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文檔簡介
這兩幅圖有什么不同?
用圖形的方式來解釋現(xiàn)象空氣
用圖形的方式來解釋現(xiàn)象空氣水空氣水
玻璃磚空氣空氣想一想:在這個實驗中,光經(jīng)過了幾種透明物質(zhì)?
溫馨提示:1.仔細觀察實驗現(xiàn)象,討論現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。2.畫出光的傳播路線圖,完成實驗記錄單。3.玻璃磚屬易碎品,要輕拿輕放。實驗現(xiàn)象我的發(fā)現(xiàn)光從()到(),傳播方向發(fā)生()。1.畫出光傳播的路線圖(俯視圖)2.現(xiàn)象:落在白紙上的光點()
實驗記錄單光從一種透明物質(zhì)進入另一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折。光從一種透明物質(zhì)進入另一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折。以一定的角度這種現(xiàn)象叫做光的折射。
為什么筷子看起來好像“折”了?實際位置水空氣↑眼睛看到的位置↑硬幣上升
累死我了
同學們能幫幫我嗎?
河里的水看起來很淺,跳下去卻發(fā)現(xiàn)很深,這是什么原因?
魚為什么變“大”了?
都是由于光的折射而形成的。海市蜃樓三日同輝云海佛光談談你的收獲吧!
魔術(shù)師經(jīng)常會利用光的折射原理進行表演,試著去了解一下,看你能不能利用光的折射原理,學一個小魔
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