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文檔簡介
2023年05月2023年浙江溫州龍港市招考聘用公辦幼兒園勞動合同制教師80人筆試題庫含答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(共1000題)1.“你市《關(guān)于將XX津港商業(yè)性保稅倉庫擴展為保稅區(qū)的請示》(X政報[2020]15號)悉,現(xiàn)批復(fù)如下······”屬于公文的(
)開頭方法。
A.引文式
B.目的式
C.根據(jù)式
D.舉文式參考答案:D
解題思路:本題考查公文的基本知識。
A項錯誤,引文式開頭指的是開頭先引用了其他文件名。例如《國務(wù)院關(guān)于長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)總體方案的批復(fù)》的開頭:“國家發(fā)展改革委《關(guān)于報送〈長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)總體方案〉的請示》(發(fā)改地區(qū)〔2019〕1634號)收悉。”
B項錯誤,目的式開頭指用“為”、“為了”等介詞構(gòu)成介詞詞組發(fā)端,交代闡明制文目的。題干中未出現(xiàn)表目的的內(nèi)容。
C項錯誤,根據(jù)式開頭即開頭交代行文的根據(jù),以保證發(fā)文的法定權(quán)威性,一般多用“根據(jù)”、“遵照”、“按照”等作為語言標志。
D項正確,舉文式開頭是批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)、印發(fā)通知等文種慣常使用的開頭方法。其特點是先列舉出所要批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)、印發(fā)的文件名稱(或某時來文、某號文件)緊接著表明態(tài)度,或者舉文表態(tài)合為一句。例如:“你市《關(guān)于將天津港商業(yè)性保稅倉庫擴展為保稅區(qū)的請示》(津政報[1990]34號)悉。現(xiàn)批復(fù)如下······”(國務(wù)院關(guān)于設(shè)立天津港保稅區(qū)的批復(fù))。
故正確答案為D。2.世界上的陸地分為七大陸地板塊,稱為七大洲。七大洲中面積最小的是大洋洲。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。
第二步,七大洲是指地球陸地分成的七大陸地部分,即亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲與南極洲。七大洲中面積最小的是大洋洲。故應(yīng)是“陸地部分”而不是“陸地板塊”。
因此,本題錯誤。
薩維爾·勒皮雄在1968年將全球巖石圈劃分為六大板塊:太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中除太平洋板塊幾乎全為海洋外,其余五個板塊既包括大陸又包括海洋。
3.進士:狀元A.河水:海水B.銀河:天文C.學(xué)位:博士D.憲法:民法參考答案:C解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,狀元是進士的一種,二者是種屬關(guān)系。進士中最好的名次是狀元。A項,河水和海水是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項,銀河是天文學(xué)的研究對象,與題干關(guān)系不一致。C項,學(xué)位中最高的是博士,與題干關(guān)系一致。D項,憲法和民法是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。4.飛機起飛時,乘客容易出現(xiàn)耳朵不舒服甚至些許疼痛的感覺,為緩解這一癥狀,乘務(wù)人員往往讓乘客咀嚼口香糖,這可以起到的作用是:A.保證外界聲波傳之內(nèi)耳B.防止聽覺感受器受損C.保證聽小骨的正常振動D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步,鼓室有一條小管——咽鼓管從鼓室前下方通到鼻咽部。它是一條細長、扁平的管道,全長約3.5—4cm,靠近鼻咽部的開口平時閉合著,只有在吞咽、打呵欠時才開放。咽鼓管的主要作用是使鼓室內(nèi)的空氣與外界空氣相通,因而使鼓膜內(nèi)、外的氣壓維持平衡,這樣,鼓膜才能很好地振動。鼓室內(nèi)氣壓高,鼓膜將向外凸;鼓室內(nèi)氣壓低,鼓膜將向內(nèi)凹陷,這兩種情況都會影響鼓膜的正常振動,影響聲波的傳導(dǎo)。人們乘坐飛機,當飛機上升或下降時,氣壓急劇降低或升高,因咽鼓管口未開,鼓室內(nèi)氣壓相對增高或降低,就會使鼓膜外凸或內(nèi)陷,因而使人感到耳痛或耳悶。此時,如果咀嚼口香糖或主動做吞咽動作,咽鼓管口開放,就可以平衡鼓膜內(nèi)外的氣壓,使上述癥狀得到緩解。D項正確。因此,選擇D選項。人耳是聽覺和位覺(平衡覺)的感覺器官,由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成。外耳和中耳的功能是傳導(dǎo)聲波,內(nèi)耳具有感受聲波和頭部位置變動刺激感受器。外耳包括耳廓、外耳道。耳廓有收集聲波的作用。外耳道是外界聲波傳入中耳的通道,它的皮膚里有耳毛和一些腺體。耳垢就是由腺體的分泌物和脫落的表皮混合形成的。中耳有鼓膜、鼓室和咽鼓管等結(jié)構(gòu)。鼓膜為橢圓形半透明的薄膜,將外耳道和中耳分隔,在聲波的作用下,能產(chǎn)生振動。鼓膜里面是一個小腔,叫鼓室。鼓室內(nèi)有三塊互相連接的聽小骨,由外向內(nèi)依次為錘骨、砧骨、蹬骨。聲波振動鼓膜時,三塊聽小骨的連串運動將振動傳到內(nèi)耳。咽鼓管是連接鼓管和咽喉的小管。當咀嚼口香糖、打呵欠時管口開放,空氣由此進入鼓室。所以它有調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓,從而維護正常聽力的作用。內(nèi)耳有半規(guī)管、前庭和耳蝸等結(jié)構(gòu)。半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉(zhuǎn)感覺,后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規(guī)管過敏的人,在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時,傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強的反應(yīng),導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說的暈車、暈船。在耳蝸內(nèi)有聽覺感受器。聽覺感受器和位覺感覺器的傳入神經(jīng)合在一起,組成位聽神經(jīng)。由聽小骨的振動引起耳蝸內(nèi)淋巴的振動,刺激內(nèi)耳的感覺器,聽覺感受器興奮后所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿位聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,產(chǎn)生聽覺。5.預(yù)算管理的最大缺陷是缺乏:A.目標性B.前瞻性C.原則性D.靈活性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政管理知識。第二步,預(yù)算管理是指為確保國家預(yù)算資金規(guī)范運行而進行的一系列組織、調(diào)節(jié)、控制、監(jiān)督活動的總稱。預(yù)算管理的目的包括:制定計劃、促進合作與交流、有助于業(yè)績評價、激勵員工。但預(yù)算管理制定的計劃不能根據(jù)外界變化進行及時地控制和調(diào)整,就會使預(yù)算管理缺乏靈活性。因此,選擇D選項。6.甲,乙,丙三人中有一人生日,出去慶祝。事后有人問起他們吃了什么。甲說:“那天是乙生日,我們聽了乙的建議去吃火鍋?!币艺f:“那天不是我的生日,我們?nèi)コ粤宋鞑??!北f:“那天是我生日,我們?nèi)コ粤宋鞑??!眱扇说脑挒檎妫蝗藶榧?,則可推出他們最后去吃了火鍋。(
)A.正確B.錯誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技知識。第二步,這是一道真假推理題,首先找關(guān)系,矛盾關(guān)系針對的是同一個人,說的是同一件事,甲、乙說的話針對的是乙,說的是生日的事情,所以為矛盾關(guān)系,矛盾關(guān)系必有一真,必有一假,所以這句假話在甲、乙兩人中間,因此丙說的是真話,由此得出那天是丙生日,吃的是西餐,而不是火鍋。因此,本題錯誤。7.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一行前兩個圖形去異存同后得到第三個圖形;第二行滿足此規(guī)律;第三行應(yīng)用此規(guī)律,故?處應(yīng)選擇由第三行前兩個圖形去異存同得到的圖形,只有D項符合。故正確答案為D。8.下列哪些行為侵犯了個人隱私(
)。A.調(diào)查、刺探他人社會關(guān)系并非法公諸于眾B.將他人婚外性生活向社會公布C.未經(jīng)公民許可,公開其姓名、肖像、住址和電話號碼D.非法刺探他人財產(chǎn)狀況或未經(jīng)本人允許公布其財產(chǎn)狀況參考答案:ABCD解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》一千零三十三條規(guī)定:“除法律另有規(guī)定或者權(quán)利人明確同意外,任何組織或者個人不得實施下列行為:(一)以電話、短信、即時通訊工具、電子郵件、傳單等方式侵擾他人的私人生活安寧;(二)進入、拍攝、窺視他人的住宅、賓館房間等私密空間;(三)拍攝、窺視、竊聽、公開他人的私密活動;(四)拍攝、窺視他人身體的私密部位;(五)處理他人的私密信息;(六)以其他方式侵害他人的隱私權(quán)。”隱私權(quán)是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、搜集、利用和公開等的一種人格權(quán)。社會關(guān)系屬于個人生活關(guān)系,婚外性生活也屬于個人私人信息,公布住址和電話也是侵犯隱私,財產(chǎn)狀況更是受法律保護的隱私。因此,以上行為全都侵犯了隱私權(quán)。故正確答案為ABCD。9.在Excel中,圖表的編輯范圍包括:A.圖表類型的更換B.增加數(shù)據(jù)系列C.圖表數(shù)據(jù)的篩選D.圖表中各對象的編輯參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識。第二步,在Excel中,圖表的編輯范圍包括:圖表類型的更換、增加數(shù)據(jù)系列和圖表中各對象的編輯。不包括圖表數(shù)據(jù)的篩選,因為,公式、函數(shù)都不能直接在圖表中編輯,只能調(diào)用公式或函數(shù)返回的結(jié)果。由此可知ABD符合題意,當選。C不符合題意,因此不當選。因此,選擇ABD選項。10.初二(1)班課堂氣氛沉悶,很多學(xué)生即便學(xué)會了,也不愿意主動回答問題,即使回答了,聲音也很小。面對這樣的情況,教師下列做法中不合適的是(
