浙江寧波江北區(qū)建筑工程安全質(zhì)量監(jiān)督站2022事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

浙江寧波江北區(qū)建筑工程安全質(zhì)量監(jiān)督站2022事業(yè)單位招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.看見閃電后3秒鐘聽到雷聲，表明閃電離你有（

）。

A.1千米左右B.5千米左右C.4.5千米左右D.3千米左右參考答案：A解題思路：光速是30萬千米/秒，這里可以忽略光傳播所用的時(shí)間；聲音的速度在一般情況下是340米/秒，乘以3秒等于1020米。故正確答案為A。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形為由白格和黑格組成的16宮格，黑格數(shù)量少且特征更明顯，優(yōu)先考慮黑格數(shù)量及位置特征。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，黑格數(shù)量無規(guī)律，考慮黑格在16宮格中位置分布特征；第一行圖形中黑格在16宮格中皆呈兩行分布，第二行中黑格在16宮格中皆呈三行分布，第三行前兩圖中黑格在16宮格中皆呈四行分布，問號(hào)處圖形遵循規(guī)律，圖中黑格在16宮格中應(yīng)呈四行分布，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。3.長沙∶南昌A.太原∶武漢B.秦皇島∶大連C.哈爾濱∶長春D.昆明∶西安參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！伴L沙”是湖南省的省會(huì)城市，“南昌”是江西省的省會(huì)城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且二者所在省份接壤。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“太原”是山西省的省會(huì)城市，“武漢”是湖北省的省會(huì)城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但二者所在省份不接壤，排除；B項(xiàng)：“秦皇島”是河北省的城市，“大連”是遼寧省的城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但二者都不是省會(huì)城市，排除；C項(xiàng)：“哈爾濱”是黑龍江省的省會(huì)城市，“長春”是吉林省的省會(huì)城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且二者所在省份接壤，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“昆明”是云南省的省會(huì)城市，“西安”是陜西省的省會(huì)城市，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但二者所在省份不接壤，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。4.公文登記時(shí)，為避免該辦的公文漏辦，應(yīng)注意（

）。A.區(qū)分公文標(biāo)題、秘密等級(jí)等事項(xiàng)B.區(qū)分簽收日期、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文字號(hào)C.區(qū)分辦件和閱件D.區(qū)分發(fā)文機(jī)關(guān)、緊急程度參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。收文辦理的主要程序之一是公文登記，對(duì)公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載。收文機(jī)關(guān)為避免該辦的公文漏辦，將公文劃分閱件和辦件。閱件是指只需按規(guī)定交有關(guān)部門、有關(guān)人員閱知的收文，即閱知性公文；辦件是指必須交有關(guān)部門、有關(guān)人員及時(shí)辦理的收文，即承辦性公文。故正確答案為C。5.

下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)體制的說法，正確的有()。A.經(jīng)濟(jì)體制是一定經(jīng)濟(jì)制度的具體實(shí)現(xiàn)形式和運(yùn)行方法B.經(jīng)濟(jì)制度是體現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)的基本制度C.兩者相比，經(jīng)濟(jì)體制是決定性的、第一位的D.經(jīng)濟(jì)體制必須與經(jīng)濟(jì)制度相對(duì)應(yīng)參考答案：AB解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)體制是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一定階段上特定生產(chǎn)關(guān)系的具體形式及其運(yùn)行方式，它包括社會(huì)組織和管理經(jīng)濟(jì)的制度、形式、方法以及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。B項(xiàng)正確，占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和就是一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)制度，它構(gòu)成了該社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)制度反映著生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，二者相比，經(jīng)濟(jì)制度是決定性的、第一位的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，同一經(jīng)濟(jì)制度的國家可以實(shí)行不同的經(jīng)濟(jì)體制，不同經(jīng)濟(jì)制度的國家也可以實(shí)行相同的經(jīng)濟(jì)體制。故正確答案為AB。6.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過“聽”輕松地記住那些語言優(yōu)美的古詩文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說：“五經(jīng)之中，我幼時(shí)全讀的是《書經(jīng)》《左傳》?！对娊?jīng)》我沒正式地讀，我聽了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書，除《論語》外，就是聽會(huì)的一套《詩經(jīng)》。”另一位語言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說：“我們都覺得晚上念詩比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩》跟別的詩集。他們念的詩，我就是沒念也漸漸地背得出來了?！边@段文字意在說明：A.背誦詩文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩文首選經(jīng)典詩詞名篇C.背誦詩文要發(fā)揮聽覺記憶作用D.背誦詩文隨意地聽比刻意地念效果更好參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，即“提出觀點(diǎn)——舉例論證”，選擇與觀點(diǎn)句表述一致的一項(xiàng)。文段先提出觀點(diǎn)——少年兒童對(duì)聲音非常敏感，可以通過“聽”輕松地記住語言優(yōu)美的古詩文；接著通過一位美學(xué)家和一位語言學(xué)家兒時(shí)的經(jīng)歷予以佐證。由此可知，文段意在說明聽覺對(duì)背誦古詩文的重要作用。C項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)均未體現(xiàn)“聽”這一關(guān)鍵詞，排除。D項(xiàng)無中生有，文段并未將“隨意地聽”與“刻意地念”的效果進(jìn)行比較，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了少年兒童對(duì)聲音非常敏感，能夠通過“聽”輕松記住古詩文。之后舉了美學(xué)家的例子：幼年時(shí)，《詩經(jīng)》沒正式讀，只聽了，就能記得很清楚，說明了“聽”的重要性。之后又舉了語言學(xué)家的例子：哥哥姊妹們念過的詩，自己即使不念也能背出來，也說明了“聽”的重要性。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，“總”即文段首句“少年兒童對(duì)聲音非常敏感，能夠通過‘聽’輕松記住古詩文”，也就是“聽”很重要。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開篇指出少年兒童能夠通過“聽”輕松地記住語言優(yōu)美的古詩文，接下來通過美學(xué)家和語言學(xué)家兒時(shí)背誦詩文的經(jīng)歷進(jìn)行舉例論證，再次說明了聽覺記憶對(duì)于背誦詩文的重要作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，符合文意。A項(xiàng)，“應(yīng)該從娃娃抓起”強(qiáng)調(diào)的是幼年時(shí)期的重要性，而文段重在強(qiáng)調(diào)聽覺記憶的重要性，偏離中心，排除。B項(xiàng)，“首選經(jīng)典詩詞名篇”無中生有，排除。D項(xiàng)，文段并未將“聽”和“念”進(jìn)行對(duì)比，無端比較，無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊豆旁娢谋痴b：是負(fù)擔(dān)，還是捷徑？》7.婚姻，就是為了和一個(gè)人相濡以沫，共度今生，任何以錢財(cái)為目的的愛情和婚姻，都是不正確的。誠然，愛情也是要有塊地方來承載的，而婚姻顯然也要有個(gè)房子來遮風(fēng)擋雨的，尤其是作為家庭最大財(cái)富的房子，還在不斷增值的情況下。但是，現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身。畢竟，婚姻的目的不是為了結(jié)束單身生活，而是為了創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的家庭，享受承擔(dān)責(zé)任、被人需要的快樂。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.蝸居年代：尋找婚姻的避風(fēng)港B.裸婚時(shí)代：我們拿什么去結(jié)婚C.悲?。航裉旖Y(jié)婚，明天就離婚D.婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先肯定房子對(duì)婚姻的重要性，是不可或缺的，然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn)“婚姻中也不能忽視感情”，后文對(duì)其進(jìn)行解釋說明。文段的主旨在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)“婚姻要注重感情”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬”，既體現(xiàn)了婚姻要有房子，又體現(xiàn)了文段重點(diǎn)——婚姻要注重感情，適合做文段標(biāo)題。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：通過閱讀文段得知，文段包含兩個(gè)重要的主題詞，即房子和感情。作者對(duì)于此二者的態(tài)度是婚姻顯然需要有個(gè)房子來遮風(fēng)擋雨，但不可因此而忽視了感情本身，D項(xiàng)中“更”字體現(xiàn)了作者的態(tài)度觀點(diǎn)。故正確答案為D?！境鎏帯俊督Y(jié)婚就像合伙開公司?婚姻要算房產(chǎn)賬》解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為總分結(jié)構(gòu)，首句為文段論述的重點(diǎn)。文段主要說明的是當(dāng)下存在的一種選擇婚姻時(shí)過于看重物質(zhì)尤其是房子的傾向，其意在呼吁人們要真誠對(duì)待婚姻，不要忽視感情因素。D項(xiàng)“婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬”一語中的，準(zhǔn)確地體現(xiàn)了文段的主旨，適合做標(biāo)題。故本題選D。8.進(jìn)入新世紀(jì)，我國對(duì)外開放發(fā)展到一個(gè)新階段，其顯著特點(diǎn)是（

