




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣東省韶關(guān)市樂(lè)昌市2022年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試
卷
一、選擇題(本大題包括15小題,每小題3分。共45分。每小題列出的四個(gè)選
項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)。
1.物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()
A.酒精作燃料B.石墨作鉛筆芯C.鐵水鑄成鍋D.干冰用
于人工降雨
【答案】A
【解析】
【詳解】A、酒精作燃料利用其可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;
B、石墨作鉛筆芯是利用其物理性質(zhì)質(zhì)軟,不符合題意;
C、鐵水鑄成鍋是利用其導(dǎo)熱性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;
D、干冰用于人工降雨利用其升華吸熱,屬于物理性質(zhì),不符合題意。
故選Ao
2.決定元素種類的是
A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層
電子數(shù)
【答案】B
【解析】
【詳解】試題分析:質(zhì)子數(shù)決定元素種類?選B。
考點(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評(píng):質(zhì)子數(shù)決定元素種類,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)。
3.2022年世界地球日的主題為“真愛(ài)美麗地球?守護(hù)自然資源”。下列做法與此不相符的是
()
A.積極植樹(shù)造林B.盡量乘坐公交車出行C.提倡使用農(nóng)家肥D.生活污
水任意排放
【答案】D
【解析】
【詳解】A、植樹(shù)造林可改善空氣質(zhì)量,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;
B、乘坐公交車出行減少私家車的使用,可減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,保護(hù)
環(huán)境,不符合題意;
C、提倡使用農(nóng)家肥可改良土壤結(jié)構(gòu)且不污染水源,不符合題意;
D、生活污水任意排放會(huì)污染水體,符合題意。
故選D。
4.空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A,食品包裝袋里充滿氮?dú)夥栏?/p>
B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C,空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>
D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
【答案】B
【解析】
【詳解】試題分析:食品包裝袋里充滿氮?dú)夥栏驗(yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;氧氣不可用作
火箭發(fā)射的燃料,但是會(huì)支持燃燒;空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?;二氧化碳是植物進(jìn)行光
合作用必需的物質(zhì)。故選B.
考點(diǎn):空氣的成分
5.我國(guó)在1993年成功制取了一種由相對(duì)原子質(zhì)量為18,核電荷數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙
原子氧分子,則下列說(shuō)法正確的是()
A.這種氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為32
B.這種氧原子與氫原子構(gòu)成的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為20
C.這種氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10
D.這種氧原子的核外電子數(shù)為10
【答案】B
【解析】
【分析】
【詳解】A、該氣體是雙原子構(gòu)成的氧分子,相對(duì)分子質(zhì)量為18+18=36,故A選項(xiàng)不符合題
忌;
B、這種氧原子相對(duì)原子質(zhì)量為18,與氫原子構(gòu)成的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為1x2+18=20,
故B選項(xiàng)符合題意;
C、這種氧原子仍屬于氧元素,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,故C選項(xiàng)不符合題意:
D、原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),這種原子電子數(shù)為8,故D選項(xiàng)不符合題意。
故選B。
6.如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(二氧化碳的密度比空氣大)()
D.滴加少量液體
【答案】D
【解析】
分析】
【詳解】A、傾倒液體時(shí):試管傾斜,瓶塞倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨試管
口,緩緩地將液體注入試管內(nèi),故圖示操作正確;
B、檢查裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水中,然后用手握住試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒
出,說(shuō)明裝置氣密性良好,故圖示實(shí)驗(yàn)操作正確;
C、二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集,故圖示實(shí)驗(yàn)操作正確;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,
應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選D。
7.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的是()
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A加熱氯酸鉀時(shí)誤將高鋸酸鉀加入后,反應(yīng)速率加快了高鐳酸鉀是該反應(yīng)的催化劑
B600升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中分子之間有一定間隔
C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)分子大小隨溫度改變而改變
D二氧化碳不支持燃燒二氧化碳的密度比空氣大
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【詳解】A、高鎰酸鉀受熱時(shí)發(fā)生了分解反應(yīng),生成了鋸酸鉀、二氧化缽和氧氣,所以不是
氯酸鉀分解的催化劑,催化劑為二氧化鎰,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.600升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有一定間隔,加壓后分子間隔變小,
此選項(xiàng)正確;
C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿娱g隔隨溫度升高而增大,分子本身的大
小不變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、二氧化碳不支持燃燒,是因?yàn)槎趸季哂胁恢嫉男再|(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選Bo
8.我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(Ti02)薄膜制出一種新型“納米紙",又在納米紙上“鋪"一層