)。A.設(shè)計有效課堂活動,使每個學(xué)生都有表達機會B.建立評價機制,給發(fā)言積極的小組或個人獎勵C.讓同桌互相監(jiān)督,確保每個人每節(jié)課踴躍發(fā)言D.借助榜樣引導(dǎo),帶動大家主動發(fā)言,大膽表達參考答案:C解題思路:本題考查教師的課堂管理。課堂氣氛沉悶,班級學(xué)生不愿主動回答問題,如果讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,起的實際效果小,C項錯誤??梢远嘣O(shè)置課堂提問,讓每個學(xué)生有機會表達,面向全體學(xué)生,A項正確。可以給積極的小組或個人獎勵,提高學(xué)生的積極性,B項正確。也可以樹立榜樣,讓榜樣帶頭引導(dǎo)其他同學(xué),D項正確。本題為選非題,故正確答案為C。11.下邊是給定的立體圖形,將其從任一面剖開,以下哪項不可能是該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。選擇不能截出的選項。第二步,分析選項。如下圖所示,A項、B項和C項均可截出,只有D項無法截出。因此,選擇D選項。12.2年前甲的年齡是乙的2倍,5年前乙的年齡是丙的1/3,丙今年11歲,那么甲今年(
)歲。
A.12
B.10
C.9
D.8
參考答案:A
解題思路:解法一:
第一步,本題考查年齡問題。
第二步,五年前丙為11-5=6(歲),由五年前乙是丙的,可知五年前乙為6×=2(歲),兩年前乙為2+3=5(歲)。根據(jù)兩年前甲是乙的兩倍,可知兩年前甲為5×2=10(歲),故今年甲為10+2=12(歲)。
因此,選擇A選項。
解法二:
第一步,本題考查年齡問題,用代入排除法解題。
第二步,由兩年前甲的年齡是乙的兩倍可知,甲今年年齡為偶數(shù),排除C、D。代入A,今年甲12歲,兩年前10歲,則兩年前乙5歲,五年前乙2歲、丙6歲,故今年丙11歲,滿足題意。
因此,選擇A選項。
13.以下中亞五國中,與我國相鄰的國家有:A.哈薩克斯坦B.塔吉克斯坦C.吉爾吉斯斯坦D.土庫曼斯坦參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,我國共有14個陸上鄰國,從東北向西再到西南,分別是朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊爾、緬甸、老撾和越南。中亞即亞洲中部地區(qū),中亞包括哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦、阿富汗斯坦六個國家。中亞這個概念最早由德國人亞歷山大·馮·洪堡于1843年提出,其所包含的范圍存在多種界定??芍?,A、B、C三項,是與我國相鄰的中亞國家。因此,選擇ABC選項。D項:土庫曼斯坦是一個中亞國家,位于伊朗以北,東南面和阿富汗接壤、東北面與烏茲別克斯坦為鄰、西北面是哈薩克斯坦,西鄰里海,是一個內(nèi)陸國家。D項不與我國相鄰,不當選。14.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同,元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形中,圖1順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖2,圖2左右翻轉(zhuǎn)得到圖3,第二段應(yīng)用規(guī)律,只有D項符合。因此,選擇D選項。15.事業(yè)單位工作人員受到處分時,其處分實際生效時間最遲可延長到一個月后。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?!妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第五條:處分的種類為:“(一)警告;(二)記過;(三)降低崗位等級或者撤職;(四)開除?!逼渲?,撤職處分適用于行政機關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員。第七條中規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員受到開除處分的,自處分決定生效之日起,終止其與事業(yè)單位的人事關(guān)系?!备鶕?jù)規(guī)定可知,開除處分立即執(zhí)行。故該表述錯誤。16.成長需要自由的空間,要想使人成長得更快,就一定要給他活動的自由,而不要將他拘泥于一個小小的魚缸。這種給予更大空間而帶來更快發(fā)展的現(xiàn)象被稱為“魚缸法則”。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于“魚缸法則”的是:A.某學(xué)生為提高自身綜合素質(zhì),除了本專業(yè)課程,還選修了其他專業(yè)的課程B.某地將工作能力突出的青年干部適時提拔到重要崗位任職,使其承擔重要責(zé)任C.有些父母為了讓孩子有穩(wěn)定的生活和工作,千方百計將孩子留在身邊D.西部某市拓寬選賢門路,到經(jīng)濟發(fā)達的沿海地區(qū)招聘各種優(yōu)秀人才參考答案:B解題思路:題干定義魚缸法則是一種發(fā)展現(xiàn)象,分析其特點,再結(jié)合選項比較即可解題。魚缸法則定義的關(guān)鍵信息:給予更大空間而帶來更快發(fā)展。A項,是學(xué)生自己選修其他專業(yè)的課程,不是他人給予更大空間,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項,將工作能力突出的青年干部適時提拔到重要崗位任職,體現(xiàn)了給予更大空間而帶來更快發(fā)展,符合定義。C項,千方百計將孩子留在身邊,沒有給予更大空間,不符合定義的關(guān)鍵信息。D項,從經(jīng)濟發(fā)達的沿海地區(qū)到西部地區(qū),沒有給予更大空間,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①給予他人更大空間;②帶來更快發(fā)展。第三步,辨析選項。A項:學(xué)生提高自身素質(zhì),并非“給予他人更大空間”,不符合定義;B項:將青年干部提拔到重要崗位,使其承擔重要責(zé)任,體現(xiàn)了“給予青年干部更大空間”,并為他們“帶來更快發(fā)展”,符合定義;C項:把孩子留在身邊,并未“給予孩子更大空間”,不符合定義;D項:西部到沿海地區(qū)招聘人才,是為了拓寬招聘渠道,并非“給予他人更大空間”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強調(diào)“更大空間”、“更快發(fā)展”等。第二步:逐一判斷選項。A項中所修的課程均在學(xué)習(xí)的范圍之內(nèi),不是“更大空間”,不符合定義;B項中提拔重要的崗位屬于“更大空間”,目的是使年輕干部能力提升,屬于“更快發(fā)展”,符合定義;C項中的留在父母身邊也不是“更大空間”,不符合定義;D項不涉及人的成長,不符合定義。故正確答案為B。17.我國是世界上生物種類最豐富的國家之一,高等植物和野生動物物種均占世界10%左右。然而,環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動植物生存環(huán)境的破壞,物種數(shù)量急劇減少,有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計,近50年約有200種高等植物滅絕,平均每年滅絕4種;野生動物中約有400種處于瀕?;蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說明:A.動植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動植物滅絕或瀕危C.我國動植物物種比較豐富D.高等植物比野生動物更需要保護參考答案:B解題思路:據(jù)提問知此題屬于中心理解題。文段重點句在轉(zhuǎn)折詞“然而”之后,環(huán)境污染導(dǎo)致動植物生存環(huán)境破壞,物種減少,其后數(shù)據(jù)也證明了這個情況,故文段意思與B項接近。A項主觀臆斷,“逐年加快”在文段中找不到依據(jù);C項是對文段首句的同義復(fù)述,沒有涉及文段后半部分提及的物種數(shù)量減少問題;D項錯誤,文段無從比較高等植物就更需要保護。故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了我國動植物物種比較豐富,接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出存在的問題“動植物生存環(huán)境的破壞,物種數(shù)量急劇減少,有的物種已經(jīng)滅絕”,最后通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)對問題進行具體論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點為“然而”后面的內(nèi)容,即動植物生存環(huán)境被破壞,數(shù)量急劇減少,瀕臨滅絕。第二步,對比選項。B項是主旨句的同義替換。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”,其后內(nèi)容是文段的論述重點。因此正確答案應(yīng)是對“然而”后內(nèi)容的準確概括。文段首句首先說明我國的生物種類豐富,接著用“然而”作轉(zhuǎn)折,強調(diào)環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致動植物滅絕或瀕危,只有B項符合要求。A、D兩項在文中并未體現(xiàn),C項不是文段意在強調(diào)的內(nèi)容。因此本題答案為B。18.某療養(yǎng)院同一個房間住四位病友,把他們的年齡(均為整數(shù))兩兩相加得到6個不同的數(shù),已知其中5個數(shù)為:99、113、125、130、144,那么剩下的那組年齡之和中,年齡較大的人是(
