83八年級物理第八章運(yùn)動和力第三節(jié)摩擦力練習(xí)題_第1頁
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第三節(jié)摩擦力穩(wěn)固練習(xí)題一、選擇題1.對于滑動摩擦力,以下說法正確的選項(xiàng)是[]A.壓力越大,滑動摩擦力越大B.壓力不變,接觸面不變,接觸面積越大,滑動摩擦力越大C.壓力不變,接觸面不變,速度越大,滑動摩擦力越大D.接觸面不變,壓力越大,滑動摩擦力越大2.置于水平川面上的物體在沿水平方向的拉力作用下,仍處于靜止,則物體所受靜摩擦力的大小[]A.與壓力成正比B.等于水平拉力C.小于滑動摩擦力D.在物體上疊放另一物體,該物體遇到的靜摩擦力不變3.對于彈力和摩擦力的關(guān)系,以下說法正確的選項(xiàng)是[]A.兩物體間如有彈力,就必定有摩擦力B.兩物體間如有摩擦力,就必定有彈力C.彈力和摩擦力的方向必相互垂直D.當(dāng)兩物體間的彈力消逝時(shí),摩擦力仍可存在一段時(shí)間4.以下對于摩擦力的說法中正確的選項(xiàng)是[]A.摩擦力是在物體運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的B.摩擦力在生產(chǎn)和生活中老是有害的C.增大物體間的壓力,能夠增大滑動摩擦力D.常用滑動取代轉(zhuǎn)動,能夠減小摩擦力5.以下幾種現(xiàn)象中,屬于有害摩擦的是[]A.刷牙時(shí),牙刷與牙齒之間的摩擦B.“神舟5號”載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦C.自行車剎車時(shí),剎車皮與輪圈之間的摩擦D.手拿物體時(shí),手與物體之間的摩擦6.以下對于滑動摩擦力的說法,不正確的選項(xiàng)是[]A.滑動摩擦力必定發(fā)生在相互接觸的兩個(gè)物體上B.兩個(gè)物體之間若沒壓力,即便表面粗拙也沒有滑動摩擦力C.滑動摩擦力老是阻擋物體間的相對運(yùn)動D.增大重力能夠增大滑動摩擦力7.人在一般狀況下步行行進(jìn)時(shí),若鞋底與地面不打滑,以下說法中正確的選項(xiàng)是[A.地面對鞋底的摩擦力方向向后,阻擋人行進(jìn)B.地面對鞋底的摩擦力方向向前,推感人行進(jìn)C.鞋底花紋磨損后,摩擦力減小,人更簡單行進(jìn)D.鞋底花紋磨損后,摩擦力增大,人更難行進(jìn)8.汽車發(fā)動機(jī)經(jīng)過變速器和后輪相連,當(dāng)汽車由靜止開始向前開動時(shí),對于前輪和后輪所受的摩擦力的方向是()A.前后輪遇到的摩擦力方向都向后B.前后輪遇到的摩擦力方向都向前C.前輪遇到的摩擦力方向向前,后輪遇到的摩擦力方向向后.前輪遇到的摩擦力方向向后,后輪遇到的摩擦力方向向前9、(多項(xiàng)選擇)以下實(shí)質(zhì)問題中,對于摩擦力的說法正確的選項(xiàng)是()、舉重運(yùn)動員競賽前雙手都要抓些粉末,目的是增添手和杠鈴間的摩擦力B、全部車輛都用輪子行駛,由于轉(zhuǎn)動摩擦力遠(yuǎn)小于滑動摩擦力C、磁懸浮列車內(nèi)行駛時(shí)離開軌道懸空,不受鐵軌摩擦力的作用,因此能夠高速運(yùn)轉(zhuǎn)D、棉紗能夠織成布,是由于棉紗之間存在摩擦力10、(多項(xiàng)選擇)假如地面沒有摩擦()A、人們行走將十分困難,抬腿便可能摔倒B、人們將行走如飛C、全部車輛將沒法靠車輪啟動和剎車D、人們將沒法握住任何東西11.小明用圖示裝置研究滑動摩擦力大小與接觸面粗拙程度的關(guān)系.以下操作正確的選項(xiàng)是A.在木塊上加放砝碼B.保持接觸面粗拙程度不變C.使木塊側(cè)放減小接觸面積D.沿水平方向勻速拉動木塊二、填空題1.某同學(xué)用彈簧秤稱一木塊重5N,把木塊水平桌面上,彈簧秤水平川向右拉木塊.(1)當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時(shí),木塊未被拉動,這時(shí)木塊遇到的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(2)當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時(shí),木塊恰好開始挪動,此時(shí)木塊受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(3)開始運(yùn)動后,使木塊保持勻速直線運(yùn)動,彈簧秤的讀數(shù)變成2N,此時(shí)木塊遇到的是______摩擦力,大小是______,(4)若使彈簧秤在拉動木塊運(yùn)動中讀數(shù)變成3N時(shí),木塊遇到的摩擦力是______摩擦力,大小是______.(5)木塊走開彈簧秤持續(xù)滑動,這時(shí)木塊遇到的是______摩擦力,大小是______.2.把手掌放在桌面上滑動,你感覺_______摩擦力(選填“有”或“無”)。此摩擦力叫_______摩擦力。當(dāng)加大手掌對桌面的壓力再滑動,你感覺摩擦力與上次對比,是_______了。(選填“增大”或“減小”)這說明滑動摩擦力的大小與_______相關(guān)。1依據(jù)相同的方法在桌面和毛巾表面用相同的壓力重復(fù)上邊的動作,你感覺摩擦力_______。(選填“相同”或“不相同”)說明滑動摩擦力的大小還與_______相關(guān)。3.察看一輛自行車,它在工作時(shí),有些地方的摩擦是有利的,有些地方摩擦是有害的。分別舉出自行車一個(gè)“有利”和“有害”摩擦的實(shí)例,并說明增大和減小摩擦的方法。(1)“有利”摩擦:_______,增大摩擦的方法:______________。(2)“有害”摩擦:_______,減小摩擦的方法:______________4.為了研究滑動摩擦力的大小與速度大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗拙程度和_____不變,測出物體在不同速度下的摩擦力大小。