2023年03月閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘事業(yè)類引進(jìn)生筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘事業(yè)類引進(jìn)生筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共875題)1.某中學(xué)的教師都很有愛心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒有人和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列哪項(xiàng)一定為真：A、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒有資助貧困生B、有些資助了貧困生的教師沒有志愿獻(xiàn)血C、有些資助了貧困生的教師經(jīng)常獻(xiàn)血D、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①有的獻(xiàn)血→補(bǔ)課②資助→幫困對(duì)子③補(bǔ)課→?幫困對(duì)子第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)①和③可知，有的獻(xiàn)血→?幫困對(duì)子。結(jié)合②的逆否命題可知：沒有資助。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒有資助貧困生。故本題選A。2.紅旗原則是指如果侵犯著作權(quán)的事實(shí)是顯而易見的，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商就不能裝作看不見，或以不知道侵權(quán)的理由來推脫責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列適用紅旗原則的情形是：A、未經(jīng)用戶許可，某客戶端軟件就能夠自動(dòng)掃描、獲取用戶個(gè)人數(shù)據(jù)B、甲利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的免費(fèi)存儲(chǔ)空間，非法經(jīng)營盜版影視作品C、乙上傳正在首播的某熱門電視劇，并被網(wǎng)站編輯推薦到下載首頁D、丙通過第三方在有下載功能的互聯(lián)網(wǎng)電視上獲取未經(jīng)授權(quán)的節(jié)目正確答案：C，答案解析本題為爭議題中公選C；華圖選C；其他選B；本題題干為法律學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①著作權(quán)；②事實(shí)明顯；③網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商不能裝看不見或推脫責(zé)任。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：乙某上傳正在首播的電視劇，說明侵犯著作權(quán)的事實(shí)明顯；網(wǎng)站編輯推薦到下載首頁，說明網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商知曉該事件，并且不能推卸責(zé)任，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：用戶個(gè)人數(shù)據(jù)，不是著作，所以不存在侵犯著作權(quán)事實(shí)明顯，不符合①，排除。B選項(xiàng)：非法經(jīng)營盜版影視作品，說明侵權(quán)事實(shí)明顯；但是利用免費(fèi)存儲(chǔ)空間經(jīng)營，沒有說明網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商是否知曉，無法判斷事實(shí)是否顯而易見，是不是推卸責(zé)任，不符合②③，排除。D選項(xiàng)：未經(jīng)授權(quán)的節(jié)目，無法界定是否侵犯著作權(quán)；不一定是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商經(jīng)授權(quán)，無法確定是否屬于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的服務(wù)，不符合定義，排除。故本題選C。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?.海又稱為“大?！?，是指與“大洋”相連接的大面積咸水區(qū)域，即大洋的邊緣部分。以下不屬于海的是：A、死海B、紅海C、地中海D、亞丁灣正確答案：A，答案解析本題為國情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)A選項(xiàng)：死海是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖，位于以色列、巴勒斯坦、約旦交界，是世界上最深的咸水湖。沒有與大洋相連，不屬于海，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：紅海位于非洲東北部與阿拉伯半島之間，呈現(xiàn)狹長型，是印度洋的陸間海（陸間海指一般與大洋之間僅以較窄的海峽相連）。是海，本題選非，排除。C選項(xiàng)：地中海是歐洲、非洲和亞洲大陸之間的一塊海域，西面通過直布羅陀海峽與大西洋相連。是海，本題選非，排除。D選項(xiàng)：亞丁灣是也門和索馬里之間的一片阿拉伯海水域，是印度洋西北的海灣。是海，本題選非，排除。故本題選A。4.所有稱職的教師都是關(guān)心學(xué)生的成績的教師。所有關(guān)心學(xué)生成績的教師都工作很忙碌。工作不忙碌的教師都不是優(yōu)秀教師。根據(jù)以上論述，一定可以推出：A、有些優(yōu)秀教師不是工作忙碌的教師B、有些工作忙碌的教師不是優(yōu)秀教師C、所有稱職的教師工作都很忙碌D、所有忙碌的教師都很關(guān)心學(xué)生成績正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①稱職的教師→關(guān)心學(xué)生成績②關(guān)心學(xué)生成績→工作忙碌③工作不忙碌→不是優(yōu)秀教師第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：可翻譯為：有些優(yōu)秀教師→工作不忙碌。根據(jù)③否后必否前，可知優(yōu)秀教師都工作忙碌，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：可翻譯為：有些工作忙碌的教師→不是優(yōu)秀教師。根據(jù)③否前推不出必然結(jié)論，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：可翻譯為：稱職的教師→工作忙碌。根據(jù)①②可知表述正確，所以選C。D選項(xiàng)：可翻譯為：工作忙碌→關(guān)心學(xué)生成績。根據(jù)②肯后推不出肯前，所以D錯(cuò)。故本題選C。5.每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征?！?023北京082】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，6.下列對(duì)公務(wù)員的處分的說法中，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A、處分種類包括警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除六種B、處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的形式通知公務(wù)員本人C、受處分期間，公務(wù)員不得晉升職務(wù)和級(jí)別，不得晉升工資檔次D、警告的受處分期間為六個(gè)月正確答案：C，答案解析本題為公務(wù)員法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《公務(wù)員法》第58條規(guī)定，公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中受記過、記大過、降級(jí)、撤職處分的，不得晉升工資檔次。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)《公務(wù)員法》第56條規(guī)定，處分分為：警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。說法正確，本題選非，排除。B項(xiàng)：根據(jù)《公務(wù)員法》第57條規(guī)定，處分決定機(jī)關(guān)認(rèn)為對(duì)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)給予處分的，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)，按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序作出處分決定。處分決定應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人。說法正確，本題選非，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《公務(wù)員法》第58條規(guī)定，受處分的期間為：警告，六個(gè)月；記過，十二個(gè)月；記大過，十八個(gè)月；降級(jí)、撤職，二十四個(gè)月。受撤職處分的，按照規(guī)定降低級(jí)別。說法正確，本題選非，排除。故本題選C。7.下列選項(xiàng)不能折成左側(cè)立方體的是（

）。【2021廣東思維能力069】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：立體圖中兩個(gè)黑色小三角形交于一點(diǎn)，所以頂面、側(cè)面對(duì)應(yīng)面a或面e，正面對(duì)應(yīng)面b或面d。立體圖中三個(gè)面的交點(diǎn)在其中一個(gè)黑三角形的直角上，而選項(xiàng)中面abe或面ade三個(gè)面的交點(diǎn)都不在其中一個(gè)黑色三角形的直角上，本題選非，當(dāng)選。B、C、D選項(xiàng)：均可折成左側(cè)立體圖形，本題選非，排除。故本題選A。8.下列俗語使用不正確的一項(xiàng)是：A、尺有所短，寸有所長，我們西北地區(qū)與東南沿海地區(qū)相比，雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱，但物產(chǎn)資源十分豐富B、你這個(gè)駕駛技術(shù)不熟練的新手，竟敢在公路上超速行駛，可真是初生牛犢不怕虎C、不入虎穴，焉得虎子，只有敢于靠近火山的攝影家才能拍攝到火山噴薄的那一剎那壯觀景象D、冰凍三尺，非一日之寒，這位青年歌手最終被捕入獄，正是他長期放縱自我的結(jié)果正確答案：B，答案解析B項(xiàng)：“技術(shù)不熟練的新手，敢超速”是說膽子大的意思，帶有批評(píng)的意味。而“初生牛犢不怕虎”是說青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。因此B使用不正確，本題為選非題，所以選B。故本題選B。9.老林和小陳繞著周長為720米的小花園勻速散步，小陳比老林速度快。若兩人同時(shí)從某一起點(diǎn)同向出發(fā)，則每隔18分鐘相遇一次；若兩人同時(shí)從某一起點(diǎn)相反方向出發(fā)，則每隔6分鐘相遇一次。由此可知，小陳繞小花園散步一圈需要多少分鐘？A、6B、9C、15D、18正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問題第二步：分析解題：設(shè)小陳和老林的速度分別是x、y米/分鐘；由題意知：（x-y）×18=720，（x+y）×6=720，解得x=80；小陳散步一圈需720÷80=9分鐘。故本題選B。10.在影視劇的拍攝中，常見一些房屋道具倒塌或重物落下，卻不會(huì)將演員砸成重傷，這些重物是用：A、密度比實(shí)物大的材料做成B、密度比實(shí)物小的材料做成C、密度與實(shí)物相同的材料做成D、密度與實(shí)物相近的材料做成正確答案：B，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。道具的外形體積與事物幾乎一樣，密度小的道具質(zhì)量比實(shí)物的質(zhì)量小，故不會(huì)將演員砸成重傷。所以選B。故本題選B。11.數(shù)列：A、B、C、D、正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解將原數(shù)列進(jìn)行反約分得新數(shù)列：

