期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案

期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案上學(xué)的時(shí)候，大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么，主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編精心整理的期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案1班會(huì)目的：1、使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)，在班級(jí)掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。2、查找問(wèn)題，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化管理。3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。班會(huì)準(zhǔn)備：優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法班會(huì)過(guò)程：活動(dòng)一：請(qǐng)部分同學(xué)表決心主持人：面對(duì)期末考試，我們?cè)撟鲂┦裁?活動(dòng)二：分組討論，面對(duì)期末考試，我們?cè)趺崔k主持人a：面對(duì)期中考試，我們應(yīng)該直面風(fēng)雨，不懈追求。主持人b：從今天開始，我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力請(qǐng)一名同學(xué)讀：要讓期中考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的梁倉(cāng)，讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力，我們就有了最根本的'動(dòng)力，我們才有成功的渴望，我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。主持人a：從今天開始，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力請(qǐng)一名同學(xué)讀：我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)?，?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。主持人b：從今天開始，我們要更加集中自己的注意力請(qǐng)一名同學(xué)讀：如果沒(méi)有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向;沒(méi)有集中的注意力，我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無(wú)聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無(wú)邊的遐想，在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。主持人同：同學(xué)們，內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保*，注意力是關(guān)鍵，有了它們，其他一切困難也僅僅是與我們做伴，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收獲期中考試的成績(jī)與輝煌。主持人a：面對(duì)考試，自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。主持人b：積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。活動(dòng)三：講故事(我有一個(gè)夢(mèng)想)主持人：這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有詳細(xì)的計(jì)劃，就不會(huì)取得成功。活動(dòng)四：請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)分享心得，分享復(fù)習(xí)計(jì)劃主持人：有了計(jì)劃還不夠，重要的是要付諸行動(dòng)。請(qǐng)大家跟我讀：因?yàn)槲見^斗，所以我快樂(lè)。奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。班主任小結(jié)：親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后，相信我們班的同學(xué)在期中考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案2為了讓學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的期末考試，增強(qiáng)他們的自信心，發(fā)揮出最好的水平。12月19日，XX小學(xué)各年級(jí)組利用班會(huì)課開展了以“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”為主題的班會(huì)。各班主任和學(xué)生暢所欲言，共同討論后提出了以下幾點(diǎn)建議：一是有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、試卷找到自己知識(shí)上的.薄弱環(huán)節(jié)，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上聽講注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。三是勞逸結(jié)合，有效用腦?！耙粡堃获Y是文武之道”，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，有效用腦。四是保持快樂(lè)平和的心態(tài)，課外活動(dòng)注意安全，避免受到不必要的傷害。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本次“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”主題班會(huì)，及時(shí)有效地為同學(xué)們明確了復(fù)習(xí)的思路，這些建議讓同學(xué)們受益匪淺。相信經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，都能交上一份滿意的的答卷。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案3一、班會(huì)背景時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。二、班會(huì)主題1、期末考試動(dòng)員大會(huì)，抓好考風(fēng)考紀(jì)2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)三、班會(huì)目的.1.期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀(jì).2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)四、班會(huì)時(shí)間20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右五、班會(huì)地點(diǎn)c324六、班會(huì)對(duì)象xx班全體同學(xué)七、班會(huì)流程1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊現(xiàn)象)2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書3、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性4、班會(huì)總結(jié)八、班會(huì)總結(jié)5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì)，時(shí)值期末努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。首先，由班長(zhǎng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。并由班長(zhǎng)宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例，關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理?xiàng)l例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的，其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重，會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分，然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié)，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長(zhǎng)及各位班委的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删?。期末考試?dòng)員主題班會(huì)教案4一、活動(dòng)目的：使學(xué)生從本周開始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：小黑板。三、活動(dòng)過(guò)程：1、班級(jí)情況小結(jié)：上周我們度過(guò)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，可是你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢？2、本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：（一）談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的'最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？（二）出示小黑板，小組討論。1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？3、結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花。四、副班主任講話：（1）每天說(shuō)一句：愛自己，愛學(xué)習(xí)。（2）文明用餐。