"蔡胺"(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說(shuō)法正確的是
A.二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2價(jià)B.蔡胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
11.9%
C.這種試紙是一種新型化合物D.蔡胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量
比為12009014
【答案】D
【解析】
【詳解】A、氧元素顯-2價(jià),設(shè)鈦元素的化合價(jià)是X,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為
零,可得:X+(-2)x2=0,則x=+4價(jià),不符合題意;
B、蔡胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=,I4_xl00%=10.5%,不符合題意;
12x10+1x9+14
C、根據(jù)題意,濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型"納米紙”,又在納米紙上"鋪”
一層"蔡胺"(C10H9N)染料,制成一種試紙,該試紙中含有多種物質(zhì),屬于混合物,不符合
題意;
D、蔡胺中碳、氫、氮的質(zhì)量比為(12x10):(1x9):14=120:9:14,符合題意。故選D。
9.下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法正確的是()
A,C6o的相對(duì)分子質(zhì)量是720
B.石墨很軟,不能用于制造石墨電極
C.石墨、金剛石和C60都是由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同
D.木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來(lái)
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】A、C60的相對(duì)分子質(zhì)量是12x60=720,選項(xiàng)正確;
B、石墨具有導(dǎo)電性,可用于制造電極,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、石墨、金剛石和C60都是由碳元素組成,但原子排列不同,所以結(jié)構(gòu)不相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D,木炭常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,高溫時(shí)才可以將氧化銅中的銅還原出來(lái),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。
10.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,"。"和"?"表示兩種不同的原子.則該反應(yīng)()
8O%
專無(wú)
反向前反應(yīng)后
A.是化合反應(yīng)B.有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后分子種類不變D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1
【答案】A
【解析】
【詳解】A、據(jù)圖可知,該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng),故A正確;
B、該反應(yīng)生成的是化合物,沒(méi)有單質(zhì)生成,反應(yīng)后的單質(zhì)是沒(méi)有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子,
故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;
D、據(jù)圖可知,由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余,故只有兩個(gè)分子參加了反應(yīng),所以參
加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:1,故D錯(cuò)誤;
故選A.
11.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是()
A.CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成C02,則在氧氣中充分燃燒能生成C02的物質(zhì)一定含
有碳元素
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.氧化物中一定含氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D,硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍(lán)紫色火焰
【答案】A
【解析】
【詳解】A、某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳,由質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)中一
定含碳元素,正確;B、單質(zhì)只含一種元素,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。例如,氧氣
和臭氧的混合氣體是一種混合物,只含有一種元素,錯(cuò)誤;C、氧化物中都含有氧元素,但
含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀,含有氧元素不是氧化物,錯(cuò)誤;D、鐵
在氧氣中燃燒火星四射,錯(cuò)誤。故選A。
12.下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.森林著火,可在火區(qū)周圍伐木開(kāi)辟隔離帶
B.高層住宅著火,可用高壓水龍頭滅火
C.精密儀器著火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
D,電器短路著火,可用泡沫滅火器滅火
【答案】D
【解析】
【詳解】A、森林著火,可在火區(qū)周圍伐木開(kāi)辟隔離帶,使可燃物遠(yuǎn)離火源達(dá)到滅火目的,
正確,不符合題意;
B、高層住宅著火,可用高壓水龍頭降溫滅火,正確,不符合題意;
C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火后不留痕跡,可用于精密儀器著火的滅火,正確,不符合題意;
D、泡沫滅火器有溶液噴出,不能用于電器著火,錯(cuò)誤,符合題意。
故選D。
13.化學(xué)活動(dòng)小組有如下4條設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是。
A.工業(yè)上可用"蒸儲(chǔ)法"淡化海水來(lái)解決我國(guó)淡水的危機(jī)
B.為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.當(dāng)石油枯竭時(shí),可用高粱、玉米和薯類制造酒精代替汽油作內(nèi)燃機(jī)燃料
D,工業(yè)上可制造大量的石灰水,來(lái)控制空氣中二氧化碳含量的不斷上升
【答案】C
【解析】
【分析】
【詳解】A、工業(yè)上用"蒸儲(chǔ)法"淡化海水需要消耗大量能源,不具有可行性,選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上可以控制使用化肥和農(nóng)藥的量,但是不能禁止使用,選項(xiàng)
錯(cuò)誤。
C、當(dāng)石油枯竭時(shí),可用高粱、玉米和薯類制造酒精代替汽油作內(nèi)燃機(jī)燃料,具有可行性,
正確。
D、氫氧化鈣微溶于水,工業(yè)上制造大量的石灰水來(lái)吸收二氧化碳不合理,可以通過(guò)植樹(shù)造
林增加綠化面積,增加光合作用,來(lái)控制空氣中二氧化碳含量的不斷上升,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:C.