）。A.從注重硬件發(fā)展到注重軟件B.興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展到開放沿海港口城市C.吸收利用外資發(fā)展國際勞務(wù)合作和跨國經(jīng)營D.多層次、多渠道、全方位開放的格局已經(jīng)形成參考答案：D解題思路：大力發(fā)展和不斷加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，積極參與國際交換和國際競爭，以生產(chǎn)和交換的國際化取代閉關(guān)自守和自給自足，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的變革，使我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)由封閉型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)健康快速地發(fā)展。我國對(duì)外開放新格局形成的過程，可以分為四個(gè)步驟：第一步創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，第二步開放沿海港口城市，第三步建立沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，第四步開放沿江及內(nèi)陸河沿邊城市。至此，多層次、多渠道、全方位開放的格局已經(jīng)形成。故正確答案為D。9.下列屬于生產(chǎn)要素的是（

）。A.勞動(dòng)B.土地C.資本D.企業(yè)家的才能參考答案：ABCD解題思路：在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源，這些資源是維持國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行以及市場生產(chǎn)經(jīng)營過程中所必備的基本因素?，F(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，生產(chǎn)要素包括勞動(dòng)、土地、資本和企業(yè)家的才能四種。隨著科技的發(fā)展和知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的建立，技術(shù)、信息也作為相對(duì)獨(dú)立的要素投入生產(chǎn)。故正確答案為ABCD。10.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)起決定作用，以下說法中體現(xiàn)這個(gè)原理的有：A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)B.百聞不如一見，百見不如一干C.機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦D.人無遠(yuǎn)慮，必有近憂參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：調(diào)查是從實(shí)際出發(fā)的中心環(huán)節(jié)，是尊重客觀規(guī)律、發(fā)揮主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：你聽別人講一百遍，不如自己去看一次。你看一百次，不如自己去做一次。體現(xiàn)了實(shí)踐的重要性，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力及歸宿。B項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用。C項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性與客觀性。D項(xiàng)不符合題意，排除。11.李赫、張嵐、林宏、何柏、邱輝5位同事。近日他們各自買了一臺(tái)不同品牌小轎車，分別為雪鐵龍、奧迪、寶馬、奔馳、桑塔納。這五輛車的顏色分別與五人名字最后一個(gè)字諧音的顏色不同，已知李赫買的是藍(lán)色的雪鐵龍。以下哪項(xiàng)排列可能依次對(duì)應(yīng)張嵐、林宏、何柏、邱輝所買的車輛？（

）A.灰色奧迪、白色寶馬、灰色奔馳、紅色桑塔納B.黑色奧迪、紅色寶馬、灰色奔馳、白色桑塔納C.紅色奧迪、灰色寶馬、白色奔馳、黑色桑塔納D.白色奧迪、黑色寶馬、紅色奔馳、灰色桑塔納參考答案：A解題思路：根據(jù)“五輛車的顏色分別與五人名字最后一個(gè)字諧音的顏色不同”可知，林宏不選擇紅色的車，排除B項(xiàng)；何柏不選擇白色的車，排除C項(xiàng)；邱輝不選擇灰色的車，排除D項(xiàng)。故正確答案為A。12.任何有孩子或曾與孩子共度時(shí)光的人都知道，人們常常會(huì)忍不住在嬰兒的________中尋找他們正在形成的個(gè)性的跡象。最新的心理學(xué)研究表明，這種揣度行為可能并不是徒勞的。越來越多的研究者意識(shí)到，成年人的心理問題可能源于幼年時(shí)的行為傾向。發(fā)現(xiàn)這些跡象就有可能在幼年期進(jìn)行________，引導(dǎo)孩子獲得健康的未來。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一舉一動(dòng)

處理B.一言一行

阻止C.一驚一乍

整合D.一顰一笑

干預(yù)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。通過“成年人的心理問題可能源于幼年時(shí)的行為傾向”，可知第一空應(yīng)包含“行為”這一含義且要搭配“嬰兒”。A項(xiàng)“一舉一動(dòng)”指每一個(gè)動(dòng)作，符合語境。B項(xiàng)“一言一行”指每一句話每個(gè)行動(dòng)，而嬰兒不會(huì)說話，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“一驚一乍”指精神過于緊張或興奮，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一顰一笑”指憂和喜的表情，符合語境。第二步，分析第二空。通過“發(fā)現(xiàn)這些跡象就有可能在幼年期進(jìn)行________，引導(dǎo)孩子獲得健康的未來?！笨芍诙諔?yīng)包含“引導(dǎo)”這一含義。A項(xiàng)“處理”指安排（事物），解決（問題），不能體現(xiàn)出“引導(dǎo)”，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“干預(yù)”指過問，可以體現(xiàn)出“引導(dǎo)”的意思。因此，選擇D選項(xiàng)。13.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)是能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查折紙盒。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)面與題干相對(duì)位置關(guān)系完全一致，可以折疊而成；B項(xiàng)：T的底部指的是三角形面，在原題干中，T的底部指的是N面，排除；C項(xiàng)：T面和箭頭面是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：O面與N面是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。14.甲、乙、丙、丁、戊、卯6人參加乒乓球比賽，每兩人賽一局，第一天甲和乙各賽了3局，丙和丁各賽了4局，戊賽了2局，而且丙和乙，甲和丁之間都沒有賽過，那么卯賽了（

）局。A.1B.3C.4D.2參考答案：C解題思路：第一步，本題考查比賽問題，用枚舉法解題。第二步，一共六人，每兩人之間比賽一局，則每人應(yīng)比賽5場。根據(jù)“丙和丁各賽了4局，而且丙和乙，甲和丁之間都沒有賽過”可知，丙和甲、丁、戊、卯各比一場，共4場；丁和乙、丙、戊、卯各比一場，共4場。又根據(jù)“戊賽了2局”可知，戊和丙、丁各比一場，共2場。第三步，甲和乙、丙、卯各比一場，共三場；乙和甲、丁、卯各比一場，共三場。則卯和甲、乙、丙、丁各比一場，共4場。具體情況如下所示：因此，選擇C選項(xiàng)。15.法人可以享有下列哪種人格權(quán)（

）。A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)參考答案：D解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百一十條規(guī)定：“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)?！狈ㄈ讼碛忻Q權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。故正確答案為D。16.使用的防殺病毒軟件的作用是（

）。A.檢查計(jì)算機(jī)是否感染病毒，消除已感染的任何病毒B.杜絕病毒對(duì)計(jì)算機(jī)的侵害C.檢查計(jì)算機(jī)是否感染病毒，消除部分已感染的病毒D.查出已感染的任何病毒，消除部分已感染的病毒參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。防殺毒軟件的作用是檢查計(jì)算機(jī)是否感染已知病毒并清除它們，而對(duì)于未知的或者是更高級(jí)的病毒起不到查殺的作用。故正確答案為C。17.甲乙兩人在相距1200米的直線道路上相向而行，一條狗與甲同時(shí)出發(fā)跑向乙，遇到乙后立即調(diào)頭跑向甲，遇到甲后再跑向乙，如此反復(fù)，已知甲的速度為40米/分鐘，乙為60米/分鐘，狗為80米/分鐘。不考慮狗調(diào)頭所耗時(shí)間，當(dāng)甲乙相距100米時(shí)狗跑了多少米？A.1100B.1000C.960D.880參考答案：D解題思路：甲、乙兩人從出發(fā)至相距100米一共跑了米，根據(jù)相遇公式，則經(jīng)過的時(shí)間分鐘。因?yàn)楣放c甲同時(shí)出發(fā)，一直奔跑到甲、乙相距100米為止，故狗也跑了11分鐘，狗的速度為80米/分鐘。根據(jù)可得狗跑過的距離為米。故正確答案為D。解題思路：題干所求為甲、乙相距100米時(shí)狗跑的距離，已知狗的速度，且狗的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和甲、乙兩人相同，因此首先根據(jù)相遇問題的公式求出甲、乙兩人的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，再由“路程＝速度×?xí)r間”進(jìn)行求解。當(dāng)甲、乙相距100米時(shí)，兩人共跑了1200-100=1100米，花了1100÷（40+60）=11分鐘。此時(shí)，狗也跑了11分鐘，已知狗的速度為80米/分，因此狗跑了11×80=880米。故本題選D。18.4，5，7，11，19，（

