山西呂梁市市直部分事業(yè)單位2022年招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

山西呂梁市市直部分事業(yè)單位2022年招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.定義①正強(qiáng)化：對(duì)某種行為予以鼓勵(lì)、肯定、獎(jiǎng)賞，使之更加頻繁地發(fā)生并不斷強(qiáng)化。②負(fù)強(qiáng)化：撤消或減弱原來存在的消極刺激或者條件，以使某些行為發(fā)生的頻率提高。典型例證：a.

小冬在老師的積極鼓勵(lì)下，學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提高b.

由于小玉進(jìn)步明顯，老師取消了對(duì)他的處分c.

每次同事讓小吳幫他打印資料，小吳都不予理睬，后來同事就不找小吳了d.

小凡亂扔垃圾被媽媽批評(píng)以后，再也沒有亂扔垃圾根據(jù)上述定義，典型例證中屬于正強(qiáng)化的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考察“正強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息如下：①予以鼓勵(lì)、肯定、獎(jiǎng)賞，使之更加頻繁地發(fā)生并不斷強(qiáng)化。第三步，辨析典型例證。a.

小冬在老師的積極鼓勵(lì)下，學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提高，屬于“予以鼓勵(lì)”使小冬的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，符合定義；b.

由于進(jìn)步明顯，老師取消對(duì)小玉的處分屬于“撤消原來存在的消極條件”，屬于負(fù)強(qiáng)化，不符合定義；c.

小吳都不予理睬，后來同事就不找小吳，既沒有體現(xiàn)“予以鼓勵(lì)、肯定、獎(jiǎng)賞”，也沒有體現(xiàn)“撤消原來存在的消極條件”，不符合定義；d.

被媽媽批評(píng)后，小凡再也沒有亂扔垃圾，既沒有體現(xiàn)“予以鼓勵(lì)、肯定、獎(jiǎng)賞”，也沒有體現(xiàn)“撤消原來存在的消極條件”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。2.（

）之于計(jì)算機(jī)相當(dāng)于（

）之于相機(jī)。A.運(yùn)算，攝影B.公式，程序C.鍵盤，屏幕D.數(shù)學(xué)，風(fēng)景參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：計(jì)算機(jī)可以用來運(yùn)算，相機(jī)可以用來攝影，二者都是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行公式運(yùn)算，相機(jī)與程序沒有必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：鍵盤是計(jì)算機(jī)的一部分，二者為組成關(guān)系；屏幕是相機(jī)的一部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)沒有必然聯(lián)系，相機(jī)可以用來拍攝風(fēng)景，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、C選項(xiàng)，A選項(xiàng)中計(jì)算機(jī)的主要功能是運(yùn)算，相機(jī)的主要功能是攝影；C選項(xiàng)中鍵盤是計(jì)算機(jī)的必然組成部分，屏幕是相機(jī)的或然組成部分，老式的膠片相機(jī)沒有屏幕。與C相比，A項(xiàng)前后更加一致，當(dāng)選。故正確答案為A。3.每道題包含4個(gè)圖形，其中有3個(gè)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，但有1個(gè)例外，請(qǐng)將它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形整體相似，但圖形的方向不同，優(yōu)先考慮圖形的旋轉(zhuǎn)。解析：A、B、D三項(xiàng)是由同一個(gè)圖形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到的，C項(xiàng)與眾不同。故本題選C。4.成語(yǔ)“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》，古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，更多想到的是時(shí)間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”。但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置？由是而知，

