2023年安徽淮北市中小學新任教師招考聘用542人筆試題庫含答案解析

2023年安徽淮北市中小學新任教師招考聘用542人筆試題庫含答案解析預?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.求學者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學。同樣，好學的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學習的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務。這不是________物質(zhì)，而是強調(diào)學習就是學習，不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，“同樣”提示第一空詞語的含義，比較備選詞語的差異，選擇與文意最相符的一項。第二步，驗證第二空。第一空，由“同樣”可知，填入詞語應與“衣食居住的安適”詞義相近，選項中“豐衣足食”“錦衣玉食”都包含衣食，符合文意，排除A、D。“錦衣玉食”比“豐衣足食”程度重，更能體現(xiàn)“衣食居住的安適”，排除B。第二空，句中說的是對物質(zhì)追求的排除，“排斥”恰當。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“衣食居住的安適”可知，該空要體現(xiàn)“衣食居住的安適與優(yōu)越”之意。A項“養(yǎng)尊處優(yōu)”多用于描寫性情驕縱、不能吃苦的人，與文意不符，排除A項。B項“豐衣足食”意為穿的吃的都很豐富充足，側重強調(diào)生活達到溫飽水平線以上，并沒有達到文段中“衣食居住的安適與優(yōu)越”的程度，故排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)“不是……而是……不要附帶上物質(zhì)目的”可知，該空要體現(xiàn)“反對、不要”之意，且跟“物質(zhì)”搭配。C項“排斥”指排擠斥逐，符合語境。D項“抵觸”指撞擊、頂撞或觸犯、冒犯，一般跟情緒、心理、人搭配，不與“物質(zhì)”搭配，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，“如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學”之后出現(xiàn)“同樣”一詞，根據(jù)語境的對應可知，后面一句話的意思為：好學的目的也不是為了衣食的安適，即想生活得更好，與“衣”“食”含義相關。C項“錦衣玉食”指精美的衣食，形容豪華奢侈的生活，最符合語境，保留。A項“養(yǎng)尊處優(yōu)”是指生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中，一般作形容詞用，可排除；B項“豐衣足食”的程度沒有“錦衣玉食”重，不能反映出生活得更好的意思，可排除；D項“肥馬輕裘”是指騎肥壯的駿馬，穿輕暖的皮衣，形容生活豪奢，強調(diào)的是生活方式的闊綽，而非生活水平的富足，不符合語境，且“同樣”這個詞在文段中表并列，前文談到“求學者孜孜于衣食居住的安適”所以橫線處用肥馬輕裘和前文相比語義過重，形成不了并列，可排除。第二空做驗證，這里文中想要強調(diào)的是不要將學習功利化的意思。故C項“排斥”一詞準確、恰當。故正確答案為C?！境鎏帯繌V州日報：劉偉見《孔子的好學觀（上）》2.在產(chǎn)品廣告和自媒體營銷號中，我們經(jīng)?？吹綄Α胺腊┦称贰薄翱拱┍＝∑贰钡腳_______。許多營銷文案還能列出一篇篇的科學文獻，動不動就說“某著名大學發(fā)現(xiàn)”“某權威醫(yī)學期刊證實”等，顯得“很有科學依據(jù)”。其實，科學領域說的“致癌”和“防癌”，跟廣大公眾心中所想的“致癌”“防癌”________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.鼓吹

相去甚遠B.宣傳

毫不相干C.炒作

南轅北轍D.正名

判若云泥參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“顯得‘很有科學依據(jù)’”可知，第一空的感情傾向應該是偏消極的。A項“鼓吹”指宣傳提倡或過分吹噓，可以用作消極傾向，符合文意。B項“宣傳”偏中性，感情傾向不符，排除B項。C項“炒作”帶有明顯消極傾向，符合文意。D項“正名”指辨正名稱和名分，帶有明顯的積極感情傾向，不符合文意，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)上下文可知，科學領域的概念和廣大公眾心中所想的概念應該是相反的。A項“相去甚遠”指互相之間存在很大差異和距離，符合文意。C項“南轅北轍”形容行動和目的相抵觸，文中的比較對象并不是行動和目的，故不符合文意，排除C項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，確定空缺處詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項，排除與文段感情色彩不符的B、D。第三步，辨析第二空“相去甚遠”“南轅北轍”含義的不同，選擇符合文意的選項，排除C。第一空，由后文對營銷文案的批評可知，作者對產(chǎn)品廣告和自媒體營銷號中號稱“防癌”“抗癌”的所謂標榜是不認可的，此處應填入一個含有貶義的詞語，“宣傳”“正名”填入不恰當，排除B、D。第二空，“相去甚遠”指互相之間存在很大差異和距離，“南轅北轍”比喻行動和目的相抵觸。此處是在說明科學領域說的“致癌”“防癌”和大眾心中想的有差距，不一致，“相去甚遠”填入符合句意，排除C。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)后文“動不動······顯得‘很有科學依據(jù)’的樣子”可知，廣告和營銷號對防癌食品起到不好的作用，橫線處需填貶義詞。A項“鼓吹”指宣傳提倡或過分吹噓，可用作消極傾向，符合文意；C項“炒作”指為擴大或事物的影響而通過媒體反復做夸大的宣傳，往往帶有消極傾向，符合文意；B項“宣傳”為中性詞，與文段感情傾向不符合，排除；D項“正名”指辨正名稱和名分，一般帶有積極感情傾向，不符合文意，排除。第二空，分析文段可知，橫線處要體現(xiàn)科學領域和大眾所想是相反的。A項“相去甚遠”指互相之間存在很大差異和距離，符合文意；C項“南轅北轍”指行動和目的相反，文段并無行動和目的的比較，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊栋┌Y發(fā)病率為什么越來越高，那些“防癌食物”有用嗎》3.（江蘇蘇州）1，2，4，6，9，(

)，18

A.11B.12C.13D.14參考答案：C解題思路：第一步：分析問題題干數(shù)字較多，可優(yōu)先考慮交叉數(shù)列，但奇數(shù)項無規(guī)律，偶數(shù)項僅有2個數(shù)字無法尋找規(guī)律，排除交叉規(guī)律；題干數(shù)字個數(shù)為7（含括號），就算前面6個數(shù)字構成兩兩分組規(guī)律，但最后一個數(shù)字18是無用的，故此題不能構成兩兩分組，排除。題干數(shù)字較小且接近，基本排除冪次數(shù)列的可能。接下來可從多級數(shù)列的做差或做和尋找規(guī)律，在無明顯規(guī)律的情況下要從遞推數(shù)列著手。第二步：計算過程題干數(shù)字構成遞推數(shù)列中的二推一數(shù)列，任意相鄰四個數(shù)字中第4個數(shù)字等于第1個數(shù)字與第2個數(shù)字相加再加3。即：6=1+2+3，9=2+4+3，18=6+9+3。則（13）=4+6+3。第三步：再次標注答案故正確答案為C。第四步：考點拓展【相關知識點】遞推數(shù)列一般是在相鄰的2個數(shù)字或3個數(shù)字進行，本題為遞推數(shù)列的延伸，間隔遞推也是考核的一種方式。4.人類歷史的進程，充滿著錯綜復雜的矛盾，理想的________與搏斗，社會的________與變革，歷史的________與前進，繪制出人類自己創(chuàng)造自己、自己發(fā)展自己的撲朔迷離、色彩斑斕的畫卷。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.摩擦

發(fā)展

曲折B.碰撞

平穩(wěn)

反復C.沖突

動蕩

迂回D.對抗

挑戰(zhàn)

