2021-2022學(xué)年廣東省茂名市信宜前排中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年廣東省茂名市信宜前排中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下表為病毒、細胞及其他結(jié)構(gòu)的大小，據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析原核細胞直徑的大小范圍應(yīng)該為A.0.02～0.2微米

B.0.1～2微米

C.1～2微米

D.0.1～數(shù)千微米參考答案：B2.下列表述正確的是：（

）A.ATP中大量的化學(xué)能儲存在磷酸基團中B.ATP水解反應(yīng)與ATP合成反應(yīng)是可逆反應(yīng)C.ATP的第二個磷酸基團很容易從ATP上脫離，使ATP水解為ADPD.細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，是生物界的共性。參考答案：D3.在血紅蛋白的結(jié)構(gòu)中，連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵是(

)A．-NH-CO-

B．-NO-CH-

C．-NO-CO-

D．-NH-CH-參考答案：A4.與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是A．氨基酸有20種 B．氨基酸連接方式多樣C．氨基酸的數(shù)目可能不同 D．氨基酸的排列順序千變?nèi)f化參考答案：B5.植物所吸收的N元素，可在植物體內(nèi)合成的大分子物質(zhì)是（）A．淀粉、纖維素、蔗糖 B．核苷酸、抗體、糖原C．載體蛋白、淀粉酶、DNA D．DNA、麥芽糖、胰島素參考答案：C【考點】1U：無機鹽的主要存在形式和作用．【分析】1、生物大分子包括：蛋白質(zhì)、核酸以及多糖，其中多糖包括糖原、淀粉、纖維素．2、化合物的元素組成：糖類的元素組成：只有C、H、O；脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；核酸的元素組成：C、H、O、N、P．【解答】解：A、淀粉、纖維素、蔗糖的元素組成只有C、H、O，并且蔗糖不屬于大分子物質(zhì)，A錯誤；B、植物體中不含抗體和糖原，并且糖原元素組成只有C、H、O，B錯誤；C、載體蛋白和淀粉酶是蛋白質(zhì)，是主要由C、H、O、N四種元素組成，DNA是由C、H、O、N、P五種元素組成，三種物質(zhì)合成時都需要N元素，且都是大分子物質(zhì)，C正確；D、麥芽糖不屬于大分子物質(zhì)，并且元素組成只有C、H、O，D錯誤．故選：C．

6.如右圖所示，卵原細胞內(nèi)含有A與a、B與b兩對同源染色體，已知此卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細胞的染色體組成為Ab，則同時所產(chǎn)生的3個極體的染色體組成分別為（

）A．AB

Ab

ab

B．Aa

Bb

ABC．Ab

aB

aB

D．AB

aB

ab參考答案：C略7.下列關(guān)于高等植物細胞有絲分裂過程的敘述中，不正確的是()A．在分裂前期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體B．在分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，DNA含量不變C．分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)量最清晰D．在分裂末期，細胞復(fù)制后的染色體平均分配進入子細胞參考答案：A8.科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因，并以質(zhì)粒為運載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種，下列有關(guān)說法正確的是（

）

A．抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離B．將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶C．為了保證金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵作為基因工程的受體細胞D．通過該方法獲得的抗病金茶花，將來產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因參考答案：D抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間并沒有形成生殖隔離，將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上，用到的工具酶DNA連接酶，植物細胞可以作為基因工程的受體細胞。故選D。9.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是()A．有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

B．大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，具有催化作用C．食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

D．蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案：C10.根據(jù)細胞器的功能推測，下列敘述錯誤的是A．汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體B．心肌細胞比骨骼肌細胞具有更多的線粒體C．胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體D．生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體參考答案：A11.小剛對遺傳學(xué)有濃厚的興趣，他模擬孟德爾的實驗，用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，得到的子一代(F1)都是高莖植株。他隨后用F1進行了實驗2，發(fā)現(xiàn)子二代(F2)中，高莖植株約為矮莖植株的三倍。實驗2所采用的方法是A．正交實驗

B．反交實驗

C．自交實驗

D．測交實驗參考答案：C12.右圖表示某人類遺傳病的系譜圖，如果母親是純合子，則該病的致病基因可能是()A．X染色體上的隱性基因

B．X染色體上的顯性基因C．常染色體上的隱性基因

D．常染色體上的顯性基因參考答案：D13.下圖表示在不同條件下，酶催化反應(yīng)的速度(或生成物量)變化。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

