部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題含答案(實(shí)用)_第1頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題含答案(實(shí)用)_第2頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題含答案(實(shí)用)_第3頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題含答案(實(shí)用)_第4頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題含答案(實(shí)用)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題一.選擇題(共12題,共24分)1.在公共場(chǎng)合上,假如有人不小心碰到你了,你應(yīng)該()。A.辱罵,挖苦碰你的人B.微微一笑,原諒別人C.再報(bào)復(fù)性地碰回去D.大聲喊疼,引得別人的同情2.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是()。A.甲骨文-金文-隸書(shū)-小篆-楷書(shū)-草書(shū)B(niǎo).甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-楷書(shū)-草書(shū)C.甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-草書(shū)-楷書(shū)D.甲骨文-金文-小篆-隸書(shū)-草書(shū)-楷書(shū).自尊的人懂得尊重他人,下面做法正確的是()。①在小路上,你騎自行車(chē)撞人了,當(dāng)你看到周?chē)鷽](méi)人時(shí)就迅速離開(kāi)②聽(tīng)同學(xué)講完故事,你積極回應(yīng)他“這個(gè)故事真有趣!”③疫情期間,去超市時(shí)不戴口罩④在閱覽室,你跟好朋友小聲聊天⑤去飯店吃飯時(shí),對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō)聲“謝謝!”A.②④⑤ B.①②⑤ C.②⑤.15世紀(jì)初期和末期,世界曾經(jīng)歷了西次偉大航行:中國(guó)的( )下西洋和歐洲的哥倫布航海。A.鄭和B.張騫C.文天祥D.祖沖之.下列對(duì)陸地地形表述正確的是()。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③B.②③C.①③.中國(guó)古典小說(shuō)四大名著誕生于()時(shí)代。A.唐宋B.明清C.元宋.以下哪個(gè)國(guó)際組織沒(méi)有中國(guó)參加()。A.金磚國(guó)家.二十國(guó)集團(tuán)C.歐洲聯(lián)盟.世界環(huán)境日是每年的()。A.4月22日B.2月2日C.6月5日.人類(lèi)早期文明中,一直延續(xù)至今的是()。A.中華文明B.印度文明C.埃及文明

10.今年春季,面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎病毒,我們小學(xué)生積極預(yù)防,做到了少出門(mén),不聚集,勤通風(fēng),(),勤洗手。A.戴口罩B.不戴口罩11.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),下列哪種自救方式是錯(cuò)誤的()。A.在樓上,應(yīng)盡快使用電梯離開(kāi)大樓B.在野外,應(yīng)遠(yuǎn)離斜坡,躲避到空曠地方C.在家里,應(yīng)暫時(shí)躲在小房間的墻角護(hù)住頭部D.在課室,不要急于跑下樓梯,以免互相擠踏12.古人說(shuō):“敬人者,人恒敬之”。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?!庇纱丝梢?jiàn)( )。①自尊的同時(shí)還要尊重他人②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重③要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)尊重他人④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞A.①②④B.②③④C.①②③ D.①③④二.填空題(共12題,共62分).早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類(lèi)開(kāi)始跨入( )的門(mén)檻。.尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的( ),愛(ài)惜自己的( ),信守自己的( )。.現(xiàn)在,人們已經(jīng)把( )用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里,來(lái)減緩地震對(duì)房屋的破壞。.( )是當(dāng)代最具有普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織。.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有( ),才會(huì)獲得別人的尊重。6.破壞森林,使森林無(wú)法保持水土,易引發(fā)(6.破壞森林,使森林無(wú)法保持水土,易引發(fā)()。TOC\o"1-5"\h\z.( )是當(dāng)代最具( )、( )和( )的( )國(guó)際組織,在維護(hù)( )、促進(jìn)( )、增進(jìn)( )等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類(lèi)開(kāi)始跨入( ),區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類(lèi)文明演進(jìn)的( )。.( )多年前,( )逐步取代( ),人類(lèi)社會(huì)由以( )為標(biāo)志的( )時(shí)代跨入以( )為標(biāo)志的( )。.( )是生命共同體,人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類(lèi)自身,這是無(wú)法( )的規(guī)律。.反思一開(kāi)始也許有難度,一旦形成( ),做起來(lái)就非常( )了。.在與自然的斗爭(zhēng)中,人類(lèi)形成了不屈不撓、( )的( )精神。三.判斷題(共12題,共24分).第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,整個(gè)世界恢復(fù)了持久的和平。( ).反思的過(guò)程很重要,反思的結(jié)果不重要。( ).被別人尊重讓我們感到愉快、滿(mǎn)足、充滿(mǎn)價(jià)值感。( ).在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。( ).提出“日心說(shuō)”的科學(xué)家是伽利略。( ).聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具代表性的政府間國(guó)際組織。( ).殷墟出土的青銅器展現(xiàn)了中國(guó)古代輝煌燦爛的青銅文明。( ).《漢謨拉比法典》是迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典,是古埃及國(guó)王制定的一部法典。( ).學(xué)習(xí)好才能得到他人的尊重,否則,就不能令人尊重。( ).人與人之間要和諧相處,就要附和別人,人云亦云。( ).我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害種類(lèi)多,分布廣。( ).廢水污染了農(nóng)田屬于自然災(zāi)害。( )四.連線題(共2題,共10分).牽線搭橋蘇格蘭 草裙舞夏威夷 凱利舞拉丁美洲 孔雀舞中國(guó) 探戈、桑巴.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字 古埃及象形文字 中國(guó)五.簡(jiǎn)答題(共6題,共40分).某市圖書(shū)館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書(shū)。對(duì)此,你有什么不同的看法?.怎樣做到尊重他人?.尊重他人的表現(xiàn)是什么?.為了保護(hù)地球,我國(guó)采取了哪些有效的方式?.