起伏參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)該空之后并列關聯(lián)詞“與”，結合第一空四個選項可推出前后為正向并列，該空應與“搏斗”含義相近或相關且語義程度相同。A項“摩擦”指因彼此利害矛盾而引起的沖突，語義較輕，且不能修飾“理想”，排除A項。B項“碰撞”指冒犯，沖犯；C項“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭斗；D項“對抗”指抵抗，三者均能與“搏斗”含義相近，語義程度相同。第二步，分析第二空。根據(jù)該空之后并列關聯(lián)詞“與”，該空也應與“變革”含義相近且語義程度相同。B項“平穩(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動或危險，和“變革”含義相反，排除B項。C項“動蕩”比喻局勢、情況不穩(wěn)定，能夠與“變革”對應，符合語境。D項“挑戰(zhàn)”側重指刺激對方與之出來較量，側重于雙方之間的對抗關系，與“變革”含義不相關，排除D項。答案鎖定C選項。第三步，驗證第三空。C項“迂回”指回旋，環(huán)繞?！坝鼗亍睂嵸|(zhì)上是一種曲折的前進，同時對應文段“人類歷史的進程，充滿著錯綜復雜的矛盾”，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，第一空，由并列關系詞“與”可知，所填詞語應與“搏斗”構成并列關系，據(jù)此排除語義程度較輕的A。第三步，第二空，同理，所填詞語應與“變革”構成并列關系，據(jù)此排除與題意不符的B、D。第四步，驗證第三空。本題三空，根據(jù)表并列關系的詞語“與”可知，所填詞語應與對應的橫線后的詞語構成并列關系。第一空所填詞語應與“搏斗”構成并列關系，含有激烈斗爭之意?！澳Σ痢闭Z義較輕，與題意不符，排除A。第二空所填詞語應與“變革”構成并列關系?！捌椒€(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒有波動或危險。與“變革”構成反義對應關系，與題意不符，排除B?！疤魬?zhàn)”指激使對方出戰(zhàn)。強調(diào)的是雙方之間的較量，而“變革”強調(diào)的是事物自身的變化，與題意不符，排除D。驗證第三空，“迂回”含有的曲折前進之意，填入與“前進”構成并列關系，符合題意。故本題選C。解題思路：第一空所填詞語與“搏斗”并列，A項“摩擦”一詞程度過輕，故排除。第二空所填詞語與“變革”并列，B項“平穩(wěn)”所表達的意思與之矛盾，故排除。D項“挑戰(zhàn)”與“變革”之間并無緊密的近義并列關系，故亦可排除。第三空，C項代入驗證，“迂回”有曲折向前之意，與“前進”能構成并列，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊哆M入哲學思考》5.2018年6月25日是全國第二十八個“全國土地日”，自然資源部在全國部署開展主題為（

）的活動。A.“珍惜土地資源，建設美好祖國”B.“珍惜土地資源，建設美好家園”C.“珍惜土地資源，建設美麗家園”D.“珍惜土地資源，建設美麗祖國”參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，2018年6月25日是全國第二十八個“全國土地日”，自然資源部在全國部署開展主題為“珍惜土地資源，建設美麗家園”的活動。因此，選擇C選項。A項、B項、D項：屬于干擾項，國家層面沒有相關的口號。ABD項錯誤。6.一小船順流而下航行36公里到達目的地。已知小船返回時多用了1小時30分鐘，小船在靜水中速度為10公里/時，問水流速度是多少？A.8公里/時B.6公里/時C.4公里/時D.2公里/時參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于流水行船類，用方程法解題。第二步，已知船在靜水中速度為10km/h，設順流而下的時間為t，水流速度為x，根據(jù)題意可列式：36÷（10－x）－36÷（10＋x）＝1.5。第三步，解得x=2km/h，故水流速度是2km/h。因此，選擇D選項。7.不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡，透氧性都是重要的指標。角膜表面沒有血管，是自己獨立呼吸的器官，它通過直接與空氣接觸來獲得氧。如果角膜獲得的氧不足，那么角膜上皮細胞的健康就會受到影響，抵抗力也會變?nèi)酰绻情L期缺氧，角膜就會“呼救”了：周邊組織向角膜內(nèi)生長新生血管，通過血液來給角膜供氧。因此，長期戴隱形眼鏡的人，________________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.眼角膜可能會因此缺氧B.眼珠邊緣可能會出現(xiàn)紅血絲C.眼角膜的抵抗力可能下降D.眼角膜細胞的健康就會受影響參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。由橫線前“因此”可知，此空總結前文。根據(jù)“長期戴隱形眼鏡的人”可知，空格處語句的原因?qū)氖乔拔摹叭绻情L期缺氧”的情況，即“角膜就會‘呼救’了：周邊組織向角膜內(nèi)生長入新生血管，通過血液來給角膜供氧”，由此可知，空格應填入“所以角膜內(nèi)會出現(xiàn)血管”相關內(nèi)容。第二步，對比選項。B項“出現(xiàn)紅血絲”符合“出現(xiàn)血管”的意思，可以保持話題一致。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應。由設空位置可知，填入句子可能是文段的總結句。解題關鍵在于理清行文結構，抓住主旨觀點。并且通過話題一致原則，可快速排除錯誤選項?！耙虼恕笔菍η耙痪涞目偨Y，即長期戴隱形眼鏡的人，因為“周邊組織向角膜內(nèi)生長入新生血管，通過血液來給角膜供氧”，所以角膜內(nèi)會出現(xiàn)很多血管。故填入橫線上最恰當?shù)囊痪涫恰把壑檫吘壙赡軙霈F(xiàn)紅血絲”。故本題選B。8.從抑郁到認知能力下降，到心臟問題和中風，越來越多的證據(jù)將孤獨與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時刻，我們都會感到“孤獨”。但對于我們中的大多數(shù)人來說，孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨的人，____________________，比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長期孤獨”人群，他們在一生中經(jīng)歷了沉重的孤獨，即便所處的環(huán)境或人際關系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨的感覺。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨的狀態(tài)B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨的狀態(tài)C.通過改變心態(tài)，可以改變感到孤獨的狀態(tài)D.只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨的狀態(tài)參考答案：A解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需銜接上下文。文段開篇強調(diào)許多證據(jù)將孤獨與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起，接著通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但”指出孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它，橫線后文“比如”針對所填內(nèi)容舉例，尾句再次舉了“長期孤獨”人群的例子，說明其孤獨無法改變。聯(lián)系前后語義可知，橫線處表達我們的心態(tài)決定了孤獨的狀態(tài)，故只要改變心態(tài)就能改變孤獨的狀態(tài)，對應A項。B項，文段強調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨的狀態(tài)，但并非強調(diào)只能通過改變心態(tài)去改變感到孤獨，排除；C項，與文段強調(diào)的“孤獨取決于我們的心態(tài)”相比，程度較輕，與文段對應不及A項要好，排除；D項，“只需······就能”強調(diào)改變孤獨的狀態(tài)很容易，只需改變心態(tài)即可，文段并非強調(diào)改變孤獨的狀態(tài)是否容易，而是強調(diào)心態(tài)是決定性因素，故不及A項要好，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊痘丶野?，孤獨感致命！》解題思路：第一步，分析文段。橫線位于文段中間，所填入的句子起承上啟下作用。橫線前面是給“孤獨”下定義，橫線之后是“比如”引導的具體對策，那么橫線所填的句子應是提出的對策。第二步，辨析選項。A項符合上述語境。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查語句填充。解答本題需要梳理文段行文思路，明確文段是拿大多數(shù)人和一些“長期孤獨”人群對比，強調(diào)的是前者更容易改變孤獨狀態(tài)。對比選項，首先排除與文意相悖的D。然后根據(jù)關聯(lián)詞語的語氣差異，選擇與文意最契合的一項。文段首先介紹孤獨的危害并說明在某些時刻，我們都會感到孤獨。然后以“但”轉(zhuǎn)折說明對于大多數(shù)人來說孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它，找到新朋友或開始一段新戀情就可以讓大多數(shù)人擺脫孤獨，另外還存在一些“長期孤獨”的人群，即便所處的環(huán)境或人際關系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨的感覺?？杖碧幘渥诱撌龅氖恰按蠖鄶?shù)人”，強調(diào)的是改變心態(tài)就可以讓他們擺脫孤獨，D項與此相悖，排除。文段是將大多數(shù)人與“長期孤獨”的人群對比，強調(diào)的是前者改變孤獨狀態(tài)相對容易。“只有……才……”強調(diào)的是必要性，即要改變孤獨狀態(tài)，必須改變心態(tài)，這一點文段未體現(xiàn)，排除B。與C項相比，A項“只要……就……”所表達的充分條件更能體現(xiàn)改變心態(tài)，如找到新朋友或開始一段新戀情對改變孤獨狀態(tài)的立竿見影作用，排除C。故本題選A。9.某甲購物時，收銀員多找給某甲10元，某甲裝入腰包悄然離開，某甲的行為屬于：A.合法得利B.不當?shù)美鸆.非法侵吞D.違約參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識。第二步，不當?shù)美?，是指沒有合法依據(jù)，有損于他人而取得利益。不當?shù)美姆墒聦嵃l(fā)生以后，就在不當?shù)美伺c利益所有人（受害人）之間產(chǎn)生了一種權利義務關系，即利益所有人有權請求不當?shù)美朔颠€不應得的利益，不當?shù)美哂辛x務返還。沒有合法根據(jù)，取得不當利益，造成他人損失的，應當將取得的不當利益返還受損失的人。某甲將收銀員多找的10元裝入腰包占為己有，此時某甲獲利，超市收銀損失，且二者之間存在因果關系，已構成不當?shù)美?。因此，選擇B選項。A項：某甲將收銀員多找的10元裝入腰包占為己有，屬于不當?shù)美?，合法得利不成立。A項錯誤。C項：根據(jù)2021年版《刑法》第二百七十條，侵占罪，是指以非法占有為目的，將代為保管的他人財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。本罪的主體為一般主體，凡年滿16周歲具有刑事責任能力的自然人均可構成本罪。本罪在主觀方面必須出于故意，即明知屬于他人交與自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物而仍非法占為己有。犯罪對象只限于三種財物：一是代為保管的他人財物；二是他人的遺忘物，遺忘物不等于遺失物，也不同于遺棄物；三是他人的埋藏物。非法侵吞屬于侵占罪內(nèi)容，但其在題干中不成立。C項錯誤。D項：違約行為是指合同當事人違反合同義務的行為。違約行為是違約責任的基本構成要件，沒有違約行為，也就沒有違約責任。違約在題干中不成立。D項錯誤。10.教育不是一種將人工具化的單純的“人才培養(yǎng)活動”，也不是走向“有錢”“有權”的某種________。它的目的，不過是讓人認識到自己的價值。將教育的目的________為“學什么就干什么”，這是對教育的________。