）A.29B.31C.33D.35參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為8×2＝16，則所求項(xiàng)為19＋16＝35。因此，選擇D選項(xiàng)。19.人類并不是唯一在個(gè)體之間留出空間以減少疾病傳播的動(dòng)物。在動(dòng)物王國中，諸如龍蝦、蜜蜂等，通過保持社交距離避免感染的例子很普遍。我們稱之為“隔離”的最好例子來自群居昆蟲，如螞蟻和蜜蜂。在某些情況下，受感染的昆蟲會(huì)主動(dòng)離開蜂群。在上述類型的昆蟲群落中，個(gè)體間的關(guān)系比人類家族中個(gè)體間的關(guān)系更為密切。因此，犧牲自己保護(hù)大家庭是最有利的行為。這段文字意在說明：A.主動(dòng)“隔離”可有效減少疾病的傳播B.動(dòng)物界也存在“保持社交距離”現(xiàn)象C.自覺保護(hù)種群繁衍是生物的本能D.昆蟲群落和人類的群居模式相似參考答案：B解題思路：文段開篇以“人類并不是唯一在個(gè)體之間留出空間以減少疾病傳播的動(dòng)物“，引出在動(dòng)物中也存在通過保持社交距離避免感染的情況。隨后通過“群居昆蟲”進(jìn)行舉例論證，“因此”引導(dǎo)的尾句中的“自己”與“大家庭”指代的仍是前文例子中的動(dòng)物及其群落，是對(duì)例子進(jìn)行的總結(jié)。因此文段中心句為第二句，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，缺少文段論述的核心話題“動(dòng)物界”，排除；C項(xiàng)，“自覺保護(hù)種群繁衍”對(duì)應(yīng)文段例子論證部分，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，文段僅表示人類和動(dòng)物都存在“保持社交距離”的現(xiàn)象，群居模式是否相似在文中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳?dòng)物界也講“社交距離”》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解，解答本題需要梳理文段的行文思路。文段首先介紹除了人類，動(dòng)物王國也存在通過保持社交距離避免感染的現(xiàn)象，并舉了相關(guān)例子進(jìn)行說明。正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)“動(dòng)物界”也存在“保持社交距離”的現(xiàn)象。文段首先指出人類不是唯一在個(gè)體間留出空間減少疾病傳播的動(dòng)物；然后介紹動(dòng)物通過保持社交距離避免感染的例子也很普遍，并舉了群居昆蟲如螞蟻和蜜蜂受感染后主動(dòng)離開集群的例子來論證；最后由“因此”說明動(dòng)物犧牲自己即“保持社交距離”的行為對(duì)于保護(hù)大家庭是有利的。因此文段意在說明的是在動(dòng)物界也存在“保持社交距離”的現(xiàn)象，B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)主動(dòng)“隔離”是保持社交距離的一種方式，且該項(xiàng)未提及文段論述重點(diǎn)“動(dòng)物界”，排除。C項(xiàng)與文段所列舉的動(dòng)物王國中動(dòng)物為了保護(hù)大家庭主動(dòng)離開集群的例子相對(duì)應(yīng)，是動(dòng)物界存在社交距離的原因，非論述重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“群居模式”非文段論述的重點(diǎn)，且脫離了“保持社交距離”這一話題，排除。故本題選B。20.寫作∶技能A.駕駛∶技巧B.吃飯∶天賦C.折紙∶手藝D.足球∶技術(shù)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。寫作是一種技能，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：駕駛和技巧無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：吃飯和天賦無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：折紙是一種手藝，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：足球本身不是一種技術(shù)，踢足球是一種技術(shù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。21.描寫就是用生動(dòng)形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：A.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。正面描寫：“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征”。側(cè)面描寫：“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一道殘陽鋪水中”寫的是傍晚時(shí)分，快要落山的夕陽，柔和地鋪在江水之上，是正面描寫傍晚的景色；“半江瑟瑟半江紅”寫的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的，而綠波卻又在紅色上面滾動(dòng)，也是正面描寫江水的景色。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；B項(xiàng)：“大漠風(fēng)塵日色昏”寫的是大漠之中，狂風(fēng)呼嘯，塵土飛揚(yáng)，天色昏暗，是正面描寫大漠的景色；“紅旗半卷出轅門”寫的是一隊(duì)將士半卷著紅旗出了軍營，向敵軍挺進(jìn)，也是正面描寫奔赴前線的戍邊將士出征前的場景。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；C項(xiàng)：“天姥連天向天橫”寫的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，是正面描寫天姥山山勢高；“勢拔五岳掩赤城”寫的是天姥山山勢高峻超過五岳，遮掩過赤城山，并非在描寫五岳和赤城山，而是通過對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫又有側(cè)面描寫，當(dāng)選；D項(xiàng)：“千里鶯啼綠映紅”正面描寫到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠；“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫依山傍水的村莊和城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義正面描寫和側(cè)面描寫都是一種描寫形式，分析其方式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正面描寫定義的關(guān)鍵信息：直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點(diǎn)等。側(cè)面描寫定義的關(guān)鍵信息：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。A項(xiàng)，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅描寫的是一道殘陽漸沉江中，半江碧綠半江艷紅。該詩句直接展現(xiàn)夕陽照射在水面的景象，僅屬于正面描寫。B項(xiàng)，大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門描寫的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日，戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門。第一句直接描寫了背景環(huán)境，第二句側(cè)面描寫烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)，既有正面描寫，又有側(cè)面描寫。C項(xiàng)，天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外。山勢高峻超過五岳，蓋過赤城山。該詩句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔，僅屬于正面描寫。D項(xiàng)，千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)描寫的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞，到處綠樹紅花；那帝水的村莊，那依山的城郭，尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩句描寫了景物，僅屬于正面描寫。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“正面描寫”和“側(cè)面描寫”，其關(guān)鍵信息如下：（1）正面描寫：①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)，②通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征；（2）側(cè)面描寫：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一道殘陽鋪水中”描寫的是夕陽斜照在江面上；“半江瑟瑟半江紅”描寫的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”，都是正面描寫，不符合要求。B項(xiàng)：“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”；“紅旗半卷出轅門”描寫的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門，屬于“直接描寫人物的行動(dòng)”。兩句都是正面描寫，不符合要求。C項(xiàng)：“天姥連天向天橫”描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”；“勢拔五岳掩赤城”意思是山勢高峻超過五岳，蓋過赤城山，通過對(duì)比從側(cè)面凸顯了天姥山的高，屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫”，后半句是“側(cè)面描寫”，符合要求。D項(xiàng)：“千里鶯啼綠映紅”描寫的是在廣闊的江南大地上，黃鶯歡快的鳴唱，綠樹映襯著紅花；“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫的是傍水的村莊，依山的城郭，酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)”，都是正面描寫，不符合要求。因此，選擇C選項(xiàng)。22.目前，不少企業(yè)在市場營銷活動(dòng)中因缺乏對(duì)顧客消費(fèi)心理的研究，常常因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì)，致使長時(shí)間的業(yè)務(wù)洽談________。因此，掌握顧客的消費(fèi)心理，促成顧客的購買行為已經(jīng)成為企業(yè)提高營銷水平的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.毀于一旦