)歲。
A.46
B.56
C.66
D.76
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查其他雜題。
第二步,假設(shè)四位病友的年齡由小到大分別為A、B、C、D,若99=A+B,113=A+C,則C-B=113-99=14;且144-130=14,則130=B+D,144=C+D。A+D或B+C=125,已知B、C相差14,奇偶性相同,和必為偶數(shù),則125=A+D。
第三步,99+144=A+B+C+D,則B+C=118,C在B+C中較大,故。
因此,選擇C選項。
解法二:
第一步,本題考查其他雜題。
第二步,A+B+C+D=(A+B)+(C+D)=(A+C)+(B+D)=(A+D)+(B+C),則六個兩兩相加得到的年齡和一定是一個定值(即四人年齡和),觀察給出的五個數(shù)字,99+144=113+130=243,則未給出的年齡和一定是243-125=118。(其余部分與解法一相同)
因此,選擇C選項。19.總結(jié)內(nèi)容切忌空洞,因此要做到:A.語言生動B.主題突出C.結(jié)構(gòu)合理D.有理有據(jù)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。第二步,總結(jié)是單位或個人對過去一個時期內(nèi)的實踐活動作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價,從中得出規(guī)律性認識用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書??偨Y(jié)內(nèi)容是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù),有理有據(jù),切忌空洞,不知所云。因此,選擇D選項。20.從長期看,我國通過宏觀調(diào)控,盡量保持國際收支平衡,以有利于:A.幣值和物價穩(wěn)定B.增強國際競爭力C.增加稅收D.促進經(jīng)濟發(fā)展參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟中宏觀經(jīng)濟的知識第二步,我國要通過宏觀調(diào)控,盡量保持國際收支平衡,有利于幣值和物價的基本穩(wěn)定,增強國際競爭力,促進經(jīng)濟的發(fā)展。因此,選擇ABD選項。21.眾人拾柴∶火焰高A.多行不義∶必自斃B.打破砂鍋∶問到底C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。眾多人都往燃燒的火里添柴,火焰就必然很高,所以“眾人拾柴”必然造成“火焰高”的結(jié)果,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:不義的事情干多了,必然會自取滅亡,所以“多行不義”必然造成“必自斃”的結(jié)果。二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。B項:“打破砂鍋”“問到底”比喻做事追根求源,不放過遺漏的地方,一定要把事情或問題搞清楚。“打破砂鍋”與“問到底”不屬于因果關(guān)系,排除。C項:“敬酒不吃”“吃罰酒”比喻好好地勸說不聽,用強迫的手段卻接受了?!熬淳撇怀浴迸c“吃罰酒”不屬于因果關(guān)系,排除。D項:“四海之內(nèi)”“皆兄弟”指全國的人民都像兄弟一樣,親如一家?!八暮V畠?nèi)”與“皆兄弟”不屬于因果關(guān)系,排除。因此,選擇A選項。22.關(guān)于職業(yè)道德表述正確的是(
)。A.職業(yè)道德只能依法強制執(zhí)行B.職業(yè)道德與人格高低無關(guān)C.職業(yè)道德從一個側(cè)面反映人的道德素質(zhì)D.職業(yè)道德和從業(yè)人員的個人品德無關(guān)參考答案:C解題思路:本題考查的是職業(yè)道德。A項錯誤,職業(yè)道德不能依法強制,是要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念來發(fā)揮作用的。B項錯誤,職業(yè)道德與人格有關(guān)。C項正確,一個人的職業(yè)道德什么樣就能看出他這個人的道德素質(zhì)是什么樣的。D項錯誤,職業(yè)道德與從業(yè)人員的個人品德有關(guān),個人品德怎樣會影響他的職業(yè)道德。故正確答案為C。23.茶樹:茉莉花茶A.梅樹:梅花糕B.小麥:肉夾饃C.螃蟹:蟹黃包D.冬瓜:冬瓜糖參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!安铇洹遍L出茶葉,茶葉是“茶樹”的一部分,二者是組成關(guān)系,茶葉是“茉莉花茶”的原材料。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:“梅樹”長出梅花,梅花是“梅樹”的一部分,二者是組成關(guān)系,但梅花不是“梅花糕”的原材料?!懊坊ǜ狻敝皇切螤钕衩坊ǎc題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:制作“肉夾饃”的面粉是由“小麥”磨制而成的,面粉不是“小麥”的一部分,二者不是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“螃蟹”產(chǎn)出的蟹黃是“蟹黃包”的原材料,蟹黃是“螃蟹”的一部分,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;D項:“冬瓜”就是“冬瓜糖”的直接原材料,而題干是間接原材料關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。24.某項調(diào)查研究表明,80后和90后的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲,而對美聲、民族等唱法不感興趣。美聲、民族等唱法正逐漸被時代所淘汰。下列哪項正確,最能對以上結(jié)論構(gòu)成有效的反駁?A.許多中年人喜歡美聲唱法和民族唱法B.一些接受過正規(guī)音樂教育的年輕人更喜歡美聲唱法和民族唱法C.流行音樂不僅給年輕人帶來娛樂,還能更真切地表達其想法和意愿D.調(diào)查表明,美聲和民族唱法在80年代以后的流行程度反而穩(wěn)步上升了參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:美聲、民族等唱法正逐漸被時代所淘汰。論據(jù):某項調(diào)查研究表明,80后和90后的年輕人更喜歡通俗唱法的歌曲,而對美聲、民族等唱法不感興趣。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項所說的許多中年人喜歡美聲唱法和民族唱法,與論題所說的年輕人是否喜歡無關(guān),論題不一致,排除。B項:增加反向論據(jù)。該項舉反例說明一些接受過正規(guī)音樂教育的年輕人更喜歡美聲唱法和民族唱法,但是“一些”不明確是多少人,削弱力度較小,具有削弱作用。C項:無關(guān)選項。該項所說的流行音樂給年輕人帶來的好處,與論點所說的美聲、民族等唱法正逐漸被時代所淘汰無關(guān),論題不一致,排除。D項:否定論點。該項所說美聲和民族唱法在80年代以后的流行程度反而上升了,說明美聲、民族等唱法沒有被時代所淘汰,是對論點本身的否定,具有削弱作用。第四步,強弱比較。否定論點的削弱力度強于增加反向論據(jù),D項力度強于B項。因此,選擇D選項。25.,,,(
)A.B.C.D.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。第二步,前后兩項“
,”關(guān)系為:后項的分子為前項的分母與分子之和;后項的分母為前項的分母與自身分子之和。所求項為。因此,選擇D選項。26.120,82,48,26,8,(
)A.6B.4C.2D.0參考答案:C解題思路:第一步,本題考查冪次數(shù)列。第二步,做差無果,觀察各項均在冪次數(shù)附近波動考慮冪次數(shù)列。原數(shù)列各項化為冪次修正形式為112-1、92+1、72-1、52+1、32-1,底數(shù)是公差為﹣2的等差數(shù)列,指數(shù)均為2,修正項是1、﹣1的周期數(shù)列,則下一項為12+1=2。因此,選擇C選項。27.拒絕現(xiàn)在歡樂時刻,或是因為對過去和未來不安。而未能珍惜目前的美好時光,就是極大的(
)。但對于現(xiàn)在,讓我們記住塞納加的話“把每一天都當作獨特的一生看待。”我們要盡可能地把每一天過得(