五、配班老師講話：舉手要主動(dòng)有禮貌。六、班主任小結(jié)：1、本周園地八成績(jī)受表?yè)P(yáng)名單。2、多喝水。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案5一、活動(dòng)目的：使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)二、活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)材料三、活動(dòng)過(guò)程：1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?出示小黑板，小組討論.請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花2.本周班會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友，時(shí)間過(guò)的真快，期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的.——出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。(三)議一議：1、認(rèn)識(shí)考試(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程，是知識(shí)梳理歸納的階段。(2)好成績(jī)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。(3)考試是一門學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考前——信心精神飽滿進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真做題目(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃(2)調(diào)整心理狀態(tài)(3)保證充分的睡眠(4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細(xì)檢查不粗心(1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?2)試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從第一題開始做起，保持良好的心態(tài)。(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)遇到難題時(shí)先放一放，等全部題目完成后再做難題。(4)有粗心習(xí)慣的小朋友，檢查時(shí)更應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目，因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。(5)檢查的幾個(gè)步驟是：有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想，準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶，進(jìn)步才重要;考后不驕傲，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃4、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo)，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。三、班主任寄語(yǔ)你是否知道?你的進(jìn)步，是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行，不但自己行,幫助別人行，爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案6活動(dòng)準(zhǔn)備1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入主題我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級(jí)做過(guò)什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。二、班會(huì)常規(guī)1、宣誓高一（3）宣言為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想我決心，在未來(lái)的日子里要直面現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)拼博，執(zhí)著追求。要自強(qiáng)不息，厚德載物；積銖累寸，厚積薄發(fā)。要博學(xué)篤志，切問(wèn)近思；兼容并包，日新月異。努力爭(zhēng)取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。三、展開主題1、我為一（3）班做過(guò)什么？2、在僅剩的20天里，我還能為一（3）班再做點(diǎn)什么？四、分析主題1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一（3）班做過(guò)什么？1、做值日2、考試取得好成績(jī)3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)4、班干部，為班級(jí)服務(wù)5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位2）展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片3）在僅剩的20天里，我還能為一（3）班再做點(diǎn)什么？1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。（1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的'同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。）討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情？討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié)：A維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)B期末取得好成績(jī)3、應(yīng)該怎樣做？討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié)：A努力創(chuàng)建好班級(jí)B用心投入努力學(xué)習(xí)四、總結(jié)我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。2、讓一（3）班的輝煌記入油田四高的光榮史冊(cè)。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案7一、活動(dòng)目的：使學(xué)生從本周開始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)材料三、活動(dòng)過(guò)程：1.班級(jí)情況小結(jié)：你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢？出示小黑板，小組討論。請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花。2.本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？小朋友，時(shí)間過(guò)的真快，期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——出示：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。(三)議一議：1、認(rèn)識(shí)考試(1)考試是學(xué)習(xí)的.一個(gè)重要過(guò)程，是知識(shí)梳理歸納的階段。(2)好成績(jī)是考出來(lái)的，學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。(3)考試是一門學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián)，所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考前——信心精神飽滿進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真做題目(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃(2)調(diào)整心理狀態(tài)(3)保證充分的睡眠(4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細(xì)檢查不粗心3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo)，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。四、班主任寄語(yǔ)你是否知道？你的進(jìn)步，是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會(huì)我能行，別人說(shuō)我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案8為了讓學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的期末考試，增強(qiáng)他們的自信心，發(fā)揮出最好的水平。12月19日，XX小學(xué)各年級(jí)組利用班會(huì)課開展了以“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”為主題的班會(huì)。各班主任和學(xué)生暢所欲言，共同討論后提出了以下幾點(diǎn)建議：一是有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、試卷找到自己知識(shí)上的`薄弱環(huán)節(jié)，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上聽講注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。三是勞逸結(jié)合，有效用腦。“一張一馳是文武之道”，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，有效用腦。四是保持快樂(lè)平和的心態(tài)，課外活動(dòng)注意安全，避免受到不必要的傷害?