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此。”凡爾登戰(zhàn)役被稱為“絞肉機”、“屠場”和“地獄”。這次決定性戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，德意志帝國從此逐步走向最后失敗。戰(zhàn)爭是殘酷的！★俄國爆發(fā)十月革命俄國十月革命后，新生的蘇維埃俄國宣布退出一戰(zhàn)。

大戰(zhàn)爆發(fā)后，美國總統(tǒng)威爾遜就發(fā)表了“中立”聲明。美國為什么在大戰(zhàn)接近尾聲時對德宣戰(zhàn)？美國參戰(zhàn)有何影響？★中國的參戰(zhàn)1917年8月，段祺瑞政府對德宣戰(zhàn)，雖然沒有派軍隊直接作戰(zhàn)，但是派出十余萬勞工在前線挖戰(zhàn)壕、運彈藥，客觀上增強協(xié)約國集團的力量。借中立之名販賣武器，大發(fā)戰(zhàn)爭財。中途參戰(zhàn)目的是搶奪戰(zhàn)爭勝利果實。作用：加速一戰(zhàn)協(xié)約國勝利的進程。1917年----勝負的關(guān)鍵★

美國的參戰(zhàn)德奧英法俄意美中戰(zhàn)爭的天平協(xié)約國同盟國1918年，德國投降，同盟國戰(zhàn)敗，歷時四年多的一戰(zhàn)結(jié)束。第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束根據(jù)材料結(jié)合課本知識，說說第一次世界大戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場非正義的掠奪性的帝國主義戰(zhàn)爭。材料：“1914年至1918年的戰(zhàn)爭，從雙方來說，都是帝國主義的(即侵略的、掠奪的、強盜的)戰(zhàn)爭?！薄袑幬?、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)和影響戰(zhàn)爭歷時4年零3個多月（1914/7/28—1918/11/11）參戰(zhàn)國家31個（協(xié)約國27個，同盟國4個）戰(zhàn)爭范圍14個國家的400萬平方千米以上土地卷入人口超過15億參戰(zhàn)人員7000多萬傷亡人員3000多萬經(jīng)濟損失3400多億美元第一次世界大戰(zhàn)概況表特點：時間長、規(guī)模大、波及范圍廣、十分殘酷影響：①第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來深重的災難英國的對外貿(mào)易聯(lián)系破壞了，使它不能像過去那樣執(zhí)世界之牛耳。沿著盛極而衰的下坡路跌落下去。法國在戰(zhàn)爭中被德軍占領(lǐng)了經(jīng)濟發(fā)達的10個省，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失嚴重。德國戰(zhàn)敗，受到的削弱比英法更甚，并且陷入經(jīng)濟困境。②第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位。這場戰(zhàn)爭既是一個結(jié)局，也是一個開端。世界上較蒙昧的人們在他們所占據(jù)的地方，遲早將出現(xiàn)獨立的中國、自治的印度、代議制的埃及、非洲人的非洲。③削弱了帝國主義的殖民力量，進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。影響：影響：④客觀上推動科學技術(shù)的發(fā)展一戰(zhàn)中問世的新式武器有：坦克、飛機、毒氣彈等

一戰(zhàn)中大量新式武器如飛機、坦克、毒氣彈、遠程大炮等均運用于戰(zhàn)爭，給雙方及整個人類帶來巨大災難！新式武器的出現(xiàn)說明了什么的進步？它對戰(zhàn)爭有何作用？科技與戰(zhàn)爭的關(guān)系？請思考

我們應該運用科技造福于人類！說明：科學技術(shù)的進步。作用：使戰(zhàn)爭由平面發(fā)展為立體，其范圍、規(guī)模、殺傷力、破壞力和激烈程度均達到戰(zhàn)爭史上前所未有的程度，給人類帶來了沉重的空難。關(guān)系：科技成果被應用于戰(zhàn)場，是戰(zhàn)爭發(fā)展的需要，科技的發(fā)展在給人類提供便利的同時，也加大了戰(zhàn)爭的災難，戰(zhàn)爭的需要也反過來推動了科學技術(shù)的進步。鑒古觀今20年后又爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)，帶來的災難更加深重。