()A．圖③不能表示在反應(yīng)開始的一段時間后，反應(yīng)速度與時間的關(guān)系B．圖②虛線表示增加酶濃度，其他條件不變時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系C．圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系D．若圖②中的實線表示Fe3＋的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率參考答案：A14.生物體內(nèi)，存在許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能有很大差異的細胞，是因為（）A．細胞失去全能性B．不同的細胞，基因是不同的C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了定向的改變D．不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同參考答案：D【考點】51：細胞的分化．【分析】在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細胞分化．細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達的結(jié)果．【解答】解：A、每個細胞都含有該物種的全部遺傳信息，使得細胞保持全能性，A錯誤；B、同一生物體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因，且每個體細胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、生物變異是不定向的，C錯誤；D、在生物體內(nèi)，細胞分化為不同的器官，其原因是不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同，即基因的選擇性表達，D正確．故選：D．

15.孟德爾在豌豆的雜交實驗中，發(fā)現(xiàn)問題和驗證假說所采用的實驗方法分別是A．雜交和自交；測交

B．自交；雜交和測交C．測交；自交和雜交

D．雜交和測交；自交參考答案：A16.現(xiàn)有兩塊農(nóng)田，農(nóng)田A混合種植了雜合高莖豌豆和矮莖豌豆，而農(nóng)田B混合種植了甜玉米和雜合非甜玉米。豌豆的高莖和矮莖與玉米的甜和非甜均受一對等位基因控制，不考慮其他植物，下列相關(guān)敘述，錯誤的是A.豌豆的高莖對矮莖為顯性，玉米的非甜對甜為顯性B.農(nóng)田A中矮莖豌豆所結(jié)種子長成的植株均表現(xiàn)為矮莖C.農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株1/4為甜玉米D.農(nóng)田A中各植株自花受粉，而農(nóng)田B中各植株隨機受粉參考答案：C【詳解】本題考查基因分離定律的應(yīng)用，要求考生利用分離定律解決生產(chǎn)實際中的簡單生物學(xué)問題，知道玉米和豌豆在自然條件下的傳粉類型，進而判斷各選項。根據(jù)題意“雜合高莖豌豆”可知豌豆的高莖對矮莖為顯性，根據(jù)“雜合非甜玉米”可知玉米的非甜對甜為顯性，A正確；自然條件下，豌豆是嚴格自花傳粉、閉花授粉的植物，即自然條件下豌豆只能進行自交，因此農(nóng)田A中矮莖豌豆所結(jié)種子長成的植株均表現(xiàn)為矮莖，B正確；由于農(nóng)田B中雜合非甜玉米作為母本時所接收的花粉來源及其比例未知，故農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米所占的比例也不固定，C錯誤。自然條件下，豌豆自花傳粉，而玉米是不嚴格自花傳粉的植物，即自然條件下玉米既能自交也能雜交，因此D正確。【點睛】易錯知識點撥：1.自然條件下，豌豆是嚴格自花傳粉、閉花授粉的植物，玉米是不嚴格自花傳粉的植物，故應(yīng)注意自然條件下種植這兩類作物時授粉類型及后代可能的性狀表現(xiàn)；而孟德爾的豌豆雜交實驗中需要對母本進行人工去雄→套袋處理→人工授粉→套袋處理，以保證花粉來源的單一性。2.本題中，農(nóng)田B雜合非甜玉米作為母本時所接收的花粉來源及其比例未知不確定，故農(nóng)田B中雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米所占的比例也不固定；若來自雜合非甜玉米（Aa）和甜玉米（aa）的花粉比例為1：1，即參與受精作用的花粉基因型及比例為A：a=1：3，而參與受精作用的卵細胞基因型及比例為A：a=1：1，則雜合非甜玉米所結(jié)種子長成的植株中甜玉米出現(xiàn)的比例為3/4×1/2=3/8。17.下列有關(guān)細胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，正確的是A.創(chuàng)可貼要透氣是為了促進傷口部位細胞的有氧呼吸B.中耕松土有利于根細胞有氧呼吸，從而促進對水的吸收C.儲存水果應(yīng)在低溫、低氧和濕潤的環(huán)境中D.稻田定期排水可避免水稻幼根無氧呼吸產(chǎn)生乳酸而腐爛參考答案：C根據(jù)題意分析可知：用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無氧環(huán)境，從而抑制破傷風(fēng)桿菌的代謝；中耕松土有利于植物的根系進行有氧呼吸；水果儲存降低細胞的呼吸作用，減少有機物的消耗；稻田定期排水可促進根進行有氧呼吸．明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?！驹斀狻坑捎谘鯕饽芤种破苽L(fēng)桿菌等厭氧菌的無氧呼吸，所以創(chuàng)可貼要透氣是為了抑制傷口部位厭氧菌的繁殖，而不是避免組織細胞缺氧死亡，A錯誤；中耕松土能夠增加土壤的通氣量，有利于植物的根系進行有氧呼吸，并能促進其吸收土壤中的無機鹽，根細胞對水的吸收與氧氣無關(guān)，B錯誤；低溫能降低細胞中酶的活性，使細胞代謝活動降低，有機物的消耗減少；低氧條件下，有氧呼吸較弱，又能抑制無氧呼吸，細胞代謝緩慢，有機物消耗少，濕潤的環(huán)境中水果蒸發(fā)散失水分速度慢，C正確；稻田定期排水，能防止植物的根缺氧進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精而不是乳酸，對根系造成毒害作用，D錯誤?！军c睛】注意：水果保鮮需要低溫、低氧、濕潤的環(huán)境，不是無氧、干燥環(huán)境。18.細胞有氧呼吸過程的三個階段中都產(chǎn)生的物質(zhì)是：