；經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，分母為2的分?jǐn)?shù)有2個(gè)，分母為3的分?jǐn)?shù)是3個(gè)，分母為4的是4個(gè)；將原數(shù)列按分母進(jìn)行分組：；則（）處的分母應(yīng)為5；再觀察發(fā)現(xiàn)，每組的分子都是連續(xù)的，則（）處分子應(yīng)為21；故原數(shù)列（）應(yīng)為。故本題選D。12.蛇紋巖土干燥、營養(yǎng)成分低，通常含有對(duì)大多數(shù)物種來說有毒的鎳、鉻等重金屬元素。研究人員發(fā)現(xiàn)擬南芥屬植物的一個(gè)種群生長在蛇紋巖土中，這對(duì)它們而言是非常極端的環(huán)境。有研究人員分析了這種擬南芥屬植物的基因，認(rèn)為它們是從生長于附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因，以幫助它們應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的。但是，有反對(duì)者認(rèn)為這種擬南芥屬植物是通過原有基因變異的方式獲得遺傳變異來適應(yīng)環(huán)境的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)：A、生長于蛇紋巖土中的其他植物都是完全獨(dú)立地通過自然選擇進(jìn)行適應(yīng)性進(jìn)化的B、并未見到生長于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物通過改變基因的方式獲得遺傳變異以適應(yīng)環(huán)境C、生長于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段，該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力D、未在生長于附近非蛇紋巖土中的植物中發(fā)現(xiàn)改變基因的現(xiàn)象正確答案：C，答案解析第一步：分析題干結(jié)果：擬南芥屬植物通過原有基因變異的方式獲得遺傳變異來適應(yīng)環(huán)境。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干是說擬南芥屬植物，選項(xiàng)是說其他植物，屬于無關(guān)項(xiàng)，所以A不選。B選項(xiàng)：沒見到不代表不存在，無法削弱，所以B不選。C選項(xiàng)：要削弱，說明不是通過原有基因變異即可。選項(xiàng)說明是因?yàn)橛H緣屬植物的特征性基因片段而增強(qiáng)的耐受力，說明不是原有基因，另有他因削弱，當(dāng)選。D選項(xiàng)：題干是說蛇紋巖，選項(xiàng)是說非蛇紋巖，話題不一致，所以D不選。故本題選C。13.小張和小王在同一個(gè)學(xué)校讀研究生，每天早上從宿舍到學(xué)校有6：40、7：00、7：20和7：40發(fā)車的4班校車。某星期周一到周三，小張和小王都坐班車去學(xué)校，且每個(gè)人在3天中乘坐的班車發(fā)車時(shí)間都不同。問這3天小張和小王每天都乘坐同一趟班車的概率在：A、3%以下B、3%~4%之間C、4%~5%之間D、5%以上正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為概率問題第二步：分析作答方法一：要使兩人乘坐相同車次，即小張先坐任意一輛車，小王選擇與小張乘坐相同的車。每個(gè)人在3天中乘坐的班車發(fā)車時(shí)間都不同，則：第1天小張?jiān)?個(gè)車次中任選一輛車的概率為1，小王選擇相同車次的概率為；第2天小張?jiān)?個(gè)車次中任選一輛車的概率為1，小王選擇相同車次的概率為；第3天小張?jiān)?個(gè)車次中任選一輛車的概率為1，小王選擇相同車次的概率為；分步相乘，故這3天小張和小王每天都乘坐同一趟班車的概率為方法二：每個(gè)人在3天中乘坐的班車發(fā)車時(shí)間都不同，則每個(gè)人有種乘車選擇，兩個(gè)人總共有24×24種選擇。要使兩人每天都乘坐同一趟班車，即兩人選擇的乘車方式相同，有種選擇。3天小張和小王每天都乘坐同一趟班車的概率=故本題選C。14.設(shè)“*”的運(yùn)算法則如下：對(duì)任何若a+b≥10，則a*b=a+b；若a+bA、125B、115C、105D、120正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析作答（1*2）＋（2*3）＋（3*4）＋（4*5）=（1×2）＋（2×3）＋（3×4）＋（4×5）=40；（5*6）＋（6*7）＋（7*8）＋（8*9）＋（9*10）=（5+6）＋（6+7）＋（7+8）＋（8+9）＋（9+10）=75；故所求為40+75=115。故本題選B。15.下列關(guān)于全國經(jīng)濟(jì)普查的說法錯(cuò)誤的是：A、根據(jù)《全國經(jīng)濟(jì)普查條例》的規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次B、2019年1月1日，第四次全國經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場登記工作正式啟動(dòng)C、普查取得的單位和個(gè)人資料，不作為對(duì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)D、目的是全面調(diào)查我國第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、布局和效益正確答案：D，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《全國經(jīng)濟(jì)普查條例》第2條規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查的目的，是為了全面掌握我國第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況。D選項(xiàng)第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《全國經(jīng)濟(jì)普查條例》第7條規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查每5年進(jìn)行一次。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：2019年1月1日零時(shí)，第四次全國經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)場登記工作正式啟動(dòng)。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：《全國經(jīng)濟(jì)普查條例》第33條規(guī)定，經(jīng)濟(jì)普查取得的單位和個(gè)人資料，嚴(yán)格限定用于經(jīng)濟(jì)普查的目的，不作為任何單位對(duì)經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象實(shí)施處罰的依據(jù)。說法正確，本題選非，排除。故本題選D。16.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2023-上海A-072】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，17.有研究發(fā)現(xiàn)，如果孩子經(jīng)常被提醒自己的各種身份——朋友、鄰居、兒子女兒、兄弟姐妹，或者經(jīng)常在集體任務(wù)中扮演不同角色，他們將對(duì)不同性別、年齡、人種的人更具有包容性，因此該研究得出結(jié)論，了解自己在社會(huì)關(guān)系中的身份和角色，對(duì)孩子的認(rèn)知學(xué)習(xí)有著相當(dāng)重要的作用。下列各項(xiàng)最能指出上述論斷缺陷的是：A、默認(rèn)了孩子的包容性增強(qiáng)是其認(rèn)知學(xué)習(xí)能力提升的體現(xiàn)B、假設(shè)了被提醒的孩子能夠很好地認(rèn)知各種身份C、忽視了還有其他方法能夠增強(qiáng)孩子的包容性D、忽視了孩子能夠在角色扮演中提升其他的能力正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：如果孩子經(jīng)常被提醒自己的各種身份，他們將對(duì)不同性別、年齡、人種的人更具有包容性結(jié)果：了解自己在社會(huì)關(guān)系中的身份和角色，對(duì)孩子的認(rèn)知學(xué)習(xí)有著相當(dāng)重要的作用第二步：分析選項(xiàng)題干由“更具包容性”得到“對(duì)孩子的認(rèn)知學(xué)習(xí)有作用”的結(jié)果，只需在二者之間建立聯(lián)系即可。A選項(xiàng)：在“包容性”與“認(rèn)知學(xué)習(xí)能力”建立了聯(lián)系，所以選A。B、C、D選項(xiàng)：均未在“包容性”與“認(rèn)知學(xué)習(xí)能力”建立聯(lián)系，排除。故本題選A。18.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008國考061】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每行圖形元素相同，優(yōu)先考慮遍歷。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先考慮橫行。每一行都有三個(gè)黑色圖形和三個(gè)白色圖形；得出第三行“？”處應(yīng)該為一個(gè)黑色圖形，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。19.老師出了若干份試卷，以各份試卷的平均分計(jì)算考生的成績，某考生最后一份試卷得97分，則平均分為90分，若該考生最后一份試卷得73分，則平均分為87分，那么這組試卷的份數(shù)是：A、8B、9C、10D、11正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為平均數(shù)問題第二步：分析作答根據(jù)題意，當(dāng)總分減少97-73=24分時(shí)，平均分減少90-87=3分；因此試卷份數(shù)為24÷3=8份。故本題選A。20.跨國公司是由：A、聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)出資建立起來的B、原料出口國共同投資建立起來的C、一國的或以一國的壟斷組織為主建立起來的D、多個(gè)國家的壟斷組織共同建立起來的正確答案：C，答案解析本題為馬哲常識(shí)?？鐕局饕侵赴l(fā)達(dá)資本主義國家的壟斷企業(yè)，以本國為基地，通過對(duì)外直接投資，在世界各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或子公司，從事國際化生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)的壟斷企業(yè)。一般都有一個(gè)國家實(shí)力雄厚的大型公司為主體，通過對(duì)外直接投資或收購當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的方式，在許多國家建立有子公司或分公司。所以是由一國的或以一國的壟斷組織為主建立起來的。故本題選C。21.通常情況下，蝙蝠其實(shí)是一種極為低調(diào)的動(dòng)物。蝙蝠主要以昆蟲和植物果實(shí)為食，許多植物的授粉、播種、施肥也有賴于蝙蝠。作為生態(tài)鏈的重要一環(huán)，蝙蝠在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和森林生態(tài)平衡等方面發(fā)揮著不可替代的作用。一些致命病毒之所以從蝙蝠轉(zhuǎn)移到人類身上，與人類破壞野生動(dòng)物生態(tài)環(huán)境、甚至直接捕食野生動(dòng)物脫不了干系，因此，_______________。最適合填入橫線處的句子是：A、為避免破壞生態(tài)系統(tǒng)，我們應(yīng)該防止過度獵殺蝙蝠等野生動(dòng)物B、我們沒有必要妖魔化蝙蝠，真正需要反思的還是人類自身C、因口腹之欲而讓自己陷入危機(jī)，人類不應(yīng)該如此沒有智慧D、人類要與自然和諧共生，大力保護(hù)野生動(dòng)物及其生存環(huán)境正確答案：B，答案解析本題為語句填空題。根據(jù)橫線前面的“因此”可知，橫線處需總結(jié)全文。分析文段，第一句說蝙蝠極為低調(diào)，第二、三句說蝙蝠主要以昆蟲和植物果實(shí)為食，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和森林生態(tài)平衡等方面有重要作用。第四句說蝙蝠本身對(duì)人類并無害處，病毒之所以轉(zhuǎn)移到了人類身上，與人類自己有關(guān)，B選項(xiàng)“需要反思的還是人類自身”為針對(duì)上文問題提出的對(duì)策，當(dāng)選。故本題選B。22.如何克服文學(xué)批評(píng)中的主觀主義，如何恢復(fù)批評(píng)的尊嚴(yán)和功能？解決問題的辦法，從根本上說，還是要提高批評(píng)家的_______素質(zhì)。填入劃橫線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、自身B、自我C、整體D、主體正確答案：D，答案解析本空為語義關(guān)系。根據(jù)語境，“要提高批評(píng)家的_______素質(zhì)”，“批評(píng)家”指的是整個(gè)職業(yè)人群，所以“自身”、“自我”語義不恰當(dāng)，排除A、B?！罢w”指整個(gè)集體或整個(gè)事物的全部；文段只體現(xiàn)“批評(píng)家”的“文學(xué)批評(píng)”職責(zé)，不體現(xiàn)其他全部，語義不當(dāng)，排除C?！爸黧w”指實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的承擔(dān)者；恰當(dāng)。故本題選D。23.2019年，亞馬遜雨林和澳大利亞東部叢林分別發(fā)生了嚴(yán)重的山火，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成多方面影響。下列影響屬于不可逆的是：A、當(dāng)?shù)厣锓N群數(shù)量的降低B、植物燃燒留下的有毒物質(zhì)C、生物遺傳多樣性的喪失D、森林植被的破壞正確答案：C，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)亞馬遜雨林和澳大利亞東部叢林的山火使大面積的森林被燒毀，許多動(dòng)物被燒傷、燒死，有些物種甚至可能因此滅絕，造成的生物遺傳多樣性的喪失是難以恢復(fù)的，屬于不可逆的影響。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：在自然環(huán)境恢復(fù)后，經(jīng)過一段時(shí)間的生物繁殖，生物種群數(shù)量就可以得到恢復(fù)，不屬于不可逆的影響，排除。B選項(xiàng)：植物燃燒留下的有毒物質(zhì)可以通過自然分解或人工清除的方式降解和清除，不屬于不可逆的影響，排除。D選項(xiàng)：森林植被的破壞，經(jīng)過一段時(shí)間就可以得到恢復(fù)，不屬于不可逆的影響，排除。故本題選C。24.第一次世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)起源于：A、英國B、美國C、法國D、荷蘭正確答案：B，答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一次世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)特指1857年在美國爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，其在資本主義歷史上是第一次具有世界性特點(diǎn)的普遍生產(chǎn)過剩危機(jī)。故本題選B。25.下列粒子與其發(fā)現(xiàn)人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：A、質(zhì)子——盧瑟福B、正電子——安德森C、分子——湯姆遜D、中子——查德威克正確答案：C，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)1811年，意大利化學(xué)家阿伏伽德羅發(fā)表了分子學(xué)說；湯姆遜是英國物理學(xué)家，是電子的發(fā)現(xiàn)者。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：盧瑟福是英國著名物理學(xué)家，知名為原子核物理學(xué)之父。其于1919年用α粒子轟擊氮原子核后會(huì)射出的一種全新的粒子，他將其命名為質(zhì)子。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：正電子，最早是由狄拉克從理論上預(yù)言的。1932年，美國加州理工學(xué)院的安德森等人向全世界莊嚴(yán)宣告，他們發(fā)現(xiàn)了正電子。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：查德威克，英國物理學(xué)家。1935年因發(fā)現(xiàn)中子獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。故本題選C。26.8個(gè)人比賽國際象棋，約定每兩人之間都要比賽一局，勝者得2分，平局得1分，負(fù)的不得分。在進(jìn)行了若干局比賽之后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都不一樣。問最多還有幾局比賽沒比：A、3B、7C、10D、14正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為極值問題第二步：分析作答根據(jù)題意，每局不管結(jié)果如何，比賽一場就會(huì)產(chǎn)生2分，故8個(gè)人比賽總分為