必由之路B.前功盡棄

長久之計(jì)C.功敗垂成

萬全之策D.功虧一簣

當(dāng)務(wù)之急參考答案：D解題思路：第一步，突破空在第二空。分析語境，目前存在的主要問題是因方法不當(dāng)或舉止不妥致使長時(shí)間洽談失敗，即先前所有長期艱辛的努力都在最后關(guān)頭白白浪費(fèi)了，因此，該空應(yīng)體現(xiàn)出解決問題的急迫性。A項(xiàng)“必由之路”指事物發(fā)展必經(jīng)的過程或必須遵守的基本規(guī)律；B項(xiàng)“長久之計(jì)”側(cè)重長遠(yuǎn)打算；C項(xiàng)“萬全之策”側(cè)重非常周到、可靠的辦法或計(jì)謀，三者均無“急迫”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”側(cè)重當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事，與前文的“目前”相呼應(yīng)且體現(xiàn)解決問題的緊迫性，符合語境。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì)”可知，該空體現(xiàn)“洽談失敗”的含義。“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)卻沒能完成，結(jié)果枉費(fèi)工夫，含失敗之意，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題可從第二空快速破題，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，句中強(qiáng)調(diào)了掌握顧客消費(fèi)心理對(duì)企業(yè)提高營銷水平的必要性。“萬全之策”指最好的解決辦法，填入句中程度過重，排除D?！伴L久之計(jì)”意為長遠(yuǎn)的打算，與句中“目前”所表達(dá)的解決當(dāng)下問題的意思不相符，排除C?！爱?dāng)務(wù)之急”與“必由之路”相比，“當(dāng)務(wù)之急”與“目前”更對(duì)應(yīng)，且更能突出掌握顧客消費(fèi)心理這一問題的緊迫性，第一空，“功虧一簣”符合洽談失敗的語境。故本題選B。解題思路：本題考查成語填空。從第二空入手，材料首先闡述了“目前”市場營銷中業(yè)務(wù)洽談出現(xiàn)失敗的情況，接著提出了建議。該建議是針對(duì)“目前”的情況，強(qiáng)調(diào)的是時(shí)效性，“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事，最符合語境。答案鎖定D項(xiàng)。再看第一空，結(jié)合文意，業(yè)務(wù)洽談已經(jīng)經(jīng)歷了很長時(shí)間，但最后沒有成交，因此D項(xiàng)的“功虧一簣”符合語境。“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒能完成。其余選項(xiàng)語意程度過重或不精準(zhǔn)，不符合題意。故正確答案為D?！境烧Z積累】毀于一旦：多指長期勞動(dòng)的成果一下子被毀掉。功敗垂成：指事情在將要成功的時(shí)候遭到了失?。ê锵б猓?。前功盡棄：指以前的成績?nèi)繌U棄，也指以前的努力全部白費(fèi)。必由之路：指前往某處必定要經(jīng)過的道路，多用于比喻。萬全之策：指極其周到的計(jì)謀、辦法。長久之計(jì)：指長遠(yuǎn)的打算。23.規(guī)范，是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望，是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上的定義，下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范：A.一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作，慢慢適應(yīng)了那里的生活B.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感C.小鄭身著背心和短褲，腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮D.為了使大家玩得更開心，我們制定了新的游戲規(guī)則參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干中強(qiáng)調(diào)“被要求”、“相對(duì)固定”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中適應(yīng)草原生活屬于主動(dòng)適應(yīng)，而不是“被要求”；B項(xiàng)表述符合定義要求；C項(xiàng)中的行為并不是在婚禮上要求的正常行為，違反了規(guī)范；D項(xiàng)中的新規(guī)則不是相對(duì)固定的行為，A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在特定環(huán)境下被要求；②相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人主動(dòng)適應(yīng)草原生活，不屬于“在特定環(huán)境下被要求”，不符合定義；B項(xiàng)：律師在法庭上的表現(xiàn)，屬于“在特定環(huán)境下被要求”，且屬于“相對(duì)固定的行為表現(xiàn)”，符合定義；C項(xiàng)：小鄭穿背心、短褲、拖鞋參加婚禮，不屬于“在特定環(huán)境下被要求”，不符合定義；D項(xiàng)：制定新的游戲規(guī)則，規(guī)則是可以更改的，不屬于“相對(duì)固定的行為表現(xiàn)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。24.班門弄斧

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

五谷豐登A.貽笑大方；風(fēng)調(diào)雨順B.無妄之災(zāi)；國富民強(qiáng)C.無奇不有；國泰民安D.東施效顰；天從人愿參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：因?yàn)椤鞍嚅T弄斧”所以“貽笑大方”，因?yàn)椤帮L(fēng)調(diào)雨順”所以“五谷豐登”，前后二者均屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“班門弄斧”與“無妄之災(zāi)”無明顯邏輯關(guān)系，“五谷豐登”是“國富民強(qiáng)”的外在表現(xiàn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“班門弄斧”與“無奇不有”無明顯邏輯關(guān)系，“五谷豐登”是“國泰民安”的外在表現(xiàn)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“班門弄斧”與“東施效顰”無明顯邏輯關(guān)系，“天從人愿”與“五谷豐登”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。25.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒。對(duì)題干平面展開圖中的所有面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如下圖所示，將面2、面5和面6分別沿著箭頭方向旋轉(zhuǎn)，同時(shí)將選項(xiàng)中的圖形展開，則面2、面4和面6的相對(duì)位置關(guān)系和題干中一致，正確；B項(xiàng)：面1和面6是相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除；C項(xiàng)：如下圖所示，通過旋轉(zhuǎn)后的面和選項(xiàng)面的相對(duì)位置關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：面1和面6是相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。26.甲、乙合謀盜竊國家珍貴文物，二人準(zhǔn)備了盜竊用的工具。之后，乙因害怕受到刑法懲罰而沒與甲一同盜竊，甲單獨(dú)完成盜竊行為，乙的行為屬于：A.犯罪既遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪中止D.犯罪未遂參考答案：A解題思路：本題考查法律常識(shí)?！缎谭ā返诙鍡l規(guī)定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪?！奔?、乙合謀盜竊國家珍貴文物，構(gòu)成共同犯罪。A項(xiàng)正確，共同犯罪人犯罪中止，不僅需要行為人中止自己的犯罪行為，而且需要制止其他共同犯罪人的行為。本題案例中，乙因害怕受到刑罰懲罰而沒有與甲一同盜竊，甲單獨(dú)完成盜竊行為，乙雖然中止自己的犯罪行為，但是未能阻止其他共犯的行為，仍然成立犯罪既遂。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第二十二條規(guī)定：“為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備?！狈缸镱A(yù)備屬于由于行為人意志以外的原因而未能著手實(shí)行犯罪的情形。本題案例中，甲已經(jīng)著手實(shí)施并完成了盜竊行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第二十四條規(guī)定：“在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。”本題案例中，乙只是中止了自己的犯罪行為，而未能阻止甲的盜竊行為，應(yīng)成立犯罪既遂。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第二十三條規(guī)定：“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂?！北绢}案例中，甲已經(jīng)完成了盜竊行為。故正確答案為A。27.牛皮夾克∶上衣A.鞋套∶鞋子B.建安詩人∶詩人C.植物∶動(dòng)物D.陶瓷∶餐具參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！芭ＦA克”是“上衣”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鞋套”用于套“鞋子”，二者屬于作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“建安詩人”是“詩人”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“植物”和“動(dòng)物”都是生物，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“陶瓷”是制作“餐具”的一種材料，二者屬于原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富參考答案：C解題思路：文段首句指出中石器時(shí)代繪畫場所的變化，根據(jù)“中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁”可知，整個(gè)文段都是圍繞中石器時(shí)代的巖畫展開，通過“而”指出人類活動(dòng)成為中石器巖畫的主要對(duì)象，之后具體闡述中石器巖畫如何呈現(xiàn)人類活動(dòng)，因此文段重點(diǎn)闡述中石器巖畫再現(xiàn)了人類生活，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知“風(fēng)格細(xì)膩精致”錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性”可知“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“用色單純”可知“豐富”錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊吨惺鲿r(shí)代的北歐巖畫》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段結(jié)尾的“忽略細(xì)節(jié)刻畫”，說明“風(fēng)格細(xì)膩”不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性……”，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”與之相矛盾，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象”“以人類狩獵為主要情節(jié)”，這些說明中石器時(shí)代的巖畫表現(xiàn)了人類生活，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“用色單純”，“色彩鮮艷、豐富”與之相悖，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知，“風(fēng)格細(xì)膩而精致”說法有誤。B項(xiàng)，由“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象”可知，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”說法有誤。C項(xiàng)，由“它們以人類狩獵為主要情節(jié)……構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息”可知，說法正確。D項(xiàng)，由“用色單純”可知，“色彩鮮艷、豐富”說法有誤。故本題選C。29.生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)與核心是（