填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.階梯

設置

曲解

B.手段

局限

矮化

C.渠道

解釋

扭曲

D.途徑

定義

貶低

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)第二空前語境信息教育的目的是“讓人認識到自己的價值”，后面又說“學什么就干什么”，所以第二空要表達將教育目的范圍縮小了的意思。B項“局限”指的是限制在一定范圍內(nèi)，符合語境。A項“設置”指設立，布置；放置；C項“解釋”意思是在觀察的基礎上進行思考，合理地說明事物變化的原因，事物之間的聯(lián)系，或者是事物發(fā)展的規(guī)律；D項“定義”對于一種事物的本質(zhì)特征或一個概念的內(nèi)涵和外延的確切而簡要的說明。三項均沒有縮小范圍的意思，排除A項、C項和D項。答案鎖定B選項。

第二步，驗證第一、三空。“手段”指的是為達到某種目的而采取的方法和措施，并與“工具”構成并列，符合語境?！鞍币话闶侵干镏兴a(chǎn)生的矮小型，填入第三空表示對教育的貶低，對應前文所提到的對教育目的的局限，符合語境。

因此，選擇B選項。

階梯：比喻進身的憑借或途徑。渠道：指水渠、溝渠，是水流的通道引申意為事物通道路線。途徑：指方法、路子，就是一件事物與另一件事物發(fā)生聯(lián)系，如果一件事物能使另一件事物發(fā)生改變那么這兩件事物便有聯(lián)系。曲解：意思是指不顧客觀事實或歪曲原意，作錯誤的解釋。扭曲：指物體因外力作用而扭轉(zhuǎn)變形，也用于比喻指把事實、形象等弄歪曲。貶低：故意降低應有的評價

11.恩格爾系數(shù)的降低將會使（

）。A.從眾消費成為消費趨勢B.沖動消費成為新的常態(tài)C.多樣化消費成為新常態(tài)D.高端消費成為眾多消費者的選擇參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。恩格爾系數(shù)是居民家庭中食物支出占消費總支出的比重，也是表示生活水平高低的一個指標。恩格爾系數(shù)是國際上通用的衡量居民生活水平高低的一項重要指標，一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降。恩格爾系數(shù)的降低意味著居民家庭收入和生活水平的提高，可供居民支配的資金也就增多。消費多樣化，或者消費多元化，是經(jīng)濟發(fā)展到一定水平的結果。表現(xiàn)在：①消費對象，不僅表現(xiàn)在物質(zhì)產(chǎn)品，而且是精神產(chǎn)品；②消費層次，從消費生活必需品轉(zhuǎn)向發(fā)展用品和享受用品。當人們口袋里的錢變多的時候，居民的消費也就更加多樣化。故正確答案為C。12.消費者協(xié)會是保護消費者合法權益的社會組織。下列不屬于消費者協(xié)會職責范圍的是：A.參與制定有關消費者權益的法律、法規(guī)、規(guī)章和強制性標準B.受理消費者的舉報與投訴，對違法、違規(guī)的經(jīng)營者進行處罰C.就有關消費者合法權益的問題，向有關部門反映、查詢，提出建議D.向消費者提供消費信息和咨詢服務，提高消費者維護自身合法權益的能力參考答案：B解題思路：第一步，本題考查消費者權益保護法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)2014年版《消費者權益保護法》第三十七條第一款，消費者協(xié)會履行下列公益性職責：（一）向消費者提供消費信息和咨詢服務，提高消費者維護自身合法權益的能力，引導文明、健康、節(jié)約資源和保護環(huán)境的消費方式；（二）參與制定有關消費者權益的法律、法規(guī)、規(guī)章和強制性標準；（三）參與有關行政部門對商品和服務的監(jiān)督、檢查；（四）就有關消費者合法權益的問題，向有關部門反映、查詢，提出建議；（五）受理消費者的投訴，并對投訴事項進行調(diào)查、調(diào)解；（六）投訴事項涉及商品和服務質(zhì)量問題的，可以委托具備資格的鑒定人鑒定，鑒定人應當告知鑒定意見；（七）就損害消費者合法權益的行為，支持受損害的消費者提起訴訟或者依照本法提起訴訟；（八）對損害消費者合法權益的行為，通過大眾傳播媒介予以揭露、批評。因此，ACD項當選。B項受理消費者的舉報與投訴，對違法、違規(guī)的經(jīng)營者進行處罰，屬于不屬于消費者協(xié)會職責范圍，屬于行政機關的職責范圍。符合題意，當選。因此，選擇B選項。13.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一項填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。元素組成不同，考慮屬性規(guī)律。對稱特征明顯，優(yōu)先考慮對稱性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段圖形的對稱軸數(shù)量分別為2、1、0，第二段圖形對稱軸數(shù)量分別為0、1、？，故“？”處圖形對稱軸數(shù)量應該為2。因此，選擇A選項。14.自然界的各種物種之間，都有著________的聯(lián)系，共同編織著錯綜復雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會或多或少地影響到整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進而可能招致一些未知的災難。生活在這個________的世界，每一個物種都有著它獨有的________，不要等到它成了稀有物種才想著去保護。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A.千頭萬緒

