高二征文綠色環(huán)保作文

Word高二征文綠色環(huán)保作文高二征文綠色環(huán)保作文5篇

地球媽媽需要我們每個人去呵護她，大自然環(huán)境需要我們大家珍惜它。今天世界環(huán)境日，讓我們共同保護環(huán)境!下面是我為大家整理的高二征文綠色環(huán)保作文5篇，希望對您有所幫助!

高二征文綠色環(huán)保作文1

大家好!

今天我國旗下講話的題目是“環(huán)保為了我們自己?！苯裉煊质侵芤?，我一進校門就能看到同學(xué)們把大包小包的可回收的廢物帶到學(xué)校的“地球村”。

這不禁使我想起上周一早晨我所看到的一幕：一名同學(xué)特別著急地從學(xué)校里往外跑，由于他與別人匆匆走進校門的方向是相反的，因此引起了我的注意，他去干什么呢?是忘帶什么了嗎?只見他急急忙忙地跑進學(xué)校門口的小賣部，出來的時候手里拎著一大瓶礦泉水。臉上已沒有剛才的焦急。突然，他幾下擰開了瓶蓋，走到一個樹坑旁，咕咚咕咚地把瓶子里的水倒了個精光。然后他舉著個空瓶走向了我們的“地球村”。眼前這一幕讓我驚呆了。

今天想借這個機會，對這位同學(xué)說我是理解你的，我相信，當你們班因為積極參加環(huán)?；顒拥玫奖頁P的時候，你一定特別為你們班感到自豪，但你沒有理解“環(huán)保”一詞的真正含義，今天我想對你和與你有同樣想法的同學(xué)們說，參加這些活動的意義是要培養(yǎng)我們有環(huán)保意識和正確的環(huán)保行為。

環(huán)保并不是為老師而做的，更不僅是為集體爭得榮譽的一種手段。同學(xué)們，當我們從電視片中看到那一望無垠的沙漠，那被少塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不被一次又一次地震憾呢?我們現(xiàn)在這樣的生存現(xiàn)狀才是我們進行環(huán)保的真正原因和動力。

我們需要保護環(huán)境，我們需要節(jié)約資源。這就需要我們有效地利用我們生活中的各種資源并回收那些可再利用的資源。我們這種種的舉動都是為了我們?nèi)祟愖约?，或更遠地說是為了我們社會的進一步發(fā)展，而絕不僅僅是為了一次表揚，如果你能真正理解“環(huán)保”一詞的含義，它將成為你的自覺行動，從而樹立起環(huán)保意識，形成環(huán)保習(xí)慣。

當你不假思索地倒掉干凈的清水時，當你肆無忌憚地浪費衛(wèi)生紙時，當你望著滴嗒滴嗒流淌的水龍頭而不以為然時，當你用作業(yè)本上撕下的紙疊成飛機還玩得不變樂乎時，當你把剛剛買來還一眼未看的報紙就當作廢品交了的時候，你可曾想到那無情地吞唾了人類家園的茫茫沙漠，你可曾想到由于干旱而引起的森林大火，一場大火燒掉了多少人的希望，燒掉了多少生命的家園;你可曾想到那些因為缺水而失去生命的生靈們?我想當你想到這些的時候，你是決不會不關(guān)水龍頭就揚長而去任其流淌，你也絕不會讓還能繼續(xù)用的鉛筆和紙張?zhí)崆跋聧彙?/p>

環(huán)保是為了我們自己。你每節(jié)約一張紙時，都在為我們的地球增添一份綠色;你每節(jié)約一滴水時都在為我們的地球增添一份生機?！安灰屛覀兊难蹨I成為地球上最后一滴水?！蓖瑢W(xué)們，環(huán)保從關(guān)緊水龍頭開始。同學(xué)們，我們良好的生存環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)造的。

我衷心地希望我們每一名同學(xué)都能夠真正地懂得“環(huán)保”二字的含義，從我們身邊的每一件小事做起。真正地成為我們“地球村”的成員，成為一名真正意義上的“環(huán)保人”。

高二征文綠色環(huán)保作文2

隨著社會生活水平的不段提高，人們的經(jīng)濟水平也不段上升。然而，人們卻忽略的節(jié)約資源這一重大問題，保護環(huán)境倒是成為我們最重要的話題?？墒牵绻还?jié)約資源，環(huán)境也會受到影響。我看見，地球上原來一些茂密的森林不見了，鳥兒們都搬家了———他們賴以生存的家園已經(jīng)被沙子覆蓋了，沙塵暴在咆哮著，撕扯著大地的一切，這都是人類過度砍伐樹木的后果。雖然用木頭做的凳子、桌子、紙巾十分實用，但這又破壞了大自然的生態(tài)平衡，鳥兒們無家可歸，沙塵暴正一步一步地逼近人們生活的城市，再這樣下去，用不了多久，沙漠會吞噬整個世界!

