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文檔簡介
堅持夢想的演講稿三分鐘初中生俞敏洪堅持夢想的演講稿范文有幻想就有動力,有幻想就有將來,不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持才有了希望,幻想恒久不會是生命旅途的累贅,就像生命恒久不是生命的負擔。下面是我為大家收集整理的堅持幻想的演講稿三分鐘初中生,歡迎大家參考!
堅持幻想的演講稿三分鐘初中生篇一
有幻想就有動力,有幻想就有希望,有幻想就有將來。一個沒有幻想的民族,是平凡的、可悲的、沒有希望的。中國是擁有幻想的民族,眾多幻想在幾代人的艱辛探究和努力拼搏下實現(xiàn)了:毛主席天安門城樓的莊重宣誓,中華民族的獨立夢實現(xiàn)了;中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展總量躍居世界其次,中華兒女的民富國昌夢實現(xiàn)了;兩彈一星、遼寧艦等研制勝利,中國民族的富兵強國夢實現(xiàn)了;“神舟五號”飛船放射勝利,中國兒女的飛天夢實現(xiàn)了;中國國籍的莫言脫穎而出,中國諾貝爾夢實現(xiàn)了……
中國人的夢從沒間斷。20xx年,總書記在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會議上的講話中,高屋建瓴地提出來“中國夢”,把中國民族之幻想提升到一個高度,那就是實現(xiàn)中華民族的宏大復興,實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民華蜜。生活在當今的我們,每個人都應當有自己的中國夢,只要我們有幻想,抓住機會,努力奮斗,一切美妙的東西都可以創(chuàng)建出來,那么中華民族的宏大復興便指日可待。
有人說夢是虛無縹緲的,是水中月,鏡中花,是不切實際的,是不行信的。然而我們要明確,幻想不是夢,更不是異想天開而不付諸行動的空想。幻想,是人類對于美妙事物的一種向往和期望。有了幻想就有了奮斗的目標,就有了努力的方向?;孟耄侨祟愡M步的不竭動力。有了像鳥兒一樣自由翱翔的幻想,才有了飛機的獨創(chuàng);有了像魚兒一樣暢游海底的幻想,才有了潛水艇的出現(xiàn)。沒有幻想是可悲的,就猶如沙漠沒有了綠洲,地球上失去了水。美國聞名主持人奧普拉說過:一個人可以特別清貧、困頓、低微,但是不行以沒有幻想。只要幻想一天,只要幻想存在一天,就可以變更自己的境況。
幻想能給人希望,幻想能創(chuàng)建奇跡。我們只要擁有幻想,并為之不懈地追求,努力地付出,就肯定能到達勝利的彼岸,擁有出彩的人生。北京有一家癌癥俱樂部,俱樂部的成員個個都是癌癥患者。癌癥在醫(yī)學界基本上是無藥可救的,但是,這家癌癥俱樂部卻在不斷創(chuàng)建著神話。他們當中接連有人擺脫了癌癥的困擾,獲得痊愈。凡是痊愈的人無一不是懷著劇烈的幻想,幻想自己有一天痊愈,幻想有一天過上華蜜的生活。正是這種幻想,給了他們信念和希望,給了他們活下去的志氣,從而激發(fā)了他們?nèi)梭w自身的機能,奇妙般的戰(zhàn)勝了癌細胞的擴散。美國一位名叫羅伯·舒樂的博士,在自己身無分文的狀況下,卻幻想要在加州建立一座700萬美元水晶大教堂。他為實現(xiàn)自己的幻想,制定了周密的安排。他把700萬美元這個大目標,一次又一次地分割成更小的目標,最終分割到1萬美元。就這樣,他一萬美元一萬美元地捐獻,一點一滴地籌集。歷時20xx年后,一座最終造價20xx萬美元、可容納1萬多人的水晶大教堂竣工了。羅伯·舒樂用他的勝利告知我們:不是每個人都應當像我這樣去建立一座水晶大教堂,但是每個人都應當擁有自己的幻想,設計自己的幻想,追求自己的幻想,實現(xiàn)自己的幻想?;孟胧巧撵`魂,是心靈的燈塔,是引導人走向勝利的信仰。有了崇高的幻想,只要矢志不渝地追求,幻想就會成為現(xiàn)實,奮斗就會變成壯舉,生命就會創(chuàng)建奇跡。
堅持幻想的演講稿三分鐘初中生篇二
每個人都有自己的五彩斑斕的志向,工人、老師、警察、醫(yī)生……每一個志向都那么美妙,每一個人都是那么執(zhí)著。為了志向,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把奇麗的志向成為現(xiàn)實。
童年的我是多么天真,多么無趣。而我從來沒有想過我的志向是什么。我一每天成長,一每天成熟,起先顧及到我的志向。我很想做一個天文科學家??墒悄切┐罂茖W家,大多數(shù)都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮(zhèn)里,縱有雄心壯志,也很難實現(xiàn)。志向?qū)τ谖襾碚f,是那么遙遠、神奇……