A．ATP

B．[H]

C．C02

D．丙酮酸參考答案：A19.人體細胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能，抗體具有的主要功能是A．進行物質(zhì)運輸 B．發(fā)揮免疫作用C．催化生化反應(yīng) D．構(gòu)成細胞成分參考答案：B20.如圖表示生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是()

A．①和③過程中[H]的產(chǎn)生場所分別是葉綠體和線粒體B．過程①、②、③、④、⑤都能產(chǎn)生ATPC．②和④過程可發(fā)生在同一細胞中

D．病毒能進行③過程參考答案：C略21.用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是（）A．淀粉 B．糖元 C．纖維素 D．蔗糖參考答案：D【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】本題是對糖類的分類和組成單位的考查，糖類根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解后產(chǎn)生的單糖數(shù)量分為單糖、二糖和多糖，單糖是不能水解的糖，二糖是水解后產(chǎn)生2分子單糖的糖，不同的二糖組成單位不同，由許多單糖結(jié)合形成的糖是多糖，多糖的基本單位是葡萄糖．【解答】解：A、淀粉的基本單位是葡萄糖，水解后的單糖全是葡萄糖，A錯誤；B、糖原基本單位是葡萄糖，水解后的單糖全是葡萄糖，B錯誤；C、纖維素的基本單位是葡萄糖，水解后的單糖全是葡萄糖，C錯誤；D、蔗糖的基本單位的葡萄糖和果糖，水解產(chǎn)物有葡萄糖和果糖，不全是葡萄糖，D正確．故選：D．【點評】本題的知識點是糖的分類、基本組成單位，對相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵．22.圖甲是某生物的一個精細胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目，判斷圖乙中與圖甲中所示細胞來自同一個次級精母細胞的是

()A①

B②

C③

D④參考答案：C23.下列關(guān)于有關(guān)蛋白質(zhì)功能的敘述，正確的是A．蛋白質(zhì)就是一種多肽

B．具催化作用的酶都是蛋白質(zhì)

C．胰島素具有調(diào)節(jié)作用

D．血紅蛋白具有免疫作用參考答案：C24.下列關(guān)于隱性性狀的敘述中，不正確的是

A.具有隱性性狀的個體能穩(wěn)定遺傳

B．隱性性狀是不能表現(xiàn)出來的性狀

C.具有隱性性狀的個體一定是純合體D.具有隱性性狀的個體只能產(chǎn)生一種類型的配子參考答案：B25.下列有關(guān)基因的說法中，正確的是(

)A．基因就是一個DNA片段

B．基因一定位于染色體上C．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D．不同基因上帶有的遺傳信息相同參考答案：C26.當(dāng)生物代謝旺盛，生長迅速時，生物體內(nèi)的水A．結(jié)合水和自由水沒變化

B．自由水的比例增加C．結(jié)合水與自由水比例相等

D．結(jié)合水的比例增加參考答案：B27.用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如下圖所示。為進一步放大該細胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應(yīng)是A．向右上方

B．向左上方C．向右下方

D．向左下方參考答案：A28.用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞，一段時間后分離獲得具有放射性的細胞器。可在這類細胞器內(nèi)完全進行的生理過程是

（

）A.CO2＋H2O光葉綠體(CH2O)＋O2B.[H]＋O2H2OC.C6H12O6＋6O2＋6H2O6CO2＋12H2O＋能量D.C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量參考答案：B29.下圖表示正常情況下，不同物質(zhì)穿過細胞膜進入細胞的四種情況。若在X點加入有氧呼吸抑制劑，下列曲線中一定會發(fā)生明顯變化的是參考答案：C30.在哪項最不可能屬于精子的是

A

Rr

BYr

CABc

Dbcf參考答案：A31.下圖所示為植物薄壁組織，其細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是（