休戚與共

意義B.千絲萬縷

互利共榮

價值C.唇齒相依

互惠共贏

屬性D.密不可分

弱肉強食

貢獻參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯綜復雜的生物鏈條”可知，該空應體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項“千頭萬緒”比喻事情的開端頭緒非常多，也形容事情復雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不恰當，排除A項。第二步，分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進而可能招致一些未知的災難”可知，這里強調(diào)物種之間相互影響。D項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并，不符合語境，排除D項。第三步，分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護”可知，每一個物種都是珍貴的。B項“價值”有用途或積極作用的意思，符合語境。C項“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì)，不符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語修飾的是“聯(lián)系”，由此排除錯誤選項。第二步，第二空備選詞語中有一個詞義與其他明顯不同，優(yōu)先判斷這一詞語。第三步，分析文意，選擇與文意最相符的一項。第一空，“千頭萬緒”不能用于形容聯(lián)系，排除A。第二空，文段強調(diào)的是物種間的緊密關系，“弱肉強食”與語境不符，排除D。第三空，由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護”可知，“價值”更能體現(xiàn)每個物種存在的意義。故本題選B。解題思路：第一空，橫線處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項“千絲萬縷”多形容相互之間種種密切而復雜的聯(lián)系；D項“密不可分”形容關系緊密，不可分割；C項“唇齒相依”比喻關系極為密切，相互依靠，均符合文意。A項“千頭萬緒”比喻事情的開端、頭緒非常多。也形容事情復雜紛亂，與“聯(lián)系”搭配不當，排除。第二空，對應前文物種之間有著緊密聯(lián)系，橫線處應表達出聯(lián)系緊密之意。B項“互利共榮”指互相對對方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽，

C項“互惠共贏”指互惠互利，共贏發(fā)展，均符合文意，保留。D項“弱肉強食”比喻弱的被強的吞并，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)后文“保護”可知，橫線處應該體現(xiàn)出保護的價值、意義。C項“屬性”指本質(zhì)特性，與文意不符，排除。故正確答案為B。15.事業(yè)單位根據(jù)職責任務和工作需要，按照國家有關規(guī)定設置崗位，崗位應當具有：

A.名稱

B.職責任務

C.工作標準

D.任職條件

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第六條，事業(yè)單位根據(jù)職責任務和工作需要，按照國家有關規(guī)定設置崗位，崗位應當具有明確的名稱、職責任務、工作標準和任職條件。

因此，選擇ABCD選項。

16.With

an

immense

effort

of

will,

I

my

voice.（

）A.modestB.molestedC.modulatedD.moderate參考答案：C解題思路：本題考查動詞的詞義辨析。題目意為“我用巨大的意志努力，調(diào)整我的聲音?！盇選項“modest”意為“不太大的；適中的”，B選項“molested”意為“騷擾，干擾”，C選項“modulated”意為“調(diào)整，調(diào)制”，D選項“moderate”意為“有節(jié)制的；中等的”。根據(jù)題干可知，空格處應為動詞，排除A，D選項，由選項意思可知，C選項最符合題意。故正確答案為C。17.社會性的焦慮特屬于某些社會或時代，它是一種________的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會不同階層的焦慮。它不會輕易消退，不容易通過心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________，而憂慮則同。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.特有混為一談

B.廣泛等量齊觀

C.普遍相提并論

D.固有同日而語參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語詞義差異較大，重點分析文意，由此排除錯誤選項。第二步，辨析第二空詞語的用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，由“是一種彌漫于社會不同階層的焦慮”可知，“廣泛”或“普遍”恰當，排除A、D。

第二空，“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待；“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。文段中“貧困者”和“富有者”雖然憂慮有所差別，但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知，該空應與“彌漫于社會不同階層”對應，兩個分句所表達的意思應該相近，“彌漫”是充滿、布滿的意思，強調(diào)范圍廣。B項“廣泛”和C項“普遍”符合語境。A項“特有”指獨有；D項“固有”指本來有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣，排除A項和D項。

第二步，分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列，“憂慮則同”說明前面“兩者不同”，由于空前有“不可”，所以該空應含有“相同”的意思。B項“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，有“相同”的意思，符合語境。C項“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談論或看待，“混在一起談論或看待”不是“同等看待”的意思，與語境不符，排除C項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空考查語義對應?？崭裉幣c前文中的“社會性”、后文中的“彌漫于社會不同階層”對應，可排除A、D兩項?！皬V泛”是表達某事物所涉及的層面比較多，“普遍”是指在某個層面內(nèi)比較全面的意思，均可形成有效對應。

第二空考查成語的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財產(chǎn)缺乏保障”可知，文段側重強調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項，“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談論或看待，多用否定句式側重強調(diào)差距大，而文段只是說“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮，并不強調(diào)兩種不同憂慮的差距大，不合文意，排除；B項，“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待，置于否定句中表達兩者不一樣，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【出處】人民論壇雜志（總第398期）：唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》18.“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！泵鑼懙氖牵篈.初春B.晚春C.初夏D.晚秋參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”出自清朝詩人高鼎的古詩作品《村居》的第三四句。意思是：村里的孩子們早早就放學回家了。他們趁著春風勁吹的時機，把風箏放上藍天?！洞寰印访鑼懗隽艘环禾旌⒆觽冊诖迮缘姆疾莸厣戏棚L箏的圖畫，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。結尾兩句由上兩句的物而寫到人，把早春的迷人與醉人渲染得淋漓盡致。初春，又稱孟春、早春，是春季的第一個月，常指農(nóng)歷正月，具體指立春至驚蜇期間，意味著溫暖，鳥語花香；是植物萌芽生長、動物繁殖、農(nóng)夫下地播種的季節(jié)。所以題干中的兩句詩歌描寫的是初春景象。因此，選擇A選項。B項：晚春是春季的最后一段時間，這里指春天很快就要過去了。B項不符合題意，不當選。C項：初夏是春天到盛夏的過渡時期，不符合題意，C項不當選。D項：秋季指我國中原地區(qū)的農(nóng)歷七、八、九三個月，約相當于公歷、九、十月。D項不符合題意，不當選。19.國際奧委會的官方語言是英語和西班牙語。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。《奧林匹克憲章》規(guī)定，國際奧委會的正式語言是法文和英文，因此要求國際奧委會委員必須能講英語或法語。近年來，又增加了西班牙語、俄語和德語，這5種語言為公用語，在會議上同聲傳出。故表述錯誤。20.目前，我國采用（