分；要使未比賽的局?jǐn)?shù)盡量多，應(yīng)讓未產(chǎn)生的分?jǐn)?shù)盡量多，已產(chǎn)生的分?jǐn)?shù)盡量少。每個(gè)人的分?jǐn)?shù)不一樣，因此讓8個(gè)人的分?jǐn)?shù)分別為0、1、2、3、4、5、6、7分;即已產(chǎn)生28分，則未比賽的場數(shù)為（56-28）÷2=14場。故本題選D。27.威客是指通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于威客或威客模式的網(wǎng)站是：A、某網(wǎng)站提供近三十年的學(xué)術(shù)論文的檢索，但如果要全文下載就要收取一定的費(fèi)用B、趙教授是醫(yī)治心腦血管疾病的知名專家，為更好地為廣大患者服務(wù)，他在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)建了個(gè)人網(wǎng)頁，為心腦血管患者提供免費(fèi)專業(yè)咨詢，另一方面也使趙教授所在的醫(yī)院提高了知名度，吸引更多的患者前來求醫(yī)C、某大型家電生產(chǎn)企業(yè)開辦了自己的網(wǎng)站，消費(fèi)者在使用該企業(yè)所生產(chǎn)的家電的過程中遇到任何問題均可在網(wǎng)上留下地址和聯(lián)系方式，該企業(yè)提供上門服務(wù)D、近年來，有這樣一種網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上悄然興起，任務(wù)發(fā)布者可以在網(wǎng)站上發(fā)布任務(wù)，并將任務(wù)獎(jiǎng)金全額預(yù)付給該網(wǎng)站，從而吸引眾多的網(wǎng)友參與任務(wù)，而網(wǎng)站將部分獎(jiǎng)金支付給任務(wù)完成得最好的一位參與者正確答案：D，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益；②在互聯(lián)網(wǎng)上；③體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：網(wǎng)站將獎(jiǎng)金支付給任務(wù)完成得最好的一位參與者，體現(xiàn)了參與者通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，在互聯(lián)網(wǎng)上解決問題，讓自己的知識(shí)體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：網(wǎng)站提供近三十年的論文檢索，但網(wǎng)站主辦人并不是書寫論文的作者，不屬于自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，不符合①，排除。B選項(xiàng)：趙教授在網(wǎng)上提供專業(yè)咨詢，從而提高了知名度，在實(shí)際生活中引來更多患者，但網(wǎng)上提供的是免費(fèi)服務(wù)，在互聯(lián)網(wǎng)上并沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，不符合③，排除。C選項(xiàng)：企業(yè)只是讓消費(fèi)者在網(wǎng)上留下聯(lián)系方式來方便企業(yè)進(jìn)行上門維修，但在網(wǎng)上并沒有收取費(fèi)用，不屬于體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，不符合③，排除。故本題選D。28.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2016重慶下半年071/政法干警046】A、①③⑤，②④⑥B、①④⑤，②③⑥C、①②⑥，③④⑤D、①②③，④⑤⑥正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的數(shù)量。本題規(guī)律：圖①②⑥封閉區(qū)間數(shù)量均為5，應(yīng)為一組；圖③④⑤封閉區(qū)間數(shù)量均為4，應(yīng)為一組。故本題選C。29.甲乙兩人在一條橢圓形田徑跑道上練習(xí)快跑和慢跑，甲的速度為3m/s，乙的速度為7m/s，他們?cè)谕稽c(diǎn)同向跑步，經(jīng)過100s第一次相遇，若他們反向跑，多少秒后第一次相遇：A、30B、40C、50D、70正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問題第二步：分析解題甲、乙兩人同向跑步屬于追及問題，根據(jù)追及公式，跑道周長為S=（7-3）×100=400米；甲、乙朝相反方向跑時(shí)，屬于相遇問題，根據(jù)相遇公式，相遇時(shí)間t=400÷（7+3）=40秒。故本題選B。30.事實(shí)行為：指行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖，但依照法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果的行為。下列不屬于事實(shí)行為的是：A、遺囑B、發(fā)明創(chuàng)造C、拾得遺失物D、撰寫作品正確答案：A，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖；②依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：遺囑是當(dāng)事人設(shè)立或變更與繼承人之間的民事法律關(guān)系，不屬于行為人不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的意圖，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：發(fā)明創(chuàng)造的目的是解決實(shí)際的需求，屬于不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系”，但發(fā)明創(chuàng)造是受法律保護(hù)的，即“依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果，符合定義，排除。C選項(xiàng)：拾得遺失物是發(fā)現(xiàn)并暫時(shí)保存遺失物，屬于不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系，但遺失物所有人有權(quán)追回遺失物，屬于依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果，符合定義，排除。D選項(xiàng)：撰寫作品的目的是創(chuàng)作，屬于不具有設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系，但著作是受法律保護(hù)的，屬于依據(jù)法律規(guī)定客觀上能引起民事法律后果，符合定義，排除。故本題選A。31.根據(jù)《中華人民共和國生物安全法》，下列說法錯(cuò)誤的是：A、境外組織不得在我國從事中、高風(fēng)險(xiǎn)的生物技術(shù)研究、開發(fā)活動(dòng)B、任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來物種C、對(duì)高致病性的病原微生物，一律不得從事相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)D、國家對(duì)我國人類遺傳資源和生物資源享有主權(quán)正確答案：C，答案解析本題為行政法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)根據(jù)《中華人民共和國生物安全法》第四十三條：從事高致病性或者疑似高致病性病原微生物樣本采集、保藏、運(yùn)輸活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)條件，符合生物安全管理規(guī)范。C選項(xiàng)“一律不得從事”說法有誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國生物安全法》第五十六條：境外組織、個(gè)人及其設(shè)立或者實(shí)際控制的機(jī)構(gòu)不得在我國境內(nèi)采集、保藏我國人類遺傳資源。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國生物安全法》第六十條：任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋放或者丟棄外來物種。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國生物安全法》第五十三條：國家對(duì)我國人類遺傳資源和生物資源享有主權(quán)。說法正確，本題選非，排除。故本題選C。32.根據(jù)人類學(xué)和考古學(xué)理論，農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種生活方式，而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡，供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時(shí)的一種反映。環(huán)視我們的周圍，可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖。養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn)，恰恰相反，正是自然界里可供捕撈的資源日益減少，這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應(yīng)。這段文字的作者認(rèn)為：A、大自然的資源已接近枯竭B、土地?zé)o法承載人類的生活C、人類未來生活離不開養(yǎng)殖業(yè)D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類的無奈之選正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：分析題干文段第一句是說農(nóng)業(yè)是人口與環(huán)境關(guān)系失衡以及土地載能接近極限的一種反映，第二句是說我們?nèi)粘Ｊ秤玫乃a(chǎn)和肉食絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖，第三句是說因?yàn)樽匀唤缈色@得的資源減少，所以用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應(yīng)，文段二、三句是舉例論證來進(jìn)一步說明第一句的觀點(diǎn)，即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類被迫的一種無奈選擇，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段是說“自然資源日益減少”，選項(xiàng)的“自然資源接近枯竭”表述錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段是說“土地載能接近極限”，選項(xiàng)的“土地?zé)o法承載人類的生活”表述過于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“養(yǎng)殖業(yè)”為舉例論證的表述，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。33.有研究人員指出，自工業(yè)革命以來，人類活動(dòng)的能力和范圍都顯著增加。與此同時(shí)，海洋的pH值，卻在逐漸下降。因此人類活動(dòng)與海洋的變化之間具有因果關(guān)系，這將給海洋生態(tài)系統(tǒng)造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。但是，反對(duì)者認(rèn)為，大氣中本身含有的二氧化碳才是導(dǎo)致海洋酸化的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ绻麤]有海洋吸收二氧化碳，大氣中的二氧化碳將遠(yuǎn)高于當(dāng)前水平，全球變暖的影響將更加嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)：A、據(jù)統(tǒng)計(jì)，工業(yè)革命以來大氣中的二氧化碳含量明顯增加B、工業(yè)革命以前的人類活動(dòng)并沒有導(dǎo)致海洋酸化C、二氧化碳不會(huì)全部被海洋吸收，有相當(dāng)一部分殘留在大氣中D、到2100年海水酸度將下降到7.8，那時(shí)海水酸度將比1800年高150%正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：有海洋吸收二氧化碳，才使大氣中的二氧化碳低于當(dāng)前水平結(jié)果：大氣中本身含有的二氧化碳導(dǎo)致海洋酸化，不是人類活動(dòng)帶來的第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：指出工業(yè)革命以來明顯增多，說明是人類的工業(yè)活動(dòng)導(dǎo)致大氣中的二氧化碳含量增加，進(jìn)而導(dǎo)致海洋酸化，從而說明就是人類活動(dòng)導(dǎo)致了海洋酸化，支持了原觀點(diǎn)，反駁反對(duì)者的意見，所以選A。B選項(xiàng)：工業(yè)革命以前與題干中的時(shí)間工業(yè)革命以來無關(guān)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：說明的是二氧化碳不會(huì)全部被海洋吸收，有相當(dāng)一部分殘留在大氣中，既不能說明二氧化碳的由來是人類活動(dòng)導(dǎo)致的，還是原來大氣中就有的，所以既不支持也不反駁，屬于無關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：描述未來的海水酸度情況，與題干無關(guān)，所以D錯(cuò)。故本題選A。34.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是：A、放風(fēng)箏B、月球車不需要進(jìn)行防銹處理C、用電風(fēng)扇乘涼D、聽到雷聲正確答案：B，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)銹是金屬與氧氣的氧化反應(yīng)產(chǎn)生的氧化物。月球沒有氧氣，因此月球車不會(huì)生銹，也不需要防銹。所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：月球上沒有空氣，放風(fēng)箏需要?dú)饬?，排除。C選項(xiàng)：月球上沒有空氣，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生氣流，排除。D選項(xiàng)：真空不能傳聲，排除。故本題選B。35.瓿是古代的一種盛酒器和盛水器，亦可用于盛醬。流行于商代至戰(zhàn)國。圓體，斂口無頸，廣肩，大腹，圈足，帶蓋，亦有方形瓿。根據(jù)上述描述下列器具中是瓿的是：A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------圓體，斂口無頸，廣肩，大腹，圈足，帶蓋，亦有方形瓿。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：選項(xiàng)圖形圓體，無頸大腹，圈足、帶蓋，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：選項(xiàng)圖形有頸，不符合斂口無頸，排除。C選項(xiàng)：選項(xiàng)圖形不帶蓋，不符合帶蓋，排除。D選項(xiàng)：選項(xiàng)圖形不是廣肩，大腹，不符合定義，排除。故本題選B。36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2017四川上056】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。第二步：題目詳解突破口：圖中都有箭頭，優(yōu)先考慮箭頭位置。本題規(guī)律：圖形內(nèi)部箭頭依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，故？處圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律，箭頭位置在左下角，排除B、C選項(xiàng)；圖形外框曲直性依次是全曲、全直、全曲、全直、全曲、？，故？處圖形的外框應(yīng)該是全直，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。37.某國研究人員招募大學(xué)生被試進(jìn)行情緒與大腦活動(dòng)的研究，先讓大學(xué)生讀一些能夠激發(fā)嫉妒和幸災(zāi)樂禍的情緒的故事，然后用功能磁共振成像儀對(duì)被試腦部血流變化進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)，嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān)，幸災(zāi)樂禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān)，而且，在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高。根據(jù)上述研究，最有可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論：A、大腦的功能變化可以證明，嫉妒和幸災(zāi)樂禍都是人之常情B、喜歡嫉妒別人的人，大腦前扣帶回皮層的功能要比其他人更強(qiáng)C、那些愛嫉妒別人的人，更有可能在別人不順利時(shí)幸災(zāi)樂禍D、喜歡幸災(zāi)樂禍的人，大腦的紋狀體活躍程度要比喜歡嫉妒的人更高正確答案：C，答案解析第一步：分析題干①嫉妒與前扣帶回皮層的活躍度有關(guān)②幸災(zāi)樂禍與紋狀體的活躍度有關(guān)③在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)，前扣帶回皮層越活躍的人，其紋狀體越活躍第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干中沒有提到嫉妒和幸災(zāi)樂禍?zhǔn)欠袷恰叭酥Ｇ椤?，無中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：根據(jù)③可知產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層會(huì)變得活躍，“活躍”不等于“功能更強(qiáng)”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：根據(jù)③可知嫉妒時(shí)紋狀體活躍度高，說明在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)，紋狀體的活躍度更高，根據(jù)②幸災(zāi)樂禍與紋狀體的活躍度有關(guān)，說明嫉妒更容易激發(fā)幸災(zāi)樂禍的情緒，所以選C。D選項(xiàng)：題干中沒有涉及喜歡嫉妒與喜歡幸災(zāi)樂禍的人的大腦紋體活躍程度之間的比較，故無法推出，所以D錯(cuò)。故本題選C。38.1/16，1/27，1/16，1/5，（

