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PAGEPAGE42012年黑龍江省綏化市中考語文試題知識積累及運(yùn)用(第1一5題,共25分)閱讀下面文字,按要求答題。(8分)讀書,是一種最自然的生命狀態(tài),是一種精神的跋涉,是一種需臾不可缺失的生活方式,讀得一本好書,如同讀出一片心靈的綠蔭,一股滋潤心田的甘露,,一劑醫(yī)治創(chuàng)痛的良藥,一道屏蔽塵世宣囂的隔壁音,一座構(gòu)筑人格的大廈。請將下面的語句用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。(2分)讀書是一種精神的跋涉。(2)給語段中加點(diǎn)的字注音。(2分)綠蔭()創(chuàng)痛()(3)找出并改正語段中的兩個(gè)錯別字。(2分)改為改為(4)仿照前后語句,補(bǔ)寫一個(gè)句子,要求句式相同,語意連貫。(2分)一股滋潤心田的甘露,,一劑醫(yī)治創(chuàng)痛的良藥。2.請選出填在下面語段中空白處最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)。(2分)()人們常常把人與自然對立起來,()要征服自然。殊不知在大自然面前,人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童,只是大自然機(jī)體上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一樣。()說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴,雖然這個(gè)水滴也映照著大海,但()不是大海,可是,人們竟然()地要用這水滴來代替大海。A.宣稱既然終究恬不知恥B.宣揚(yáng)既然終究不自量力C.宣揚(yáng)如果畢竟恬不知恥D.宣稱如果畢竟不自量力3.仔細(xì)觀察右邊的漫畫,說說它的含義。(2分)4.古詩(詞)文默寫。(10分)(1)海海日生殘夜,。(王灣《次北固山下》)(2)身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)(3)波濤如怒,峰巒如聚,。(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)(4),五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子》)(5)《游山西村》中既寫景又蘊(yùn)含哲理的千古名句是,。(6)郭明義是一個(gè)英雄,是一個(gè)楷模,是一種精神,他說,即使他的生命結(jié)束,他的生命也將以另一種形式延續(xù)。這正是“,”(用《己亥雜詩》中的詩句回答)(7)故鄉(xiāng)不只是一個(gè)概念,而是一種情懷:故鄉(xiāng)不只是一個(gè)場景,而是一種牽掛。請寫出含有思鄉(xiāng)情結(jié)的上下連續(xù)的兩句詩。,。5.走進(jìn)名著。(3分)(1)他是《水滸傳》中最具智慧之人,。他博學(xué)多智,精通韜略。在智取生辰綱、智取大名府等行動中立下汗馬功勞。他的名字叫。(2)小說描寫了一個(gè)醫(yī)生四次出海航行,在四個(gè)傳奇色彩濃重的國家里,歷經(jīng)磨難,又幾次脫險(xiǎn)的故事。這部小說是。(3)《西游記》講述了許多膾炙人口的故事,其中有一個(gè)故事描寫了孫悟空歷盡曲折終于找到寶物,順利通過了火焰山。這個(gè)故事的名稱叫做。二、口語交際及綜合探究(第6-9題,共10分)鄰近中考,學(xué)校準(zhǔn)備在九年級學(xué)生中舉行生活技能比賽,消息一出,同學(xué)們躍躍欲試,學(xué)生家長對此反響不一。6.作為該校九年級一名參賽學(xué)生,請你為此活動設(shè)計(jì)一條宣傳語。(2分)7.請你根據(jù)比賽宗旨,為此比賽設(shè)計(jì)幾個(gè)題目。(至少設(shè)計(jì)出三個(gè)項(xiàng)目)(3分)8.如果你是這次活動的主持人,在此比賽開始時(shí)你準(zhǔn)備做怎樣的動員發(fā)言?(3分)9.如果你的家長反對你參加這次活動,你打算如何說服他們?(2分)三、閱讀理解及分析(第10-25題,共35分)(一)閱讀文言文,回答10-13題。(11分)【甲】夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(選自《與朱元思書》)【乙】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(選自《岳陽樓記》)10.解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)軒邈:(2)把:11.翻譯下列語句。(4分)(1)橫柯上蔽,在晝猶昏。譯文:(2)上下天光,一碧萬頃。譯文:12.請從【甲】【乙】兩文中分別找出兩個(gè)體現(xiàn)覽物之情的四字短語。(2分)【甲】【乙】13.從【甲】段或【乙】段選文中,選出你喜歡的一個(gè)寫景的句子,試加以賞析。(3分)《念奴嬌·赤壁懷古》等千古名作便橫空出世,奠定了他文化偉人的歷史地位。⑤曾有人說,三個(gè)蘋果改變了世界:一個(gè)蘋果誘惑了夏娃,一個(gè)蘋果砸中了牛頓,還有一個(gè)蘋果在喬布斯手中,這個(gè)蘋果被咬去一口,是他多年遭受苦難的隱喻。創(chuàng)業(yè)、跌倒、再創(chuàng)業(yè)、再跌倒,經(jīng)過十幾年的打拼,他終于有了自己的公司和產(chǎn)品。可是,他的手下居然發(fā)動“政變”,把他從自己的公司掃地出門。跌了這樣的大跟頭,他不過淡然一笑,又開始重新創(chuàng)業(yè)。不久,機(jī)會來了,他原來的公司終于看到了他的價(jià)值,又請他回去主持大局。從此,他便如魚得水,大顯身手,事業(yè)一路高歌,奇跡接連出現(xiàn),他的產(chǎn)品影響了整個(gè)世界。⑥《菜根譚》說得好:“得意時(shí)論地談天,俱是水底撈月;拂意時(shí),吞冰嚙雪,才為火內(nèi)栽蓮?!本褪钦f,作為一個(gè)修行人,處處順境,就得不到真實(shí)修行;必須要在逆境中,才能夠有所成就。