結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)你家鄉(xiāng)的生活環(huán)境?.我們?cè)撊绾芜M(jìn)行反思?六.材料題(共2題,共10分)1.情景再現(xiàn)一次,理發(fā)師為周總理刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說(shuō):“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽??”?)通過(guò)這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)請(qǐng)寫(xiě)出一句有關(guān)這一美德的俗語(yǔ)或名言警句。(3)說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的重要性。3.J3.J6.B6.B2.夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說(shuō):“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是?!睆拇艘院?,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過(guò)了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來(lái)侵犯,反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理?七.綜合題(共2題,共24分).地球孕育了人類(lèi),提供了人類(lèi)生存的自然環(huán)境。自古以來(lái),人類(lèi)就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例).在非洲草原上,有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí),常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無(wú)法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足,才滿(mǎn)意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問(wèn)題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命,其實(shí)作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),也有類(lèi)似的行為和報(bào)應(yīng)。(1)這段文字提醒我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該具有什么美德?(2)如果人類(lèi)也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?(3)人類(lèi)怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.B2.B.C.A.A7.C.C.A.A.A.C二.填空題.文明時(shí)代2.形象;名譽(yù);承諾3.彈簧減震器4.聯(lián)合國(guó)5.尊重自己6.山體滑坡7.聯(lián)合國(guó);普遍性;代表性;權(quán)威性;政府間;世界和平;全球發(fā)展;各國(guó)友好8.文明時(shí)代門(mén)檻;歷史畫(huà)卷9.100;電力;蒸汽動(dòng)力;蒸汽;第一次工業(yè)革命;電力;第二次工業(yè)革命時(shí)代.人與自然;抗拒.習(xí)慣;自然.團(tuán)結(jié)互助;抗災(zāi)三.判斷題.義.XJX6.J7.J8.X9.X10.X11.J12.X甲骨文、,古甲骨文、,古巴比偷楔形文公《古埃及象形文字/%國(guó)五.簡(jiǎn)答題1.圖書(shū)館是公共場(chǎng)所,每個(gè)人都有進(jìn)去讀書(shū)的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的,我們尊重乞丐,乞丐也會(huì)尊重我們共同的公共資源,圖書(shū)館的秩序不會(huì)因?yàn)槎嗔似蜇さ倪M(jìn)入而無(wú)法保障。所以,尊重使社會(huì)生活和諧融洽。2.(1)語(yǔ)言可以體現(xiàn)尊重,我們要注意自己的語(yǔ)言,不要惡語(yǔ)傷人。(2)尊重還應(yīng)落實(shí)到行動(dòng)上,與人交往時(shí),謙虛有禮,平等友善,重視他人意見(jiàn),關(guān)注他人需要。(3)尊重他人還要能夠維護(hù)他人的自尊心,推己及人,讓別人覺(jué)得舒服。3.答:尊重他人不單表現(xiàn)在話語(yǔ)上,更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。與人交往時(shí),謙虛有禮,平等友善,重視他人意見(jiàn),關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。.(1)制定相關(guān)的法律法規(guī)。(2)把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。(3)嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境的行為。.我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市??墒?,從前我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗,整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少,空氣質(zhì)量差,人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。就說(shuō)觀音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂著很多垃圾,坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里,湖里的小魚(yú)都被臭死了,人們看著這些垃圾,只能掩著鼻子快速走過(guò)?,F(xiàn)在,湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾,小魚(yú)自由自在的游著,觀音湖美麗極了!.(1)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。(2)在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?(3)在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?(4)如果能夠重來(lái),或以后遇到類(lèi)似的事情,自己會(huì)怎樣做?六.材料題1.(1)寬容。(2)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空;宰相肚里能撐船;海納百川,有容乃大等。(3)寬容待人能贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié),使人相互信任、親近;寬容友善是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,你在寬容別人的同時(shí)也會(huì)贏得別人的尊敬。2.遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會(huì)反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步,走向成功。七.綜合題.(1)青藏高原鐵路下,人們專(zhuān)門(mén)為藏羚羊開(kāi)了一條遷徙的道路,并禁止人類(lèi)捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類(lèi)與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國(guó)秦昭王時(shí)期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰,是中國(guó)最古老的水利工程,是我國(guó)科技史上的一座豐碑,譽(yù)為世界奇觀。2250多年來(lái),引水灌溉,才使蜀地有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論