我們還了解到，人們?yōu)榱碎_采能源，對大自然的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)造成了很大的傷害;由于我們不節(jié)約用電，私家車越來越多，個別工廠不按要求排放廢氣，導(dǎo)致東莞的天空越來越陰暗，空氣質(zhì)量越來越差，嚴重影響了人們的生活質(zhì)量……

面對這一系列的生態(tài)災(zāi)難，我們是否該反思一下自己的行為了呢?是否應(yīng)該盡自己的能力去節(jié)能減排，保護好環(huán)境呢?大家都不想看見污水橫流、沙子飛揚的世界吧;也不想生活在成天見不到陽光，甚至見不到天空的城市里吧?每人節(jié)約一滴水，就能匯成海洋;每人節(jié)約一節(jié)電池，可以照亮一個城市;每人少用一張紙巾，可以保護一片森林。讓我們馬上行動起來，節(jié)能減排，保護我們賴以生存的地球吧!

鈴…，下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室，準備去吃飯了。這時，我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)正在打肥皂，而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水，好像在提醒他，不要開著水龍頭但是不用水，你也不想想這要浪費多少水。但是這位同學(xué)卻無動于衷。我趕緊上去關(guān)上了水龍頭，他卻說：“你干嗎給關(guān)上呀?我還要用呢?！蔽艺f：“你用的時候再開開不就行了，為什么非要浪費這些水呢?”他無話可說了。

是啊，雖然一個人浪費不了多少水，但是，如果全校甚至全北京的所有人都浪費這么一點水，那么一年下來，這些水就足以匯成一條大河了。為了使數(shù)據(jù)準確一些，我們就來計算一下吧。假設(shè)照我們洗手時水的流速，每秒流75毫升的水，北京有一千萬人，每人每天洗三次手，每人每次洗手時讓水白白流失60秒。這樣，就可以輕而易舉地算出，如果全北京市的人，每天都不加節(jié)制地用水，那么北京所有人每年僅洗手就會浪費49275000000升水，也就是49275000噸水，更別提工業(yè)和農(nóng)業(yè)浪費的水了。從這個數(shù)據(jù)中就很容易知道為什么北京的地下水抽得這么快了。而且，這些水資源足夠一些缺水的中小城市用一年了。

雖然現(xiàn)在正在南水北調(diào)，可是要這樣浪費，這些水又夠用幾年呢?就算不為缺水地區(qū)人民著想，也該為自己的后代想想吧。雖然現(xiàn)在地球上還有很多水，但是由于人類的破壞，水資源已不能再生，而且正逐漸減少。如果我們不馬上行動起來，每人都為環(huán)抱貢獻一份力量，那么我們的地球遲早要被破壞的。

我真希望地球的水資源是越來越多而不是越來越少。

高二征文綠色環(huán)保作文3

“什么?不用塑料袋裝東西，卻用這么丑的布袋?”“不是一個小紙團嗎?扔舊的，不管是不是可回收紙，環(huán)保跟我有關(guān)系嗎?”“啊?垃圾也分類?廢舊電池一定要做垃圾桶嗎?”“其實一次性筷子和飯盒都要停產(chǎn)了。它們使用起來有多方便?他們不出去郊游怎么吃飯?”……

20__年，人類將面臨一次性產(chǎn)品全部停產(chǎn)，部分一次性產(chǎn)品受益者將上街抗議。然而，面對許多高高的垃圾山和一個臭烘烘的世界，人類能做些什么呢?既然已經(jīng)形成了，就意味著無法改變。

米語博士早就不習(xí)慣這一切，于是發(fā)明了時光機(但在那段時間里只能呆一個星期)。時光機，載著人回到2021年。那時候我們國家不是“垃圾國”，到處鳥語花香，樹木繁茂，孩子們盡情玩耍，老人倚在老槐樹下，有說有笑…

人們不禁感嘆：“這是我們以前的家嗎?”“我們現(xiàn)在住的地方簡直就是地獄和天堂的對比!”“是的”，人群中傳來米米博士的聲音?！叭绻蠹叶疾粣圩o環(huán)境，這樣美好的家園只能變成地獄!”人們聽了魯米博士的話，紛紛點頭。

“對了，20__年我們只能待一周。如果你想留下來，享受這個美好的世界，請到我這里來登記;如果你想回去支持垃圾處理項目，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，現(xiàn)在就跟我回去吧!”“當然，我要回去重建我美麗的家!”大家異口同聲地說。

于是，隨著時間機器的一聲巨響，大家又在剛才的參觀中來回穿梭。其實不經(jīng)意間，環(huán)保已經(jīng)在每個人心里種下了一顆小種子.