14.通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
該瓶中氣體一定是二氧
A把帶火星的木條插入某瓶無(wú)色氣體中木條熄滅
化碳
向收集滿C02的軟塑料瓶中加入約三
B塑料瓶變癟C02能溶于水
分之一體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩
將白磷浸沒(méi)在熱水中,再向熱水中的白通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣溫度是燃燒需要的條件
C
磷通入氧氣后白磷燃燒之一
點(diǎn)燃某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干
D燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生該氣體是CH4
燥的燒杯
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【詳解】A.氮?dú)獾炔恢С秩紵臍怏w也可以使燃著的木條熄滅熄滅,不可以直接確定是二氧
化碳,故A錯(cuò)誤。
B.二氧化碳溶于水使軟塑料瓶變癟,故B正確。
C.探究氧氣對(duì)燃燒需要的條件之一,故C錯(cuò)誤。
D.證明燃燒產(chǎn)生水,但是不能確定是甲烷,也可以是酒精,故D錯(cuò)誤
故選:B
15.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()
反應(yīng)前反應(yīng)后
A.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
C.參與反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為14:3
D.參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7:10
【答案】C
【解析】
【分析】本題可分析甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),確定是反應(yīng)物還
是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可。
【詳解】A、反應(yīng)前后丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有改變,說(shuō)明丁的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能
是未參加反應(yīng)的雜質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、甲反應(yīng)后質(zhì)量減小,為反應(yīng)物,反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-42%-40%-10%=8%,質(zhì)量減小,
為反應(yīng)物,丙反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-70%-14%-10%=6%,反應(yīng)后質(zhì)量增加,為生成物,丁反
應(yīng)前后質(zhì)量不變,則該反應(yīng)為甲+乙玲丙,屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、參與反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為(70%-42%):(14%-8%)=14:3,此選項(xiàng)正確;
D、參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為(70%-42%):(40%-6%)=14:17,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析圖中數(shù)據(jù),靈活
運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。
二、填空題(本大題包括2小題,共15分)
16.下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問(wèn)題。
_1H2He
周期0)
3Li4Be5B6C7N809F10Ne
內(nèi)K--
弟―
周期頸乃⑨;⑨;@))
11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl^18Ar
KK—
弟二.5
HD281a倒284@286
周期j//的
(1)最早提出現(xiàn)代元素周期律的俄國(guó)化學(xué)家是;
(2)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖________,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易(填
"得到"或"失去")電子變成離子;
(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是(填化學(xué)
式,任意填寫(xiě)一種);
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是
)286
【答案】(1).門(mén)捷列夫(2).(3).得到(4).Na2O或Na2O2(5).