）符號作為塑料回收標志，一般標在塑料瓶底。A.圓形B.三角形C.正方形D.六邊形參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，目前，我國采用三角形符號作為塑料回收標志，一般標在塑料瓶底。三角形標志里面的數(shù)字表示該塑料瓶是否可以循環(huán)使用，只有標識為5～7的塑料瓶才可重復使用。因此，選擇B選項。塑料瓶底部三角形內(nèi)數(shù)字：1號PET：耐熱至65℃，耐冷至-20℃。2號HDPE：建議不要循環(huán)使用。3號PVC：最好不要購買。4號LDPE：耐熱性不強。5號PP：微波爐餐盒、保鮮盒，耐高溫120℃。6號PS：又耐熱又抗寒但不能放進微波爐中。7號PC其它類：水壺、水杯、奶瓶。21.海鷗是最常見的海鳥，被稱為海上航行安全的“預報員”，下列對海鷗獲得“預報員”稱號的解釋中，與事實相符合的是：A.如果海鷗貼近海面飛行，那么未來三天內(nèi)將出現(xiàn)大霧B.海鷗常落在淺灘，巖石或暗礁周圍，海航者可據(jù)此判斷附近是否有暗礁C.海鷗有沿港口出入飛行的習性，迷失方向時可觀察海鷗的飛行方向?qū)ふ腋劭贒.如果海鷗離開海面高高飛翔，成群結隊的從海邊飛向大海深處，則顯示著暴風雨即將來臨參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，海鷗的骨骼為空心管狀，沒有骨髓而充滿空氣，與其翅膀上的空心羽管一樣，都有類似氣壓表的作用，能及時預知天氣變化。B項：海鷗常著落在淺灘、巖石或暗礁周圍群飛鳴噪，對航海者意味著發(fā)出提防撞礁的信號。B項正確。C項：海鷗有沿港口出入飛行的習性，當航行迷途或大霧彌漫時，觀察其飛行方向可以作為尋找港口的依據(jù)。C項正確。因此，選擇BC選項。A項：如果海鷗貼近海面飛行，說明未來天氣晴好。A項錯誤。D項：海鷗離開水面高高飛翔，成群結隊地從大海遠處飛向海邊，或是成群聚集在沙灘上或巖石縫里，則預示著暴風雨即將來臨。而不是題干描述的從海邊飛向大海深處。D項錯誤。22.某企業(yè)家說：“初創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)公司只有建立用戶思維，才能發(fā)展壯大為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司?！比绻撈髽I(yè)家所述為真，則以下不可能出現(xiàn)的情況是：A.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司有用戶思維，沒有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司B.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司沒有用戶思維，成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司C.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司沒有用戶思維，沒有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司D.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司有用戶思維，成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司參考答案：B解題思路：第一步，確定題型根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有……才……”及提問方式，確定為翻譯推理選非題。第二步：翻譯題干。①成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司→建立用戶思維第三步：進行推理。A項：建立用戶思維是對①的“肯后”，肯后推不出必然結論，即可能“沒有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司”，排除；B項：沒有建立用戶思維是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“沒有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司”，而非“成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司”，該項不可能出現(xiàn)；C項：沒有建立用戶思維是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，推出沒有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司，排除；D項：建立用戶思維是對①的“肯后”，肯后推不出必然結論，即可能“成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司”，排除。因此，選擇B選項。解題思路：對題干進行翻譯，“只有······才······”為必要條件，后推前，得到邏輯關系：成功的互聯(lián)網(wǎng)公司→建立用戶思維，一定不可能出現(xiàn)的情況只有他的矛盾：“成功的互聯(lián)網(wǎng)公司且沒有建立用戶思維”。A項：翻譯為“具有用戶思維是肯后且沒有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司”，不是題干的矛盾，是可能的，排除；B項：翻譯為“沒有用戶思維且成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司”，此項為矛盾，一定不可能出現(xiàn)，當選；C項：翻譯為“沒有用戶思維是且沒有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司”，不是題干的矛盾，是可能的，排除；D項：翻譯為“具有用戶思維且成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司”，不是題干的矛盾，是可能的，排除；故正確答案為B。解題思路：題干涉及“只有……才……”這一關鍵詞，可以將題干轉(zhuǎn)化為推理關系，不可能出現(xiàn)的情況即與題干相矛盾的命題。題干為一個必要條件假言命題，推理關系為：初創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)公司建立用戶思維←發(fā)展壯大成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司。必要條件假言命題的矛盾命題是其前件為假、后件為真的情況。A項，是前件為真、后件為假的情況，并不是與題干相矛盾的命題，排除。B項，是前件為假、后件為真的情況，是與題干相矛盾的命題，即不可能出現(xiàn)的情況。C項，是前件為假、后件為假的情況，是與題干等價的命題，排除。D項，是前件為真、后件為真的情況，并不是與題干相矛盾的命題，排除。故本題選B。23.白色農(nóng)業(yè)是指以蛋白質(zhì)工程、細胞工程、酶工程為基礎，用基因工程等高科技手段開發(fā)微生物資源的工程農(nóng)業(yè)。它是通過優(yōu)化配置微生物資源，利用微生物驚人的繁殖生產(chǎn)能力，在工廠化條件下生產(chǎn)人類及動植物所需營養(yǎng)品及保健品的新型農(nóng)業(yè)。根據(jù)上述定義，下列不屬于白色農(nóng)業(yè)的是：A.使用各種農(nóng)業(yè)廢料制成的蛋白飼料、秸稈飼料、EP多效生物添加劑B.某農(nóng)業(yè)示范園建成稻菇連作、無公害蔬菜生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)等基地和生態(tài)養(yǎng)殖場C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用細菌、真菌、昆蟲病毒等構成的殺蟲劑、殺菌劑、除草劑D.發(fā)揮各種技術措施的科學組合，形成宜林則林、宜牧則牧、宜水則水的高效農(nóng)業(yè)群參考答案：D解題思路：題干給出了白色農(nóng)業(yè)的定義，定義的關鍵是“開發(fā)微生物資源”，要求選擇不屬于白色農(nóng)業(yè)的一項。白色農(nóng)業(yè)定義的關鍵信息：開發(fā)微生物資源。A、B、C三項均符合關鍵信息，屬于白色農(nóng)業(yè)。D項，高效農(nóng)業(yè)群沒有涉及開發(fā)微生物資源，不屬于白色農(nóng)業(yè)。故本題選D。24.有位拳擊手在一次比賽中被對手打得暈頭轉(zhuǎn)向，觀看比賽的所有人都擔心他會中途倒下，可是出人意料，他承受了暴風雨般的重拳襲擊，支撐著打完了全場。觀眾把更多的掌聲獻給了他。事后記者問他：“不可思議，你是怎樣從第二回合開始，一直堅持忍耐到最后？”拳手覺得奇怪：“我沒有忍耐呀！我只想著‘防御’和‘攻擊’，當時我的腦海中根本就沒有‘忍耐’這個意識閃現(xiàn)?！备鶕?jù)這段文字，可以推出的是：

A.“忍耐”可以讓你渡過難關，堅持到最后B.沒有想到忍耐，才是能夠“忍耐”下去的重要因素C.記者往往用自己預設好的框框去套住被采訪者D.處于被動狀態(tài)的人常常言不由衷參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講了一位拳擊手艱難的比賽過程以及他依然堅持完了全場比賽的故事，接下來通過記者的采訪引出了拳擊手堅持下來的原因，就是“我沒有忍耐呀！我只想著‘防御’和‘攻擊’，當時我的腦海中根本就沒有‘忍耐’這個意識閃現(xiàn)?！薄Ｎ亩沃攸c為拳擊手堅持不懈。第二步，對比選項。B項表述與文段重點相符，是文段要傳達的啟示。因此，選擇B選項。A項：“忍耐”和文段“沒想到忍耐”，屬于曲解文意。C項：“記者”并非文段論述重點。D項：“言不由衷”屬于無中生有。25.地球上的地震發(fā)生在由板塊運動產(chǎn)生的斷層上，火星沒有板塊構造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會產(chǎn)生壓力，當這種壓力積累到足夠大，就會引發(fā)火星地震。探測到火星地震是科學研究工作的一個里程碑。研究人員說，安放在火星表面的“內(nèi)部結構地震實驗儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽”到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動的強度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級的深度和構成?？蒲腥藛T通過對火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解。下列選項與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結構地震實驗儀探測到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學研究的全新領域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實地震D.通過研究火星地震才能了解月亮起源參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“內(nèi)部結構地震實驗儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，正確。B項，對應“探測到火星地震是科學研究工作的一個里程碑”，“全新領域”無中生有，錯誤。C項對應“內(nèi)部結構地震實驗儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”，所以是“內(nèi)部結構地震實驗儀”聽到火星地震，不是人的耳朵，屬于偷換概念，錯誤。D項對應“通過對火星地震的研究，科學家可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等巖石星球起源的了解”，體現(xiàn)不出必要條件的關系，強加邏輯，錯誤。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項與原文相關表述一一對照，選出符合文意的一項。完整解析：A項與文意相符，由“安放在火星表面的‘內(nèi)部結構地震實驗儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波”可知，當選。B項與文意不符，文段說的是“探測到火星地震是科學研究工作的一個里程碑”，“全新領域”無法從文中推出，排除。C項與文意不符，文段中是說“內(nèi)部結構地震實驗儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，并不是人類的耳朵，說法錯誤，排除。D項與文意不符，由尾句可知，通過研究火星地震可以增加對月亮起源的了解，“才能”為絕對表述，排除。故本題選A。解題思路：A項，根據(jù)“‘內(nèi)部結構地震實驗儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽’到來自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動的強度和頻度”可知，說法正確，當選。B項，文段中未提到火星地震研究是科學研究的全新領域，無中生有，排除。C項，文段中只提到“內(nèi)部結構地震實驗儀”像“貼著耳朵放了一部電話”，未提到人類的耳朵可以聽到火星的真實地震，無中生有，排除。D項，根據(jù)“科研人員通過對火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途徑，“通過······才能······”表述絕對，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯啃氯A社《科普：人類首次探測到“火星地震”意味著什么》26.《孔雀東南飛》和《木蘭詩》被稱為我國古代“樂府雙璧”。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。漢樂府詩《孔雀東南飛》和北朝民歌《木蘭詩》合稱為“樂府雙璧”。《孔雀東南飛》又名《古詩為焦仲卿妻作》，是我國第一首敘事長詩，講述了焦劉夫婦悲慘的愛情故事，折射了封建制度的罪惡。《木蘭詩》是一首北朝民歌，是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場上建立功勛，回朝后不愿做官，只求回家團聚的故事，頌揚了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。故表述正確。27.農(nóng)村衰敗，故鄉(xiāng)消失。這是近些年媒體人提出的議題。學者的觀察，時評人的關注，使得正在發(fā)生巨變的農(nóng)村，被搬入輿論平臺的焦點地帶，農(nóng)村話題時常與娛樂話題一起，成為社交媒體上的熱搜詞。但在這個長達十年的農(nóng)村話題討論期內(nèi)，作家是缺席的。雖然有一種觀點認為，作家面向社會發(fā)言最好的方式是作品，但也有不少人認為，作家不能僅僅通過寫作虛構作品承擔社會責任，巴爾扎克、雨果、托爾斯泰等國外作家，往往會通過行動以及公開演講等方式，對公共事務和社會問題發(fā)表意見。最適合做本段文字標題的是（

