2021年高中物理實驗知識點匯總

2021年高中物理實驗知識點匯總2021年高中物理實驗知識點匯總#.計算單擺的振動次數(shù)時，應(yīng)以擺球通過最低位置時開始計時，在擺球從同一方向通過最低點時計數(shù)，要多測幾次（如30次或50次）全振動的時間，用取平均值的辦法求周期。.作/-72圖像時，先將各點（T2，l）描在坐標(biāo)紙上然后再連線，連線時應(yīng)使盡量多的點落在線上，不在線上的點應(yīng)盡量均勻分布在線的兩側(cè)，偏差較大的點應(yīng)舍去?！緦嶒炚`差的來源與分析】.測周期時，全振動的次數(shù)出現(xiàn)誤差。.擺球半徑未計入擺長。.擺線懸點不固定?！緫?yīng)用示例】14.測定玻璃的折射率【實驗?zāi)康摹坷貌遽樂y定玻璃的折射率?！緦嶒炘怼坎捎貌遽樂ǎ鞒鋈肷涔饩€和折射光線，求出入射角［?與折射角r，據(jù)n=皿求出玻璃的折射率。sinr【實驗器材】兩面平行的玻璃磚、數(shù)枚大頭針、白紙、刻度尺、平木板、圖釘、鉛筆、量角器?！緦嶒灢襟E】.將白紙用圖釘按在繪圖板上。.在白紙上畫出一條直線CC'作為界面（線），過CC上的一點O畫出界面的法線NN，并畫一條線段AO作為入射光線，如圖所示。.把長方形玻璃磚放在白紙上，使它的長邊跟CC'對齊，畫出玻璃磚的另一邊DD'。.在直線AO上豎直插上兩枚大頭針P、P，透過玻璃磚觀察大頭針P、P的像，調(diào)整視線方向直到P的像擋住PTOC\o"1-5"\h\z1 2 1 2 2 1的像。再在觀察者一側(cè)豎直插上兩枚大頭針P、P，使P擋住P、P的像，P擋住P本身及P、P的像，記下P、3 4 3 1 2 4 3 1 2 1P、P、P的位置。2 3 4.移去大頭針和玻璃磚，過P、P所在處作直線O'B與DD'交于O'，直線O'B就代表了沿AO方向入射的光線通過3 4玻璃磚后的傳播方向。.連接OO'入射角6=ZAON，折射角6=ZO'ON'。用量角器量出入射角和折射角的大小，從三角函數(shù)表中查出1 2它們的正弦值，把這些數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計的表格中。.用上述方法分別求出入射角分別為30。、45。、60。時的折射角，查出它們的正弦值，填入表格中。.算出不同入射角時的比值縹r，最后求出在幾次實驗中所測嗎的平均值，即玻璃磚的折射率。sin6 sin62 29.整理好實驗器材?！緮?shù)據(jù)處理】

此實驗是通過測量入射角和折射角，然后查數(shù)學(xué)用表，找出入射角和折射角的正弦值，再代入n=邛中求玻璃磚sin92的折射率。除運用此方法之外，還有以下處理數(shù)據(jù)的方法。在找到入射光線和折射光線以后，以入射點O為圓心，以任意長為半徑畫圓，分別與AO交于。點，與OO'（或OO'的延長線）交于D點，過。、D兩點分別向NN作垂線，交NN于C、D'，用刻度尺量出CC和DD'的長，如圖所示。由于sina由于sina=CC，sinp=