),它是我們實際上擁有的唯一時間。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.笨拙心滿意足B.愚笨興高采烈C.愚癡不遺余力D.愚蠢稱心如意參考答案:D解題思路:第一空,形容“未能珍惜美好時光”這種行為。D項“愚蠢”指愚笨不聰明,可用于形容“未珍惜美好時光”這種行為,保留;A項“笨拙”指不聰明,不靈巧;B項“愚笨”指頭腦遲鈍不靈活;C項“愚癡”指愚昧癡呆,A、B、C三項均多用于形容人,不能用于形容一種行為,排除A、B、C三項。驗證第二空,根據(jù)文意作者的態(tài)度是珍惜美好時光,把每天都過得美好。D項“稱心如意”指適合心意,愿望能得到滿足,符合文意,當選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯渴灞救A《一個悲觀者的積極思考》28.移位不同于易位。只要當本來應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個位置的成分離開原來的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了,就是移位,移位后的成分一定可以充當這個結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語中臨時追加或補正造成的,易位后的成分不能再分析為這個結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義,下列屬于移位的是:A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了,大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧,他大概D.這地方太美了→太美了,這地方參考答案:A解題思路:題干涉及移位和易位兩個定義,但只考查移位一個,可重點關(guān)注這個定義。分析發(fā)現(xiàn),移位的關(guān)鍵點為“本應(yīng)出現(xiàn)在某個位置的成分跑到結(jié)構(gòu)中的其他位置上去了”“移位后的成分可以充當句法成分”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。移位定義的關(guān)鍵信息:移位后的成分一定可以充當這個結(jié)構(gòu)的句法成分。A項,“一只羊”發(fā)生了移位,從主語的位置跑到了賓語的位置,仍能充當句法成分,符合移位的定義。B項,“大伙笑得”位置發(fā)生變化后,變成了臨時追加的內(nèi)容,不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分,不屬于移位,而是易位。C項,“他大概”位置發(fā)生變化后,變成了臨時追加的內(nèi)容,不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分,不屬于移位,而是易位。D項,“這地方”位置發(fā)生變化后,變成了臨時追加的內(nèi)容,不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分,不屬于移位,而是易位。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“移位”,其關(guān)鍵信息如下:①本來應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個位置的成分離開原來的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置;②移位后的成分一定可以充當這個結(jié)構(gòu)的句法成分。第三步,辨析選項。A項:一只羊跑了,是主謂結(jié)構(gòu)。羊是主語,跑了是謂語。跑了一只羊,是動賓結(jié)構(gòu)。羊從主語變成了賓語,發(fā)生了原位置到新位置上的變化,移位后的成分充當了句法成分,符合定義。B項:大伙笑得,是話語中臨時追加或補正造成的,當前結(jié)構(gòu)中無法分析句法成分,只有恢復(fù)到原來正常的結(jié)構(gòu),即左邊的句子,才能進行分析,屬于易位,不符合定義。C項:到家了吧,是話語中臨時追加或補正造成的,當前結(jié)構(gòu)中無法分析為句法成分,只有恢復(fù)到原來正常的結(jié)構(gòu),即左邊的句子,才能進行分析,屬于易位,不符合定義。D項:這地方,是話語中臨時追加或補正造成的,當前結(jié)構(gòu)中無法分析為句法成分,只有恢復(fù)到原來正常的結(jié)構(gòu),即左邊的句子,才能進行分析,屬于易位,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:第一步,查找關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞:“應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個位置的成分離開原來的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了”“移位后的成分一定可以充當這個結(jié)構(gòu)的句法成分”。第二步,逐一分析選項。A項:“一只羊跑了”,其中羊為主語,跑了為謂語?!芭芰艘恢谎颉?,羊變成了賓語,出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)位置的變化,而移位后依然充當句法成分,與題干定義完全吻合,當選。B、C、D三項類似,均為易位,三者都是對話語的臨時追加或補正,同時主語還是主語,沒有出現(xiàn)變化,不能再分析這個結(jié)構(gòu)的句法成分。故正確答案為A。29.關(guān)于常用經(jīng)濟指標,下列選項不正確的是:A.恩格爾系數(shù)指的是食品支出總額占個人消費支出總額的比重,是用以衡量居民生活水平高低的重要指標B.居民消費價格指數(shù)CPI是根據(jù)與居民生活有關(guān)的產(chǎn)品及勞務(wù)價格統(tǒng)計出來的通貨膨脹水平的重要指標C.基尼系數(shù)越大,說明貧富差距越大,通常把0.5作為貧富差距警戒線D.綠色GDP指的是用以衡量各國扣除自然資產(chǎn)損失后,新創(chuàng)造的真實國民財富的總數(shù)核算指標參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟學(xué)原理知識并選錯誤項。第二步,基尼系數(shù)是指國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標。基尼系數(shù)介于0-1之間,基尼系數(shù)越大,表示不平等程度越高。國際上通常把0.4作為貧富差距的警戒線,大于這一數(shù)值容易出現(xiàn)社會動蕩。C項錯誤,當選。因此,選擇C選項。A項:恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律得出的比例數(shù),指居民家庭中食物支出占消費總支出的比重,是表示生活水平高低的一個指標。A項正確,排除。B項:CPI是居民消費價格指數(shù)的簡稱,是一個反映居民家庭一般所購買的消費品和服務(wù)項目價格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟指標,它是衡量通貨膨脹的主要指標之一。B項正確,排除。D項:綠色GDP是從GDP中扣除由于環(huán)境污染、自然資源退化、教育低下、人口數(shù)量失控、管理不善等因素引起的經(jīng)濟損失成本。這個指標實質(zhì)上代表了國民經(jīng)濟增長的凈正效應(yīng)。D項正確,排除。30.4,5,7,9,13,15,(
)A.17B.19C.18D.20參考答案:B解題思路:數(shù)列各項依次遞增,整體相差不大,簡單作差后無明顯規(guī)律。嘗試加和、遞推等均無一致性規(guī)律,此時應(yīng)考慮對數(shù)列進行改寫,小數(shù)字改寫形式靈活,應(yīng)參照數(shù)列各項的特性進行改寫。原數(shù)列中僅4一個偶數(shù),放棄奇偶形式的改寫,數(shù)字5,7,13均為質(zhì)數(shù),4,9,15均為合數(shù),可由此入手進行改寫。各項依次是2+2、3+2、5+2、7+2、11+2、13+2、(17+2),第一個加數(shù)是連續(xù)質(zhì)數(shù)。故本題選B。31.拒絕是為了堅守,堅守每一次的綻放都是生命最完美的呈現(xiàn);拒絕是因為執(zhí)著。執(zhí)著于對獨立矜持的自我個性的追求,執(zhí)著于對自我生命質(zhì)量的尊重。________,牡丹表現(xiàn)著一種高貴的冷漠,________,那冷漠背后是火一樣的熱情,拒絕背后是如磐石般的執(zhí)著。依次填寫劃線處的詞語,下列選項中正確的一項是:A.如此
并且B.為此
但是C.為此
并且D.如此
但是參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)該空前文“執(zhí)著于對自我生命質(zhì)量的尊重”,又后文“牡丹表現(xiàn)著一種高貴的冷漠”,可知兩個部分之間為因果關(guān)系,前文為后文的結(jié)果。A項和D項“如此”指這樣,像前文指出的或提出的方式或方法那樣,不符合語境,排除A項和D項。B項和C項“為此”指因為這個,有鑒于此,符合文中上下文的因果關(guān)系,符合語境。第二步,分析第二空。根據(jù)“牡丹表現(xiàn)著一種高貴的冷漠,________,那冷漠背后是火一樣的熱情”可知,空格前后語義相反。C項“并且”表并列關(guān)系,不符合語境,排除C項。B項“但是”表轉(zhuǎn)折,符合語境。因此,選擇B選項。32.苗苗是某少兒舞蹈班學(xué)生,她喜歡民族舞。對于該舞蹈班學(xué)生,她們或者喜歡拉丁舞,或者喜歡芭蕾舞;喜歡民族舞的,則不喜歡芭蕾舞。以下哪項如果為真,可推出苗苗喜歡街舞這一結(jié)論?A.舞蹈班有些喜歡拉丁舞的學(xué)生也喜歡街舞B.舞蹈班學(xué)生中,喜歡拉丁舞的都喜歡街舞C.舞蹈班學(xué)生喜歡的舞蹈只局限于民族舞、拉丁舞、芭蕾舞和街舞D.民族舞和街舞比芭蕾舞更容易學(xué)參考答案:B解題思路:翻譯題干:①苗苗喜歡民族舞②喜歡拉丁舞或芭蕾舞③喜歡民族舞→不喜歡芭蕾舞結(jié)合①③可以推出苗苗不喜歡芭蕾舞,再根據(jù)②否一推一,可以推出苗苗喜歡拉丁舞。要想得到苗苗喜歡街舞的結(jié)論,只需讓“不喜歡芭蕾舞的喜歡街舞”成立,或者讓“喜歡拉丁舞的喜歡街舞”成立即可。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“或者……或者……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①苗苗喜歡民族舞②喜歡拉丁舞或芭蕾舞③民族舞→?芭蕾舞第三步,進行推理。由①③根據(jù)“肯前必肯后”可得到,苗苗不喜歡芭蕾舞;由②根據(jù)“否定肯定式”,可得到,苗苗不喜歡芭蕾舞,那就喜歡拉丁舞。A項:翻譯為:有的喜歡拉丁舞→喜歡街舞,無法與上述結(jié)論進行遞推,得出“苗苗喜歡街舞”,排除;B項:翻譯為:喜歡拉丁舞→喜歡街舞,與上述結(jié)論進行遞推得出“苗苗喜歡街舞”,可以推出;C項:翻譯為:民族舞或拉丁舞或芭蕾舞或街舞,無法與上述結(jié)論進行遞推,得出“苗苗喜歡街舞”,排除;D項:“更容易學(xué)”與題干無關(guān),排除。因此,選擇B選項。解題思路:題干中包含“或者……或者……”一類的詞,可以結(jié)合復(fù)言命題的推理規(guī)則進行解題。要推出苗苗喜歡街舞這一結(jié)論,需根據(jù)題干信息明確苗苗喜歡哪種舞蹈,再在這一舞蹈和街舞之間建立聯(lián)系。題干最后一句話的邏輯關(guān)系:喜歡民族舞→不喜歡芭蕾舞。根據(jù)苗苗喜歡民族舞,可以肯定充分條件假言命題的前件,推出肯定的后件,即苗苗不喜歡芭蕾舞。根據(jù)該舞蹈班學(xué)生或者喜歡拉丁舞,或者喜歡芭蕾舞,相容選言命題否定一個選言肢,可以肯定剩下的選言肢,即根據(jù)苗苗不喜歡芭蕾舞可知,苗苗喜歡拉丁舞。由此可知,苗苗喜歡民族舞和拉丁舞。要想推出苗苗喜歡街舞這一結(jié)論,則需要建立民族舞與街舞之間的聯(lián)系,或者拉丁舞與街舞之間的聯(lián)系,即保證喜歡民族舞的都喜歡街舞,或者喜歡拉丁舞的都喜歡街舞。選項中只有B項符合條件。故本題選B。33.市場調(diào)節(jié)在單個商品的供求平衡方面具有靈活便利的特點,但難以自發(fā)實現(xiàn)社會總供給與總需求的宏觀平衡。這表明市場調(diào)節(jié)具有(