科學家,是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我非常佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)覺生物,視察遙遠的星球,到真空的宇宙探究……
我一每天地長大,學的學問一每天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些宏大的人物,這使我學會了很多做人的道理。勝利,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創(chuàng)出這樣一條公式:實現(xiàn)志向=努力+堅持+天賦。一個人假如有了志向,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,接著堅持,那么志向才會實現(xiàn)每個人都有一個屬于自己的一片天空,一個夢?;孟胧橇獾娜础⒉胖堑膿u籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中,志向被給予了更深的涵義,志向是效益,志向是氣魄、膽識和才智的顯現(xiàn)。
俗話說的好:“志向是人生導航的燈塔”
。一個人假如沒有志向,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個幻想,并且始終當心翼翼地在守護著它。
這個夢起源于我在讀小學四年級時,班主任趙老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清晰地記得,那是在一個星期五的下午,趙老師布置了一項習作作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,專心一個字一個字地寫出了我的杰作,并且反復修改。在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的志向就像一顆種子,掉進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。
在一本又一本書的閱讀和學習中,我的學問點點滴滴的積攢了起來,而我對作家的相識,也更加神圣和莊重了——他(她)們的存在給單調(diào)枯燥的文字注入了新的生命,讓它們成為紙張上流淌的靈泉,泌人心脾;成為悅耳好聽的音符,使人沉醉……作家是世界的靈魂!他們給了人們精神的甘霖!
雖,當一名作家卻很不簡單,但我情愿為此付出一切努力!所以我每天都會閱讀書籍,寫讀后感,大量摘抄好詞好句好段,記錄身邊的一點一滴的小事。隨著年齡的生長,我可以為所欲為的讓文字給予我的思想,在我的筆下開出一朵朵最絢麗的花朵。我肯定要努力奮斗,為了志向奮進,不怕困難,無畏失敗,勇于挑戰(zhàn),從哪里跌倒,就從哪里爬起來!
我會利用課余時間閱讀那些聞名作家的名著,吸取世界文章的精髓,使之成為我的學問,結合我自己的寫作風格特點加以更恰當?shù)倪\用。我還要多記一些有價值的格言、名言、詩歌,這些有益的學問,并努力學習敏捷運用各種題材和修辭手法,使作文更加爐火純青,并使自己具有更多的寫作學問,向全世界文學的顛峰發(fā)起沖鋒!
雖然為了這個志向須要付出許多努力和艱辛,但我無怨無悔,為了志向;雖然這個志向很難實現(xiàn),但我堅持不懈,為了志向;雖然我的志向看上去很遙遠,但是,我信任,通過我的努力,這個志向在不久的將來肯定會成為現(xiàn)實!
堅持幻想的演講稿三分鐘初中生篇三
在我小的時候,就有一個幻想埋藏在我心中。我看過很多文學名著。例如老舍先生,巴金先生,冰心奶奶,徐志摩先生等人的佳作。我的心靈被這些文學家精彩的文筆深深的震撼了。這就是我想成為一名作家的動力。
為了實現(xiàn)這個幻想,我從初中就應當起先努力,我不再局限于看國內(nèi)作家的文章,我也看外國的名著。比如說大仲馬,小仲馬,托爾斯泰等大文豪的作品。這使我濃縮了國內(nèi)外作家的風格與技巧,我也時常的寫寫作,投投稿。我寫的最長的作文[北游記],足足有八千多字呢!在校內(nèi)網(wǎng)上我的這篇“著作”評得了五星級的評價呢!這就更加使我充溢了信念,為成為一個宏大的文學家而努力。
我假如成為一位文學家,我要到20xx年的北京,用手中的筆,寫出奧運健兒的體育精神,寫出中國的強大。我要去看奇妙的九寨溝,大慶的油田,寫出祖國的漂亮與富裕。我要與貧困孩子交摯友,寫出他們對學問的渴望。我假如成為了一位文學家,我會四處游歷。我要到法國,寫埃非爾鐵塔的威猛。我要到美國,寫自由女神像的漂亮。我要到羅馬,寫斗獸場的可怕。我要到埃及,寫金字塔的神奇。我要到希臘,寫愛琴海的風光。我要到日本,寫富士山的奇妙。我要將世界各地的風俗人情全記錄到我的腦海中。用手中的筆描寫世界各地的絢麗文化,用手中地筆描繪世界人民友好,和平的藍圖。
幻想就像一只小鳥,你決不能將它束縛在籠子中,肯定要讓它綻開雙翅,在藍天中逍遙自在的翱翔,讓幻想在藍天起飛吧!我為了實現(xiàn)我這個幻想,肯定要用好我手中的筆,寫世界文化,寫奧運精神,寫民族英雄,寫出輝煌的明天!