），7A、1/16B、1C、2D、1/24正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解：分子均為1；分母可化成多次方數(shù)列：，底數(shù)是2為首項(xiàng)，公差為1的等差數(shù)列，指數(shù)是首項(xiàng)為4，公差為-1的等差數(shù)列；故所求項(xiàng)分母為。故本題選B。39.發(fā)酵乳制品因?yàn)槠湄S富的營養(yǎng)和益生菌含量，給人們帶來了廣泛的健康益處，比如，益生菌中最突出的乳酸桿菌和雙歧桿菌能夠減少病理改變，刺激粘膜免疫與炎癥介質(zhì)相互作用和增強(qiáng)免疫系統(tǒng)。最近，有科學(xué)家通過對(duì)190多萬人的研究得出，發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?A、目前國內(nèi)未有此類明確的專業(yè)報(bào)道B、發(fā)酵物產(chǎn)生的益生菌都是對(duì)身體有益的C、喝酸奶能夠降低19%的腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，此說法受到權(quán)威專家的認(rèn)可D、發(fā)酵乳制品中的益生菌可以維持腸道穩(wěn)態(tài)并發(fā)揮潛在的抗癌作用正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：益生菌中最突出的乳酸桿菌和雙歧桿菌能夠減少病理改變，刺激粘膜免疫與炎癥介質(zhì)相互作用和增強(qiáng)免疫系統(tǒng)結(jié)果：發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：沒有明確說明發(fā)酵乳制品是否能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，不明確項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“對(duì)身體有益”不代表“夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)”，不明確項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：通過喝酸奶的舉例來說明發(fā)酵乳制品能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，支持題干，保留。D選項(xiàng)：解釋了發(fā)酵乳制品為什么能夠降低腫瘤的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，支持題干，保留。D選項(xiàng)解釋原因的支持力度大于C選項(xiàng)舉例子的支持力度。故本題選D。40.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2016深圳070】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖形都被兩條直線分割成幾部分，考慮被分割部分性質(zhì)。本題規(guī)律：第一組圖形中，每條直線都將整個(gè)圖形分成了面積相等的兩部分（如圖所示）。第二組前兩幅圖形符合此規(guī)律，所以？處圖形遵循此規(guī)律，排除C、D選項(xiàng)。觀察發(fā)現(xiàn)，每條直線都切割圖形內(nèi)的小方格，而B選項(xiàng)中的沒有一條直線切割任何一個(gè)小方格，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。41.以下說法正確的是：A、15世紀(jì)末，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸——印度，并稱當(dāng)?shù)氐耐林用駷橛〉诎踩薆、瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的改良，標(biāo)志著工業(yè)革命開始C、16世紀(jì)中期，西班牙戰(zhàn)勝了擁有號(hào)稱“無敵艦隊(duì)”的英國，確定了海上霸主的地位D、英國頒布的《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治正式確立正確答案：D，答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《權(quán)利法案》，頒布于1689年10月，是英國資產(chǎn)階級(jí)革命中的重要法律性文件，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則，標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立，與《王位繼承法》共同標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：15世紀(jì)末，哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸是美洲，不是印度。排除。B選項(xiàng)：瓦特改良蒸汽機(jī)只是標(biāo)志著進(jìn)入蒸汽時(shí)代。第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)珍妮紡織機(jī)的出現(xiàn)。C選項(xiàng)：1588年，擁有“無敵艦隊(duì)”的西班牙在同英國爭奪海洋霸權(quán)的斗爭中敗北。英國從而取代了西班牙的海上霸主地位。故本題選D。42.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子，并無視那些不符的。根據(jù)上述定義，下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是：A、小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，便癡迷于彩票，盡管從未中獎(jiǎng)，他還是整日游手好閑，甚至貸款買彩票B、小東聽到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂，終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛，于是小東更相信那位“預(yù)言家”了C、盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣，但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口D、股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌，結(jié)果該股票大漲，因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任正確答案：B，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①產(chǎn)生某個(gè)信念后；②努力尋找與其相符的例子。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：小東聽到“預(yù)言家”的斷定后認(rèn)為自己一定會(huì)出車禍，體現(xiàn)出他產(chǎn)生了一個(gè)信念；與其他車輛發(fā)生擦掛后更相信“預(yù)言家”，體現(xiàn)出他努力尋找與預(yù)言相符的例子，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小剛認(rèn)為天降橫財(cái)，體現(xiàn)出他產(chǎn)生了一個(gè)信念；但彩票中大獎(jiǎng)的概率非常低，幾乎不可能找到與小剛相符的例子，不符合②，排除。C選項(xiàng)：小黃認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口，但這只是他的心理作用，不可能存在與其相符的例子，不符合②，排除。D選項(xiàng)：小明因?yàn)榻?jīng)理人告知的股票信息與事實(shí)發(fā)生的情況一致，從而信任該經(jīng)理人，但小明并沒有努力尋找與其相符的例子，不符合②，排除。故本題選B。43.為發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，某地需建設(shè)一條游覽線路，甲工程隊(duì)施工，工期為60天，費(fèi)用為144萬元；若由乙工程隊(duì)施工，工期為40天，費(fèi)用為158萬元。為在旅游旺季到來前完工，工期不能超過30天，為此需要甲、乙兩工程隊(duì)合作施工，則完成此項(xiàng)工程的費(fèi)用最少是：A、156萬元B、154萬元C、151萬元D、149萬元正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問題第二步：分析作答設(shè)工程總量為120（40、60的最小公倍數(shù)），則甲的效率為2、乙的效率為3；甲每天費(fèi)用為144÷60=2.4萬元、乙每天費(fèi)用為158÷40=3.95；甲完成單位工作量費(fèi)用為2.4÷2=1.2萬元、乙為3.95÷3≈1.32萬元；1.2＜1.32，故要想費(fèi)用最少，盡量多用甲。因工期不能超過30天，故甲最多工作30天，完成的工作量為30×2=60；剩余120-60=60的工作量由乙完成需要60÷3=20天；則總費(fèi)用為2.4×30＋3.95×20=151萬元。故本題選C。44.（