4
最外層電子數(shù)從左到右由1到8依次遞增
【解析】
【詳解】(1)最早提出現(xiàn)代元素周期律的俄國(guó)化學(xué)家是門(mén)捷列夫;
(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),所以16號(hào)元素的質(zhì)子數(shù)、核外
電子數(shù)都外16,該原子核外第一層最多排兩個(gè)電子,第二層最多排8個(gè)電子,第三層排6
個(gè)電子,所以其結(jié)構(gòu)示意圖為286,由于其最外層電子數(shù)為6,大于4,因此易得
到電子形成離子。
(3)表中最活潑金屬元素為鈉元素,地殼中含量最多的元素為氧元素,二者組成的化合物
的化學(xué)式為:Na2。或22。2;
(4)由表中第二周期、第三周期的最外層電子數(shù)都是由1到8依次遞增,故答案填:最外
層電子數(shù)從左到右由1到8依次遞增。
17.請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
(1)從分類角度:空氣屬于(填“混合物''或"純凈物
(2)從微觀角度:用“?!北硎镜樱帽硎狙踉?。
①用"Q3”可表示的微粒是(填名稱)。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計(jì),下圖中可表示
空氣微觀模型的是(填字母標(biāo)號(hào))o
(3)從變化角度:已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)一196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置
于盛滿液態(tài)空氣(模擬分離液態(tài)空氣條件)的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是。該燒杯放
置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是。
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程下圖所示。
單質(zhì)甲
①1中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為
②n中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),反應(yīng)II(填“屬于”或“不
屬于‘‘)氧化還原反應(yīng)。
(5)從環(huán)保角度,下列保護(hù)空氣措施不合理有(填序號(hào))。
A工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣
B推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
【答案】⑴.混合物(2).氮分子(3).C(4).燃著的木條熄滅⑸.液氧
催化劑
(6).H2(7).4NH3+5O,4NO+6H.O(8).屬于(9).A
高溫
【解析】
【詳解】(1)空氣中含有多種物質(zhì),屬于混合物;
(2)①"。"表示氮原子,貝廣。3''表示氮分子;②同溫同壓下,氣體體積比等于分子數(shù)
目比,空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四,則空氣中氮?dú)?/p>
和氧氣分子個(gè)數(shù)比為4:1,故圖C正確;
(3)氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低,先蒸發(fā)出,氮?dú)獠恢С秩紵詫⑷贾哪緱l置于盛滿液態(tài)空氣的
燒杯口,燃著的木條會(huì)熄滅,;該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要
成分是液氧;
(4)①化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;氮?dú)馀c氫氣化合可生成氨氣,I中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲
為氫氣;②II中為氨氣與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,反應(yīng)方程式為
催化劑
4NHa+5O2^=4NO+6H,O;③單質(zhì)中元素化合價(jià)為零;反應(yīng)H中,反應(yīng)前氮元素和
高溫
氧元素化合價(jià)分別為-3、0價(jià),反應(yīng)后氮元素和氧元素化合價(jià)分別為+2、-2價(jià),故化合價(jià)發(fā)
生改變,屬于氧化還原反應(yīng);
(5)工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣并沒(méi)有從根本上減少?gòu)U氣的排放,不能保護(hù)空氣,符
合題意;推廣使用乙醇汽油代替普通汽油、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式都可以減
少化石燃料的使用,可保護(hù)空氣,B、C不符合題意。
故選Ao
三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題,化學(xué)方程式每個(gè)2分,除特別說(shuō)明外,其他每
空1分,共20分)
18.圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方
程式為。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鐳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的
優(yōu)點(diǎn)是o
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填"a"或"b")端通入:
欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填"a"或"b")端
通入。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)
應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號(hào))。
(5)將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示
為一―。
(6)如圖2所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧
化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是。
A
【答案】⑴.A(2).2KMnO4^K2MnO4+MnO2+O2個(gè)⑶.將帶火星的木條平放在
集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了(4).可以控制反應(yīng)的速率⑸.a⑹.b(7).
F(8).CO2+H2O=H2CO3(9).二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒
【解析】
【詳解】(1)如果用高銃酸鉀制氧氣就需要加熱,高鎰酸鉀受熱分解生成鋸酸鉀和二氧化銃
A
和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2^;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將
帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(2)如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱,C的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的速率;
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏?/p>
比空氣大;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(短)管進(jìn)入,