)的特征。A.微觀性B.盲目性C.自發(fā)性D.滯后性參考答案:A解題思路:本題考查市場經(jīng)濟。市場調(diào)節(jié)是由市場供求關(guān)系的變化引起的價格變動對社會經(jīng)濟活動進行的調(diào)節(jié),是價值規(guī)律調(diào)節(jié)商品生產(chǎn)和商品流通的表現(xiàn)形式。有微觀性、事后性、自發(fā)性、盲目性、滯后性的特征。A項:正確,微觀性是只在調(diào)節(jié)單個商品方面靈活便利,但難以自發(fā)實現(xiàn)宏觀平衡,與題干相符。B項:錯誤,盲目性是由于市場中的每個生產(chǎn)經(jīng)營者對于市場前景的判斷并不能從宏觀層面做準確的把握,也無法控制經(jīng)濟變化的趨勢,他們往往只根據(jù)是否有利可圖來決定生產(chǎn)經(jīng)營。因此所有生產(chǎn)經(jīng)營者的決策都會帶有一定的盲目性,使得市場調(diào)節(jié)具有盲目性。C項:錯誤,自發(fā)性是商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者的經(jīng)濟活動,都是在價值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié)下進行的。D項:錯誤,滯后性是指在個體的經(jīng)營者看來合理的決策,在宏觀層面上有可能是已經(jīng)滯后的。市場調(diào)節(jié)是一種事后調(diào)節(jié),從價格形成、價格信號傳遞到商品生產(chǎn)的調(diào)整有一定的時間差,使得調(diào)節(jié)滯后。故正確答案為A。34.根據(jù)國家工商總局的部署,在全國范圍全面推開“三證合一”登記制度改革,其帶來的便利已經(jīng)得到了老百姓的認可,下列不屬于“三證”的是:A.工商營業(yè)執(zhí)照B.開戶許可證C.組織機構(gòu)代碼證D.稅務(wù)登記證參考答案:B解題思路:第一步,本題考查時事政治知識并選錯誤項。第二步,2014年6月4日,國務(wù)院《關(guān)于促進市場公平競爭維護市場正常秩序的若干意見》中提出:“簡化手續(xù),縮短時限,鼓勵探索實行工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證‘三證合一’登記制度。”B項不屬于“三證”之一。因此,選擇B選項?!叭C合一”,就是將企業(yè)依次申請的工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證和稅務(wù)登記證三證合為一證,提高市場準入效率;“一照一碼”則是在此基礎(chǔ)上更進一步,通過“一口受理、并聯(lián)審批、信息共享、結(jié)果互認”,實現(xiàn)由一個部門核發(fā)加載統(tǒng)一社會信用代碼的營業(yè)執(zhí)照。35.低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義,下列哪項中的現(xiàn)象不屬于低碳生活的范疇:A.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味B.使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些;在午休和下班后關(guān)掉電腦電源C.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機D.在跑步機上鍛煉取代在公園中慢跑參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①生活作息時所耗用的能量要盡力減少;②特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染。第三步,辨析選項。A項:利用廢舊報紙吸潮、去異味,屬于循環(huán)利用、節(jié)約能源的行為,符合定義;B項:電腦使用低亮度,午休和下班關(guān)掉電源,屬于節(jié)能減排的行為,符合定義;C項:滾筒干衣機是高耗能電器,用人工晾曬取代,節(jié)約了能源,減少了二氧化碳的排放,符合定義;D項:跑步機上鍛煉比公園慢跑消耗更多的電能,增加了二氧化碳的排放量,不屬于節(jié)能減排的行為,不符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇不屬于低碳生活的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“所耗用的能量要盡力減少”“減低碳,特別是二氧化碳的排放量”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些關(guān)鍵點分析選項。低碳生活的定義要點:盡量減少生活作息所耗用的能量。A項,將廢舊報紙重新利用,屬于低碳生活的范疇。B項,使用電腦時注意降低所耗用的電能,屬于低碳生活的范疇。C項,用晾曬的方式取代滾筒式干衣機,降低了所耗用的電能,屬于低碳生活的范疇。D項,用跑步機取代在公園中慢跑,反而增加了所耗用的電能,不屬于低碳生活的范疇。故本題選D。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。低碳生活的關(guān)鍵詞是“生活作息時所耗用的能量要盡力減少”。第二步:逐一判斷選項。A、B、C項均屬于“低碳生活”的范疇。D項在跑步機上鍛煉取代公園慢跑,生活作息耗用的能量增加了,不符合定義。本題為選非題,故正確答案為D。36.加來道雄在《平行宇宙》中寫道:“在我們的宇宙中,我們已經(jīng)調(diào)到與其物理現(xiàn)實相應(yīng)的頻率。盡管有很多其他的宇宙,但是我們不能調(diào)到它們的頻率。盡管這些宇宙都很像,每一個世界有不同的能量,而且差別會很大,因為這些振動的頻率與它們的能量成正比,這意味著每個世界的波以不同頻率振動,不再相互作用。”這段文字著重解釋的是:A.平行宇宙的運行機制B.平行宇宙的物理原理C.平行宇宙的存在模式D.平行宇宙的哲學(xué)闡述參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先說人們在自己的宇宙中已調(diào)到“相應(yīng)的頻率”,并進一步說明每一個世界有不同的能量,差別很大,最后進行解釋“這些振動的頻率與它們的能量成正比,這意味著每個世界的波以不同頻率振動,不再相互作用”。綜合文段來看,文段主要是圍繞“頻率”“能量”“正比”“振動”“相互作用”等概念進行論述。第二步,對比選項。B項“物理原理”符合文段的主題。因此,選擇B選項。A項:“運行機制”指某事物周而復(fù)始地運轉(zhuǎn)的工作原理、規(guī)律,不符合文段主要內(nèi)容。C項:“模式”指某種事物的標準形式或使人可以照著做的標準樣式,范圍過大,不符合主要內(nèi)容。D項:“哲學(xué)闡述”無中生有。37.野徑云俱黑:江船火獨明
A.要看銀山拍天浪:開窗放入大江來
B.戰(zhàn)士軍前半死生:美人帳下猶歌舞
C.蘭陵美酒郁金香:玉碗盛來琥珀光
D.誰道陰山行路難:風(fēng)毛雨血萬人歡參考答案:B
解題思路:本題只涉及兩句古詩間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩句古詩運用了對偶的修辭手法。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項即可。題干詩句出自杜甫的《春夜喜雨》,詩句中運用了對偶的修辭手法,“野徑”對“江船”,“云”對“火”,“俱黑”對“獨明”。
A項,出自宋代曾公亮的《宿甘露寺僧舍》,運用了夸張的修辭手法,與題干關(guān)系不一致。
B項,出自高適的《燕歌行》,運用了對偶的修辭手法,“戰(zhàn)士”對“美人”,“軍前”對“帳下”,“半死生”對“猶歌舞”,與題干關(guān)系一致。
C項,出自李白的《客中行》,運用了比喻的修辭手法,寫出“蘭陵酒”郁金香般醇濃的香味和琥珀般的光澤,與題干關(guān)系不一致。
D項,出自納蘭性德的《于中好·誰道陰山行路難》,沒有運用修辭手法,與題干關(guān)系不一致。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“野徑云俱黑,江船火獨明”,選自《春夜喜雨》,作者杜甫。田野里的小路也跟云一樣都是黑沉沉的,只有江里的船上燈火是明的?!耙皬健睂?yīng)“江船”,“云俱黑”對應(yīng)“火獨明”,前后均構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,且“明”反襯“黑”。
第二步,辨析選項。
A項:“要看銀山拍天浪,開窗放入大江來”,選自《宿甘露寺僧舍》,作者曾公亮。我忍不住想去看那如山般高高涌過的波浪,一打開窗戶,滾滾長江仿佛撲進了我的窗欄?!耙础迸c“開窗”不具有對應(yīng)關(guān)系,排除。
B項:“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”,選自《燕歌行》,作者高適。戰(zhàn)士在前線殺得昏天黑地,不辨死生;將軍們依然逍遙自在的在營帳中觀賞美人的歌舞?!皯?zhàn)士”對應(yīng)“美人”,“軍前半死生”對應(yīng)“帳下猶歌舞”,前后均構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,且“猶歌舞”反襯“半死生”,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
C項:“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”,選自《客中行》,作者李白。蘭陵的美酒甘醇,就像郁金香芬芳四溢;用晶瑩的玉碗盛來,泛出琥珀般的光彩?!疤m陵”與“玉碗”不具有對應(yīng)關(guān)系,排除。