）之于

百折不撓

相當(dāng)于

如愿以償

之于（

）A、一蹶不振

稱心如意B、不屈不撓

大失所望C、心滿意足

百折不回D、知難而退

事與愿違正確答案：D，答案解析本題題干為反義關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：一蹶不振和百折不撓為反義關(guān)系；如愿以償和稱心如意為近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。B選項(xiàng)：不屈不撓和百折不撓為近義關(guān)系；如愿以償和大失所望為反義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。C選項(xiàng)：心滿意足和百折不撓無關(guān)系；百折不回比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折不退縮，與如愿以償無關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：知難而退和百折不撓為反義關(guān)系，如愿以償和事與愿違為反義關(guān)系，當(dāng)選。故本題選D。45.隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，手機(jī)使用的普遍化，漢字書寫由原來的毛筆與硬筆日益轉(zhuǎn)變?yōu)殒I盤和拇指。調(diào)查顯示：37%的人經(jīng)常提筆忘字，甚至很多不難的字都忘了怎么寫；22%的人要寫字時(shí)首先想依靠的是電腦，而不是筆；13%的人去外面聽課或者開會(huì)，最怕的就是記筆記。網(wǎng)絡(luò)化、鍵盤化、拇指化，已經(jīng)不僅讓人們體驗(yàn)不到漢字書寫帶來的愉悅，還造成了對(duì)漢字的隔膜與疏離。提高國人對(duì)于漢字傳承的認(rèn)識(shí)，已是一件迫在眉睫的大事。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A、當(dāng)下語言文字傳承面臨著內(nèi)憂外患B、提筆忘字成為當(dāng)下國人的普遍現(xiàn)象C、國人對(duì)于漢字的重視程度不容樂觀D、媒介轉(zhuǎn)型加劇了人們對(duì)漢字的遺忘正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先提出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展對(duì)漢字書寫產(chǎn)生了影響，接下來通過數(shù)據(jù)詳細(xì)的說明了這一影響，然后提到“網(wǎng)絡(luò)化、鍵盤化，拇指化”造成人們對(duì)于漢字的疏離，所以文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展，對(duì)漢字書寫產(chǎn)生的影響，所以選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文中強(qiáng)調(diào)的是“漢字”，且“內(nèi)憂外患”無從體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：B選項(xiàng)只是說提筆忘字是普遍現(xiàn)象，對(duì)文段的“危害很大、亟待解決的感情傾向沒有提及，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：C選項(xiàng)中沒有提到“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等媒介發(fā)生的變化”，所以C錯(cuò)。故本題選D。46.262，264，267，272，280，（