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本次“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”主題班會(huì)，及時(shí)有效地為同學(xué)們明確了復(fù)習(xí)的思路，這些建議讓同學(xué)們受益匪淺。相信經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，都能交上一份滿意的的答卷。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案9一、活動(dòng)主題：期末考試來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎二、活動(dòng)目的：交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。三、活動(dòng)日期：xx月24日四、主持人：宋揚(yáng)五、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容：1、活動(dòng)準(zhǔn)備部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料2、活動(dòng)實(shí)施（1）班長(zhǎng)主持會(huì)議時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè)，即將收獲成功。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？（2）同學(xué)代表發(fā)言一組：英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)首先，要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中，哪部分知識(shí)掌握得好，哪部分掌握得不好?！爸恕本褪且私獠⒄莆崭髡Z(yǔ)法項(xiàng)目的要點(diǎn)，認(rèn)真分析總結(jié)。接下來(lái)，要學(xué)會(huì)掌握各種句型，切記要分清楚時(shí)態(tài)。當(dāng)然，單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。二組：政治歷史復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié)，逐步加深，漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí)，逐層充實(shí)，從高到低漸次構(gòu)建完整的知識(shí)體系。把老師整理的記在書上，把卷子整理好，多看看《專題精析》，記清自己需要的在書上的哪幾頁(yè)。三組：文言文復(fù)習(xí)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶，以提高文言文的閱讀能力，做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面，不要有疏漏。要將所學(xué)的古文篇目全部搜集，將每一篇課文中的知識(shí)點(diǎn)全部整理，最后來(lái)一個(gè)匯總。四組：數(shù)學(xué)和物理復(fù)習(xí)這兩科的復(fù)習(xí)有些相似，都是在檢驗(yàn)人的耐心、細(xì)心，必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。五組：復(fù)習(xí)注意在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少，但是不能不吃早飯，每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好，但不要喝過(guò)多的'咖啡。每天都要保持好心情，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，不要發(fā)愁作業(yè)寫不完，因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿?。?）班主任總結(jié)，提出要求和希望：只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。（4）結(jié)束語(yǔ)（班長(zhǎng)）金字塔只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端：一是老鷹；一是蝸牛。如果你不是天才的老鷹，那么請(qǐng)你做一個(gè)勤奮的蝸牛！因?yàn)樗械氖虑楸仨殢幕A(chǔ)開始抓起，在沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識(shí)，慢慢的向上爬！期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案10臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏?？扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來(lái)，還是一副懶散的樣子，對(duì)老師的教充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有關(guān)照：你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母？你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)？等等期末考試動(dòng)員主題班會(huì)期末考試動(dòng)員主題班會(huì)。諸如此類的.勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢？于是，我就想到開一個(gè)以尋找自我價(jià)值為主題的班會(huì)?；顒?dòng)目的讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立自信期！。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教學(xué)反思?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入主題我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級(jí)做過(guò)什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。二、班會(huì)常規(guī)1、宣誓2、唱班歌三、展開主題1、我為一（2）班做過(guò)什么？2、在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點(diǎn)什么？期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案11一、指導(dǎo)思想：（1）教師針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，抓住期末復(fù)習(xí)這一有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)加以梳理，查漏補(bǔ)缺，并使每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得提高。（2）通過(guò)測(cè)查對(duì)學(xué)生一學(xué)期各科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行過(guò)關(guān)性檢驗(yàn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，為今后改進(jìn)教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量提供參考。二、復(fù)習(xí)和測(cè)查方式：（一）非語(yǔ)數(shù)學(xué)科：1、根據(jù)教學(xué)大綱，面向?qū)W生推進(jìn)強(qiáng)項(xiàng)評(píng)價(jià)，同時(shí)，注重測(cè)查學(xué)生的學(xué)科基本功。2、思品、音、體、美、常識(shí)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科應(yīng)制定相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法。（參照《龍游縣小學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)測(cè)試方案》）3、具體的各學(xué)科測(cè)查方案由教研組長(zhǎng)根據(jù)上學(xué)期的.方案做出調(diào)整，統(tǒng)一規(guī)定測(cè)查內(nèi)容、形式、標(biāo)準(zhǔn)等，以便于各任課教師按規(guī)定操作。4、各學(xué)科具體負(fù)責(zé)人：體育——x音樂(lè)——x美術(shù)——x常識(shí)——x英語(yǔ)——x信息技術(shù)——x（二）語(yǔ)數(shù)學(xué)科：1、復(fù)習(xí)：以教研組為單位，組長(zhǎng)牽頭，教師分單元整理知識(shí)要點(diǎn)，備復(fù)習(xí)課，出復(fù)習(xí)卷，以利于資源共享。同時(shí)為確保復(fù)習(xí)課的質(zhì)量，教師應(yīng)根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)對(duì)復(fù)習(xí)方案做出必要調(diào)整，提高復(fù)習(xí)課的效率，確保每個(gè)學(xué)生在復(fù)習(xí)中有提高。2、考試：學(xué)校根據(jù)縣教研室規(guī)定的時(shí)間統(tǒng)一組織考試。3、閱卷：（1）閱卷前先統(tǒng)一要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（2）原則上分年級(jí)由任課教師自行組織閱卷，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。（3）重點(diǎn)抽查二個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織教師閱卷。具體年級(jí)另定。（4）閱卷過(guò)程中碰到問(wèn)題先年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)，無(wú)法協(xié)調(diào)的上交教導(dǎo)處。4、成績(jī)?cè)u(píng)定：（1）期末成績(jī)均以優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)評(píng)定。（2）非語(yǔ)數(shù)學(xué)科高、中、低段的學(xué)科優(yōu)秀率應(yīng)分別達(dá)50%、60%、75%以上。（3）各學(xué)科成績(jī)應(yīng)規(guī)范填寫，統(tǒng)一用表冊(cè)（到各班主任處領(lǐng)?。煽?jī)一式三份，其中一份交班主任，一份教導(dǎo)處。三