）。A.大氣B.水文C.植被D.土壤參考答案：C解題思路：本題考查科技。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，均為非生物部分，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起支持作用。C項(xiàng)正確，生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和核心是植被，植被通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化存儲(chǔ)起來，并改變大氣成分，制造氧氣，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。故正確答案為C。30.一列長360米的火車，速度為20米/秒，經(jīng)過2700米的大橋，火車完全通過這座大橋需要多長時(shí)間？（

）A.2分02秒B.2分20秒C.2分30秒D.2分33秒?yún)⒖即鸢福篋解題思路：火車完全過橋需要經(jīng)過的路程米，已知車速為20米/秒，則所需時(shí)間。故正確答案為D。31.學(xué)校數(shù)學(xué)期末考試結(jié)束，班長和學(xué)習(xí)委員討論考試成績。班長：“這一次考試，我們班所有人都能及格?！睂W(xué)習(xí)委員：“我已經(jīng)在老師那看到了成績，你說的不對(duì)?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.大多數(shù)同學(xué)考試及格B.少部分同學(xué)考試及格C.至少有一人考試不及格D.至多有一人考試及格參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有都”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。班長：我們班所有人都能及格學(xué)習(xí)委員：你說的不對(duì)，是對(duì)班長說的話的否定，則需要找班長說的話的矛盾命題。根據(jù)“所有的……都是……”與“有的……不是……”為矛盾關(guān)系，所以“我們班所有人都能及格”的矛盾關(guān)系為“有的同學(xué)不及格”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“有的同學(xué)不及格”中的“有的”的范圍不確定，因此無法確定及格同學(xué)的人數(shù)，排除；B項(xiàng)：“有的同學(xué)不及格”中的“有的”的范圍不確定，因此無法確定及格同學(xué)的人數(shù)，排除；C項(xiàng)：“至少有一人考試不及格”與“有的同學(xué)不及格”表述一致，可以推出；D項(xiàng)：“有的同學(xué)不及格”中的“有的”的范圍不確定，因此無法確定及格同學(xué)的人數(shù)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。32.按順序排列下面幾個(gè)句子，組成語意連貫的一段話，排序正確的是：①不知道什么時(shí)候開始，天空中秋雨的雨滴，開始變得稀少，也變得縹緲，直到?jīng)]有了蹤跡，逐漸直到?jīng)]有了的淺膚色世界所遺棄②風(fēng)繼續(xù)叫著，喊著，聲嘶力竭，卻洋溢著秋色的季節(jié)③有的時(shí)候是像一匹正在奔騰的野馬。就像是一副并不算很美麗的圖畫，卻很快消散，不再出現(xiàn)④云依舊堆積著，只是變得舒緩而有些淺薄，完全沒有秩序，也變的斷斷續(xù)續(xù)，沒有原來的沉重，也沒有原來的濃郁穩(wěn)重，更沒有原來的濃厚⑤好像是在走，有點(diǎn)行色匆匆，雖然依舊是洶涌，卻變得越來越淡，就像是風(fēng)云翻轉(zhuǎn)⑥也有些像是正在盛開的花瓣，可是這些花瓣在變化的過程中，慢慢地消失的無影無蹤A.④①③⑥②⑤B.②①④⑤⑥③C.②①④⑥③⑤D.④②①⑤⑥③參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句在描繪云的特點(diǎn)。②句在介紹風(fēng)。首句不好判斷。第二步，尋找文段突破口。③⑤⑥句均為比喻內(nèi)容，雨和風(fēng)不可能像花瓣或者野馬，所以③⑤⑥句的主語應(yīng)該云，④③⑤⑥應(yīng)該捆綁在一起。排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。由⑥句中出現(xiàn)“也有些像是”可知，⑥句之前也應(yīng)是圍繞著“有些像是”展開，④句和⑥句不能放在一起，排除C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。邏輯清晰，語義通順。因此，選擇B選項(xiàng)。33.小明去上學(xué)，有兩條同樣長的路，一條是平路，另一條一半是上坡路、一半是下坡路，兩條路所用的時(shí)間相同，已知小明走下坡路的速度是平路的1.5倍，問他走上坡路的速度是平路的多少？A.3/5B.2/5C.3/4D.1/4參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，用賦值法和比例法解題。第二步，賦值平路全程用時(shí)為6，那么平路半程用時(shí)為3，根據(jù)路程一定，速度與時(shí)間成反比，下坡速度是平路的1.5倍，那么用時(shí)為平路的，則半程下坡路用時(shí)為2，根據(jù)所用時(shí)間相同，可得半程上坡用時(shí)6－2＝4，那么上坡速度是平路的。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問題中的等距離平均速度問題，用公式法解題。第二步，設(shè)平路的速度為2v，那么下坡的速度為3v，設(shè)上坡的速度為x，走同樣長的路，所用時(shí)間相同，那么說明平均速度是相同的，則上下坡平均速度應(yīng)該與平路速度相等，根據(jù)等距離平均速度公式，可列方程：2v＝，解得x＝，是平路速度的。因此，選擇C選項(xiàng)。34.我國古代神話名篇有：A.女媧補(bǔ)天B.后羿射日C.精衛(wèi)填海D.盤古開天參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，我國古代神話名篇有盤古開天辟地，精衛(wèi)填海，女媧補(bǔ)天，后羿射日，夸父追日，嫦娥奔月，大禹治水，刑天舞干戚，共工怒觸不周山，女媧造人，神農(nóng)嘗百草，愚公移山等。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。35.在我國地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)中，加強(qiáng)國內(nèi)地質(zhì)找礦工作的同時(shí)，要鼓勵(lì)到國外找礦，重點(diǎn)開拓西部地區(qū)的同時(shí)，也不能放松東部地區(qū)和中部地區(qū)的地質(zhì)找礦工作，上述觀點(diǎn)主要體現(xiàn)的哲理是：A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”相結(jié)合D.要抓關(guān)鍵、看主流參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，兩點(diǎn)論就是要同時(shí)看到主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面之間的辯證關(guān)系，不能只看一方面而忽視另一方面；重點(diǎn)論就是在看到兩個(gè)方面的同時(shí)，必須分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。矛盾不平衡性要求堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論結(jié)合。題干中既要加強(qiáng)國內(nèi)地質(zhì)找礦工作又要鼓勵(lì)到國外找礦，體現(xiàn)了要全面的看問題，重點(diǎn)開拓西部地區(qū)體現(xiàn)了要抓主要矛盾，所以，題干體現(xiàn)的是兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過程的始終，即矛盾無處不在，無時(shí)不有，A項(xiàng)表述正確，但是不符合題意，排除。B項(xiàng)：矛盾具有特殊性，具體事物的矛盾及每一個(gè)矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)，各個(gè)具體事物的矛盾及每一個(gè)矛盾的各方面在發(fā)展的不同階段也各有特點(diǎn)，B項(xiàng)表述正確，但是不符合題意，排除。D項(xiàng)：抓關(guān)鍵是抓住主要矛盾，看主流是抓矛盾的主要方面，體現(xiàn)了重點(diǎn)論，題干體現(xiàn)的是兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合，D項(xiàng)不符合題意，排除。36.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成凌亂，兩組的組成元素是相同的，本題考點(diǎn)為數(shù)圖形中元素種類的個(gè)數(shù)。從整體來看，每組都有3個(gè)正方形、3個(gè)圓和3個(gè)三角形。故正確答案為D。37.水泥：建房（