）A、302B、309C、282D、292正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步：題目詳解兩次作差后得到公差為1的自然數(shù)列，所以空缺項(xiàng)為3+1+8+280=292。故本題選D。47.對(duì)某市第二中學(xué)初中部學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班也是數(shù)學(xué)成績最好的班。因此，利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)可以提高數(shù)學(xué)成績。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論：A、擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性明顯提高B、擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班也是最會(huì)利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)的班C、隨著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)性能的不斷改善，對(duì)提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績的作用越來越明顯D、擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班里的同學(xué)，更多地利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)正確答案：C，答案解析本題為爭議題。中公選C；華圖選C；其他選D。第一步：尋找因果原因：擁有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)人數(shù)最多的班是數(shù)學(xué)成績最好的班結(jié)果：利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)可以提高數(shù)學(xué)成績第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性提高不代表數(shù)學(xué)成績就能提高，不明確項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：會(huì)利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)不代表數(shù)學(xué)成績就能提高，不明確項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：直接說明利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)確實(shí)可以提高數(shù)學(xué)成績，加強(qiáng)題干，所以選C。D選項(xiàng)：選項(xiàng)只說明了更多地利用數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)，沒有說明是否能提高數(shù)學(xué)成績，不明確項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選C。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?8.鎖具∶保安員∶安全A、日月∶星辰∶光明B、航母∶導(dǎo)彈∶戰(zhàn)爭C、手鐲∶項(xiàng)鏈∶美觀D、畫框∶紐扣∶裝飾正確答案：C，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干鎖具和保安員的主要功能都是保證安全，為主要功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：手鐲和項(xiàng)鏈的主要功能都是美觀，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：光明是日月和星辰的自身屬性，并非他們的功能，排除。B選項(xiàng)：航母的主要功能提供保護(hù)和供給，導(dǎo)彈的主要功能是摧毀目標(biāo)，與戰(zhàn)爭不構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：畫框的主要功能是是對(duì)保護(hù)畫作，紐扣的主要功能是連接衣服，與裝飾不構(gòu)成主要功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選C。49.一提到防火涂料，很多人首先想到的就是防火漆。其實(shí)，防火漆只是防火涂料的一種，防火涂料所涵蓋的范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于防火漆。它是防火建筑材料中的重要組成部分，用于可燃性基材表面，能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源；用以提高被涂材料耐火極限，延長基材著火時(shí)間或增加絕熱性能，以推遲結(jié)構(gòu)破壞時(shí)間的一種特殊涂料。下列選項(xiàng)與文段不相符的是：A、防火涂料起到隔離火源的作用B、防火漆和防火涂料是包含關(guān)系C、正確使用防火涂料可以消除火災(zāi)D、防火涂料可以阻滯火災(zāi)的蔓延速度正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“用以提高被涂材料耐火極限，延長基材著火時(shí)間或增加絕熱性能，以推遲結(jié)構(gòu)破壞時(shí)間的一種特殊涂料”可知，C項(xiàng)的“消除火災(zāi)”表述有誤，本題選非，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：根據(jù)“其實(shí)，防火漆只是防火涂料的一種”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：根據(jù)“能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源”可知，選項(xiàng)表述正確，本題選非，排除。故本題選C。50.A、B兩地分別有10臺(tái)和6臺(tái)型號(hào)相同的機(jī)器，準(zhǔn)備配送到E、F兩地，其中E地11臺(tái)，F(xiàn)地5臺(tái)。若每臺(tái)機(jī)器從A到E和F的物流費(fèi)用分別為350元和550元，從B到E和F的物流費(fèi)用分別為600元和900元，則配送這16臺(tái)機(jī)器的總物流費(fèi)用最少為（）A、7850元B、8100元C、8400元D、8700元正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為統(tǒng)籌問題。第二步：分析解題根據(jù)表格內(nèi)容，B地運(yùn)往F地物流費(fèi)最高，為使總物流費(fèi)用最少，F(xiàn)地（需5臺(tái)）應(yīng)盡可能多的在A地購買，故F地物流費(fèi)用為550×5=2750。E地在A地購買5臺(tái)機(jī)器，在B地購買6臺(tái)機(jī)器，物流費(fèi)用為5×350+6×600=5350?？偽锪髻M(fèi)用為2750+5350=8100元。故本題選B。51.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，使題干呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2010廣東073/深圳073】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖形的元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，考慮移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。本題規(guī)律：如圖所示，每個(gè)三角形內(nèi)的元素先按逆時(shí)針方向移動(dòng)一個(gè)位置，之后三角形整體按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°，只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。故本題選C。52.（1）全面貫徹教育方針（2）分析研究學(xué)生現(xiàn)狀（3）片面追求升學(xué)率（4）學(xué)生思想、身體素質(zhì)顯著下降（5）德智體全面發(fā)展A、2-3-4-5-1B、1-2-3-4-5C、4-3-2-1-5D、3-4-2-1-5正確答案：D，答案解析本題描述的是出現(xiàn)問題到解決問題的過程。（3）和（4）是出現(xiàn)問題的過程，而（1）和（5）是問題得到解決的過程，而（2）是分析原因，居于前二者之間，排除A、B選項(xiàng)；（3）相比（4）而言，（3）是原因，因此（3）在（4）的前面，排除C選項(xiàng)。故本題選D。53.老臣竊以為媼之愛燕后，賢于長安君。下列選項(xiàng)中的“于”與上文中的“于”意義、用法相同的一項(xiàng)是：A、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷B、小子識(shí)之，苛政猛于虎也C、不義而富且貴，于我如浮云D、孤不度德量力，欲信大義于天下正確答案：B，答案解析“賢于長安君”，“于”是“比”的意思。B.項(xiàng)，“苛政猛于虎”意思是苛刻殘酷的政治比老虎對(duì)人民還厲害呢，“于”也表示“比”。故本題選B。54.“大雪兆豐年”是一句流傳極廣的農(nóng)諺，意思是冬天下幾場雪，是來年莊稼能獲得豐收的預(yù)兆，這不僅是我國先民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，而且具有充分的科學(xué)依據(jù)，下列關(guān)于“大雪兆豐年”的理解正確的是：A、“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”說明雪融化時(shí)可以凍死害蟲B、“冬雪消除四邊草，來年肥多害蟲少”說明大雪能為越冬作物保暖C、“大雪半融加一冰，來年病蟲發(fā)生輕”說明大雪能為土壤補(bǔ)充養(yǎng)料D、“雪多下，麥不差”說明雪融化為土壤補(bǔ)充水分，防止農(nóng)作物干旱正確答案：D，答案解析本題為民俗諺語及傳統(tǒng)節(jié)日常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)雪多下，麥不差，冬春時(shí)節(jié)，我國北方地區(qū)雨水稀少。雪融化而成的水留在土壤里，不僅能夠緩解開春旱情，而且經(jīng)過冰凍的雪水，會(huì)促進(jìn)植物的新陳代謝，對(duì)春耕播種及越冬作物的生長發(fā)育十分有利。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，在北方一些地區(qū)三九寒天，而大雪往往形成松軟的積雪覆蓋，就像“蓋三層被”一樣阻擋了外面冷空氣的侵入，保護(hù)作物安全過冬。凍死害蟲說法錯(cuò)誤，排除。B選項(xiàng)：冬雪消除四邊草，來年肥多蟲害少，雪中含有豐富的氮化物和硫化物，尤其是氮的含量為同體積普通水含量的4至5倍。積雪融化后，可以對(duì)土壤起到很好的施肥作用。為越冬作物保暖說法錯(cuò)誤，排除。C選項(xiàng)：大雪半融加一冰，來年病蟲發(fā)生輕，積雪融化時(shí)會(huì)從土壤中吸收許多熱量，使土壤溫度驟然降低，可把土壤表面與作物根茬里的害蟲和蟲卵凍死。能為土壤補(bǔ)充養(yǎng)料說法錯(cuò)誤，排除。故本題選D。55.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，_______虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，_______歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、不準(zhǔn)

杜絕B、杜絕

不準(zhǔn)C、不得

禁止D、禁止

不得正確答案：D，答案解析第一空：本空為語體色彩?！啊段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》規(guī)定，_______虐待、遺棄未成年人”是法律條例，橫線處要填一個(gè)表示法律不允許的詞語。法律條例中表示不允許一般會(huì)說“禁止”、“不得”?！岸沤^”指（在發(fā)生之前）遏制，“不準(zhǔn)”指不允許、不答應(yīng)，過于口語化，二者不符合語境，排除A、B?！芭按⑦z棄”是違法的，是被絕對(duì)否定的?！敖埂钡姆穸◤?qiáng)制程度比“不得”重，故本空應(yīng)填“禁止”。答案鎖定為D。第二空：本空為語義輕重?！捌缫暋辈贿`法，所以“_______歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人”語義較輕。法律對(duì)該行為持否定性評(píng)價(jià)，引導(dǎo)人們不要這樣做，應(yīng)填“不得”。故本題選D。56.間接反駁是一種確定另一判斷具有虛假性或不具有正當(dāng)性、合理性的方法，它是指引用論據(jù)，確定與論題或論據(jù)相矛盾的判斷的真實(shí)性，從而確立論題或論據(jù)的虛假性。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中正確使用了間接反駁方法的是：A、有人主張辦一切事情都要看本本上是怎么寫的，這是思想僵化的表現(xiàn)。如果一切都要從本本出發(fā)，那么本本上沒有寫的，我們就什么事情也不能辦，那么社會(huì)就不能進(jìn)步B、有人說年輕人不能辦大事，可是事實(shí)證明，世界上有許多杰出的人物，他們年輕時(shí)就取得了舉世矚目的成就，所以誰說年輕人不能辦大事呢C、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬骸傲鶉剩寿T秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：‘弊在賂秦’也！”D、有人說所有被告人都是有罪的，但是被告人是否有罪需要由法官來判定，所以不能說所有被告人都是有罪的正確答案：B，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------確定與論題或論據(jù)相矛盾的判斷的真實(shí)性。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：通過證明“年輕人不能辦大事”為假，推出“年輕人可以辦大事”為真，符合定義，排除。A選項(xiàng)：只是證明了“一切都從本本出發(fā)”不合理，沒有提出相反判斷，不符合定義，排除。C選項(xiàng)：只是對(duì)“六國破滅，弊在賂秦”進(jìn)行論證，沒有提出相反判斷，不符合定義，排除。D選項(xiàng)：直接指出“所有被告人都是有罪的”是不合理的，沒有提出相反判斷，不符合定義，排除。故本題選B。57.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2018廣西065】A、①④⑥，②③⑤B、①③⑥，②④⑤C、①②③，④⑤⑥