）A.農(nóng)村題材在今天緣何不再吃香B.現(xiàn)代輿論話題中作家的邊緣化C.作家在農(nóng)村衰敗議題中的失語D.中外作家應對社會事務的不同參考答案：C解題思路：文段首先指出農(nóng)村衰敗是媒體人提出的議題，且成為熱門話題，接著通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但”強調(diào)在農(nóng)村話題中作家是缺席的，后文通過巴爾扎克等例子進行進一步補充說明，指出作家應該通過行動來對社會問題發(fā)表意見，故文段重在強調(diào)在農(nóng)村話題中作家沒有發(fā)揮出應有的作用，對應C項。A項“農(nóng)村題材不再吃香”與文意相悖，文段指出農(nóng)村話題是社交媒體上的熱搜詞，排除。B項“現(xiàn)代輿論話題”概念擴大，文段只強調(diào)的是“農(nóng)村話題”，排除。D項表述非重點，外國作家僅為文段中的例子，且“社會事務”偷換概念，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊蹲骷颐鎸r(nóng)村衰敗應該做些什么？》28.①張小姐邀請了8位好友來家聚會②大廚只收張小姐100元服務費③一桌豐盛的飯菜擺在客人面前④大廚在張小姐的廚房里忙活了僅一小時⑤張小姐通過一款應用軟件請來一位大廚A.③②⑤①④B.①⑤④③②C.④③②①⑤D.②①⑤③④參考答案：B解題思路：觀察選項，確定首句應從①②③④中選擇。對比四個事件，可以發(fā)現(xiàn)“張小姐邀請了8位好友來家聚會”是剩余三個事件的前提，剩余的三個事件是“張小姐邀請了8位好友來家聚會”之后發(fā)生的情況，故①應該是首句，排除A、C、D三項。因此，選擇B選項。29.南部某戰(zhàn)區(qū)一個10人小分隊里有6人是特種兵，某次突擊任務需派出5人參戰(zhàn)，若抽到3名或3名以上特種兵可成功完成突擊任務，那么成功完成突擊任務的概率有多大？A.B.C.D.參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，概率=滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)，總的情況數(shù)為從10個人中選5人參戰(zhàn)，共種。完成突擊任務可以分為三種情況：①抽到3名特種兵、2名非特種兵，情況數(shù)為種；②抽到4名特種兵、1名非特種兵，情況數(shù)為種；③抽到5名特種兵，情況數(shù)為種，完成任務的情況數(shù)共120+60+6=186種，概率為。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查概率問題，用逆向法解題。第二步，概率=滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)，總的情況數(shù)為從10個人中選5人參戰(zhàn)，共種。逆向考慮，不能完成突擊任務的情況包括兩種：①抽到1名特種兵、4名非特種兵，情況數(shù)為種；②抽到2名特種兵、3名非特種兵，情況數(shù)為種；共6+60=66種，故成功完成突擊任務的概率為。因此，選擇D選項。解題思路：10人小分隊里有6人是特種兵，則另外4人是非特種兵，派出5人參戰(zhàn)，共有種組合情況。若不能成功完成突擊任務，則5名參戰(zhàn)隊員中只有1名特種兵或2名特種兵，共有種組合情況。則成功完成突擊任務的概率。故正確答案為D。30.從政治經(jīng)濟到日常生活，從全球化到地區(qū)的復興，從實用技術到話語表達所面對的諸多難題乃至危機，都與空間這一因素密切相關。這是以地震海嘯災難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。

這段文字意在說明：

A.經(jīng)濟全球化帶來很多空間危機

B.自然和人為空間危機日趨突出

C.如今空間變得越來越為重要

D.人口增多帶來很多空間問題

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個層面，后文通過多種表現(xiàn)形式進行解釋說明，故文段為“總—分”結構，重在強調(diào)空間的重要性。

第二步，對比選項。C項是對文段重點句的同義替換。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點—舉例說明的結構，正確解讀觀點句是解題關鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關，接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式，因此文段意在說明空間的重要性。C項表述最符合，當選。其他三項在文段中都無法找到依據(jù)。故本題選C。

解題思路：文段圍繞“空間”這一話題進行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個層面，后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來的”解釋說明，再次強調(diào)其重要性所在，故C項準確把握了文段的重點，當選。

A項：“經(jīng)濟全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面，表述片面，且文段闡述的是全球化與空間關系密切，而不是“帶來很多空間危機”，排除；