2011年利比亞戰(zhàn)亂

美國9、11事件

想一想：二十一世紀的今天，恐怖主義，霸權(quán)主義依然橫行，世界仍有局部動蕩和戰(zhàn)爭，中國該如何應對？⒈我們要牢記歷史教訓：和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演。⒉反對霸權(quán)主義、強權(quán)政治和恐怖主義。要用和平的方式解決國際爭端。⒊科技是把雙刃劍，要趨利避害。第一次世界大戰(zhàn)有何啟示?帝國主義列強爭霸第一次世界大戰(zhàn)1914—19181災難2削弱1客觀薩拉熱窩事件（直接原因）1916凡爾登戰(zhàn)役“絞肉機”、“地獄”三國同盟（德奧意）三國協(xié)約（英法俄）影響導火線轉(zhuǎn)折課堂小結(jié)帝國主義國家之間經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡（根本原因）一、單項選擇題1.《西歐文明》中寫道：“為了搜取原料產(chǎn)地、商品市場、資本輸出市場和戰(zhàn)略要地，帝國主義列強展開了爭奪殖民地的瘋狂角逐，……終于將歐洲和整個世界拖入了兩次世界大戰(zhàn)?！痹诘谝淮问澜绱髴?zhàn)前夕，為爭奪市場與資源而形成的對立集團是（）A.三國同盟、三國協(xié)約 B.軸心國集團、反法西斯集團 C.北約組織、華約組織 D.社會主義陣營、資本主義陣營A課后演練2、有史學家認為，一戰(zhàn)爆發(fā)的最重要的背景因素有四個：經(jīng)濟上的競爭、殖民地的爭奪、相沖突的聯(lián)盟體系和勢不兩立的民族愿望。一戰(zhàn)前殖民地的爭奪最激烈的兩個國家是（）A.日本和美國 B.英國和德國C.美國和俄國 D.德國和法國B3.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，美國總統(tǒng)威爾遜以和平為由，宣布美國中立。后來，當美國參戰(zhàn)時威爾遜又宣布，美國是為了捍衛(wèi)“和平、民主和自由”。美國前后不同的立場表明（）A.一戰(zhàn)改變了美國外交策略 B.美國為維護世界和平而戰(zhàn) C.國家利益是外交的出發(fā)點 D.美國始終捍衛(wèi)民主和自由C4.1888年出生的羅伯特在他27歲那一年，離開年輕的妻子和年僅1歲的兒子，跟隨英軍和德國人作戰(zhàn)。他在后來的回憶錄中寫道：“一顆重磅炸彈落在我前面不遠處，爆炸的瞬間我就什么也不知道了。不知過了多久，我醒了過來，渾身是血，但似乎沒有大礙，走在我前面的幾個戰(zhàn)士，沒有一個活下來。威廉的胸口有一個大洞，血已經(jīng)流盡了，康恩的兩條腿從膝蓋以下都不見了。”這段材料（）A.證明了英國參加一戰(zhàn)的正義性B.印證了第一次世界大戰(zhàn)的殘酷性 C.反映了英國青年的舍身愛國精神 D.反映了一戰(zhàn)的帝國主義掠奪性質(zhì)B5.下圖是1984年9月，德國總理科爾和法國總統(tǒng)密特朗在曾經(jīng)的凡爾登戰(zhàn)場手挽著手的歷史場景。下列對此場景的解讀，正確的是（）A.加強聯(lián)合，共抗美蘇 B.歷史警示，和平未來 C.攜手與共，繁榮歐盟 D.大國聯(lián)手，圖霸歐洲B6.第一次世界大戰(zhàn)是西方列強重新瓜分世界，爭奪世界霸權(quán)的帝國主義戰(zhàn)爭。閱讀材料，回答問題。材料一19世紀末20世紀初英法美德力量對比5比較項國家英國德國法國美國1860年世界工業(yè)產(chǎn)量位次12341910年世界工業(yè)產(chǎn)量位次34121910年殖民地面積位次124人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識回答，表格反映了哪一歷史現(xiàn)象？帝國主義之間經(jīng)濟、政治發(fā)展不平衡。人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件材料二“德意志放棄它在東非的要求，……承認英國保衛(wèi)桑給巴爾，……英國海利哥蘭島給德意志，……德意志應對大英帝國在非洲的反法政策，在亞洲的反俄政策給予幫助?！薄?890年7月1日英德關(guān)于殖民地的協(xié)定材料三德國要求法蘭西共和國把廣大地區(qū)讓出。法國放棄它在那塊土地鄰近區(qū)域享有的權(quán)利，而由德國控制這一區(qū)域，這將會使英國在北非和南非分離開來。德國當政人士必須明白：任何一個英國政府也不會容許在分配非洲政權(quán)上有這樣大的變更?！?911年7月14日《泰晤士報》人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件（2）從材料二到材料三，英國對德政策和對法政策分別發(fā)生了什么變化？從勾結(jié)到遏制；從反對到支持。人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件材料四第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。但是，交戰(zhàn)雙方都付出了慘重的代價，蒙受了巨大的損失。面對戰(zhàn)爭的慘痛后果，戰(zhàn)勝國的勝利失去了意義。第一次世界大戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭。人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件（3）材料四認為第一次世界大戰(zhàn)是一場怎樣的戰(zhàn)爭？結(jié)合所學知識簡單分析原因。第一次世界大戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭。交戰(zhàn)雙方都遭受了慘重損失，付出了慘烈的代價。人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件人民版高中歷史《第一次世界大戰(zhàn)》PPT公開課課件第一次世界大戰(zhàn)起止時間交戰(zhàn)雙方根本原因?qū)Щ鹚鞅l(fā)標志轉(zhuǎn)折點結(jié)果性質(zhì)影響啟示本課梳理帝國主義國家經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡三國同盟三國協(xié)約