地球說明文7篇

地球說明文7篇大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是占有重要地位的說明文，說明文是以“說明”為主要表達方式，以傳授科學學問為根本任務，介紹事物，闡明事理，說明事物運動、變化、進展規(guī)律的文章體裁。這種類型的作文要怎么寫呢？美麗的書包我為您共享了地球說明文7篇，盼望能夠給伴侶們的寫作帶來肯定的關心。

地球說明文篇一

地球，使我們賴以生存的家園，假如沒了地球，我們也不會有今日的幸福生活。所以，我們應當愛惜地球，不讓地球母親受到損害。

現(xiàn)在，地球上有三分之一的地域是特別干旱的，那里沒有一個生物，一眼望去，沒有一點綠意，沒有一點生命的痕跡，只有干裂的土地或漫漫的黃沙。就沖這一點，我們就應當愛護地球，多種一點書，不讓干旱接近我們，還要把干旱趕到九霄云外，不讓它們有機可乘，來危害地球。

地球在浩瀚的宇宙里是一顆蔚藍色的星球，上面生活著它的子女們，可地球母親藍色的面紗上有了點點黑跡，這都是它的子女——人類干的好事，人類在地球母親的臉上蓋起了一座座高樓大廈，建起了一座座工廠，工廠多起來，廢氣也就多起來，臭氧層破了砂鍋那么大的洞，就意味著樹會越來越少地球母親怎能不受影響呢？

假如擺在你面前兩幅畫，一幅布滿生氣，朝氣蓬勃，萬物都生存在這里，有老虎，獅子，大象，蝴蝶等動物，多姿多彩；而另一幅圖里只有干裂的土地，土地中心只有一個小水坑，讓人看了就覺得沒有生命力。假如讓你選一幅圖的話，你肯定會選擇布滿生氣，朝氣蓬勃的世界，而不是一個干枯，孤獨的世界吧。假如我們再不準時愛護地球，愛惜地球，那地球不久的將來就是那個樣子！

現(xiàn)在就讓我們實行措施，愛護我們的家園——地球吧！

地球說明文篇二

我叫大地，人們都親切的叫我大地母親，我的身上是的高級動物–人，他們在我的身上繁殖，并建立了美妙的家園，取得了種種成就?，F(xiàn)在我的身上有很多白色的垃圾，人們。正在想盡方法把他們處理掉，讓他們待在我身上，怪不拘束的。

人們有頭發(fā)，我的頭發(fā)是樹，我的頭發(fā)越來越少了，都上哪去了，都變成了人類一棟棟房子，一件件家具。我也有衣服，人類稱我的衣服為“空氣”，我培育人類，可他們還要污染我的衣服，他們都責怪我的衣服，其實主要因怪人類自己。人類還在我的身上，蓋上高樓還沒節(jié)制地破壞耕地，最終吃虧的還是人類自己。我現(xiàn)在覺得好累呀，人類還說我會毀滅，正在忙著用先進的科學技術查找和四周能居住的其他星球。只要人類把我愛護好，我要怎么會毀滅呢？

我想人類呼吁：愛護我吧。你們說我是你們的母親，你們應當孝敬母親啊，這樣我才能安心的哺育你們呀。

地球說明文篇三

我們的地球媽媽是培育我們成長的媽媽，它是人類共同的媽媽。

地球媽媽這么努力的為我們著想，可人類卻一次又一次的來損害地球媽媽，就拿用水來說吧。地球上水的儲量很大，但淡水只占其中易供人類使用的淡水不足1%。據(jù)專家最新估量，全球陸地上可更新的淡水資源約萬億m3，其中易于使用的約萬億m3。按1995年人口統(tǒng)計，全球人均淡水資源約其中易于使用的淡水人均約可見，地球上的淡水資源是有限的。

再舉幾個例子吧：工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃的黑煙，亂砍伐森林樹木，亂鋪張資源等等。破壞了地球四周的大氧層，清亮的河水變得渾濁，一連串的問題出來了，我們以后生活在這樣的環(huán)境里，會幸福嗎？

以上的幾個例子足以說明我們一次又一次的損害了地球媽媽，沒有給地球媽媽過上幸福的生活，這樣地球媽媽也不會賜予我們幸福的生活。

地球媽媽假如連續(xù)被我們這樣折騰，地球會不會被我們毀滅嗎？假如我們從這一刻做起開頭愛護地球媽媽，或許還不晚，只要我們大家一起，齊心協(xié)力，共同來建設我們美妙的家園，就會讓地球越來越興盛，越來越年輕，就讓我們大家一起努力，地球永久也不會被毀滅的。

地球說明文篇四

在一個小村莊旁邊，有一片荒地，長滿了一英尺高的雜草。一天，一個小女孩路過，被一根銳利的雜草刺傷了。她突然苦痛地大哭起來。她父親沖過去，苦惱地把小女孩扶起來，對著土地大喊:“真厭煩！”這一罵聲激起了大地的思索。