）A.水杯：解渴B.瓢：舀水C.船槳：船帆D.血：循環(huán)參考答案：B解題思路：第一步：分析題干本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。水泥可用來建房，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，水杯是盛放液體的工具，不可以解渴，水杯中的水及其他飲品才能解渴，與題干不符。B項(xiàng)，瓢的功能可以用來舀水，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合題意。C項(xiàng)，船槳和船帆是都是船的一部分，二者是并列關(guān)系，與題干不符。D項(xiàng)，血的功能是營養(yǎng)和滋潤，而不是循環(huán)，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。38.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：分析圖形的特征。每行組成圖形都相同，排除C項(xiàng)；研究圖形的位置變化，每行兩個(gè)元素相向而行，即左邊的圖向右走，右邊的圖向左走，而且每次移動(dòng)的距離相同，排除A、D項(xiàng)。故正確答案為B。39.科學(xué)：社會(huì)科學(xué)：自然科學(xué)A.轎車：貨車：工程車B.第二產(chǎn)業(yè)：建筑業(yè)：工業(yè)C.醫(yī)院：醫(yī)生：護(hù)士D.社區(qū)：房屋：居民參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)都是科學(xué)，后兩詞與第一詞之間構(gòu)成種屬關(guān)系，且自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：轎車是指用于載送人員及其隨身物品的車，貨車是指為載運(yùn)貨物而設(shè)計(jì)和裝備的車，工程車是用于工程的運(yùn)載，挖掘，搶修，甚至作戰(zhàn)等，三者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：建筑業(yè)和工業(yè)都是第二產(chǎn)業(yè)，后兩詞與第一詞之間構(gòu)成種屬關(guān)系，且建筑業(yè)和工業(yè)之間是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：醫(yī)生和護(hù)士與醫(yī)院之間是人物與場所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：房屋和居民與社區(qū)之間是人物與場所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。40.孔子理想人格的基本內(nèi)容就是“禮”和“仁”。在孔子看來“禮是外在的行為規(guī)范，“仁”是內(nèi)在的精神原則?？鬃幼鳛槿寮业膭?chuàng)使人，奠定了儒家理想人格的基本格局。若在此段前面加內(nèi)容，應(yīng)該是：A.孔子理想人格中“禮”和“仁”的論述B.理想人格的基本含義及特征C.“禮”和“仁”的含義及其者的關(guān)系D.前人關(guān)于“禮”和“仁”的學(xué)說參考答案：B解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析文段話題。文段首先提出孔子的理想人格，接下來解釋了孔子的理想“仁”“禮”人格是什么，最后講述奠定了儒家理想人格的基本格局。文段都在圍繞“理想人格”，所以前文也應(yīng)圍繞相同話題。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“理想人格的基本含義及特征”與下文能夠形成呼應(yīng)。因此，選擇B選項(xiàng)。41.（

）是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提。A.勞動(dòng)力成為商品B.資本家手中集中了很多商品C.勞動(dòng)產(chǎn)品成為商品D.生產(chǎn)資料成為商品參考答案：A解題思路：第一步，本題考查剩余價(jià)值知識(shí)。第二步，資本是能帶來剩余價(jià)值的價(jià)值。貨幣不是生來就是資本，當(dāng)它能帶來剩余價(jià)值時(shí)才成為資本。貨幣向資本的轉(zhuǎn)化，關(guān)鍵在于貨幣所有者必須在市場上購買到一種特殊商品，它具有特殊的使用價(jià)值，其使用價(jià)值是價(jià)值的源泉，通過對(duì)它的使用，能夠創(chuàng)造出比它自身價(jià)值更多價(jià)值，從而使價(jià)值得到增值，貨幣才能轉(zhuǎn)化成為資本。這種特殊商品就是勞動(dòng)力。因?yàn)閯趧?dòng)力這個(gè)商品的使用價(jià)值的特點(diǎn)在于，通過對(duì)勞動(dòng)力的使用不但能創(chuàng)造出新的價(jià)值，而且能創(chuàng)造出大于勞動(dòng)力價(jià)值的價(jià)值，大于的部分就是剩余價(jià)值。所以，勞動(dòng)力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提。因此，選擇A選項(xiàng)。42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)圖形被分割，空白封閉區(qū)域面明顯，考慮數(shù)面，整體數(shù)面沒有規(guī)律，考慮面的細(xì)化，題干圖形均含有最大面，且最大面均為軸對(duì)稱圖形，故？處應(yīng)選擇一個(gè)最大面為軸對(duì)稱圖形的圖形，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。43.井底蛙：三腳貓：智慧A.笑面虎：變色龍：真誠B.千里馬：孺子牛：可靠C.替罪羊：鐵公雞：堅(jiān)強(qiáng)D.地頭蛇：紙老虎：勇敢參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！熬淄堋北扔髂抗舛虦\，見識(shí)狹隘之人；“三腳貓”形容水平不高，粗淺，二者均是缺乏“智慧”的表現(xiàn)，與“智慧”為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“笑面虎”多指笑里藏刀的人，表面上一團(tuán)和氣，背地里總想著怎么排擠別人；“變色龍”比喻在生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人，二者均是缺乏“真誠”的表現(xiàn)，與“真誠”為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“千里馬”比喻人才，“孺子?！北扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)、無私奉獻(xiàn)的人，二者與“可靠”無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“替罪羊”比喻代人受過的人，“鐵公雞”比喻生活中小氣、吝嗇、一毛不拔的人，二者與“堅(jiān)強(qiáng)”無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“地頭蛇”比喻憑借當(dāng)?shù)貏萘ζ蹓喝嗣竦膼喊?，“紙老虎”比喻貌似?qiáng)大、實(shí)際虛弱的人或集團(tuán)，二者與“勇敢”無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。44.“聲東擊西”“圍魏救趙”這些成語典故反映的道理是（