過了一會兒，飛船著陸了。

剛下飛船的人適應(yīng)不了現(xiàn)在的環(huán)境，都捂著鼻子。米語博士已經(jīng)想到了這一點，所以他沒有給任何人除臭口罩。

人們一刻也不休息，馬上開始工作：有的去各大超市分發(fā)免費自制的手工購物袋，既美觀又實用;有的在各個景點宣傳環(huán)保，幫助人們把扔掉的垃圾撿起來扔進垃圾箱。很多人看到他們這樣做都不好意思，所以也幫忙撿垃圾;有人在街上找。尋找它的人群很密集。但還沒來得及放垃圾桶，就已經(jīng)找了地方聯(lián)系了環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，盡快放好垃圾桶，保證城市居民不把垃圾扔到大街上;還有像米語博士這樣的科技工，他們正在改進科學(xué)技術(shù)來管理環(huán)境，例如新的垃圾處理器和增加可再生物品的種類.

在忙于環(huán)保的同時，環(huán)保已經(jīng)在每個人的心里萌發(fā)了.

經(jīng)過兩年的努力，美好的環(huán)境又回來了?？粗@個來之不易的美麗家園用自己的雙手重建，大家都很開心。

我認為這一次人們應(yīng)該懂得珍惜大自然給他們的一切。

為了不讓這個噩夢成真，從現(xiàn)在開始，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約能源，節(jié)約水電，減少不可再生資源的消耗。更多地使用可再生資源。讓環(huán)保和環(huán)保意識永遠銘記于心。

大自然給了我們安居樂業(yè)的家園，而不是被人類肆意破壞。意識不夠，只有行動才是真實的，大家一起行動吧!

環(huán)保種在大家心里!

高二征文綠色環(huán)保作文4

這天，宇宙中心醫(yī)院來了個不速之客—全身布滿超級文明人類的地球。只見地球滿臉愁容，拄著拐杖，一瘸一拐地進了掛號室。掛號員天牛星忙上前間寒問暖：“地球老弟，五十萬年前，你是那么健壯，現(xiàn)在你所哺育的人類發(fā)達了，你應(yīng)更健康!可你現(xiàn)在怎么啦?”“唉，一言難盡?！钡厍蚩嘈χ?，“人類是發(fā)達了，可我的身體卻一天比一天衰弱。要知道發(fā)達和衰弱可是截然相反的喲!”

為了盡快地弄清自己的病情，地球開始了就診。

他來到了眼科……不一會兒，他便邁著沉重的步子走了出來，痛苦地想著彗星醫(yī)生的診斷:由于人類大量開辦工廠，卻沒有同時注意到污染，大量的煙塵、有毒氣體通過煙囪沖上天空，破壞了地球的“保護傘”—大氣層，并給地球蒙上一層“灰紗”。怪不得地球的視力這樣差——戴上了三萬六千度的近視眼鏡。戴著高度近視眼鏡，地球的腳步更沉重了。

接著，地球來到了皮膚科。主治醫(yī)生仙女星座為了更好地給地球會診，請來了大熊星座和小熊星座兩位特級醫(yī)師，還查了下地球以前的《特級生命星證書》:“地球，37萬歲，誕生在木陽系。鑒于地球身體強壯，全身除海洋藍色外，大部分綠色，不愧是個生命的搖籃，特予表彰，并發(fā)證書一份。”