，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可相互轉(zhuǎn)化的參考答案：B解題思路：橫線位于尾句中間，由“這才是”可以看出，所填句子是由前文深入探究“刻舟求劍”后所得出的真正的“道理”。分析前文可知，文段首先提出了古人對(duì)“刻舟求劍”的認(rèn)知主要基于時(shí)間軸意義，接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出道理與知識(shí)是不同的，后文由一個(gè)反問句引出真正要傳達(dá)的道理，船是運(yùn)動(dòng)的，在“船上客人與刻痕處于相對(duì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”時(shí)無(wú)法再用靜止思維去尋找落劍，即要用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)來看待問題，B項(xiàng)是對(duì)這一道理的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)意識(shí)，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段開頭古人的觀點(diǎn)，忽略了轉(zhuǎn)折之后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的運(yùn)動(dòng)，無(wú)法體現(xiàn)故事揭示的道理，排除；D項(xiàng)闡述運(yùn)動(dòng)和靜止之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，僅是文段闡述的知識(shí)，而橫線處重在強(qiáng)調(diào)道理，故不及B項(xiàng)直接明確，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁懊鞯览怼迸c“學(xué)知識(shí)”》解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)?？杖碧幘渥游挥谀┚?，應(yīng)能概括出“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。前句的“船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置？”是對(duì)“刻舟求劍”誤區(qū)的闡釋，即“刻舟求劍”的人沒有認(rèn)識(shí)到刻了痕的船在動(dòng)，仍然用靜止的思維來找劍，顯然是行不通的。故“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”應(yīng)是要用運(yùn)動(dòng)、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，B項(xiàng)的“動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)”與此相符。A項(xiàng)論述意識(shí)與物質(zhì)的反映關(guān)系，與運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)，“道理”應(yīng)著眼于啟發(fā)層面，知識(shí)道理的相對(duì)性不是“刻舟求劍”要傳遞的道理，排除；D項(xiàng)，“刻舟求劍”強(qiáng)調(diào)的是要用運(yùn)動(dòng)而非靜止的觀點(diǎn)看問題，而非說明二者的相互轉(zhuǎn)化，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前“由是而知”可知，此空總結(jié)前文。由“這才是‘刻舟求劍’真正傳遞的‘道理’”可知，此空應(yīng)表示對(duì)“刻舟求劍”深入探究之后傳達(dá)的“道理”。前文指出古人對(duì)“刻舟求劍”的認(rèn)識(shí)更多的是時(shí)間軸意義，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)這個(gè)成語(yǔ)傳達(dá)出的道理與知識(shí)是不同的，緊接著由一個(gè)反問句引導(dǎo)出傳達(dá)的道理：船是運(yùn)動(dòng)的，劍掉落河中，即由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，我們應(yīng)從狀態(tài)的變化中來理解船和劍的關(guān)系。因此填入的語(yǔ)句應(yīng)表示“要從狀態(tài)的變化中理解船和劍之間的關(guān)系”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。5.（

）

對(duì)于

全球化

相當(dāng)于

電腦

對(duì)于

（

）A.安全；微型化B.氣候；網(wǎng)絡(luò)化C.經(jīng)濟(jì)；智能化D.市場(chǎng)；巨型化參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“安全”與“全球化”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“微型化”是“電腦”的發(fā)展趨勢(shì)，二者屬于結(jié)果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“氣候”與“全球化”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“電腦”是“網(wǎng)絡(luò)化”的工具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)”“全球化”是“經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展趨勢(shì)，二者屬于結(jié)果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“電腦”“智能化”是“電腦”的發(fā)展趨勢(shì)，二者屬于結(jié)果對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“市場(chǎng)”需要“全球化”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“電腦”需要微型化，而非“巨型化”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。6.知性失業(yè)是指受過高等教育，具備一定專業(yè)知識(shí)的勞動(dòng)者，找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口，無(wú)法實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于知性失業(yè)的是（

）。A.甲從國(guó)外留學(xué)回來以后一直在國(guó)內(nèi)旅游，暫時(shí)沒有找工作的打算B.乙大學(xué)畢業(yè)后因所學(xué)專業(yè)比較冷門便找了一份銷售的工作，計(jì)劃先掙點(diǎn)錢再做其他考慮C.丙初中畢業(yè)后就去外地的一家工廠從事流水線操作，后因工廠升級(jí)為機(jī)械化操作而被裁員D.丁在大三的時(shí)候考慮到本科生的就業(yè)機(jī)會(huì)不多便決心繼續(xù)讀研，以提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆苓^高等教育”、“找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲國(guó)外留學(xué)，暫時(shí)沒有找工作的打算，不符合“找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：乙大學(xué)畢業(yè)后因?qū)I(yè)冷門找了一份銷售，符合“受過高等教育”、“找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：丙初中畢業(yè)，不符合“受過高等教育”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：丁大學(xué)畢業(yè)符合“受過高等教育”但因就業(yè)機(jī)會(huì)少而選擇讀研，不符合“找不到工作或已就業(yè)但專業(yè)不對(duì)口”，不符合定義，排除。故正確答案為B。7.下列有關(guān)自我意識(shí)的表述不正確的是：A.自我意識(shí)一般包括三種成分：認(rèn)識(shí)成分、情感成分和意志成分B.個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)展經(jīng)歷了從生理自我到社會(huì)自我，再到心理自我的過程C.自我意識(shí)的水平制約著個(gè)人對(duì)自己的人格形成和發(fā)展進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力D.個(gè)體一般到青春期就形成了比較穩(wěn)定、成熟的自我意識(shí)參考答案：D解題思路：本題考查教育常識(shí)。自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。具體地說，自我意識(shí)就是個(gè)體對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和對(duì)自身周圍世界關(guān)系的認(rèn)識(shí)，就是對(duì)自己存在的覺察。自我意識(shí)一般包括三種成分：認(rèn)識(shí)成分、情感成分和意志成分，從內(nèi)容上看，自我意識(shí)可分為生理自我、社會(huì)自我和心理自我。從層次來看，生理自我、社會(huì)自我和心理自我是一個(gè)由低到高的發(fā)展序列，而且三者之間是密切聯(lián)系的。自我意識(shí)的水平制約著個(gè)人對(duì)自己的人格形成和發(fā)展進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力。心理學(xué)研究表明，自我意識(shí)一般需要經(jīng)過20多年的發(fā)展，直到青年中后期才能形成比較穩(wěn)定、成熟的自我意識(shí)。本題為選非題，故正確答案為D。8.實(shí)績(jī)?cè)瓌t是以下屬的實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，給予適當(dāng)方式的激勵(lì)。下列屬于遵循實(shí)績(jī)?cè)瓌t的是：（