）。

A.事物有真象和假象之分B.真象反映事物本質(zhì)，假象不反映事物本質(zhì)C.真象是客觀的，假象是主觀的D.沒有現(xiàn)象就沒有本質(zhì)參考答案：A解題思路：本題考查關(guān)于現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系。“聲東擊西”指造成要攻打東邊的聲勢，實(shí)際上卻攻打西邊，制造假象出奇制勝?！皣壕融w”原指戰(zhàn)國時(shí)齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙的部隊(duì)而使趙國得救，后指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。A項(xiàng)，現(xiàn)象是事物的表面特征和外部聯(lián)系，事物的現(xiàn)象包括真象和假象。在“聲東擊西”“圍魏救趙”等成語典故中，“聲東”與“圍魏”都是假象，“擊西”與“救趙”才是真象，反映了事物的真象與假象之分。該項(xiàng)正確，應(yīng)選。B項(xiàng)，真象和假象均屬于現(xiàn)象，現(xiàn)象均由本質(zhì)產(chǎn)生，從不同的側(cè)面體現(xiàn)著事物的本質(zhì)，真象從正面表現(xiàn)本質(zhì)，假象從反面表現(xiàn)本質(zhì)。該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，應(yīng)排除。C項(xiàng)，真象和假象均屬于現(xiàn)象，都是客觀的，都反映事物的本質(zhì)。該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，應(yīng)排除。D項(xiàng)，“沒有現(xiàn)象就沒有本質(zhì)”是指本質(zhì)需要依賴現(xiàn)象，為人感知與認(rèn)識(shí)，反映了本質(zhì)與現(xiàn)象的辯證關(guān)系。但是，“聲東擊西”“圍魏救趙”等成語典故并未涉及本質(zhì)與現(xiàn)象的辯證關(guān)系。該項(xiàng)無關(guān)，應(yīng)排除。故正確答案為A。45.商鞅變法：秦孝公A.戊戌變法：梁啟超B.貞觀之治：唐高宗C.胡服騎射：趙武靈王D.王莽新政：漢景帝參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。商鞅變法是秦孝公在位時(shí)期開展的改革舉措，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：梁啟超是戊戌變法代表人物之一而不是君主，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：貞觀之治是唐太宗在位時(shí)期出現(xiàn)的治世局面，與唐高宗無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：胡服騎射是趙武靈王在位時(shí)期推行的政令，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：王莽新政是新朝皇帝王莽采取的改革措施，與漢景帝無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。46.勞動(dòng)二重性，指的是生產(chǎn)商品的具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)這二重屬性，以下有關(guān)具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)的說法中，正確的是：A.具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是兩個(gè)不同的勞動(dòng)過程B.具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是同一勞動(dòng)過程的兩個(gè)不同方面C.具體勞動(dòng)創(chuàng)造使用價(jià)值，抽象勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值D.具體勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，抽象勞動(dòng)創(chuàng)造使用價(jià)值參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，勞動(dòng)二重性，指的是生產(chǎn)商品的具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)這二重屬性。B項(xiàng)：具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是生產(chǎn)商品的同一勞動(dòng)的兩個(gè)方面，而不是兩種或兩次勞動(dòng)。具體勞動(dòng)指代人的主動(dòng)勞動(dòng)方面，具體勞動(dòng)說明了工藝學(xué)的能動(dòng)性。抽象勞動(dòng)指代人的被動(dòng)勞動(dòng)方面。抽象勞動(dòng)則說明了商品社會(huì)的被迫的經(jīng)濟(jì)合類性。從深層次看，這是一種“經(jīng)濟(jì)必然性”規(guī)定。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：具體勞動(dòng)是生產(chǎn)不同使用價(jià)值的不同性質(zhì)和不同形式的勞動(dòng)。由生產(chǎn)的目的、操作方式、勞動(dòng)對(duì)象、手段和結(jié)果決定。從這一角度看勞動(dòng)，它是具體的，故稱具體勞動(dòng)。具體勞動(dòng)創(chuàng)造使用價(jià)值，并把生產(chǎn)中消耗掉的生產(chǎn)資料的價(jià)值轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去。性質(zhì)不同的具體勞動(dòng)，生產(chǎn)性質(zhì)不同的使用價(jià)值，它表明怎樣勞動(dòng)，什么勞動(dòng)的問題；性質(zhì)相同的抽象勞動(dòng)，形成性質(zhì)相同的價(jià)值，它表明勞動(dòng)多少，勞動(dòng)時(shí)間多長的問題。抽象勞動(dòng)，人類勞動(dòng)或商品生產(chǎn)勞動(dòng)，是從一般構(gòu)造轉(zhuǎn)向特殊構(gòu)造的經(jīng)濟(jì)規(guī)定，即特殊形態(tài)的社會(huì)勞動(dòng)規(guī)定。抽象勞動(dòng)沒有質(zhì)的差別，只有量的差別。抽象勞動(dòng)是價(jià)值的源泉，但抽象勞動(dòng)不等于價(jià)值，抽象勞動(dòng)只有凝結(jié)到商品中才能形成價(jià)值。C項(xiàng)正確。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)是同一個(gè)勞動(dòng)的兩個(gè)不同方面，而不是兩個(gè)不同的勞動(dòng)過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：具體勞動(dòng)創(chuàng)造使用價(jià)值，抽象勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值而不是具體勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，抽象勞動(dòng)創(chuàng)造使用價(jià)值。D項(xiàng)錯(cuò)誤。47.從下午2點(diǎn)開始，鐘表的時(shí)針與分針第一次重合到鐘表的時(shí)針與分針垂直相隔的最少時(shí)間大約：A.16分鐘B.19分鐘C.22分鐘D.25分鐘參考答案：A解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。第二步，分針每分鐘走6°，時(shí)針每分鐘走0.5°，從時(shí)針和分針第一次重合到第一次垂直即是所求最短時(shí)間，則90°÷（6°－0.5°）≈16分鐘。因此，選擇A選項(xiàng)。48.市場滲透戰(zhàn)略是指為現(xiàn)有的產(chǎn)品尋找新市場的戰(zhàn)略。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步，市場滲透戰(zhàn)略是指企業(yè)通過更大的市場營銷努力，提高現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)的市場份額的戰(zhàn)略。因此，本題錯(cuò)誤。49.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案：A解題思路：通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“作品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“詩歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對(duì)于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；C項(xiàng)：“掩飾自己的真實(shí)品格”無中生有，排除；D項(xiàng)：“知人知面不知心”指了解一個(gè)人的內(nèi)心很難，與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中，意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話說”可知，該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來，即要表達(dá)“品格不高也能寫出好詩”的意思。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與第一句話強(qiáng)調(diào)的話題一致，且符合例子想要證明的觀點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)?！皳Q句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對(duì)應(yīng)關(guān)系，即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項(xiàng)與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。50.以下哪項(xiàng)列出的是可以一起特價(jià)銷售的商品？A.G，J，ZB.H，K，XC.J，L，KD.G，K，Y參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。條件（1）可知每天必有特價(jià)蔬菜、水果，A項(xiàng)中無水果，所以排除A選項(xiàng)；條件（２）可知J與L不能一起特價(jià)，排除C選項(xiàng)；條件（３）可知K、Y要同時(shí)特價(jià)，排除B選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。51.德國兩家公司生產(chǎn)一種水下計(jì)算機(jī)。這種計(jì)算機(jī)使?jié)撍畣T有可能在水下就能把獲得的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，不必浮出水面。水下計(jì)算機(jī)可用于檢查海上石油平臺(tái)、輸油管道、船體，也可以用來操縱機(jī)器人。

根據(jù)上述文字，水下計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是（

）。

A.可以用來操縱機(jī)器人

B.可以用于檢查船體

C.在水下直接把數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)

D.浮出水面把數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，“可以用來操縱機(jī)器人”為水下計(jì)算機(jī)的作用，而非優(yōu)點(diǎn)的表述，排除；

B項(xiàng)，“可以用于檢查船體”為水下計(jì)算機(jī)的作用，而非優(yōu)點(diǎn)的表述，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“水下就能把獲得的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，不必浮出水面”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“不必浮出水面”可知，與原文相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《日新月異的新型計(jì)算機(jī)》52.1840年，德國人李比希發(fā)明了生產(chǎn)化肥實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的辦法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。李比希1803年5月12日出生于德國。他是世界上著名的化學(xué)家。他在有機(jī)化學(xué)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、生理化學(xué)等方面，都取得了舉世矚目的卓越成就。李比希發(fā)現(xiàn)了氮對(duì)于植物營養(yǎng)的重要性，發(fā)明了生產(chǎn)化肥實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的方法，被稱為“肥料工業(yè)之父”。故描述正確。53.地球上出現(xiàn)的四季更替是由于地球自轉(zhuǎn)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。第二步，地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的，而且與其自轉(zhuǎn)的平面有一個(gè)夾角。當(dāng)?shù)厍蛟谝荒曛胁煌臅r(shí)候，處在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置時(shí)，地球上各個(gè)地方受到的太陽光照是不一樣的，接收到太陽的熱量不同，因此就有了季節(jié)的變化和冷熱的差異。故四季交替是由于地球公轉(zhuǎn)而不是地球自轉(zhuǎn)。因此，本題錯(cuò)誤。地球自轉(zhuǎn)：地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)，從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，從南極點(diǎn)上空看呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。我們每天都在經(jīng)歷晝夜交替，這是由于地球在不停自轉(zhuǎn)導(dǎo)致的。地球是一個(gè)不發(fā)光且不透明的球體，同一瞬間陽光只能照亮半個(gè)地球，被陽光照亮的半個(gè)地球是白晝，沒有被陽光照亮的半個(gè)地球是黑夜，晝半球和夜半球的分界線（圈），叫做晨昏線（圈）。因此，地球自轉(zhuǎn)造成的是晝夜交替。54.報(bào)告屬于法定公文中的報(bào)請(qǐng)性公文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。報(bào)請(qǐng)性公文是指匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、請(qǐng)示問題、請(qǐng)求審議的公文。主要文件有報(bào)告、請(qǐng)示和議案。報(bào)告（適用范圍）適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問；特點(diǎn)為：1.陳述性：主要表達(dá)方法是敘述和說明，應(yīng)盡量少發(fā)議論2.內(nèi)容的廣泛性：可以一文數(shù)事3.單向性：收文的上級(jí)機(jī)關(guān)沒有對(duì)此回應(yīng)的義務(wù)。故表述正確。55.“偏見是無知的產(chǎn)物”。________說缺少對(duì)一國文化的理解尚屬格局不高和能力不足，________刻意歧視和公然侮辱一國文化和一國人民則直接彰顯狹隘的心胸和分裂的嘴臉。依次填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只要