看完后，醫(yī)生們開始對地球周身的皮膚進行檢查……。檢查完畢，醫(yī)生們個個滿頭大汗。

經(jīng)過檢查，仙女星座明白了一切。她看了一眼渾身瘡疤的地球，難過地嘆了一口氣，滿懷同情地書寫診斷書:地球于一九八六年十月接受會診。主訴:周身疼痛難忍，綠色皮膚開始脫落，黃色斑痕不斷蔓延。診斷:地球大陸膚色確由綠轉(zhuǎn)為黃褐，黃色地區(qū)的沙漠不斷并吞綠洲……，海洋也由純藍成為局部灰藍，海洋局部地區(qū)已不能適應(yīng)生物生存所需……病因:人類為獲取耕地，亂砍亂伐，人類科學(xué)發(fā)達，隨之帶來的卻是各種污染，如化學(xué)污染、核污染等;大批工廠不注意保護水源，向河流、海洋投放大量未經(jīng)處理的廢水、廢渣……再加上大氣層被破壞，大量的紫外線乘隙而入，生物樣保護傘n嚴重地受到破壞，某些生物生存發(fā)展受到抑制，有些甚至滅絕。鑒于此，我們建議院方取消地球《懷級生命星證書》。

地球強忍悲痛，雙手頗抖地拿著診斷書來到內(nèi)科。他哭喪著瞼對北斗醫(yī)生說:“醫(yī)生啊!我覺得西經(jīng)13.5°,北緯32°處隱隱作痛，不知是何原因?”北斗聞?wù)f，忙往那里看去，只見那兒煙霧更加稠密，似乎有一股火藥味。醫(yī)生忙搬來一架宇宙級顯微鏡，透過煙霧，北斗看明白了一切，他告訴地球:“那是人類在自相殘殺!炮彈哪，火箭哪，攪得天空更混濁了。聽了這話，地球的臉更陰沉了。

地球異常的苦惱，他近似哀求地懇請醫(yī)生們能治好他的病。可醫(yī)生們卻說:這樣的病，我們無能為力，人類是宇宙的主宰，你的病最終將由他們來醫(yī)治。

“救救地球吧!”全宇宙都在呼吁。

高二征文綠色環(huán)保作文5

每個人心中都住著一抹綠色，都擁有一份環(huán)保的意識。然而這一抹綠色，對我來說不僅僅是一份環(huán)保的意識，更是生命中真實的體驗。

小時候，我喜歡躺在外婆學(xué)校的草坪上，把這片草坪當做一張大床，把那抹綠色當做一條長長的被子。微風(fēng)拂過草坪，慈祥地親吻著那一抹綠色和躺在這一抹綠色上女孩的臉頰，那是多么快樂的時光!躺在這草坪上，我看著藍天，幻想以后，嬉戲玩耍。

那抹綠，是我童年的伙伴，更是我的知音，藏著我與藍天無言的交流，和未來的約定，跟伙伴的秘密。那抹綠，是剛剛刻在石碑上的字，清晰透亮。

后來，我到了上海。這里給了我全新的體驗。對一個六歲的孩子來說，這里的車水馬龍足以讓我淡忘老家那并無特色的草坪。好奇、未知，充斥了我的腦袋，燈紅，酒綠，吸引著我的雙眼……我開始了不同的生活，忘了自己頭頂是怎樣一片藍天，忘了自己無窮無盡的幻想，忘了那些與兒時伙伴“拉鉤上吊一百年不許變”的秘密，我，更忘了那刻在石碑上的綠。

前年，我踏進了文來校園，在欣喜的同時，腦海中對那一抹綠的回憶也被勾了起來——在與文來一墻之隔的七寶校園內(nèi)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了那抹綠的大草坪。當時正值夏末秋初，草已微微泛黃，可我還是按捺不住激動的心情，恨不得趕緊與它來個“親密接觸”。我的回憶中再次出現(xiàn)了那抹熟悉的綠。

一轉(zhuǎn)眼，我已來到這里八年半了。這八年半里，我學(xué)會了許多那抹綠不能教給我的知識、道理、技能，然而我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，周圍的一切和我自身都在發(fā)生著驚人的變化：我可以給你介紹空客A380，卻不知一只棲在枝頭的鳥的名字;我可以熟練地給你指地鐵站里盤根錯節(jié)的線路，卻不知路邊的樹叫什么屬什么科的;我可以隨處找到灰暗的水泥墻，卻不知哪里還有我要尋找的那一抹綠。

那刻在石碑上的綠，是被塵土覆蓋了，還是早已變成了高樓大廈的地基?

今年春游，我來到了共青森林公園。當小組里其他同學(xué)都在欣賞湖邊風(fēng)光時，唯有我把目光移向一抹綠色上——在繁華的上海一個并不顯眼的小地方，我找到了丟失的那抹綠。它不是高架橋下那油漆似的毫無生氣的綠，不是灌木叢那稀稀落落的綠，它是我夢境中那抹綠，它仿佛在迎接我，伸出它熱情的手臂想要把我擁入懷中，微風(fēng)