D項:“誰道陰山行路難,風(fēng)毛雨血萬人歡”選自《于中好·誰道陰山行路難》,作者納蘭性德。是誰說陰山之路無法行走呢?大規(guī)模狩獵時禽獸毛血紛飛萬人慶祝。“誰道”與“風(fēng)毛”不具有對應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
題干詩句出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,意思是濃濃烏云,籠罩田野小路,唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒,顯得格外明亮。兩句詩對仗工整,野徑對應(yīng)江船,云俱黑對應(yīng)火獨明。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:詩句出自宋代曾公亮的《宿甘露寺僧舍》,意思是我忍不住想去看那如山般高高涌過的波浪,一打開窗戶,滾滾長江仿佛撲進了我的窗欄。兩句詩不對仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:詩句出自唐代高適的《燕歌行》,意思是戰(zhàn)士拼斗軍陣前半數(shù)死去半生還,美人卻在營帳中還是歌來還是舞。兩句詩對仗工整,戰(zhàn)士對應(yīng)美人,軍前對應(yīng)帳下,半死生對應(yīng)猶歌舞,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;
C項:詩句出自唐代李白的《客中行》,意思是蘭陵美酒甘醇,就像郁金香芬芳四溢。興來盛滿玉碗,泛出琥珀光晶瑩迷人。兩句詩不對仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:詩句出自清代納蘭性德的《于中好·誰道陰山行路難》,意思是是誰說陰山之路無法行走呢?大規(guī)模狩獵時禽獸毛血紛飛萬人慶祝。兩句詩不對仗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。38.與“手機∶電池”這組詞邏輯關(guān)系相近的有:A.輪船∶甲板B.汽車∶輪胎C.鋼筆∶宣紙D.視覺∶眼睛參考答案:AB解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“電池”是“手機”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“甲板”是“輪船”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“輪胎”是“汽車”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“鋼筆”與“宣紙”都是寫字工具,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;D項:“眼睛”是“視覺”器官,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇AB選項。39.大千世界,各有各的活法,有的________燈紅酒綠,有的追求權(quán)勢金錢,有的喜歡轟轟烈烈,有的樂于________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.沉溺
寧靜致遠B.沉湎
淡泊寧靜C.沉迷
清貧樂道D.沉醉
安安靜靜參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。搭配對象為“燈紅酒綠”應(yīng)該填入一個貶義詞。D項“沉醉”指沉浸在某種氛圍、環(huán)境中,表達積極的感情色彩,排除D項。A項、B項和C項均符合文段感情傾向。第二步,分析第二空。第二空之前出現(xiàn)“有的”與前面“有的喜歡轟轟烈烈”形成反向并列。A項“寧靜致遠”指只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志,才能厚積薄發(fā)、有所作為,不符合文意,排除A項。B項“淡泊寧靜”指輕淡泊欲,不追求名利,不裝腔作勢,正好與前文“轟轟烈烈”形成對應(yīng)關(guān)系,符合語境。C項“清貧樂道”指即便生活貧困,不富裕,內(nèi)心也會因為堅守志向,而不會感到害怕,不符合文意,排除C項。因此,選擇B選項。沉溺:沉迷其中,無法自拔。沉湎:深深地迷戀著,不能自拔,表達消極的感情色彩。沉迷:深深地沉溺某事物。安安靜靜:沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩,十分寂靜。40.下列日常生活常識的說法中錯誤的是(
)。A.交通信號燈中紅色被用作停車信號是因為紅色波長最長B.在加油站不能用手機,因為它在使用時產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸,發(fā)生危險C.打籃球時扭傷了腳,應(yīng)該立即用熱毛巾敷扭傷部位D.家中遇煤氣泄漏事件不能使用房間的電話報警參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項正確,紅色被用作停車信號燈的原因是在所有可見光中,紅光的波長是最長的,空氣對紅光的散射作用最弱,紅光可以傳得較遠。而且,紅色是一種使人興奮的擴張色,比較醒目,會引起人的視神經(jīng)細胞的擴張反應(yīng)。B項正確,手機在撥打與接聽時會發(fā)射出無線電波,手機的天線會與手機發(fā)射出的無線電波(射頻電磁輻射)產(chǎn)生射頻電流,當射頻電流在金屬導(dǎo)體間環(huán)流時,遇有銹蝕或接觸不良,容易產(chǎn)生射頻火花,射頻火花有可能引燃油氣與空氣的混合氣。C項錯誤,扭傷初期應(yīng)該用冰敷,因為破裂的小血管在流血,冰敷會使血管收縮凝血,控制傷勢發(fā)展。24小時后,破裂血管流血停止時可用熱敷,促使扭傷處周圍的淤血消散。打籃球時扭傷了腳,應(yīng)該立即冰敷扭傷部位,進行收縮凝血,控制傷勢。D項正確,煤氣的成分主要是一氧化碳,泄露后會與氧氣混合。一氧化碳與氧的混合物中,當濃度成一定比例時,接觸明火(或火花)就可以燃燒,引起爆炸。打電話會產(chǎn)生微小的火花,故煤氣泄漏不能使用房間的電話報警。本題為選非題,故正確答案為C。41.初級群體指的是由面對面互動所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會群體;次級群體指的是其成員為了某種特定的目標集合在一起,通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體。根據(jù)上述定義,下列涉及次級群體的是:A.親友團來到比賽現(xiàn)場為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了,山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生,公司的同事一起為他慶賀D.20年之后,小張兒時的玩伴建立了一個微信群參考答案:C解題思路:第一步:找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級群體是由“面對面互動所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”,次級群體是為了“某種特定的目標”、“通過明確的規(guī)章制度”。第二步:逐一分析選項。A項:親友團來到比賽現(xiàn)場為小李助威,群體為親友團,是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的,而不是通過“明確的規(guī)章制度”,不符合定義,排除;B項:小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標和規(guī)章制度,排除;C項:小王考上研究生,同事為他慶祝,這個群體指的是公司群體,大家的共同目標就是努力工作,把公司搞好,同時這個關(guān)系群中有嚴格的公司規(guī)章制度,屬于次級群體,當選;D項:小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系,屬于初級群體,沒有涉及到特定的目標和規(guī)章制度,排除。故正確答案為C。解題思路:本題涉及初級群體和次級群體兩個定義,但只考查次級群體一個,可重點關(guān)注這個定義。分析題干,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。次級群體定義的關(guān)鍵信息:通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項,親友團并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。B項,鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。C項,公司的同事是因為共同的工作目標,通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體,屬于次級群體。D項,兒時的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“次級群體”,其關(guān)鍵信息如下:①為了某種特定的目標集合在一起;②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步,辨析選項。A項:“親友團”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;B項:“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義;C項:“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系,其共同的目標是完成工作,符合定義;D項:“兒時玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的,而不是通過明確的規(guī)章制度,不符合定義。因此,選擇C選項。42.對一項科學(xué)工作的評價不能簡單地歸結(jié)為一個數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評議及對該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗。然而,不好的評價指標有可能誤導(dǎo)評審人員,導(dǎo)致錯誤的結(jié)果;而好的評價指標可以提供更準確的信息,使相應(yīng)的評審更加客觀和公正。這段文字意在強調(diào),對科學(xué)工作的評價:A.應(yīng)該是主觀評價和客觀評價的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評價指標體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實現(xiàn)公正參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先提出數(shù)字不能成為科學(xué)評價的指標,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出文段重點“不好的評價指標有可能誤導(dǎo)評審人員,導(dǎo)致錯誤的結(jié)果;而好的評價指標可以提供更準確的信息,使相應(yīng)的評審更加客觀和公正”,通過對比主要強調(diào)“好的評價指標”的重要性。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步,對比選項。B項“科學(xué)的評價指標體系”是“好的評價指標”的同義替換,主體一致,符合文段意圖。因此,選擇B選項。A項、C項和D項:均偏離“好的評價指標”這一主體。43.(