）A.小王因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)室里學(xué)歷最高、能力最強(qiáng)的員工，所以他得到了高額獎(jiǎng)金B(yǎng).小張喜歡自己的工作，每天情緒飽滿，受到經(jīng)理的表?yè)P(yáng)C.推銷員小李工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，雖然銷售額一般，但客戶訪問量遠(yuǎn)高于其他同事，因而被提拔D.某連鎖洗衣店雖然收費(fèi)較高，但因質(zhì)量一流、服務(wù)周到，取得了同行中的最好利潤(rùn)，受到總公司的獎(jiǎng)勵(lì)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙韵聦俚膶?shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)”、“給予適當(dāng)方式的激勵(lì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)歷最高、能力最強(qiáng)，沒有體現(xiàn)實(shí)績(jī)情況，不符合“以下屬的實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：喜歡工作，每天情緒飽滿，沒有體現(xiàn)實(shí)績(jī)情況，不符合“以下屬的實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李銷售額一般，說明實(shí)績(jī)不理想，不符合“以下屬的實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：總公司獎(jiǎng)勵(lì)取得最好利潤(rùn)的連鎖店，符合“以下屬的實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)”，也符合“給予適當(dāng)方式的激勵(lì)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。9.古為今用：天羅地網(wǎng)A.陰晴圓缺：里應(yīng)外合B.左顧右盼：深入淺出C.好逸惡勞：旗開得勝D.刻舟求劍：葉公好龍參考答案：B解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，古和今互為反義詞，天和地互為反義詞。古為今用中第一個(gè)字古與第三個(gè)字今反義，天羅地網(wǎng)中第一個(gè)字天與第三個(gè)字地反義。A項(xiàng)，陰晴圓缺中陰與晴反義，圓與缺反義，里應(yīng)外合中里與外反義，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，左顧右盼中第一個(gè)字左與第三個(gè)字右反義，深入淺出中第一個(gè)字深與第三個(gè)字淺反義，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，好逸惡勞中好與惡反義，逸與勞反義，旗開得勝中不存在反義詞，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，刻舟求劍中不存在反義詞，葉公好龍中也不存在反義詞，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。10.單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物?；衔锸怯蓛煞N以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物。混合物是指由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)，無(wú)固定化學(xué)式，混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，混合物可以用物理的方法將所含的物質(zhì)分離。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)同時(shí)具有以上三類物質(zhì)的是：A.氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、空氣B.食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水C.氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣D.二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。單質(zhì)：“由同一種元素組成的純凈物”；化合物：“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”；混合物：“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，均符合“由同一種元素組成的純凈物”，符合單質(zhì)的定義；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義；空氣由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等物質(zhì)組成，符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義。選項(xiàng)同時(shí)具有三類物質(zhì)，符合題干要求，當(dāng)選；