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。?/p>
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),因此只能用排水法收集,
故選F;
(5)將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色,因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成
碳酸;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CC)3;
(6)如圖2所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧
化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是:二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒。
【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇
與氣體的密度和溶解性有關(guān)。
19.某化學(xué)活動(dòng)小組為探究碳與氧氣反應(yīng)的生成物,利用下列裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(圖中固
定試管的儀器已略去)?;卮穑?/p>
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),A中木炭粉明顯減少,寫(xiě)出可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式、
(2)B裝置的作用是;
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到C裝置中澄清石灰水變渾濁,D裝置中黑色粉末變成紅色粉末,寫(xiě)出D
裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;由上述現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
點(diǎn)燃點(diǎn)燃
【答案】⑴.C+O2^^=CO2(2).2C+C)2(不充足)(3).防止反應(yīng)
A
后冷卻到室溫時(shí),C裝置中的液體倒吸(4).CuO+CO=Cu+CO2(5).碳與氧氣反
應(yīng)生成了一氧化碳和二氧化碳(6).尾氣使用酒精燈點(diǎn)燃
【解析】
【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,碳在燃燒可能生成二氧化碳或一氧化碳;二氧化碳能使
澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳具有還原性,能還原金屬氧化物;一氧化碳有毒,排放到空
氣中會(huì)污染空氣,據(jù)此解答。
【詳解】(1)木炭完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,反應(yīng)方程式分別為:
占燃占燃
C+O2^CO2.2C+C)2(不充足)^2C0;
(2)反應(yīng)后冷卻A中壓強(qiáng)減小,B裝置可防止反應(yīng)后冷卻到室溫時(shí),C裝置中的液體倒吸,
故填:防止反應(yīng)后冷卻到室溫時(shí),C裝置中的液體倒吸;
(3)一氧化碳具有還原性,可還原氧化銅生成銅和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)中觀察到C裝置中澄清
石灰水變渾濁,D裝置中黑色粉末變成紅色粉末,說(shuō)明A中有二氧化碳和一氧化碳產(chǎn)生,D
A
中反應(yīng)方程式為CuO+CO=Cu+CC)2;由上述現(xiàn)象可知碳與氧氣反應(yīng)生成了一氧化碳和二
A
氧化碳;故填:CuO+CO=Cu+CO2,碳與氧氣反應(yīng)生成了一氧化碳和二氧化碳;
(4)因反應(yīng)后尾氣中含有一氧化碳,排放到空氣中會(huì)污染空氣,該裝置沒(méi)有尾氣處理裝置,
應(yīng)將尾氣使用酒精燈點(diǎn)燃,故填:尾氣使用酒精燈點(diǎn)燃。
【點(diǎn)睛】本題考查了碳單質(zhì)以及其氧化物的檢驗(yàn),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行。
四、綜合能力題(本大題包含1小題,共10分)
20.己知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)。其中A、D是黑色固體,D具有磁
性,B、C、E是無(wú)色氣體,B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C,它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所
示(其他反應(yīng)物和生成物己略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C是(填化學(xué)式);
(2)寫(xiě)出E轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式
(3)寫(xiě)出B在高溫條件下還原D的化學(xué)方程式;
(4)評(píng)述B物質(zhì)的"利"與"弊"(各舉一例)。
點(diǎn)燃
【答案】(1).C02(2).3Fe+2O2^Fe,O4(3).
高溫
Fe,O4+4CO3Fe+4CO2⑷.燃料(冶煉金屬、還原劑等)⑸.有毒
【解析】
【分析】A為黑色固體,且可以反應(yīng)生成兩種氣體,符合碳反應(yīng)生成二氧化碳或者一氧化碳,
而B(niǎo)的相對(duì)分子質(zhì)量小于C,因此可知A為碳,B為一氧化碳,C為二氧化碳,D為黑色磁
性固體,可以反應(yīng)生成二氧化碳,符合四氧化三鐵的性質(zhì),所以D為四氧化三鐵,E為氣體,
可以生成二氧化碳和一氧化碳,因此推斷E為氧氣,符合碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳或者二
氧化碳,同時(shí)鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,因此可知A為碳,B為一氧化碳,C為二氧化
碳,D為四氧化三鐵,E為氧氣。
【詳解】(1)根據(jù)分析可知,C為二氧化碳,所以化學(xué)式為C02;
(2)E為氧氣,D為四氧化三鐵,鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三體,書(shū)寫(xiě)化學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一杯水壓力管理
- 小學(xué)一年級(jí)安全知識(shí)
- 手動(dòng)叉車安全操作規(guī)程
- 抗生素分級(jí)管理使用
- 護(hù)理專業(yè)知識(shí)小講堂
- 2025導(dǎo)游證-《政策與法律法規(guī)》考前通關(guān)必練題庫(kù)-含答案
- 醫(yī)院普通病房管理
- 加強(qiáng)落實(shí)執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范
- 幼兒園飲用水安全知識(shí)
- 抖音基礎(chǔ)課程培訓(xùn)
- 特種設(shè)備作業(yè)人員體檢表(叉車)
- 正己烷-危險(xiǎn)化學(xué)品安全標(biāo)簽
- 永磁同步電機(jī)矢量控制方法的研究畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
- FMEA潛在失效模式及分析標(biāo)準(zhǔn)表格模版
- 停車場(chǎng)月租卡辦理登記表
- 項(xiàng)目六建筑工程項(xiàng)目成本管理
- 深基坑格構(gòu)柱塔吊基礎(chǔ)專項(xiàng)施工方案
- 蒸汽壓力流速流量管徑關(guān)系
- 根管沖洗與消毒演示文稿
- 屠宰廠廢水處理站工藝初步設(shè)計(jì)資料
- 汽車行業(yè)VDA6.3過(guò)程審核檢查表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論