書(shū)非借不能讀也文言文閱讀答案3篇(書(shū)非借不能讀文言文翻譯)

書(shū)非借不能讀也文言文閱讀答案3篇(書(shū)非借不能讀文言文翻譯)1.在文章中找到概括全文的句子

在高考語(yǔ)文閱讀理解解題技巧之中有一種是在文章中查找能夠概括全文的句子。一般來(lái)說(shuō)能夠概括全篇文章的句子會(huì)消失開(kāi)頭第一段，中間的某一段或是結(jié)尾最終的一段。結(jié)尾全文的句子消失在第一段，有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引領(lǐng)全文，點(diǎn)名文章的中心的思想作用，消失在中間一段能夠承上啟下，過(guò)度轉(zhuǎn)折的作用，而它消失在最終一段則有概括全文，說(shuō)明主旨的作用，還有收尾照應(yīng)的效果。

2.看想要抒發(fā)的情感

在高考語(yǔ)文閱讀理解解題技巧中有一個(gè)是需要同學(xué)們特殊留意的，那就是肯定要明白想要抒發(fā)的情感。寫(xiě)作是想要抒發(fā)內(nèi)心情感的方法，所以在的遣詞造句中，經(jīng)常能夠看出的思想情感，贊美、批判、感動(dòng)、。這些情感有的表述的簡(jiǎn)潔明白，而有的卻是含蓄內(nèi)斂，需要學(xué)生們從的用詞上進(jìn)展推敲。

3.留意文章中的修辭手法有哪些

高考語(yǔ)文閱讀理解解題技巧中還有一種就是要弄清文中主要的修辭手法是哪種。通常同學(xué)們一般在閱讀理解中最常見(jiàn)的修辭手法有比方和排比或者是反問(wèn)等幾種，這幾種在考試當(dāng)中都是考的比擬多的，多用修辭手法能夠鮮亮的表達(dá)的思想感情。這樣能讓文章富有美感和韻律感。另外，在這里要特殊提示同學(xué)們，一旦遇到在使用暗喻的修辭手法時(shí)，不行只看外表，肯定要明白比方背后的意圖。

書(shū)非借不能讀也文言文閱讀答案書(shū)非借不能讀也文言文閱讀答案3

書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎?《七略》、四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾?汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非讀書(shū)為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日：今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。若業(yè)為吾全部，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟異日觀”云爾。

余幼好書(shū)，家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富。往借不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽，輒省記。通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素蟫灰絲，時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之專心專，而少時(shí)之歲月為惋惜也。

1.給以下加粗字注音：

強(qiáng)假()惴惴()庋()

俟()省()素蟫()

2.用“/”畫(huà)出以下句子的朗讀節(jié)奏。

則其讀書(shū)也必專，而其歸書(shū)也必速。

3.解釋以下句中加粗的詞。

(1)其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉祖父：________________無(wú)論：________________

(2)非夫人之物而強(qiáng)假焉夫人：________________假：________________

(3)往借，不與，歸而形諸夢(mèng)形：________________

(4)子不聞藏書(shū)者乎?子：________________

4.辨析以下加粗詞古今義一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A.其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉

B.非夫人之物而強(qiáng)假焉

C.其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉

D.少時(shí)之歲月為惋惜也

5.以下多義詞意義一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A.然天子讀書(shū)者有幾天下物皆然

B.往借不與為一說(shuō)，使與書(shū)俱

C.《七略》、四庫(kù)，天子之書(shū)少時(shí)之歲月為惋惜也

D.若業(yè)為吾全部為一說(shuō)，使與書(shū)俱

6.以下句子句式同例句一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

例句：天下物皆然

A.若業(yè)為吾全部

B.然天子讀書(shū)者有幾

C.往借不與，歸而形諸夢(mèng)

D.少時(shí)之歲月為惋惜也

7.以下說(shuō)法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A.本文就黃生允修借書(shū)一事發(fā)表談?wù)?，先曉之以理，后?dòng)之以情。

B.與結(jié)尾一句“為一說(shuō)，使與書(shū)俱”相照顧的一句是開(kāi)頭說(shuō)的“授以書(shū)而告之”。

C.“說(shuō)”這種文體內(nèi)容是記敘性的，篇幅一般都很長(zhǎng)。

D.本文運(yùn)用了例證法，正反比照論證法。

8.翻譯以下句子。

(1)通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素蟫灰絲，時(shí)蒙卷軸。

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(2)非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。

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參考答案：

1.jiǎzhuìguǐsìxǐngyín

2.則其讀書(shū)也/必專，而其歸書(shū)也/必速。

3.(1)祖父和父親不要說(shuō)，不用說(shuō)。

(2)那人，指向別人借書(shū)的人借

(3)動(dòng)詞，消失

(4)你

4.C

5.C

6.D