B項：為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除；

D項：“人口增多”屬于無中生有，排除。

故正確答案為C。31.公民獲得的“勞動模范”“時代楷模”“杰出青年”等稱號屬于（

）。A.名稱權B.隱私權C.榮譽權D.名譽權參考答案：C解題思路：本題考查民法典。A項錯誤，名稱權是指法人、非法人組織對其用以確定、代表自身并區(qū)別他人的符號和標記所享有的權利。B項錯誤，隱私權是指公民免于公開、受外界干擾，維護個人私密及維護私生活安寧的權利，隱私權的客體包括公民的私密空間、私密活動和私密信息。C項正確，榮譽權是指民事主體對已獲得或者可能獲得的榮譽稱號依法享有不受他人侵害的權利?！皠趧幽７丁薄皶r代楷?！睂儆诘湫偷臉s譽稱號，公民對其享有榮譽權。D項錯誤，名譽權是指民事主體對其名譽所享有的不受他人侵害的權利，名譽權的客體是他人對于民事主體的道德、聲望、信用、才能等社會評價。故正確答案為C。32.在智能化無人超市，客人從進門到出門，一舉一動都會被數(shù)字化，并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后，通過算法模型，可以得到許多非常有價值的信息：比如男性顧客和女性顧客各自進店最集中的時間段是什么，哪些商品被拿起又放回去的頻次最高等。甚至還能做出預測，比如，傳感器感應到進店的女客人很多是穿高跟鞋的，敏銳的老板便會在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復霜。可見，數(shù)字化最終目的是實現(xiàn)商品供應鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。這段文字主要介紹：A.智能無人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意B.智能無人零售給線下實體商店的發(fā)展前景增添亮色C.智能無人零售能夠?qū)τ脩糍徺I行為進行記錄與描畫D.智能無人零售給消費者所帶來的更良好的購物體驗參考答案：A解題思路：文段開篇引出“智能化無人超市”這一話題，指出其作用即可以得到有價值的信息，并通過“比如”進行具體的解釋。文段尾句通過“可見”針對前文內(nèi)容進行總結，論述智能化無人超市的數(shù)字化實現(xiàn)超市商品供應鏈優(yōu)化以及超市貨架、商品擺放人性化。故文段旨在強調(diào)智能化無人超市數(shù)字化讓超市變得更好，對應A項。B項，“線下實體商店”，無中生有，排除；C項，“對用戶購買行為進行記錄”對應文段開篇引入話題部分，結論之前，非重點，排除；D項，“消費者”非重點，文段尾句重點強調(diào)對超市的影響，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊吨悄芰闶蹃砹讼M體驗變了》解題思路：由“主要介紹”可知，本題考查對文段主要內(nèi)容的概括。瀏覽題干，文段論述的是有關智能化無人超市的話題。抓住文段最后的總結詞“可見”，判斷其后內(nèi)容是對文段的總結，正確選項應與此有關。文段首先介紹智能化無人超市將客人的舉動數(shù)字化，并通過算法模型將這些信息返回到云端，得到有價值的信息，并根據(jù)這些信息做出預測，使老板根據(jù)顧客特點和需要有針對性地投放商品；最后通過“可見”得出結論，即數(shù)字化最終目的是實現(xiàn)商品供應鏈的優(yōu)化及商品投放的人性化。A項是對此結論的同義轉(zhuǎn)述。B項“線下實體商店的發(fā)展前景”文段中未涉及。C項為文段結論前的內(nèi)容，非重點。D項論述給消費者的影響，而文段關注的是對超市發(fā)展的影響，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹智能化無人超市的特點是客人從進門到出門，一舉一動都會被數(shù)字化，并且被捕捉記錄，接著指出信息回流到云端可以得到有價值的信息，并進行舉例論證，尾句對前文進行總結，指出數(shù)字化最終目的是實現(xiàn)商品供應鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。文段為“分—總”結構，尾句是文段的主旨句，強調(diào)智能化無人超市的數(shù)字化對超市的積極作用。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。33.行政機關收集證據(jù)時，在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機關負責人批準，可以先行登記保存，并應當在7日內(nèi)作出處理決定。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第五十六條規(guī)定：“行政機關在收集證據(jù)時，可以采取抽樣取證的方法；在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經(jīng)行政機關負責人批準，可以先行登記保存，并應當在七日內(nèi)及時作出處理決定，在此期間，當事人或者有關人員不得銷毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)?！惫时硎稣_。34.“生、旦、凈、末、丑”中的凈是指女主角。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。京劇的角色是根據(jù)男女老少、俊丑正邪分成生、旦、凈、丑四大行當。生行是扮演男性角色的行當，在京劇中的地位非常重要，包括老生、小生、武生、紅生、娃娃生等幾個門類；旦行是扮演各種不同年齡、不同性格、不同身份的女性角色；凈行俗稱花臉，又叫花面，一般都是扮演男性角色；丑行又叫小花臉、三花臉，大都是扮演男性角色。故表述錯誤。35.蛙∶蛙人A.網(wǎng)∶網(wǎng)民B.鼠∶鼠標C.星∶星球D.瓜∶瓜農(nóng)參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！巴苋恕币蛩麄償y帶的裝備中有形似“蛙”腳形狀的游泳工具，所以稱之為“蛙人”，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“網(wǎng)民”是指上“網(wǎng)”或使用“網(wǎng)”絡的人，二者屬于對應關系，但對應方式與題干不一致，排除；B項：“鼠標”因形似老“鼠”而得名，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“星球”是由各種物質(zhì)組成的巨型球狀天體，“星”指夜晚天空中有光亮的小星體，后也指單獨的星體，“星”包含“星球”，二者屬于包容關系，排除；D項：“瓜農(nóng)”種“瓜”，二者屬于主賓關系，排除。因此，選擇B選項。36.123456788×123456790－123456789×123456789＝（

）A.﹣1B.0C.1D.2參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎計算問題，用平方差公式解題。第二步，原式＝（123456789－1）×（123456789＋1）－1234567892＝1234567892－12－1234567892＝﹣1因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查基礎計算問題，用尾數(shù)法解題。第二步，123456788×123456790的尾數(shù)為0，123456789×123456789為1，則原式尾數(shù)為9或者﹣1。因此，選擇A選項。37.了如指掌對于（

）相當于（

）對于堅固A.知道鐵板一塊B.明白堅不可摧C.理解銅墻鐵壁D.了解固若金湯參考答案：D解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，前后關系一致的即正確答案。代入A項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容知道；鐵板一塊比喻像鐵板那樣難以分割的整體，不能形容堅固。前后關系不一致。代入B項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容明白；堅不可摧指非常堅固，摧毀不了，可以形容堅固。前后關系一致，保留。代入C項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，不可以形容理解；銅墻鐵壁比喻極堅固的防御工事，可以形容堅固。前后關系不一致。代入D項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容了解；固若金湯形容城池或陣地堅固，不易攻破，可以形容堅固。前后關系一致,保留。比較B、D兩項，D項的固若金湯和題干的了如指掌本身都含有比喻義，二者的詞語結構更相似，因此D項中兩組詞項與題干的聯(lián)系更為緊密。故本題選D。38.剝奪政治權利屬于我國刑罰的附加刑。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第三十四條，附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權利；（三）沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用。根據(jù)《刑法》第三十五條，對于犯罪的外國人，可以獨立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。因此，本題正確。根據(jù)《刑法》第三十三條，刑罰分為主刑和附加刑。主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。根據(jù)《刑法》第五十四條，剝奪政治權利的含義，剝奪政治權利是剝奪下列權利：（一）選舉權和被選舉權；（二）言論、出版、集會、結社、游行、示威自由的權利；（三）擔任國家機關職務的權利；（四）擔任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領導職務的權利。39.月食現(xiàn)象的成因是（

）。A.射向月球的太陽光，被地球以外的天體擋住B.射向月球的太陽光，被地球擋住C.射向地球的太陽光，被月球擋住D.太陽、月球和地球不在一條直線上參考答案：B解題思路：本題考查科技。月食，指當月球運行至地球的陰影部分時，太陽、地球、月球恰好（或幾乎）在同一條直線上時，在月球和地球之間的地區(qū)會因為太陽光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。故正確答案為B。40.以下哪項最可能是該實驗的目的？A.檢驗虹吸現(xiàn)象B.測定空氣的壓力C.測量肺活量D.檢測二氧化碳是否溶于水參考答案：C解題思路：第一步，本題考查實驗設計。第二步，⑨中深深地吸一口氣，然后再盡力將氣吹進軟管內(nèi)，然后用筆在膠帶紙上記下塑料瓶里水面的位置，塑料瓶里氣體的體積可被測量出來，而肺活量是指在最大吸氣后盡力呼氣的氣量，則塑料瓶里氣體的體積就基本等同于人的肺活量，故實驗目的是測量肺活量。因此，選擇C選項。41.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每個圖形都是由14個白色三角形和2個黑色三角形組成，但每一幅圖中黑色三角形和白色三角形發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。如下圖所示，將題干黑色三角形進行編號，1號三角形沿著圖形對角線依次移動1格，路徑為循環(huán)，2號三角形沿圖形外框依次順時針移動1格。只有C項符合。因此，選擇C選項。42.這一片花海，每個季節(jié)都有十幾種花卉________。遠離城市的________，回歸大自然的寧靜，讓人詩意地________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.綻放喧囂棲息B.怒放喧嚷歇息C.開放喧鬧安居D.盛放喧嘩隱居參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，辨析備選詞語所修飾的對象“城市”，可排除B、D。第三步，再看第一空，文段為散文語體，由此排除口語化的C。第四步，驗證第三空。先看第二空，“喧嚷”指（好些人）大聲地叫或說，“喧嘩”指聲音大而雜亂，二者的適用對象通常是人，用來修飾“城市”不恰當，排除B、D。再看第一空，“綻放”指花朵開放，符合文段所描繪的詩意、愜意的美好意境?！伴_放”則過于口語化，不符合文段的散文語體，排除C。驗證第三空，“棲息”指停留、休息，填入符合人們遠離城市、回歸大自然，沉浸在花海中的語境。故本題選A。43.下列各句中，沒有語病的一句是：A.現(xiàn)在醫(yī)學發(fā)達，移植記憶也許不是完全可能的事。B.一部文學作品具有強大的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。C.在金融危機席卷全球的形勢下，廣大出口加工型企業(yè)只有大力開拓國內(nèi)外市場，學會內(nèi)銷與外銷兩條腿走路，才能逐步完善企業(yè)銷售網(wǎng)絡，實現(xiàn)自救。D.當代大眾文化以其消遭娛樂作用滿足了人的感性需要，從而在一定程度上解決了理性的壓抑，因此具有某種歷史的合理性。參考答案：C解題思路：A項，根據(jù)“現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)達”可知，句子強調(diào)移植記憶是可能實現(xiàn)的，“不是完全可能”表示否定含義，肯否矛盾，應改為“不是完全不可能”或“是完全可能”，排除；B項，“生命力”對應“能否為讀者奉上精神食糧”屬于一面對兩面，應改為“是否具有強大的生命力在于能否······精神食糧”或“具有強大的生命力在于能······精神食糧”，排除；C項，句子沒有語病，句意明確，當選；D項，“解決了理性的壓抑”動賓搭配不當，應改為“解除了理性的壓抑”，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，該題需選擇沒有病句的選項。第二步，辨析選項。A項句式雜糅，語義矛盾，從“現(xiàn)在醫(yī)學發(fā)達”可知，句意應表明移植記憶也許是完全有可能的，但題干因少“不”字而變成了否定，應改為“也許不是完全不可能的事”，排除；B項“作品的生命力在于能否為讀者……”為典型的一面對兩面，前后矛盾，排除；C項表述邏輯合理，語義通暢，無語病，當選；D項動賓搭配不當，“解決”可搭配“矛盾”“問題”等，但不能搭配“壓抑”，排除。因此，選擇C選項。44.關于教育評價，下列說法正確的是：A.診斷性評價用于評估學生對新知識的掌握水平B.總結性評價的目的是區(qū)分被評價者的水平C.檔案袋評估是一種總結性評價D.形成性評價是一種過程性評價參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文知識。第二步，形成性評價是在教學進程中對學生的知識掌握和能力發(fā)展的比較經(jīng)常而及時的測評與反饋。其功能包括：①改進學生的學習；②為學生的學習定步；③強化學生的學習；④給教師提供反饋。形成性評價是教學過程中的對過程的評價。因此，選擇D選項。A項：診斷性評價是在學期教學開始或單元教學開始時，對學生現(xiàn)有的知識水平、能力發(fā)展的評價。故診斷性評價是用于評估學生對舊知識的掌握水平，而不是用于評估學生對新知識的掌握水平。A項錯誤。B項：總結性評價又稱終結性評價、事后評價，一般是在教學活動告一段落后，為了解教學活動的最終效果而進行的評價。學期末或?qū)W年末進行的各科考試、考核都屬于這種評價，其目的是檢驗學生的學業(yè)是否最終達到了各科教學目標的要求。而不是用于區(qū)分被評價者的水平。B項錯誤。C項：檔案袋評價又稱為“學習檔案評價”或“學生成長記錄袋評價”，是以檔案袋為依據(jù)而對評價對象進行的客觀的綜合的評價。檔案袋是指按一定目的收集的反映學生學習過程以及最終產(chǎn)品的一整套資料。檔案袋的制作過程，涵蓋了一項任務從起始階段到完成階段的整個跨度，目的是為了展示學生的學習和進步狀況。故檔案袋評價是一種過程性評價，而不是總結性評價。C項錯誤。45.材料中OECD指（