B項(xiàng)：食鹽水是由氯化鈉和水等組成的溶液，鹽酸是氯化氫和水組成的溶液，氨水是氨和水組成的溶液，均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義；蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義。選項(xiàng)缺少單質(zhì)，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：氫氣是由氫元素組成的純凈物，氖氣是由氖元素組成的純凈物，汞蒸氣是汞蒸發(fā)而成的純凈物，均符合“由同一種元素組成的純凈物”，符合單質(zhì)的定義；水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物組成的純凈物”，符合化合物的定義。選項(xiàng)缺少混合物，不符合題干要求，排除；D項(xiàng)：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，均符合“由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物”，符合化合物的定義；礦泉水由水、礦物鹽、二氧化碳等物質(zhì)組成，天然氣由烴類和非烴類氣體混合而成，均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”，符合混合物的定義。選項(xiàng)缺少單質(zhì)，不符合題干要求，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）單質(zhì)：由同一種元素組成的純凈物。（2）化合物：由兩種以上元素的原子（不同元素的原子種類）組成的純凈物。（3）混合物：由兩種或多種以上不用的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“氮?dú)狻敝挥蒒元素組成，“氧氣”只由O元素組成，都屬于單質(zhì)，“二氧化碳”由C、O元素組成，屬于化合物，“空氣”是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等組成的混合物，符合要求；B項(xiàng)：“食鹽水”“鹽酸”和“氨水”分別是氯化鈉、氯化氫和氨氣的水溶液，均屬于混合物，“蒸餾水”由H、O元素組成，屬于化合物，不符合要求，排除；C項(xiàng)：“氫氣”只由H元素組成，“氖氣”只由Ne元素組成，“汞蒸氣”只由Hg元素組成，都屬于單質(zhì)，“水蒸氣”屬于化合物，不符合要求，排除；D項(xiàng)：“二氧化碳”和“水蒸氣”都屬于化合物，“礦泉水”和“天然氣”都屬于混合物，不符合要求，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題涉及單質(zhì)、化合物、混合物三個(gè)定義，要求選擇選項(xiàng)中同時(shí)具有三類物質(zhì)的一項(xiàng)，需要對(duì)三個(gè)定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn)，單質(zhì)定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“由同一種元素組成的純凈物”，化合物定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“由兩種以上元素的原子組成的純凈物”，混合物定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。單質(zhì)定義的關(guān)鍵信息：由同一種元素組成的純凈物?；衔锒x的關(guān)鍵信息：由兩種以上元素的原子組成的純凈物?；旌衔锒x的關(guān)鍵信息：由兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)。A項(xiàng)，食鹽水是主要成分是氯化鈉的水溶液，鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，氨水是氨的水溶液，三者均屬于混合物;蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物。該項(xiàng)中沒有單質(zhì)，排除。B項(xiàng)，氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，二者均屬于單質(zhì);二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，其屬于化合物;空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳以及其他物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，其屬于混合物。該項(xiàng)中同時(shí)具有三類物質(zhì)，當(dāng)選。C項(xiàng)，水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物，其與二氧化碳均屬于化合物;礦泉水是由水和多種礦物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，天然氣是由地層中的烴類和非烴類氣體混合而成的物質(zhì)，二者均屬于混合物。該項(xiàng)中沒有單質(zhì)，排除。D項(xiàng)，氫氣是由氫元素組成的純凈物，氖氣是由氖元素組成的純凈物，汞蒸氣是由汞元素組成的純凈物，三者均屬于單質(zhì);水蒸氣屬于化合物。該項(xiàng)中沒有混合物，排除。故本題選B。11.道德會(huì)隨著社會(huì)進(jìn)步而不斷發(fā)展，但其自身始終保持著客觀上的延續(xù)，即不同時(shí)期的道德在歷史上存在前后相承的關(guān)系，這種屬性被稱作道德的（

）。A.社會(huì)性B.階級(jí)性C.共同性D.繼承性參考答案：D解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤，道德的社會(huì)性是指道德貫穿在人類社會(huì)的始終以及各個(gè)領(lǐng)域和社會(huì)生活的各個(gè)方面。B項(xiàng)錯(cuò)誤，道德的階級(jí)性是指階級(jí)社會(huì)的各種道德體系和道德規(guī)范，都是反映一定階級(jí)的利益和要求并為階級(jí)的利益和要求服務(wù)的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，道德的共同性是指同一社會(huì)的不同階級(jí)，甚至不同社會(huì)的不同階級(jí)的道德之間，由于類似或相同的經(jīng)濟(jì)條件、文化背景和民族心理而存在著某類相似或相同的特性。D項(xiàng)正確，道德的繼承性是指道德會(huì)隨著社會(huì)進(jìn)步而不斷發(fā)展，但其自身始終保持著客觀上的延續(xù)，即不同時(shí)期的道德在歷史上存在前后相承的關(guān)系。故正確答案為D。12.A.0B.4C.3D.5參考答案：B解題思路：題干中給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為，共4個(gè)。故正確答案為B。13.法律最首要的作用是：A.預(yù)測(cè)作用B.指引作用C.評(píng)價(jià)作用D.教育作用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。第二步，法律的指引作用是指法律所具有的、能夠?yàn)槿藗兲峁┮环N既定的行為模式，從而引導(dǎo)人們?cè)诜煞秶鷥?nèi)活動(dòng)的作用。指引作用是法律最首要的作用。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：法的預(yù)測(cè)作用指人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)人們相互間將有怎樣的行為以及行為的后果，從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。不是法律最首要的作用。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：法的評(píng)價(jià)作用指法律具有判斷、衡量他人行為合法與否的評(píng)判作用。不是法律最首要的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：法的教育作用指通過法律的實(shí)施，使法律對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響。不是法律最首要的作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.下列屬于法治所追求的價(jià)值目標(biāo)的是（