這片土地多么懷念過去的日子！那時候還是一個生氣勃勃的菜園，處處都是人人寵愛的綠色食品。春天，油菜熟了，綠了，就像綠色的海洋。夏天，茄子收成很好，紫色的茄子長滿了枝頭，對著我們甜甜地咧著嘴笑！秋風吹來，哈密瓜落下，圓圓的大哈密瓜閃著金光，在陽光下晃動著肥胖的身軀，仿佛在對人說:“我成熟了，我成熟了！”“呼呼——”冬爺爺對著大地咆哮，一顆顆鮮紅的西紅柿英勇地探出頭來向冬爺爺演示！他們的臉是紅色的，像大燈籠，像冉冉升起的紅日。

不知道這片土地這樣度過了多少個春秋。有一天，一個商人來到門口和農(nóng)夫爭論一些事情，土地聽了一會兒。哦，他們說要在這里建高層！土地又看了一眼設計。哇，多美的一幅畫啊——紅墻綠瓦霓虹燈。大地興奮地想:這應當是畫在我身上的，太美了，抓緊蓋上！我也可以炫耀！然而，幾年后，沒有商人來建筑這座建筑。結果土地在期盼中花光了，荒蕪了，商人的腳印再也沒有來過。

土地難過地流下了眼淚，它多么想回到紅色的日子和綠色的家園。

看著小女孩慢慢遠去，大地深深嘆了口氣:人類，愛護我們就是愛護你的生命線！

地球說明文篇五

中秋賞月，忽有友人相問：“月亮生于何年，來自何方？”在天文學上，這個問題稱為“月球的起源”。其雖然至今尚付闕如，但是天文學家們卻依據(jù)眾多的天文觀測事實，對月球的身份作了合乎規(guī)律的推想?？偟恼f來，大致有三種可能：月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女兒。

你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相當于地球密度的五分之三，而且兩者的化學成分又大不相同，因此狀況很可能是這樣：當46億年以前，我們這個太陽系從一大團星云物質(zhì)脫胎而出時，月球和地球分別處在相去甚遠的不同部位，它們各由當?shù)氐牟煌镔|(zhì)所形成。另一方面，月球的平均密度又與小行星的乃至隕星的密度非常相近。所以，它原先很可能是一顆小行星，在它圍繞太陽運行的過程中一度接近地球，并為后者的引力所俘獲，而成為地球的衛(wèi)星。[A]如果狀況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過了嗎？

但是，地球的直徑只是月球直徑的3.7倍，相去并不懸殊；況且，迄今為止人們所知的小行星無一例外都比月球小得多；所以，像地球這么一顆并不很大的行星，偏偏要俘獲一個像月球這么大的小行星亦實非易事。于是，有一部分天文學家認為：在太陽系形成之際，地球和月球由同一塊塵埃云分散而咸。它們的平均密度和化學成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已分散咸團。[B]如此看來，月亮豈不就是地球的妹妹？

最終一種推想更具有戲劇性：在40多億年前太陽系形成之初，地球月球原為一體。當時地球處于高溫熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)很快；天長日久，便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。[C]你看，月亮豈不及成了地球的女兒？不過，這種理論卻面臨著很多難題，比方說，它有一個必定的推論，即月球的位置應當處在地球的赤道面上，而實際狀況卻并非如此，現(xiàn)在，贊成這種學說的人已經(jīng)比較少了。

可愛的月亮啊，你畢竟是誰？你盡可以諱莫如深，人類卻總有一天會掀開你的神奇面紗，把你的真相查個水落石出！

地球說明文篇六

我叫地球，我有數(shù)十億個友愛的孩子人類，他們送我一套漂亮的衣服，這衣服是用藍藍的海洋做外套，輕薄的大氣層形成了一件裙子，我還穿著花兒給我繡的花鞋子呢！我給人類豐富的資源、足夠的食物，他們給我一套時裝，我很興奮，也很疼愛他們。

可是，幾年后，這套時裝大變樣了：藍藍的外套變得黑不溜秋，好上面還有很多黑黑的斑點在游動，大氣層也變成了一件臟裙子，花鞋子也枯萎了，我最喜愛的綠上衣也被污染了，河水、大湖不再清亮見底，小魚小蝦也不能在水里玩耍、玩耍。處處都是混濁、發(fā)黃的臟水，有的水面還飄著魚蝦的尸體，路兩旁的大樹不再生氣勃勃，而是死氣沉沉，認真一看，樹葉都爛掉、發(fā)黃了。天空也不再蔚藍，人們建起的工廠有煙，把白云趕走了，有時我會自己把這混濁的天空補好，但人們很快又把我的身體弄成臟得不得了。

最終有一天，人們熟悉到了自己的錯誤，把那套時裝還給了我，我很興奮，我的時裝回來了！我將更加多的食物和資源送給他們。

請大家愛惜地球，別再損害我了！

地球說明文篇七

地球儀是為了便利了解地球。人們仿照地球的外形，按肯定比例縮小，制作出地球的模型——地球儀。地球儀在長度、面積、方向和外形上沒有變形，所以從地球儀上觀看各種風景的相互關系是全面和近似正確的。

依據(jù)產(chǎn)品材質(zhì)，有紙質(zhì)地球儀、塑料地球儀、樹脂地球儀、石材地球儀、金屬地球儀、實木地球儀、古典工藝地球儀、語音地球儀和視頻地球儀。其中我最喜愛的地球儀是視頻地球儀，它是利用先進的隱形碼光學識別技術和數(shù)字語音技術開發(fā)的新