D、①②④，③⑤⑥正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中有漢字，常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。第二步：題目詳解突破口：題干中圖③、圖④明顯的封閉區(qū)間特征，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：①②③中封閉空間均為2，④⑤⑥中封閉空間均為3。故本題選C。58.以下各句中，加下劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、習(xí)習(xí)的風(fēng)輕掠過河面，微波粼粼，投射長廊斑駁的白墻上，竟是我說不出的美輪美奐B、但近來作文，避忌已甚，有時(shí)骨鯁在喉，不得不吐，遂亦不免為人所憎C、一個(gè)腐敗分子被查辦了，固然是咎由自取，人們會(huì)拍手稱快，但同時(shí)更應(yīng)引起有關(guān)部門深刻的反思D、冤案一再發(fā)生，而又遲遲沒有體制上和制度上的進(jìn)一步完善，這恐怕正說明了，我們的反思多屬于文過飾非正確答案：A，答案解析A項(xiàng)：“美輪美奐”形容房屋高大華麗。題中“投射長廊斑駁的白墻上”并沒有講房屋高大華麗?！懊垒喢缞J”使用不恰當(dāng)。B項(xiàng)：“骨鯁在喉”比喻心里有話；不說出來就非常難受?！肮酋喸诤恚坏貌煌隆北硎銮‘?dāng)。C項(xiàng)：“咎由自取”災(zāi)禍、懲罰是由自己招來的，指自作自受，貶義成語，與“腐敗分子被查辦”對(duì)應(yīng)，使用恰當(dāng)。D項(xiàng)：“文過飾非”用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯(cuò)誤，使用恰當(dāng)。59.左圖折疊后，得到的立方體有：【2012-上海A-040/上海B-044】A、ACGB、EDHC、ABHD、EGH正確答案：C，答案解析本題為折紙盒題目。對(duì)展開圖進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：圖A可以由左側(cè)展開圖折疊而成；圖B可以由左側(cè)展開圖折疊而成；圖C上面是面c或面e，其根據(jù)其箭頭指向可以確定前面為面d，箭頭指向的相鄰線在面d內(nèi)是半黑半白邊（如下圖中紅線所示），而在展開圖中面c和面d的相鄰線是純黑邊（如下圖中的紅線），面e和面d的相鄰邊是純白邊（如下圖中的綠線），所以圖C無法由左側(cè)折疊而成。圖D上面和前面分別是面c和面e兩面，二者是相鄰面，而在展開圖中二者為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以圖D無法由左側(cè)折疊而成。圖E上面為面c或面e，根據(jù)其內(nèi)部三角形指向相鄰面中的黑色邊，確定上面的面為面c，進(jìn)而可以確定前面為面d，將面a旋轉(zhuǎn)至面c的上方，將面f旋轉(zhuǎn)至面d的下方可得新的展開圖，面c、面d和第三個(gè)面的相鄰點(diǎn)如圖中的紅點(diǎn)，一定是第三個(gè)面的黑色頂點(diǎn)在三個(gè)面的相鄰點(diǎn)上（如上圖中的紅點(diǎn)所示），而圖E折疊圖中的三個(gè)面相鄰點(diǎn)，第三個(gè)面的白色頂點(diǎn)在相鄰點(diǎn)上（如圖紅點(diǎn)所示），所以圖E無法由左側(cè)折疊而成。圖F可以由左側(cè)展開圖折疊而成；圖G可以由左側(cè)展開圖折疊而成；圖H可以由左側(cè)展開圖折疊而成。故本題選C。60.東坡居士蘇軾有可能與下列哪一名句的作者一起推杯換盞、吟詩作對(duì)：A、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝B、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海C、問渠哪得清如許，為有源頭活水來D、兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），祖籍河北欒城，北宋文學(xué)家、書法家、美食家、畫家，歷史治水名人。D選項(xiàng)：“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”出自北宋·秦觀·《鵲橋仙》。秦觀（1049年—1100年9月17日）北宋婉約派詞人。兩人有可能吟詩作對(duì)，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：出自《長恨歌》，作者為白居易，（772年－846年）是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，唐代三大詩人之一。蘇軾不屬于同一時(shí)代人物，不可能吟詩作對(duì)，排除。B選項(xiàng)：出自唐代詩人李白的《行路難?其一》，蘇軾與李白不屬于同一時(shí)代人物，不可能一起吟詩作對(duì)，排除。C項(xiàng)：出自《觀書有感》。朱熹，（1130年－1200年）生于南宋，宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人。與蘇軾不屬于同一時(shí)代人物，不可能一起吟詩作對(duì)，排除。故本題選D。61.有三只盒子，每只盒子里面裝了兩只球，分別是黑黑、白白、黑白。每只盒子都貼上了標(biāo)明內(nèi)容的標(biāo)簽，但所有的標(biāo)簽都貼錯(cuò)了。要求：打開一只盒子，但只能取出一個(gè)球來，看過之后把所有的標(biāo)簽都糾正過來?？梢源蜷_的盒子是:A、黑黑B、白白C、黑白D、打開哪個(gè)盒子都不行正確答案：C，答案解析根據(jù)題干信息可知，分情況討論：①打開標(biāo)“黑黑”的盒子，如果拿出的球是黑球，那么該盒子應(yīng)為“黑白”盒；標(biāo)有“白白”的盒應(yīng)為“黑黑”盒，標(biāo)有“黑白”的盒應(yīng)為“白白”盒。但如果拿出的球是白球，那么該盒子可以為“白白”盒，也可以為“黑白”盒，標(biāo)有“白白”的盒應(yīng)為“黑白”盒，也可以為“黑黑”盒，標(biāo)有“黑白”的盒應(yīng)為“白白”盒，也可以為“黑黑”盒，無法判斷，排除A選項(xiàng)。②B選項(xiàng)的情況與A選項(xiàng)類似，排除。③打開標(biāo)有“黑白”的盒子，如果拿出的球是黑球，則該盒子應(yīng)為“黑黑”盒；標(biāo)有“白白”的盒應(yīng)為“黑白”盒，標(biāo)有“黑黑”的盒應(yīng)為“白白”盒。如果拿出白球，該盒子是“白白”盒；標(biāo)有“黑黑”盒的應(yīng)該是“黑白”盒；標(biāo)有“白白”盒的應(yīng)該是“黑白”盒，所有的標(biāo)簽都能糾正過來。符合要求。故本題選C。62.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征，因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元，因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng)，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景B、網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因C、網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)D、網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹了網(wǎng)絡(luò)影評(píng)迅速興起并蓬勃發(fā)展，后面通過三個(gè)“因”解釋了為什么會(huì)蓬勃發(fā)展；第二句介紹相比傳統(tǒng)影評(píng)網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)質(zhì)上還是進(jìn)一步說明了網(wǎng)絡(luò)影評(píng)蓬勃發(fā)展的原因。B項(xiàng)符合文意，正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的前景”無中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：沒有包含網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的種種優(yōu)點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“網(wǎng)絡(luò)影評(píng)發(fā)展的條件”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選B。63.小周買了五件價(jià)格不等的服裝，總價(jià)為2160元。其中最貴的兩件衣服總價(jià)與其余三件衣服的總價(jià)相當(dāng)，而最便宜的兩件衣服的總價(jià)比最貴的衣服高100元，比第二貴的衣服高200元。則第三貴的衣服價(jià)格是多少元：A、300B、330C、360D、390正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析作答設(shè)最便宜的兩件衣服的總價(jià)為x，第三貴的衣服價(jià)格是y。各個(gè)衣服價(jià)格如下表所示：根據(jù)最貴的兩件衣服總價(jià)與其余三件衣服的總價(jià)相當(dāng)；可列方程：