)對于“美麗“相當于”春風(fēng)滿面“對于(
)A.笑靨如花;興奮B.楚楚動人;愉快C.心地善良;滋潤D.眉開眼笑;高興參考答案:B解題思路:逐一代入選項。A項:笑靨如花形容人美麗,笑起來像花一樣漂亮,和美麗是近義關(guān)系,春風(fēng)滿面形容和藹愉快的面容,和興奮不是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:楚楚動人形容姿容美好,動人心神,和美麗是近義關(guān)系,春風(fēng)滿面形容和藹愉快的面容,和愉快是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當選;C項:心地善良指有道德、品德好,和美麗不是近義關(guān)系,排除;D項:眉開眼笑形容人高興愉快的樣子,和美麗不是近義關(guān)系,排除。故正確答案為B。44.決策者在制定決策時需要仔細衡量不同備選方案所要求做出的犧牲,這種做法是管理學(xué)中的:A.時機原理B.時效原理C.機會成本原理D.貼現(xiàn)原理參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)知識。第二步,機會成本原理指政策制定者選擇一種方案時需要放棄的另外一種方案的最大收益。管理者做決策時,面對不同的的方案,應(yīng)從機會成本入手,使決策利益最大化。因此,選擇C選項。45.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動。當然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時會劈啪作響,像在________;有時會震天怒吼,像在________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A.鎮(zhèn)定自如
鼓掌歡呼
憤怒焦慮B.靜若處子
自言自語
大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮
嬉戲玩耍
激憤抗議D.純潔剔透
出聲思考
激動歡呼參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語境“不同的是,河流動如脫兔”可知,此處彰顯的是冰川的安靜,另“靜如處子,動如脫兔”是固定搭配,形容軍隊行動之前時像未出嫁的姑娘那樣沉靜,一旦行動就像飛跑的兔子那樣敏捷。答案鎖定B項。第二步,驗證第二空和第三空。冰川“劈啪作響”指發(fā)出的聲音很低,“像在自言自語”與之對應(yīng),符合語境。冰川“震天怒吼”指聲音很大,“大聲疾呼”,與之對應(yīng),符合語境。因此,選擇B選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可由提示信息“不同的是”,快速判斷填入詞語的含義。第二步,驗證后兩空。第一空,由“不同的是”可知,應(yīng)填入一個和“動如脫兔”相反的詞語,“靜若處子”恰當。后半段說的是二者的相似之處,則填入的形容冰川的詞,應(yīng)和形容河流的詞一一對應(yīng)。第二空對應(yīng)“低吟”,應(yīng)填入“自言自語”;第三空對應(yīng)“高歌”應(yīng)填入“大聲疾呼”。故本題選B。解題思路:第一空,橫線處對應(yīng)前文“河流動如脫兔”,對應(yīng)固定搭配的B項“靜若處子”,初步鎖定正確答案為B項。第二空,代入驗證,“自言自語”對應(yīng)冰川“劈啪作響”,搭配恰當;第三空,代入驗證,“大聲疾呼”對應(yīng)“震天怒吼”,符合文意。故正確答案為B。46.風(fēng)形成的主要原因是(
)。A.水平方向上氣壓的差異B.空氣上升與下降的對流運動C.不同高度空氣的密度不同D.地勢高低的不同參考答案:A解題思路:本題考查科技。風(fēng)是由空氣流動引起的一種自然現(xiàn)象,它是由太陽輻射熱引起的。地表受熱不均,使同一水平面上產(chǎn)生了氣壓差異,單位距離間的氣壓差叫作氣壓梯度。只要水平面上存在著氣壓梯度,就產(chǎn)生了促使大氣由高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的力,這個力稱為氣壓梯度力。在這個力的作用下,大氣由高氣壓區(qū)向低氣壓區(qū)做運動,因此形成了風(fēng)。故正確答案為A。47.地球上的地震發(fā)生在由板塊運動產(chǎn)生的斷層上,火星沒有板塊構(gòu)造,但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會產(chǎn)生壓力,當這種壓力積累到足夠大,就會引發(fā)火星地震。探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個里程碑。研究人員說,安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽”到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動的強度和頻度,從而分析出火星內(nèi)部不同層級的深度和構(gòu)成??蒲腥藛T通過對火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解。下列選項與這段文字意思相符的是:A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀探測到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實地震D.通過研究火星地震才能了解月亮起源參考答案:A解題思路:本題考查對文段細節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項與原文相關(guān)表述一一對照,選出符合文意的一項。完整解析:A項與文意相符,由“安放在火星表面的‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’,可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”可知,當選。B項與文意不符,文段說的是“探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個里程碑”,“全新領(lǐng)域”無法從文中推出,排除。C項與文意不符,文段中是說“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,并不是人類的耳朵,說法錯誤,排除。D項與文意不符,由尾句可知,通過研究火星地震可以增加對月亮起源的了解,“才能”為絕對表述,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話,可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”,正確。B項,對應(yīng)“探測到火星地震是科學(xué)研究工作的一個里程碑”,“全新領(lǐng)域”無中生有,錯誤。C項對應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話,可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”,所以是“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀”聽到火星地震,不是人的耳朵,屬于偷換概念,錯誤。D項對應(yīng)“通過對火星地震的研究,科學(xué)家可以分析火星形成的歷史,以增加人類對地球、月亮等巖石星球起源的了解”,體現(xiàn)不出必要條件的關(guān)系,強加邏輯,錯誤。因此,選擇A選項。解題思路:A項,根據(jù)“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’,可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動的強度和頻度”可知,說法正確,當選。B項,文段中未提到火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域,無中生有,排除。C項,文段中只提到“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實驗儀”像“貼著耳朵放了一部電話”,未提到人類的耳朵可以聽到火星的真實地震,無中生有,排除。D項,根據(jù)“科研人員通過對火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途徑,“通過······才能······”表述絕對,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯啃氯A社《科普:人類首次探測到“火星地震”意味著什么》48.從所給的四個選項中,選擇最適合的一個填入問號處,使呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。圖形均由16宮格和兩個小黑點組成,小黑點數(shù)量相對較少,優(yōu)先考慮小黑點分布特征。