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)人,不經(jīng)失敗,不跌跟頭,沒有“跌倒也要笑”的精神,也不會真正成熟。只有在跌倒的時(shí)候仍然能夠直面南天,能夠仰天長笑,你才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者,才能成為一個(gè)成功者。(選自微博)22.選文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)23.選文第一自然段得作用是什么?(2分)24.選文最主要的論證方法是什么?有什么作用?(2分)25.選文③、④、⑤段順序是否可以調(diào)換?為什么?(2分)四、寫作表達(dá)(第26題)共50分)26.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。文題一:請將題目“留下在心中”補(bǔ)充完整,寫一篇文章。文題二:凝視山水,你會增長一些感動,以“凝視”為話題,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)字?jǐn)?shù)在600字左右。2012年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題參考答案及評分說明知識積累及運(yùn)用(第1-5題,,共25分)1.(1)評分說明:(2分)用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫,符合要求得2分。(2)luchuang評分說明:(2分)每個(gè)注音正確得1分。(3)“需”改為“須”“宣”改為“喧”評分說明:(2分)每一組為1分,只找出未改正不得分。(4)示例:一束溫暖人心的陽光等。評分說明:(2分)仿寫一句,結(jié)構(gòu)相同,語意連貫、通順即可得分。D含義:校車超載,帶來很大的安全隱患。評分說明:(2分)意思對即可得分。4.(1)江春入舊年(2)山河破碎風(fēng)飄絮(3)山河表里潼關(guān)路(4)八百里分麾下炙(5)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村(6)落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(7)示例:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng);鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊;烽火連三月,家書抵萬金等。評分說明:(10分)每空1分,錯別字、漏字、添字則該空不得分。5.(1)吳用(2)《格列佛游記》(3)(孫悟空)三借芭蕉扇評分說明:(3分)每空1分。其中(1)和(3)出現(xiàn)錯別字每空扣0.5分。(2)沒有加書名號扣0.5分。二、口語交際及綜合探究(第6-9題,共10分)6.生活能力讓我們受用一生;學(xué)習(xí),我行!生活,我更行;知識需要學(xué)習(xí),生存更需要學(xué)習(xí)等。7.示例:穿衣服比賽,刷盤子比賽,炒雞蛋比賽,洗襪子比賽等。評分說明:(3分)設(shè)計(jì)出一個(gè)項(xiàng)目給1分,得滿3分為止。8.示例:親愛的同學(xué)們,在考場上面對試卷我們個(gè)個(gè)都是好手,在生活中面對生活的細(xì)節(jié),我們豈甘示弱?讓我們走進(jìn)今天的生活大賽場。評分說明:(3分)稱呼1分,動員詞2分。言之有理即可得分。9.示例:爸爸(或媽媽):學(xué)校開展這次活動的初衷是為了緩解我們備考的壓力,也是為了培養(yǎng)我們的生活能力,這樣的活動對于缺少生活鍛煉的我們有意義,希望您能支持我三、閱讀理解及分析(第10-25題,共35分)(一)閱讀文言文,回答10-13題。(共11分)10、(1)高遠(yuǎn),這里作動詞用,比高遠(yuǎn)。(2)持、執(zhí)評分說明:(2分)每小題1分。11.(1)橫斜的樹枝在上面遮蔽著,雖在白晝,林間仍顯得昏暗。(2)上下天色湖光相接,一片碧綠。廣闊無際。評分說明:(4分)每小題各2分。12.【甲】望峰息心窺谷忘反【乙】心曠神怡寵辱偕忘評分說明:(2分)每空1分。13.示例:泉水激石,冷冷作響。寫游覽在江水之上,眼看水石相激,濺起朵朵浪花。耳聞冷冷水聲,悅耳動聽,給人以視覺聽覺的美感。評分說明:(3分)選出句子1分,賞析句子2分。(二)閱讀《捕捉空中之水》一文,回答14-17題。(共8分)14.選文主要介紹了有效地開發(fā)利用空中水資源的方法。評分說明:(2分)意思對得2分。15.舉例子、列數(shù)字、具體準(zhǔn)確地說明了人工增雨是利用空氣中水資源的最有效措施。16.不能去掉。不能去掉。“大約”表估計(jì),是說這種裝置,每天可能提取1000升飲用水。如果去掉就可理解為每天恰好提取1000升飲用水,這與事實(shí)不符,“大約”體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。17.示例:學(xué)校水房的水龍頭沒有關(guān)好,造成長流水,浪費(fèi)了水資源;造紙廠講污水傾入河里,造成河水污染等。評分說明:(2分)意思對并舉出至少兩個(gè)例子即可得2分。(三)閱讀《影子里的父愛》一文,回答18-21題(共8分)18、(畫線語句小護(hù)士灑水降溫和我感覺透不過氣來)側(cè)面烘托了天氣炎熱,為下文寫農(nóng)民父親中暑做鋪墊。評分說明:(2分)內(nèi)容作用1分,結(jié)構(gòu)作用1分。19.無論貧窮與富有,天下所有的父親都無地關(guān)愛著自己的孩子,這樣更加突出了本文的中心。評分說明:(2分)意思對即可得分。20.煩躁是因?yàn)樘鞖庋谉犭y耐,而父愛使我感動。內(nèi)心如春風(fēng)拂過般舒暢。所以覺得清涼無比。21.示例:是的,在成長過程中,我無時(shí)無刻不在感受著父愛,我想說:父愛是一顆大樹,即使在烈日炎炎的夏日,也會為我撐起一片蔭涼。評分說明:(2分)體會1分,贊美父親的話1分。意思對即可得分。
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