就B.不僅

而且C.如果

那么D.與其

不如參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段的語境可知，根據(jù)第一空之后的論述“缺少對(duì)一國文化的理解尚屬不足”與第二空之后的論述“刻意侮辱則直接彰顯狹隘心胸”可知，兩者之間為假設(shè)條件關(guān)系。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“只要……就”為充分條件關(guān)系，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不僅……而且”為遞進(jìn)關(guān)系，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“如果……那么”為假設(shè)條件，符合語境。D項(xiàng)“與其……不如”為選擇關(guān)系，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。56.某大學(xué)留學(xué)生共有100人，且滿足以下條件（1）有人會(huì)講法語（2）有人不會(huì)講法語（3）JOHN不會(huì)講法語如果以上表述中只有一項(xiàng)為真，則以下關(guān)于該大學(xué)留學(xué)生表達(dá)正確的是（）A.100人均會(huì)講法語B.100人均不會(huì)講法語C.僅有一人會(huì)講法語D.無法確定參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系?！坝腥藭?huì)講法語”和“有人不會(huì)講法語”為反對(duì)關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)反對(duì)關(guān)系的特性“兩個(gè)‘有的’必有一真”及題干的真假限定“只有一項(xiàng)為真”，可知真話在反對(duì)關(guān)系中，則“JOHN不會(huì)講法語”為假，即JOHN會(huì)講法語。由“JOHN會(huì)講法語”可推知“有人會(huì)講法語”為真，則“有人不會(huì)講法語”為假，根據(jù)矛盾關(guān)系“必有一真必有一假”，可知，其矛盾關(guān)系“所有人都會(huì)講法語”為真。因此，選擇A項(xiàng)。57.醫(yī)生：患者A.經(jīng)理：秘書B.編?。簩?dǎo)演C.顧客：售貨員D.教師：學(xué)生參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。醫(yī)生為患者看病,患者是醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：秘書不是經(jīng)理的服務(wù)對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：編劇和導(dǎo)演是兩種不同的職業(yè)，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：顧客是售貨員的服務(wù)對(duì)象，但二者位置相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：教師教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生是教師的服務(wù)對(duì)象，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。58.①以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念，是不真實(shí)的，也是沒有意義的②即如美丑而言，當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候，就有了美丑的區(qū)分，就有了各自的見解③在老子看來，相反相成，是知識(shí)構(gòu)成的特性，但并非世界本身所具有④老子并非反對(duì)人們追求美，但他認(rèn)為這種追求美的方式，并不能得到真正的美⑤人為世界分出高下美丑，是在下判斷，以人的理性確定世界的意義，這樣的知識(shí)并不符合世界的特性將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤②①④B.②④③①⑤C.①③⑤④②D.⑤④②③①參考答案：A解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①說以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念沒有意義，②說“當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候，就有了美丑的區(qū)分”，③提到了老子的觀點(diǎn)，⑤說人為世界分出高下美丑不符合世界的特性。這四句話不好判斷誰更適合作為首句，故去文段中找其他線索。④說“老子并非反對(duì)人們追求美”可知，要先引出老子論述的這個(gè)話題，然后再進(jìn)一步具體論述老子這個(gè)觀點(diǎn)，故④要在③之后，排除B、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，①②④⑤都是圍繞美丑來說的，話題一致，應(yīng)捆綁在一起，故排除C項(xiàng)，鎖定A項(xiàng)。故本道題的正確答案是A選項(xiàng)。解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽5個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。②以“即”開頭，是對(duì)前文的進(jìn)一步解釋說明，不適合放首句，排除B。由④的“這種追求美的方式，并不能得到真正的美”可知，④前應(yīng)有關(guān)于追求美的錯(cuò)誤方式的表述，與此相符的為①，故①④應(yīng)相連，排除C、D。故本題選A。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句“即如”是舉例說明不適合做首句，排除B項(xiàng)。①句、③句和⑤句都可以做首句，不好排除，并且③句為援引老子的觀點(diǎn)。第二步，②句中提到“分別的見解”；①句中“以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念”就是見解之一，所以②句在①句前，排除C項(xiàng)。④句“這種追求美的方式”指代①句中的“以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念”，④句是對(duì)①句進(jìn)一步的解釋，所以①④捆綁；②句是⑤句的舉例說明，所以⑤②捆綁。因此，選擇A選項(xiàng)。59.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皥F(tuán)扇”是以形狀命名的；“羽毛扇”是由“羽毛”做成的扇子，是以材質(zhì)命名的；“舞蹈扇”是跳舞的時(shí)候使用的扇子，是以功能命名的，兩兩之間均屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“宣紙”以產(chǎn)地命名的；“餐巾紙”是用餐的時(shí)候用的紙，是以功能命名的；“銅版紙”是以工具命名的，三者屬于并列關(guān)系，排除。B項(xiàng)：“圈椅”是以形狀命名的；“實(shí)木椅”是用實(shí)木做成的椅子，是以材質(zhì)命名的；“辦公椅”是用來辦公的椅子，是以功能命名的，兩兩之間屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。C項(xiàng)：“排球”是以隊(duì)列的分布命名的；“羽毛球”是以材質(zhì)命名的；“乒乓球”是擬聲詞，直接音譯過來的，三者屬于并列關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“墨鏡”以顏色命名；“老花鏡”和“顯微鏡”都是以功能命名；“墨鏡”和“老花鏡”都是眼鏡，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。60.白果∶銀杏果A.槐角∶天豆B.椰棗∶冬棗C.天麻∶大麻D.巴豆∶大豆參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！般y杏果”又名“白果”，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“槐角”又名“天豆”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“椰棗”與“冬棗”都是棗，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“天麻”與“大麻”都是植物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“巴豆”與“大豆”都是植物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。61.某網(wǎng)站近日公布的就業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，截至目前，仍有50.9％的大學(xué)生未收到用人單位的就業(yè)通知。就業(yè)壓力不小，大學(xué)生們對(duì)待遇的期望卻不低，超過四成的被調(diào)查者對(duì)月薪的期望是8000-10000元。對(duì)此，有專家表示8000-10000元的月薪期望不切實(shí)際。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持專家的觀點(diǎn)?A.被調(diào)查的對(duì)象中，絕大部分都是碩士生和博士生B.另一份調(diào)查顯示，期望月薪4000-6000元的才是主體C.每個(gè)人都有表達(dá)自身愿望的權(quán)利，不應(yīng)該被嘲笑D.報(bào)道中就業(yè)調(diào)查所涉及的區(qū)域主要是二三線城市參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。專家的觀點(diǎn)：8000-10000元的月薪期望不切實(shí)際。題干并無明顯論據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：被調(diào)查的對(duì)象中大部分是高學(xué)歷者，因此對(duì)薪資要求較高，可以解釋題干現(xiàn)象，增加新論據(jù)，在一定程度削弱專家觀點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：月薪4000-6000元是主體，并不能推出月薪8000-10000元不切實(shí)際，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：每個(gè)人是否有表達(dá)自身愿望的權(quán)利與8000-10000元的月薪是否不切實(shí)際無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：因被調(diào)查者均為二三線城市，工資水平相對(duì)較低，因此判斷出8000-10000元的月薪期望較高，不切實(shí)際，通過增加新論據(jù)從而支持論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：8000—10000元的月薪期望較高，不切實(shí)際。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。調(diào)查對(duì)象絕大部分為碩士生和博士生，高學(xué)歷者自然對(duì)薪酬要求高，并非論點(diǎn)所說的期望較高，不切實(shí)際，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。另一份調(diào)查顯示大部分的月薪期望為4000—6000元，不能推出8000—10000元的月薪期望是否不切實(shí)際，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！氨磉_(dá)自身愿望權(quán)利”的表述與是否不切實(shí)際無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。調(diào)查區(qū)域在二三線城市，工資水平相對(duì)于一線城市較低，可以判斷出8000—10000元的月薪期望過高，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先分析專家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“有專家表示”后面的內(nèi)容。要支持該觀點(diǎn)，可以指出8000~10000元的月薪確實(shí)與現(xiàn)實(shí)不符。題干專家的觀點(diǎn)：大學(xué)生期望的8000~10000元的月薪不切實(shí)際。A項(xiàng)，指出被調(diào)查的對(duì)象絕大部分是碩士生和博士生，但無法說明他們期望的月薪不切實(shí)際，不能支持題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出期望月薪4000~6000元的才是主體，但主體是4000~6000元，并不代表其他人的期望月薪就不合理，不能支持題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出表達(dá)自身愿望不應(yīng)被嘲笑，與這些人的期望月薪是否切合實(shí)