）。A．淀粉和RNA

B．淀粉和DNAC．糖原和RNA

D．糖原和DNA參考答案：A32.有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲乙丙都是短毛貓，丁和戊是長毛貓，甲乙為雌貓，其余是雄貓。甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代，長毛和短毛小貓均有，欲測定丙貓的基因型，最好選擇

（

）A．甲貓

B．乙貓

C．丁貓

D．戊貓參考答案：B33.新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長保存時間的原因是

A.呼吸作用減弱

B.呼吸作用加強

C.光合作用減弱

D.促進了物質(zhì)的分解參考答案：A34.大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細胞內(nèi)A．物質(zhì)轉(zhuǎn)運加速

B．新陳代謝途徑異常C．呼吸速率加快

D．與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低參考答案：D35.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是

A．染色體是基因的載休

B．基因在染色體上呈線性排列

C．一條染色體上有多個基因

D．染色體就是由基因組成的參考答案：D基因為具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，而染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，由此可以判斷A、B、C正確，D錯誤。36.下列與生物體內(nèi)的核酸分子功能多樣性無關(guān)的是（

）

A．核苷酸的排列順序

B．核苷酸的種類

C．核苷酸的連接方式

D．核苷酸的數(shù)量多少參考答案：C37.甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態(tài)。甲圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液）

（1）典型的滲透裝置必須具備2個條件：①

（指明甲圖中相應(yīng)部位）；②

。

（2）比較到達乙圖狀態(tài)時①和②處溶液濃度的大?。孩賍_____(＜、＝、＞)②。

（3）丙圖中⑦的名稱為

，該細胞主要通過_______________作用吸水。（4）若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn) 現(xiàn)象，再放入清水中，它又出現(xiàn)

現(xiàn)象。

（5）若先把根毛細胞放在90%的蔗糖溶液中，過一段時間再放入清水中，此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎? 為什么?

（2分）

（6）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,原因是

（2分）

參考答案：（1）具有③半透膜

膜兩側(cè)具有濃度差

（2）大于

(3)原生質(zhì)層

滲透（4）質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

（5）不一樣

不能出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，由于蔗糖溶液濃度過高，根毛細胞失水過多會導(dǎo)致根毛細胞死亡（2分）

（6）土壤溶液濃度大于根毛細胞液的濃度，造成根毛細胞失水(2分)38.就一對聯(lián)會的同源染色體而言，其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別是

A.2、4和4

B.2、8和4

C.4、4和4

D.2、4和8參考答案：D39.免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示，其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵（2—SH→—S—S—+2H）。若該IgG由m個氨基酸構(gòu)成，則形成該蛋白質(zhì)時所形成的肽鍵數(shù)和相對分子質(zhì)量的減少量分別是A．（m－6）；（m－6）×18

B．（m－6）；（m－4）×18C．（m－4）；（m－4）×18－6

D．（m－4）；（m－4）×18＋6參考答案：D氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中，若形成的是鏈狀肽鏈，則生成的水分子數(shù)＝形成的肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)。圖示中的蛋白質(zhì)由4條鏈狀肽鏈組成，含有3個二硫鍵，因此生成的水分子數(shù)＝形成的肽鍵數(shù)＝(m－4)，形成蛋白質(zhì)的過程中減少的相對分子質(zhì)量＝失去的水分子相對分子質(zhì)量＋形成二硫鍵時脫去的H的相對分子質(zhì)量＝(m－4)×18＋6。綜上所述，A、B、C三項均錯誤，D項正確?！究键c定位】蛋白質(zhì)的合成?！久麕燑c睛】本題以圖示為情境，考查學(xué)生對蛋白質(zhì)形成過程中的氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。40.下圖1表示某動物細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該動物的某組織切片顯微圖像。下列敘述正確的是:A．圖1是減數(shù)分裂時期中染色體與核DNA數(shù)目比B．圖1中DE段一定沒有同源染色體C．圖2中細胞①③處于圖l中的BC段D．圖2中的細胞①是次級卵母細胞參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如右圖所示是基因型為MmNn的某二倍體動物個體的一個正在進行細胞分裂的細胞模式圖。請分析回答下列問題：(1)該圖所示的細胞稱為

。此時有

條染色體。該個體體細胞有絲分裂后期染色體數(shù)為______條。(2)該細胞分裂進行到減數(shù)第二次分裂后期細胞內(nèi)有

個DNA分子，

個染色單體。(3)該細胞分裂過程中，M與M、m與m的分離發(fā)生在

時期；M與N或n的自由組合發(fā)生在

______時期。(4)如圖所示中圖甲為該細胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細胞的示意圖。請在圖乙方框內(nèi)畫出與之同時生成的其他三個生