）組織。A.世界貿(mào)易B.歐洲聯(lián)盟C.經(jīng)濟合作與發(fā)展D.北大西洋公約參考答案：C解題思路：第一步，本題考查直接讀數(shù)。第二步，OECD簡稱經(jīng)合組織，即經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（英語：Organization

for

Economic

Co-operation

and

Development。因此，選擇C選項。46.某管理學專家認為人力資源部門雖然在公司的發(fā)展過程中發(fā)揮著不可或缺的作用，但是由于該部門并未全程參與公司的各項決策，而且公司聘請的高級人才大多由公司CEO決定，因而人力資源部門發(fā)揮的作用并不大。如果以下各項為真，最能削弱上述觀點的是：A.世界排名較前的公司都擁有專業(yè)的人力資源管理部門B.人力資源部門有權解雇中層以下的管理者或員工C.人力資源部門能夠設計出人性化的薪酬體系，為公司留住入才D.人力資源部門需按照公司領導層的要求招聘人才參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：人力資源部門發(fā)揮的作用并不大。論據(jù)：該部門并未全程參與公司的各項決策，而且公司聘請的高級人才大多由公司CEO決定。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項論述的是好的公司都有專業(yè)的人力資源管理部門，但是不明確人力資源管理部門發(fā)揮的作用大不大，不具有削弱作用。B項：不明確項。該項指出人力資源部門有權解雇中層以下管理者或員工，但解雇中層以下管理者和員工這項職能的作用大小并不明確，不具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。該項論述的是人力部門的作用，即能夠設計出人性化的薪酬體系，為公司留住入才，說明人力部門在公司的發(fā)展過程中發(fā)揮著重要的作用，具有削弱作用。D項：不明確項。該項論述了人力資源部門需按照公司領導層的要求招聘人才，說明在公司發(fā)展的過程中人力資源部門具有一定的作用，但是不明確人力資源部門在招聘人才這一過程中的作用大小，不具有削弱作用。因此，選擇C選項。47.暈輪效應，是指當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。其就像月暈的光環(huán)一樣，向周圍彌漫、擴散，從而掩蓋了其它品質(zhì)或特點，所以又稱“光環(huán)效應”。根據(jù)上述定義，下列屬于暈輪效應的是：A.情人眼里出西施B.以小人之心度君子之腹C.掩耳盜鈴D.將心比心參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①對一個人的某種特征形成好或壞的印象后；②據(jù)此推論該人其他方面的特征。第三步，辨析選項。A項：“情人眼里出西施”比喻由于有感情，覺得對方無一處不美，由對其的喜歡，推知對方每個方面都是好的，屬于據(jù)此推論其他方面的特征，符合定義；B項：以小人之心度君子之腹比喻拿卑劣的想法去推測正派人的心思，屬于主觀臆斷，沒有體現(xiàn)“對一個人的某種特征形成好或壞的印象后”，不符合定義；C項：掩耳盜鈴指偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵，沒有體現(xiàn)“對一個人的某種特征形成好或壞的印象后”，不符合定義；D項：將心比心指設身處地地為別人著想，沒有體現(xiàn)“對一個人的某種特征形成好或壞的印象后”，不符合定義。因此，選擇A選項。48.高興

對于（

）

相當于

（

）對于

巧奪天工A.得意；匠心獨運B.談笑風生；鬼斧神工C.悲哀；照貓畫虎D.心花怒放；精巧參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“高興”與“得意”屬于近義關系，“匠心獨運”與“巧奪天工”無明顯邏輯關系，排除；B項：“談笑風生”形容交談得很“高興”，與“高興”屬于對應關系，“鬼斧神工”和“巧奪天工”屬于近義關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“高興”與“悲哀”屬于反義關系，“照貓畫虎”和“巧奪天工”之間無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“心花怒放”與“高興”屬于近義關系，“精巧”與“巧奪天工”屬于近義關系，前后邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。49.在照相技術誕生以前，那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無法收藏的文物，就是依靠墨拓進入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護，不能反復觸碰，通過墨拓，研究者既可以取得研究所需的材料，又能避免多次接觸文物，使文物遭受污染或損壞?，F(xiàn)代照相技術十分發(fā)達，但是細節(jié)上的呈現(xiàn)仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現(xiàn)在紙上，供研究者利用。這段文字主要說明的是：A.墨拓在文物保存文獻研究方面比照相技術更為優(yōu)越B.研究者利用墨拓研究石刻與古器物具有悠久歷史C.墨拓對于研究歷史文獻與保存文物具有重要的價值D.墨拓對于照相技術在文獻研究保護方面具有不同價值參考答案：C解題思路：文段首先指出在照相技術誕生之前，墨拓使得那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無法收藏的文物進入研究者的視域。接著指出墨拓在研究易污染損壞文物方面的優(yōu)勢。最后將墨拓和照相技術對比，指出墨拓在細節(jié)呈現(xiàn)上更具有優(yōu)勢。故文段主要說的是墨拓對于研究歷史文獻與保護文物具有重要的價值，對應C。A項只對應文段部分內(nèi)容，概括過于片面。文段意在說明墨拓的價值而不是其利用歷史，B項“具有悠久歷史”偏離文段重點。D項把墨拓和照相技術并列，而文段論述主體為墨拓，照相技術是作為對比出現(xiàn)的。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了照相技術誕生前，墨拓對于文物研