網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)感言

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在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與同行們相互溝通，相互學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中我學(xué)到了一些粗淺的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從不知怎樣建立博客、怎樣進(jìn)入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學(xué)習(xí)上信心百倍，更使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的`方向。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來(lái)未有過(guò)的歡樂(lè)與欣喜。

網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，深深地吸引著我，影響著我。使我把它融入我教學(xué)工作之中。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有助于構(gòu)建新型的教學(xué)模式，真正對(duì)教育教學(xué)起到全方位的變革作用。

首先，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景，它淡化了課堂與"真實(shí)世界'之間的距離，擴(kuò)展了老師的學(xué)習(xí)空間，在真正意義上實(shí)現(xiàn)了老師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。

其次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于老師共同探究問(wèn)題，網(wǎng)上溝通等活動(dòng)，使業(yè)余生活趣味化，其核心是要發(fā)揮老師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠予以老師一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。

參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們一線老師來(lái)說(shuō)，絕不是為了一時(shí)的愛(ài)好，更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦、裝門(mén)面。而是要通過(guò)知識(shí)的積淀，充盈自己、完善自己。

通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我感受特別深刻，受益匪淺，深深體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要性。我倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

究竟本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。其實(shí)好興奮啊!!由于可以不再擔(dān)憂(yōu)這個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的任務(wù)了

說(shuō)實(shí)話，我在學(xué)校任教中學(xué)數(shù)學(xué)，只是本期在上學(xué)校的技術(shù)教育課程。我是怎么被要求參與本次培訓(xùn)計(jì)劃的我也不知道了只是知道既然學(xué)校已經(jīng)報(bào)了名，就注冊(cè)學(xué)習(xí)吧內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是一個(gè)對(duì)于技術(shù)教育老師中比較基礎(chǔ)的一些實(shí)踐操作吧對(duì)于我來(lái)說(shuō);難度不大，但是它總是一件事情，我不得不仔細(xì)來(lái)完成(雖然許多時(shí)候在最末一天短時(shí)間突擊搞定!!為的是不會(huì)不過(guò)關(guān)哈)顯得有些是自己的一個(gè)包袱。尤其現(xiàn)在我被派到上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)，都還不得不先完成本次培訓(xùn)很忙、很累!

在這個(gè)班級(jí)中我記得最清晰的是我們偉大的何紅波老師，辛苦啊!!(雖從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò))其次是我們班的雷雨同學(xué)、張?bào)闫酵瑢W(xué)等，每天晚上大家總是要在群里喧囂幾句呵呵!還是挺懷念的!對(duì)于精髓帖子，我檢討我基本沒(méi)有太仔細(xì)看過(guò)，沒(méi)有太多深刻的影響哈

本次培訓(xùn)我覺(jué)得還是挺好的，首先，通過(guò)體驗(yàn)、作業(yè)讓我更系統(tǒng)的檢驗(yàn)了自己掌控的基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平(例如在修訂模式下的文本操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的圖表元素格式設(shè)置)。其次，很大一方面轉(zhuǎn)變了自己有些消極的立場(chǎng)，由于總要完成著件事情，而且想把它做好，就只有仔細(xì)堅(jiān)持!!!

我盼望培訓(xùn)幾個(gè)能在以后的培訓(xùn)中設(shè)想的更全面、更細(xì)致、更科學(xué)、更有效同時(shí)也盼望能參與