堅持幻想的演講稿三分鐘初中生篇四
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
或許會有人問幻想是什么?幻想就是茫茫大海上一盞光明的指明燈;是無盡黑暗中的一縷陽光;是苦澀的心靈里的蜜糖;是春風吹過大地后的百草如茵。
只要有了幻想,人們就仿佛插上了一雙隱形的翅膀。我的幻想是當一名演員。雖然這個幻想看起來好像遙不行及,可是我在為這個幻想做出不斷的努力,向這條道路英勇的踏出每一步。
每個人都有屬于一個自己的幻想;有人想當宇航員,去探究宇宙的奇妙;有人想當科學家,為社會的進步,人類的發(fā)展做出貢獻;也有人想當一名靜默無聞的老師,為國家培育出一批批優(yōu)秀的人才。
現(xiàn)在正處于青春的我們應當好好把握這一段美妙的時間,努力地為我們的幻想加油一把,不理睬旁言穢語,堅持做自己的認為對的事,才會更好。
我們的幻想才剛踏入征程,家長的不支持甚至反對,已經(jīng)扼殺了很多孩子的幻想。
家長們總是以為這些只是胡鬧還不如仔細學習來得快,殊不知在他們一切認為無所謂的話語背后卻傷了孩子一顆純真脆弱的。他們抹殺了一個孩子對將來的向往和憧憬。他們只會用自己的思維方式去斷送一個孩子的將來。
在這條坎坷曲折的追夢道路上,很多人都流出了無望的淚水。因為這條路異樣艱難。在追夢路上,荊棘總會在不經(jīng)意間斬斷你的去路使你手足無措,在你的毫無打算的狀況下,給你當頭一棒,使你醒悟。而我們所要做的,就是英勇的走過去使自己忍著難受,來面對以后未知的危急。
即使大雨過后的彩虹七色炫麗,但你千萬不要遺忘,這漂亮的七色調(diào)虹是怎樣出現(xiàn)的。它是在經(jīng)過狂風暴雨的洗禮才會在大雨過后顯得那么漂亮,沒有經(jīng)驗風雨,又怎么會見得到彩虹呢?很多事都不是一帆風順的。
《爸爸去哪兒》中林永健是知名演員。同時,他也是一位北漂青年。剛起先的他,四處求戲不成,還碰了很多次壁。但他并沒有灰心,反而更加堅持。最終在一次春晚小品上反串一角色一炮而紅。所以我們要學會堅持。
我的夢從童年起先,在輕風吹撫下,在細雨滋潤下,在陽光淋透不開花結果。
堅持幻想的演講稿三分鐘初中生篇五
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
小女孩背著的是弟弟所以從不覺是累贅;信徒懷揣信仰所以朝圣之路從不感艱辛;更多的人們因為追尋的是幻想,所以即使勝利遙遙無期也從不懊喪。
就像不久前那位恒久閉上了雙眼的“職業(yè)病人”——程浩。他不是張海迪那樣的勵志典型,也不是史鐵生那樣的大文學家,他只是一個從小因為“肌無力”而與死神抗爭的尋常病人,猶如多數(shù)躺在搶救室,在死亡線上掙扎的生命。然而他說“真正值得傲慢的不是那些可以順手拿來夸耀的事跡,而是在逆境中依舊保持微笑的凡人。”他的文章沒有華麗的詞藻,沒有石破天驚的言論,他的生活穿梭于“醫(yī)院-家”枯燥的兩點一線,但他的文字卻有著異樣震撼人心的力度。
因為疾病他從未上過學,但卻保持著每日十萬字的閱讀量;他的病危通知單厚達十厘米,但在每個醒悟的間隙他都艱難地用鼠標打字。因為寫作是他的幻想,即使幻想重若生命他也從不覺得勞累。
在如今的這個國度里,我們須要冷靜分析利弊計算得失的人,而我們更須要這樣與幻想死磕的人。
羅琳放棄老師職業(yè),蝸居在咖啡館寫作單身撫育孩子,書稿被退回十八次仍堅持幻想;鄧亞萍因身體條件所限被評定為不相宜于乒乓,受盡旁人質(zhì)疑仍舊堅持幻想……還有更多更多,馬丁路德金“人生而同等”的幻想、周恩來“中華崛起”的幻想、歐陽修“與民同樂”的幻想、你的幻想、中國的幻想、世界的幻想。
幻想那么沉重,壓迫得人喘不過氣來;追夢路那么遙遠,茫茫看不見終點。一個又一個人為了幻想倒下,又由后人接過重擔接著前行。
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