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形,每個圖形中兩個小黑點所在16宮格的位置均不相同,只有C項小黑點的位置與前面已知圖形小黑點的位置沒有重復(fù),符合。因此,選擇C選項。49.關(guān)于地質(zhì)年代與地層,下列說法錯誤的是:A.當巖層之間有切割現(xiàn)象時,被切割的巖層比切割的巖層古老B.發(fā)現(xiàn)大量三葉蟲化石的巖層比發(fā)現(xiàn)大量魚類化石的巖層古老C.放射性同位素方法可用來測定巖層的形成年代D.在全球范圍內(nèi),形成于同一地質(zhì)時期的巖層巖性都是相同的參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地質(zhì)知識并選錯誤項。第二步,巖層巖性指的是構(gòu)成巖層的巖石的成分、顏色、物理化學(xué)特性、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等。同一地質(zhì)年代的不同地區(qū),其沉積物的組成、性質(zhì)并不一定都相同,所以利用巖性判斷巖層年代的巖性對比法只能適用于一定地區(qū),而非全球范圍內(nèi)。因此,選擇D選項。解題思路:本題用排除法解題。注意D選項,在全球范圍內(nèi),形成于同一地質(zhì)時期的巖層巖性都是相同的,表述過于絕對,形成于同一地質(zhì)時期、同一地質(zhì)環(huán)境下的巖石性質(zhì)才大致相同。因此D選項錯誤,本題為選非題,D選項當選。A項正確。巖層間有切割時,被切割的巖層比切割的巖層古老。B項正確。三葉蟲比魚類出現(xiàn)的時間要早。C項正確。放射性同位素的衰變有不受環(huán)境干擾和非常穩(wěn)定的特點,可以用來測定巖層的年代。D項錯誤。同一地質(zhì)時期的不同地區(qū),其沉積物的組成、性質(zhì)并不一定都是相同的,形成于一地質(zhì)時期、同一地質(zhì)環(huán)境下的巖石性質(zhì)才大致相同。本題為選非題,故本題選D。解題思路:本題考查地理國情。D項:錯誤,在全球范圍內(nèi),形成于同一地質(zhì)時期的巖層巖性都是相同的,表述過于絕對,形成于同一地質(zhì)時期、同一地質(zhì)環(huán)境下的巖石性質(zhì)才大致相同。A項:正確,巖層切割律又稱穿插關(guān)系,就侵入巖與圍巖的關(guān)系來說,總是侵入者年代新,被侵入者年代老,這就是切割律。即當巖層之間有切割現(xiàn)象時,被切割的巖層比切割的巖層古老。B項:正確,地球相對年齡的確立主要依據(jù)于化石。自從英國地質(zhì)學(xué)家史密斯提出“化石層序律”后,就把時間與生物演化階段聯(lián)系起來。人們知道,在不同時代的地層中含有不同的化石,同樣,我們得到了這些化石后也可以推斷產(chǎn)出這些化石的地層年代。三葉蟲出現(xiàn)的時間要略早于魚類。故發(fā)現(xiàn)大量三葉蟲化石的巖層比發(fā)現(xiàn)大量魚類化石的巖層古老。C項:正確,該方法是1904年英國物理學(xué)家盧福首先提出的,此方法的基本原理是:假設(shè)巖石形成時,含有一定量的具放射性的母體同位素,隨時間的流逝,該母體同位素蛻變,其含量逐漸減少,蛻變后形成的子體同位素則逐漸增多,只要測定母體同位素與子體同位素之比,則該比值就可作為巖石形成以來的時間的尺度。本題為選非題,故正確答案為D。50.銀齡科普行動(
)為這些老專家提供了老有所依、發(fā)揮專長的機會,(
)有利于提升城鄉(xiāng)居民、青少年等受眾的科學(xué)素質(zhì),促進代際共建共融,達到教學(xué)相長的雙贏社會效果。A.既也B.雖然但是C.如果那么D.因為所以參考答案:A解題思路:根據(jù)第一空后“為這些老專家提供了老有所依、發(fā)揮專長的機會”及第二空后“有利于提升城鄉(xiāng)居民······達到教學(xué)相長的雙贏社會效果”可知,文段前后從兩個角度論述“銀齡科普行動”的意義,故第一、二空前后構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)填入并列關(guān)聯(lián)詞,對應(yīng)A項“既······也······”。B項“雖然······但是······”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,C項“如果······那么······”表假設(shè)關(guān)系,D項“因為······所以······”表因果關(guān)系,三者不符合文段邏輯,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊段覈啻氩⑴e提升老年人科學(xué)素質(zhì)》51.考前很多考生都會感到焦慮,擔心因為焦慮影響正常發(fā)揮。專家表示,從心理學(xué)上來說,適度焦慮并不是壞事,它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮。考生面對焦慮可用呼吸放松法、肌肉放松法進行調(diào)節(jié),也可適當進行積極的心理暗示。最適合做這段文字標題的是:A.超常發(fā)揮得益于考試焦慮B.適度焦慮不會影響考試C.杜絕考試焦慮的捷徑D.心理暗示可幫助考試參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句提到很多考生都擔心考前焦慮會影響其正常發(fā)揮,第二句引用專家的言論提出觀點,即“適度焦慮并不是壞事,它有利于考生正常、甚至超常發(fā)揮”。尾句再補充說明了緩解焦慮的一些具體方法。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)。第二步,對比選項。B項“適度焦慮不會影響考試”是對總論點的同義替換,正確。A項過于絕對,排除。C項“杜絕”描述錯誤,尾句只是在“調(diào)節(jié)”,排除。D項屬于尾句分述部分,排除。因此,選擇B選項。52.①沒有人可以精力無限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。②適度的停頓猶如登山過程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭,長短鏡頭結(jié)合在一起,才會形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏。獨處不僅是忙碌之間的停頓,更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜一分,慧一分”,養(yǎng)一團清靜之氣,擎一片悠然心光,映照自己同萬物的關(guān)系,正是獨處的本意。蘇軾有句名言:“善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞?!边@句話在原文中的恰當位置是:A.③B.②C.①D.④參考答案:C解題思路:本題考查語句連貫,要求將所給句子填回到文段當中。解答這類題目,首先閱讀所給句子,明確其主要內(nèi)容,然后閱讀文段,找到與此句子聯(lián)系最緊密的內(nèi)容,由此即可確定正確答案。題干中蘇軾的話說的是休息好了才能更好地工作,也就是強調(diào)要勞逸結(jié)合。①處后的“忙碌周期和休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩”是對蘇軾名言的進一步闡述。故這句話置于①處最恰當。故本題選C。解題思路:第一步,首先明白蘇軾名言的含義,“善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞”意思是善于養(yǎng)護自己身體的人,使自己既能夠得到休養(yǎng),又能夠經(jīng)常勞動。換言之,該句表達“勞逸結(jié)合”的意思。第二步,分析文段,①后提到“忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩”,話題是“勞逸結(jié)合”。②后“適度的停頓有必要”,話題是“逸”。③和④后均強調(diào)“獨處”。根據(jù)話題一致原則,蘇軾名言應(yīng)和與它話題一致的句子連接,即置于①的位置最為合適,與后文“勞逸結(jié)合”話題一致,故蘇軾名言應(yīng)在①的位置。因此,選擇C選項。解題思路:首先分析要填入的句子,蘇軾的名言表達“養(yǎng)身”應(yīng)當勞逸結(jié)合。文段第一句指出應(yīng)“忙碌”與“休憩”相結(jié)合,與“勞逸結(jié)合”聯(lián)系最為密切,填入文段①、②處均可,排除A、D兩項。又因為第一句話是對蘇軾觀點的解釋說明,故觀點應(yīng)放在句首,對應(yīng)C項。將句子代入驗證,首先通過蘇軾的名言引出生活應(yīng)當勞逸結(jié)合,接下來用登山和電影的比喻說明“適度的休息”是必要的,最后闡述“獨處”的意義,文段前后邏輯緊密,銜接得當。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊秳e整天忙于趕場應(yīng)酬,獨處放松才能看到生命的全貌》53.下面四個選項中,哪一個能由左圖折成?A.B.C.D.參考答案:A解題思路:看題干中的陰影部分的位置,陰影三角形和其中一個陰影長方形是同底邊的,只有A符合。54.春分,晝夜平分,春色與茶色平分???,春染茶山,峰巒疊翠,采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞;聽,山泉潺潺,鳥鳴蜂吟,婉轉(zhuǎn)悠揚的茶歌在天地間久久回蕩。春分時節(jié),靜坐于綠色盎然的美景里,沏上一杯春分茶,沐浴著柔和暖陽,看茶煙裊裊,見嫩綠碧湯,怡然自得。茶中綠意,幽若山林,茗香清醇,去濁揚清,滋潤身心。春之色、春之味、春之韻,盡在這春分茶中。
最適合做這段文字標題的是:
A.春分茶韻
B.茶以春為貴
C.春貴在其時
D.春分采香茶
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段先以春色與茶色平分引出話題,接著講采春分茶的情景,最后講品春分茶的怡然自得。文段圍繞“春分茶”展開,因此主體詞為“春分茶”。
第二步,對比選項。A項與文段主體一致。
因此,選擇A選項。
B項、C項和D項:均沒體現(xiàn)文段主體詞“春分茶”。
55.牛津大學(xué)的一位女教授艾米莉·福爾摩斯建議人們在看完恐
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