解得。故本題選D。64.①數(shù)碼設(shè)備把每一個(gè)地點(diǎn)都變成了工位，把每一點(diǎn)時(shí)間都變成了工作時(shí)間②現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的松鼠，在工作、消費(fèi)的循環(huán)里疲于奔命，筋疲力盡③數(shù)碼設(shè)備還把每一個(gè)地點(diǎn)都變成了商場，把每一點(diǎn)時(shí)間都變成了購物時(shí)間④互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)讓溝通即時(shí)高效，同時(shí)我們喪失了閑適⑤過去你可能有想不起要買什么的時(shí)刻，現(xiàn)在不會(huì)了⑥每一樣內(nèi)容里都植入了營銷，別人購物發(fā)了朋友圈會(huì)啟發(fā)你也想買，社交媒體上大V的“種草”會(huì)啟發(fā)你也想買，還有各種各樣的廣告將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：A、②③⑤⑥①④B、⑤③⑥①②④C、①②④③⑥⑤D、④①③⑤⑥②正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。第二步：尋找重點(diǎn)①和③中出現(xiàn)共同話題“數(shù)碼設(shè)備”，根據(jù)話題一致原則，兩句捆綁。①句“數(shù)碼設(shè)備把……”和③句“數(shù)碼設(shè)備還把……”以關(guān)聯(lián)詞“還”銜接，所以③在①后，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。代入驗(yàn)證，④句指出互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的利和弊；①③論述數(shù)碼設(shè)備把工作和購物變成日常；⑤⑥繼續(xù)論述網(wǎng)絡(luò)購物；②句總結(jié)。銜接恰當(dāng)。故本題選D。65.現(xiàn)有一種濃度為15%的鹽水30千克，如果用50千克濃度更高的鹽水和它混合，混合后的鹽水濃度將大于20%，而小于35%。據(jù)此可知，后加入的鹽水的濃度（假設(shè)濃度為X）范圍是：A、23%＜X＜47%B、15%＜X＜35%C、15%＜X＜23%D、23%＜X＜50%正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題為濃度問題。第二步：題目詳解本題可以采用極端思維的方法解決。利用混合前后溶質(zhì)不變。當(dāng)混合后溶液的溶度為20%時(shí)，可得30×15%+50x=80×20%，解得x=23%。當(dāng)混合后溶液的溶度為35%時(shí)，可得30×15%+50x=80×35%，解得x=47%。所以后加入鹽水的濃度范圍是23%66.下列對(duì)哲學(xué)家及其思想的認(rèn)定不正確的是：A、老子早于莊子，莊子早于韓非子B、亞里士多德師從柏拉圖，柏拉圖師從蘇格拉底C、毛澤東的實(shí)踐觀同于列寧，列寧的實(shí)踐觀同于馬克思D、尼采的非理性主義源于叔本華，叔本華的非理性主義源于培根正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)叔本華是意志主義的主要代表，其唯意志論開創(chuàng)了西方非理性主義的先河，尼采的非理性主義源于叔本華，培根是唯物主義的主要代表，叔本華的非理性主義與培根無關(guān)。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：老子是春秋人，莊子是戰(zhàn)國人，韓非子是戰(zhàn)國末期人，時(shí)間順序正確，說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：亞里士多德師從柏拉圖，柏拉圖師從蘇格拉底，并稱為“古希臘三賢”，說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：列寧的實(shí)踐觀是對(duì)馬克思主義實(shí)踐觀的繼承和發(fā)展、毛澤東的實(shí)踐觀又是對(duì)馬克思列寧主義的實(shí)踐觀的繼承和發(fā)展。所以，毛澤東的實(shí)踐觀同于列寧，列寧的實(shí)踐觀同于馬克思，說法正確，本題選非，排除。故本題選D。67.有關(guān)部門制定銀齡講學(xué)計(jì)劃，在全國招募萬名優(yōu)秀退休教師，下鄉(xiāng)支援農(nóng)村學(xué)校。相信白發(fā)蒼蒼的師者，會(huì)無私地奉獻(xiàn)燃燒；但是要________鄉(xiāng)村師生雙雙流失的困境，不能僅憑一時(shí)興起的“輸血”和情懷。唯有教育資源真正向農(nóng)村________，真正提高鄉(xiāng)村教師的待遇和吸引力，鄉(xiāng)村振興才會(huì)有_______的新鮮血液。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、改善

匯聚

生生不息B、扭轉(zhuǎn)

傾斜

源源不斷C、突破

集中

生機(jī)勃勃D、擺脫

開放

薪火相傳正確答案：B，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。該空要搭配“困境”。A選項(xiàng)“改善”指改變?cè)星闆r使好一些；通常與生活、條件等搭配，與“困境”搭配不當(dāng)，排除A。第三空：本空為修飾關(guān)系。該空修飾“血液”，且結(jié)合前文提及“不能僅憑一時(shí)興起的‘輸血’和情懷”說明鄉(xiāng)村振興需要有持續(xù)不斷的血液。B選項(xiàng)“源源不斷”形容接連不斷；有“持續(xù)不斷”的意思，且可以修飾“血液”，保留。C選項(xiàng)“生機(jī)勃勃”形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍；不能修飾“血液”，排除C。D選項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳；不能修飾“血液”，排除D。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。驗(yàn)證該空?！敖逃Y源向農(nóng)村傾斜”搭配得當(dāng)。故本題選B。68.將下列選項(xiàng)中的詞語填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：這次疫情是對(duì)全球衛(wèi)生治理體系的一次集中________。我們要加強(qiáng)和發(fā)揮聯(lián)合國和世界衛(wèi)生組織作用，完善全球疾病預(yù)防控制體系，更好預(yù)防和應(yīng)對(duì)今后的疫情。A、檢驗(yàn)B、考驗(yàn)C、鍛煉D、磨煉正確答案：A，答案解析本空為主謂賓關(guān)系?！耙咔槭莀_____”。且橫線處要體現(xiàn)出“疫情”和“全球衛(wèi)生治理體系”二者之間的關(guān)系，說明通過疫情可以看出全球衛(wèi)生治理體系是否合理、完善。A項(xiàng)“檢驗(yàn)”指（以一定的標(biāo)準(zhǔn)來）衡量、檢查并驗(yàn)證，可以體現(xiàn)對(duì)結(jié)果作出合格與否的判定，疫情是對(duì)全球衛(wèi)生治理體系的一次“檢驗(yàn)”，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“考驗(yàn)”指通過具體行動(dòng)或艱險(xiǎn)危急環(huán)境等來檢驗(yàn)其是否堅(jiān)定、忠誠或正確，一般修飾人或人的品質(zhì)及思想表現(xiàn)，不用于具體事物，不合文意，排除。C項(xiàng)“鍛煉”指通過體育活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)；在實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)，增長才干；D項(xiàng)“磨煉”指在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉；均與“疫情”搭配不當(dāng)，排除。故本題選A。69.本能行為∶學(xué)習(xí)行為∶烏賊噴墨A、合法行為∶合理行為∶盜竊財(cái)物B、生產(chǎn)管理∶銷售管理∶退貨處理C、物理變化∶化學(xué)變化∶樹木折斷D、社會(huì)現(xiàn)象∶自然現(xiàn)象∶四季變換正確答案：C，答案解析本題題干為矛盾關(guān)系、種屬關(guān)系。第一步：分析題干本能行為和學(xué)習(xí)行為是矛盾關(guān)系，烏賊噴墨屬于本能行為，為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：物理變化和化學(xué)變化是矛盾關(guān)系，樹木折斷屬于物理變化，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：盜竊財(cái)物不屬于合法行為，排除。B選項(xiàng)：生產(chǎn)管理和銷售管理為反對(duì)關(guān)系，而不是矛盾關(guān)系，且退貨處理屬于銷售管理，排除。D選項(xiàng)：社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象為矛盾關(guān)系，但四季變換屬于自然現(xiàn)象，排除。故本題選C。70.甲乙兩輛車從A地駛往90公里外的B地，兩車的速度比為5：6，甲車于上午10點(diǎn)半出發(fā)，乙車于10點(diǎn)40分出發(fā)，最終乙車比甲車早2分鐘到達(dá)B地，問乙車是在何時(shí)追上甲車的：A、10：55B、10：58C、11：04D、11：12E、11：16F、11：25G、11：30H、11：34正確答案：G，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問題第二步：分析作答乙車追上甲車時(shí)兩車所走路程相同，根據(jù)速度比等于時(shí)間的反比，可知甲、乙兩人所用時(shí)間之比應(yīng)為6：5，相差1份；乙車比甲車晚出發(fā)10分鐘，時(shí)間比1份為10分鐘，則5份為50分鐘，乙共用了50分鐘追上甲；乙車10點(diǎn)40分出發(fā)，在11點(diǎn)30分追上甲。故本題選G。71.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2016四川下半年062】A、①②③，④⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形線條清晰，且線條與外框有明顯交點(diǎn)，優(yōu)先考慮數(shù)邊交點(diǎn)。本題規(guī)律：題干圖形內(nèi)部線條與外邊框交點(diǎn)數(shù)量依次為6，7，7，7，6，6；故圖①⑤⑥為一組，圖②③④為一組。故本題選D。拓展：有同學(xué)認(rèn)為①⑤⑥圖中都有一個(gè)小圖形不和外邊框相連接，②③④圖中所有圖形都與外邊框連接，得到D選項(xiàng)。雖然此答案也能得到正確選項(xiàng)，但一組滿足a，另一組不滿足a的規(guī)律沒有上述交點(diǎn)數(shù)一組滿足a，另一組滿足b的規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)，因此不建議選擇此規(guī)律。72.小張想利用三天假期自駕川西小環(huán)線，去過的同事給出了如下建議：①如果去四姑娘山，就不去墨石公園②塔公草原和墨石公園去一個(gè)就好③塔公草原和墨石公園都不去小張猶豫了一下，對(duì)于同事的建議都沒采納，那么小張游玩了哪些景點(diǎn)？A、去了四姑娘山、塔公草原、墨石公園B、去了塔公草原、墨石公園，沒去四姑娘山C、去了四姑娘山，沒去塔公草原、墨石公園D、沒去四姑娘山、塔公草原，去了墨石公園正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①四姑娘山→非墨石公園