幼兒園六一兒童節(jié)教案《我們的節(jié)日》中班語言活動PPT課件【幼兒教案】

幼兒園六一兒童節(jié)教案《我們的節(jié)日》中班語言活動PPT課件【幼兒教案】\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件\o"語言教案"#語言教案\o"兒童節(jié)教案"#兒童節(jié)教案目標:1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗節(jié)日的快樂2、理解詩歌中的形容詞(艷艷的、脆脆的、甜甜的)準備:1、交流風向六一節(jié)的快樂:觀看錄像說說自己節(jié)日里最高興的事情——誰在歡慶六一兒童節(jié)?是怎么歡慶的?你在留意兒童節(jié)里什么事情最高興最快樂?2、欣賞并學念詩歌教師朗誦，幼兒聽讀:——詩歌的名稱叫什么?詩歌里說道了六一節(jié)有什么?(陽光、鮮花、歌聲等)出示教學掛圖，再次欣賞詩歌。討論理解詩歌內(nèi)容——六一的陽光是什么樣的?六一的鮮花是什么樣的?艷事什么意思?六一的歌聲是什么樣的?為什么這么說?(念準脆字)六一的歡笑時什么樣的?為什么歡笑總是美美的?六一是屬于誰的?我們的節(jié)日時怎么樣的?怎么會是甜甜的呢?幼兒跟著教師完整學念詩歌。3、大膽想象，仿編詩歌——六一節(jié)還有哪些快樂的事情也可以編到詩歌里?如:六一的大地是綠綠的教師啟發(fā)幼兒從天空、風兒等角度思考、仿編:如:六一的天空是藍藍的，六一的風兒是暖暖的……幼兒自由結伴，開展詩歌仿編活動。集體交流并學習背誦。

大班語言公開課教案《我們的節(jié)日》活動目標：1、知道六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。2、學習自己設計六一節(jié)日活動，產(chǎn)生對節(jié)日的向往。3、積極參與討論和策劃，協(xié)商分配具體準備工作。4、讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。5、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣，激發(fā)閱讀興趣?；顒訙蕚洌簹v屆慶六一活動的錄像或者照片資料?；顒舆^程：1、幼兒觀看歷屆慶六一活動錄像或者照片資料。(1)錄像或照片中的小朋友在干什么？(2)哪一天是小朋友的節(jié)日？去年的六一是怎樣度過的？2、組織幼兒討論我們?nèi)绾卧谟變簣@慶祝自己的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)我們怎么來慶祝呢？幼兒自由討論。3、師生共同決定慶六一的活動方案。4、以招標的方法分配各項準備活動。(1)與幼兒共同列舉開展活動需要準備的事宜。(2)教師做好各項準備工作，鼓勵幼兒積極爭取參與?；顒臃此迹簽榱俗屆總€孩子把自己上學來的第一個六一節(jié)日過得充實而有意義，并能充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。所以，我們打破傳統(tǒng)的節(jié)目為主的形式，讓孩子們都能成為節(jié)日的主人，減少孩子們活動中的消極等待，我們結合之前制定的活動方案，在孩子自報節(jié)目中在進行組合優(yōu)化，在文藝節(jié)目的中間穿插上多個游戲，如：搶椅子、踩氣球等小游戲，以多樣化的形式讓我們的六一聯(lián)歡不在是少數(shù)孩子在臺前，多數(shù)孩子在等待的現(xiàn)象。這樣的效果比以往的效果都要好很多，孩子看著節(jié)目，玩著游戲，時間在大家開心的笑聲中結束了，結束的時候孩子們還在問：老師什么時候在玩這個游戲呀？不難看出這樣的聯(lián)歡形式多么受孩子們的喜歡?！尽扛剩X得本文不錯，請在右下角【點贊】支持，點亮【在看】，轉(zhuǎn)發(fā)【分享】喲，

教育路上我們并肩同行\(zhòng)t"_b