高中地理-地理環(huán)境的整體性教學課件設計

高三地理二輪專題復習——

地理環(huán)境的整體性

新的課程標準要求下，高考對學生的要求越來越高，已經從注重考查地理知識向地理能力、地理素養(yǎng)轉變。

地理素養(yǎng)通俗的講：一雙“地理眼”、一顆“地理心”。專業(yè)的講：就是地理思維，是一個人能從地理學的角度觀察事物且運用地理學的技能來解決問題的內在涵養(yǎng)。Where：它在哪里？What：它是什么樣子？Why：它為什么在那里？When：它是什么時候發(fā)生的？How：它產生了什么作用？【考綱展示】自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán)境的整體性?！究记榛仡櫋恐饕疾檫\用自然地理環(huán)境整體性原理解釋各種自然要素的內在聯(lián)系和自然環(huán)境的演變規(guī)律的能力。（因果分析）【學習目標】

1.填寫學案，明確地理環(huán)境整體性的含義及主要表現(xiàn)，通過實例對地理環(huán)境的整體性特征深入理解。

2.通過案例分析，提升運用地理環(huán)境整體性思維分析地理問題的能力。地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境整體性含義

地理環(huán)境由各種地理要素構成，各要素之間相互聯(lián)系、相互影響、相互制約，構成一個有機的整體?！揪v點撥】

一、區(qū)域地理要素（綜合思維）位置、范圍要素自然要素社會要素絕對位置：經度、緯度相對位置：海陸位置板塊位置交通位置輪廓、形狀及范圍大小地形、地質、地貌氣候土壤（巖石）水文（河、湖、洋流等）生物（植物、動物）自然資源自然災害生態(tài)環(huán)境等人口（勞動力、市場）城市農業(yè)工業(yè)交通、商業(yè)、旅游技術等二、地理環(huán)境整體性的應用（考查角度）(1)區(qū)域地理環(huán)境特征分析。一般從分析地理位置入手，抓住區(qū)域內的地貌、氣候、水文、植被、土壤等要素進行分析，點明每一要素呈現(xiàn)的主要特點即可。

以前，轉地養(yǎng)蜂的收入極不穩(wěn)定，很多時候長途奔波卻無蜜可采。近年來，蜂農的收入有所增加，轉地養(yǎng)蜂也輕松很多。試分析出現(xiàn)這種變化的地理原因。（不要忽略人文地理環(huán)境要素分析）練就一雙“地理眼”、一顆“地理心”！氣候干旱水資源缺乏植被稀少耐旱荒漠土貧瘠多沙漠戈壁氣候土壤生物地貌水文區(qū)域地理環(huán)境各要素應協(xié)調一致，具有統(tǒng)一的演化過程。——整體性特征主要表現(xiàn)之一區(qū)域地理環(huán)境各要素應該是協(xié)調一致自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程

想把握一個區(qū)域某地理要素的特征時，可以從該區(qū)域其他地理要素上去分析啟示？典例：貝加爾湖與湖區(qū)環(huán)境的相互關系(2015·四川文綜，11～12)貝加爾湖湖面每年1～5月封凍，冰厚可達90厘米。下圖為貝加爾湖地區(qū)等高線圖。據材料回答(1)～(2)題。(1)貝加爾湖(

)水文特征A.結冰主要原因是海拔高B.湖面中心結冰早于邊緣C.位于山谷導致冰層較厚D.北部的封凍期長于南部1（獲取地理信息）---圖文材料、題干信息2（調動地理知識）---影響結冰的主要因素、影響溫度的因素3（描述和闡釋地理事物、論證和探討地理問題）---按選項分析，解決地理問題。從四項能力角度感受相關地理問題的考查策略。D地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)之二——某一要素的變化會導致其他要素甚至整體環(huán)境狀態(tài)的變化，即具有“牽一發(fā)而動全身”的效應。（如燃燒礦物、濫發(fā)森林）二、地理環(huán)境整體性的應用（考查角度）(2)區(qū)域內某種地理現(xiàn)象的形成原因分析。由于區(qū)域地理環(huán)境要素的相互影響、相互制約，區(qū)域地理現(xiàn)象往往是不同地理要素間的因果聯(lián)系導致的，由此展開分析。(3)描述和闡釋環(huán)境的演變過程或趨勢。區(qū)域內某要素的變化不可避免地會影響區(qū)域其他要素的變化，乃至整個環(huán)境的整體變化。整體性角度進行因果分析（多維度）【技巧點撥】我國河流洪澇災害分析方法

典例：(2)貝加爾湖對湖區(qū)環(huán)境的影響是(

)A.結冰時使氣溫降低 B.融冰時使氣溫升高C.減小了氣溫年較差 D.冰層增加空氣濕度水文對大氣的影響C

自主合作探究展示我的課堂我做主！

下圖中K島于1983年火山爆發(fā),植被消失殆盡。1987年,該島上已有64種植物生長旺盛。據研究,百年之內該島上的天然植被就可以恢復。據此完成1～2題。1.K島天然植被類型屬于(

)A.熱帶雨林 B.熱帶草原C.亞熱帶常綠硬葉林 D.亞熱帶常綠闊葉林2.與相同植被類型的大陸地區(qū)相比,K島植被恢復迅速的獨特條件是(

)A.海拔高 B.種源豐富C.火山灰深厚 D.光照充足下圖示意某地區(qū)年均溫的分布。讀圖，完成3～5題。3.影響該地區(qū)年均溫分布特征的主要因素是(

)A.臺風 B.海陸分布 C.地形 D.大氣環(huán)流4.圖示①②③④四地中，年降水量最低的是(

)A.①地 B.②地 C.③地 D.④地5.圖示①②③④四地中，可能有樟樹集中分布的是(

)A.①地 B.②地 C.③地 D.④地

點撥：思維過程

速生桉：what是什么？生長習性

why為什么？引種的原因：自然、社會經濟

how怎么樣？影響：有利影