）。A.效率B.權(quán)力C.民主D.專政參考答案：C解題思路：本題考查法理學(xué)。民主與法治相輔相成，民主政治為法治之治提供合法性，法治之治為民主政治的運(yùn)行提供有序保障。沒有民主，法治無(wú)以確立。所以，法治所追求的價(jià)值目標(biāo)是民主。故正確答案為C。15.說明因果：指就一定的事實(shí)說明其中的因果聯(lián)系。

下列不屬于說明因果的是：

A.既然小丘把那么深厚的感情灌注在自己的歌里，小麗她怎么會(huì)聽不見呢

B.物理學(xué)的發(fā)展，使得人們能夠用光譜分析、光度測(cè)量等方法研究天體

C.小吳之所以沒有取得大的成就，是因?yàn)樗^于驕傲

D.一場(chǎng)大病，使得老章不得不提前離開了他心愛的工作崗位參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不屬于說明因果的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“就一定的事實(shí)說明其中的因果聯(lián)系”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。說明因果定義的關(guān)鍵信息：就一定的事實(shí)說明其中的因果聯(lián)系。

A項(xiàng)，“把深厚的感情灌注在自己的歌里”不能作為“小麗能聽見”的原因，并未說明因果聯(lián)系，不符合定義。

B項(xiàng)，“物理學(xué)的發(fā)展”是“人們能夠用光譜分析、光度測(cè)量等方法研究天體”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

C項(xiàng)，“過于驕傲”是“小吳沒有取得大的成就”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

D項(xiàng)，“一場(chǎng)大病”是“老章提前離開工作崗位”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

就一定的事實(shí)說明其中的因果聯(lián)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小丘把感情灌注在歌里與小麗聽見與否不存在“因果聯(lián)系”，不符合定義；

B項(xiàng)：物理學(xué)的發(fā)展是人們能夠使用光譜分析、光度測(cè)量的原因，該事實(shí)中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義；

C項(xiàng)：小吳過于驕傲是沒有取得大成就的原因，該事實(shí)中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義；

D項(xiàng)：大病一場(chǎng)是提前離開工作崗位的原因，該事實(shí)中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

定義中強(qiáng)調(diào)“說明因果聯(lián)系”等。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中“把深厚的感情灌注在自己的歌里”不能作為“小麗能聽見”的原因，因此不符合定義；

B項(xiàng)中物理學(xué)的發(fā)展是人們能夠研究天體的原因，C項(xiàng)中過于驕傲是沒有取得成就的原因，D項(xiàng)中大病是離開崗位的原因，因此均符合定義。