以下圖,使勁拉這長木板向右滑動,鋁塊很快處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測力計(jì)對鋁快的拉力_____鋁塊遇到的摩擦力(填“大于”、“小于”、“等于”)。分別用不同的速度拉動長木板,彈簧測力計(jì)的示數(shù)都相同,這說明滑動摩擦力的大小與速度大小_____(填“相關(guān)”、“沒關(guān)”)三.實(shí)驗(yàn)題1.在研究滑動摩擦力大小與哪些要素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)(最大刻度為5N)拉著木塊在長木板上勻速沿直線運(yùn)動(如圖8-16)。試問:(1)這時(shí)彈簧測力計(jì)所示的拉力為________N,木塊遇到的滑動摩擦力為________N;(2)假如在木塊上再加一個(gè)砝碼,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將________,滑動摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。這一事實(shí)說明:滑動摩擦力的大小與______相關(guān)。.在研究摩擦力的大小與什么要素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采納的器械有:正方體木塊讀數(shù)正確的彈簧測力計(jì),粗拙程度平均的長木板等。1)采納如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置丈量木塊與長木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)固,很難讀數(shù),其原由是。(2)為解決上述問題,小娟對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改良,用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),解決了上述問題,這是因?yàn)?。在研究“滑動摩擦力的大小與哪些要素相關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用如圖所示的器械和步驟a、b、c、d進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。請經(jīng)過察看和比較回答以下問題:543210N543210a.用彈簧測力計(jì)水平拉木塊在較圓滑木板上勻速滑543210N543210b.將木塊平放,仍用彈簧測力計(jì)水平拉木塊在同步驟a的較圓滑木板上勻速滑動c.取走木板,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊在較粗拙的桌面上勻速滑動d.在木塊上加放一個(gè)重物,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊在同步驟c的較粗拙的桌面上勻速滑動.(1)為研究滑動摩擦力的大小與接觸面粗拙程度之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟________,得出的結(jié)論是_________________________________________________。(2)為研究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系,可利用步驟______和步驟______,得出的結(jié)論是2_________________________________________________。(3)為研究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,可利用步驟_______和步驟_______,得出的結(jié)論是_______________________________________。4)本實(shí)驗(yàn)采納的實(shí)驗(yàn)方法是________________________________________。21.(11南京)以下圖是“研究滑動摩擦力的大小與哪些要素相關(guān)”的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中為了丈量滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以下:(2)剖析(選填序號)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠得出滑動摩擦力與接觸面粗拙程度的關(guān)系;(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中假如用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊遇到的滑動摩擦力為________N.22.(11濰坊)在“研究摩擦力大小與哪些要素相關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下猜想:A.與壓力大小相關(guān)B.與接觸面的粗拙程度相關(guān)C.與接觸面積大小相關(guān)D.與運(yùn)動的速度大小相關(guān)為了考證以上猜想能否正確,小剛組的同學(xué)利用以下圖裝置及相關(guān)器械進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以下:序號實(shí)驗(yàn)條件測力計(jì)示數(shù)長方體木塊的擱置表面狀況壓力/N/N1平放木板81.62平放木板1

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