CODO而CO二DO，所以折射率丫篝二DD重復(fù)以上實驗，求得各次折射率的計算值，然后求其平均值即玻璃磚折射率的測量值。【注意事項】.實驗時，盡可能將大頭針豎直插在紙上，且p和p之間、p與o點之間、p與p之間、p與。'點之間距離要稍1 2 2 3 4 3大一些。.入射點O應(yīng)盡量靠近玻璃磚的CC側(cè)的左端，以便于在玻璃磚的DD'側(cè)能夠找出與AO入射光線對應(yīng)的出射光線。另外，入射角91應(yīng)適當(dāng)大一些，以減小測量角度的誤差。.在操作時，手不能觸摸玻璃磚的光潔面，更不能把玻璃磚界面當(dāng)尺子畫界線。.在實驗過程中，玻璃磚與白紙的相對位置不能改變。.玻璃磚應(yīng)選用寬度較大的，若寬度太小，則測量誤差較大。.本實驗中如果采用的不是兩面平行的玻璃磚，如采用三棱鏡、半圓形玻璃磚，也能測出折射率?！緦嶒炚`差的來源與分析】.作光路圖時由于觀察不準(zhǔn)出現(xiàn)偏差。.作圖時把玻璃磚的厚度畫大或畫小，導(dǎo)致折射光線的作圖不準(zhǔn)確。.用量角器測量入射角和折射角時出現(xiàn)偏差?！緫?yīng)用示例】15.用雙縫干涉測光的波長【實驗?zāi)康摹繒秒p縫干涉裝置測光波波長，進一步熟悉螺旋測微器的使用和讀數(shù)方法。【實驗原理】.觀察雙縫干涉圖樣光通過雙縫干涉儀上的單縫和雙縫后，得到振動情況完全相同的光，它們在雙縫后面的空間互相疊加，會發(fā)生干涉現(xiàn)象。如果用單色光照射，在屏上會得到明暗相間的條紋；如果用白光照射，可在屏上觀察到彩色條紋。.測定單色光的波長由雙縫干涉條紋間距公式Ax=-入得，X=dAx，其中d為雙縫間距，l為雙縫到光屏的垂直距離，Ax為條紋間距d l（如圖），只要測出d、l，Ax即可求出波長九?！緦嶒炂鞑摹抗庠?、濾光片、單縫、雙縫、遮光筒、光屏及光具座、游標(biāo)卡尺、測量頭、刻度尺（分度值為1mm）?！緦嶒灢襟E】.按照圖所示的裝置安裝好儀器，調(diào)整光源的位置，使光源發(fā)出的光能平行地進入遮光筒并照亮光屏。光眼法光片4嫌雙域遮光簡屏.放置單縫和雙縫，使縫相互平行，調(diào)整各部件的間距，觀察白光的雙縫干涉圖樣。.在光源和單縫間放置濾光片，使單一顏色的光通過后觀察單色光的雙縫干涉圖樣。.用刻度尺測出雙縫到屏的距離乙用游標(biāo)卡尺測出雙縫間的距離d，用測量頭測出相鄰的兩條亮（暗）條紋間的距離Ax。.利用表達式入=-A求單色光的波長。L.換用不同顏色的濾光片，觀察干涉圖樣有什么異同，并求出相應(yīng)的波長。.求出相鄰亮條紋或相鄰暗條紋的間距Ax。條紋間距的求法：條紋間距用測量頭測出。如圖所示，測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成。轉(zhuǎn)動手輪，分劃板會左右移動，測量時，應(yīng)使分劃板中心刻線對齊條紋的中心，記下此時手輪上的讀數(shù)。然后轉(zhuǎn)動手輪，再次使分劃板中心刻線對齊另一條條紋的中心，記下此時手輪上的讀數(shù)，則兩次讀數(shù)之差就表示這兩條條紋間的距離。實際測量，測出n條亮（暗）條紋的寬度設(shè)為a，那么Ax=—。n-18.拆除實驗裝置，整理好實驗器材?！咀⒁馐马棥?雙縫干涉儀是比較精密的儀器，應(yīng)輕拿輕放，不要隨便拆卸光筒、測量頭等元件。.濾光片、單縫、雙縫、目鏡等如有灰塵，應(yīng)用擦鏡紙輕輕擦去。.安裝時，注意調(diào)節(jié)光源、濾光片、單縫、雙縫的中心均在遮光筒的中心軸線上，并使單縫、雙縫平行且豎直。.光源燈絲最好為線狀燈絲，并與單縫平行且靠近。.調(diào)節(jié)的基本依據(jù)是：照在屏上的光很弱，主要原因是燈絲與單縫、雙縫、測量頭與遮光筒的中心軸線不共線所致，干涉條紋不清晰的主要原因是單縫與雙縫不平行所致?！緦嶒炚`差的來源與分析】.雙縫到屏的距離L的測量存在誤差。.測條紋間距Ax帶來的誤差。（1）干涉條紋沒有調(diào)整到最清晰的程度。（2）誤認(rèn)為Ax為亮（暗）條紋的寬度。（3）分劃板刻線與干涉條紋不平行，中心刻線沒有恰好位于條紋中心。（4）測量多條亮條紋間的距離時讀數(shù)不準(zhǔn)確，此間距中的條紋數(shù)未數(shù)清?！緫?yīng)用示例】【注意事項】.前提條件：碰撞的兩物體應(yīng)保證“水平”和“正碰”。.方案提醒：（1）若利用氣墊導(dǎo)軌進行實驗，調(diào)整氣墊導(dǎo)軌時，注意利用水平儀確保導(dǎo)軌水平。（2）若利用斜槽完成實驗，應(yīng)注意：①斜槽末端的切線必須水平。②使小支柱與槽口的距離等于小球直徑。③認(rèn)真調(diào)節(jié)小支柱的高度，使兩小球碰撞時球心在同一高度上，且使球心連線與斜槽末端的切線平行。④入射小球每次都必須從斜槽上同一高度處由靜止釋放。⑤入射小球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰小球的質(zhì)量。⑥實驗過程中實驗桌、斜槽、記錄用的白紙的位置要始要始終保持不變。⑦落點位置確定：圍繞10個落點畫一個最小的圓，把有效落點圍在里面，圓心即落點位置?！緦嶒炚`差的來源與分析】.系統(tǒng)誤差：主要來源于裝置本身是否符合要求，碰撞是否滿足一維碰撞的條件，如：氣墊導(dǎo)軌是否水平，兩球是否等大。對于方案二，每次靜止釋放入射小球的釋放點越高，兩球相碰時內(nèi)力越大，動量守恒的誤差越小，可通過此方法減小系統(tǒng)誤差。.偶然誤差：主要來源于質(zhì)量m、速度v、落點位置的測量。對于方案二，應(yīng)進行多次碰撞，取平均位置確定落點，以減小偶然誤差。【應(yīng)用示例】三教材拓展實驗現(xiàn)在高考中很多實驗都是拓展型實驗，用學(xué)到的方法技巧解決新問題。此類實驗源于教材，但實驗內(nèi)容是教材內(nèi)容的拓展提升。主要考查學(xué)生是否理解實驗原理和