故正確答案為A。

16.在工作中防止“過”或者“不及”的關(guān)鍵在于：A.抓住事物的主要矛盾B.認(rèn)識(shí)事物的量C.把握事物的度D.確定事物的質(zhì)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，事物的度是事物保持自己質(zhì)的量的幅度、限度和范圍，是質(zhì)和量的統(tǒng)一。在工作中防止“過”或者“不及”的關(guān)鍵在于正確把握事物的度，才能做到工作的平穩(wěn)有序。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉，主要矛盾是在多對(duì)矛盾中居于支配地位、對(duì)事物的發(fā)展過程起決定作用的矛盾。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：事物的量是指事物存在和發(fā)展的規(guī)模、程度、速度以及它的構(gòu)成成分在空間的排列組合等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：事物的質(zhì)是指事物保持自己質(zhì)的量的幅度、限度和范圍。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.劃分指的是把概念所反映的對(duì)象分為若干既不相交、也不遺漏的小類，來揭示這個(gè)概念所反映的對(duì)象，從而明確概念的方法。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中的劃分是正確的？A.《詩(shī)經(jīng)》中的作品包括“風(fēng)”、“雅”和“頌”B.顏色可分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫C.文學(xué)作品包括小說、詩(shī)歌、散文、戲劇、舞蹈和繪畫等D.大學(xué)專業(yè)包括文科專業(yè)、應(yīng)用型專業(yè)和非應(yīng)用型專業(yè)等參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)象分為若干既不相交、也不遺漏的小類。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“風(fēng)”、“雅”和“頌”是《詩(shī)經(jīng)》中的所有作品，屬于“對(duì)象分為若干既不相交、也不遺漏的小類”，符合定義；B項(xiàng)：顏色除了以上7種，還有黑、白等，存在遺漏，不符合定義；C項(xiàng)：舞蹈和繪畫不屬于文學(xué)作品，不在文學(xué)作品劃分對(duì)象中，不符合定義；D項(xiàng)：文科專業(yè)和應(yīng)用型專業(yè)、非應(yīng)用型專業(yè)是存在相交的，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。18.1，3，7，15，31，（

）A.64B.63C.62D.61參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個(gè)公比為2的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為16×2＝32，所求項(xiàng)為31＋32＝63。因此，選擇B選項(xiàng)。19.短期來看，日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________；而從中長(zhǎng)期來看，________了國(guó)內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試?guó)內(nèi)外的增量客流，這對(duì)身處其中的本土主題公園而言，又是難得的機(jī)遇。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.此消彼長(zhǎng)會(huì)聚B.弱肉強(qiáng)食薈萃C.優(yōu)勝劣汰聚集D.物競(jìng)天擇融匯參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表競(jìng)爭(zhēng)之后的結(jié)果，根據(jù)備選詞語(yǔ)的詞義排除與前文“競(jìng)爭(zhēng)”重復(fù)的D。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除只能適用于人的A項(xiàng)和與后文“精粹”語(yǔ)義重復(fù)的B。第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表示激烈的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的相應(yīng)區(qū)域主題公園的結(jié)果?！拔锔?jìng)天擇”中的“競(jìng)”與“競(jìng)爭(zhēng)”語(yǔ)義重復(fù)，排除D。第二空，“會(huì)聚”指聚集，多用于人，修飾國(guó)內(nèi)外主題公園不恰當(dāng)，排除A?！八C萃”指（英俊的人物或精美的東西）匯集；聚集。與后文的“精粹”語(yǔ)義重復(fù)，排除B。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“導(dǎo)致”可知前后為因果關(guān)系，因和果互為提示，因果語(yǔ)義相關(guān)，根據(jù)“日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)”提示，該空應(yīng)體現(xiàn)出激烈競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，體現(xiàn)不出競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，文段中并沒有體現(xiàn)出“一方將另一方吞并”的含義，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)“物競(jìng)天擇”側(cè)重強(qiáng)調(diào)自然的選擇，不符合文意，排除D項(xiàng)；C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指優(yōu)的得以勝出，劣的將被淘汰，比喻生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來，適應(yīng)力差的被淘汰，符合“競(jìng)爭(zhēng)”的提示。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！熬奂敝讣?，湊在一起，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)前文“競(jìng)爭(zhēng)”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國(guó)內(nèi)外游客”可知，橫線處要體現(xiàn)出由于競(jìng)爭(zhēng)使得主題公園有的生存下來，有的被淘汰。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并，C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來，適應(yīng)力差的被淘汰，兩項(xiàng)均符合文意，保留。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”意為這個(gè)下降，那個(gè)上升，與文意不符，排除。D項(xiàng)“物競(jìng)天擇”意為生物相互競(jìng)爭(zhēng)，能適應(yīng)者生存下來，“競(jìng)”與前文“競(jìng)爭(zhēng)”語(yǔ)意重復(fù)，排除。第二空，由后文“集群區(qū)”可知，橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意，C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集，與后文“精粹”語(yǔ)意重復(fù)，且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁翱铸垺鞭D(zhuǎn)身記》20.行政處罰的種類包括警告、逮捕、責(zé)令停業(yè)、吊銷執(zhí)照等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。”逮捕不屬于行政處罰的種類，而是刑事司法行為。故表述錯(cuò)誤。21.下列選項(xiàng)中，表述不正確的一項(xiàng)是：A.古代把骨器加工叫“切”，象牙加工叫“磋”。后人把“切磋”一詞用作相互研討、共同提高B.韓愈有首詩(shī)名為《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》，“左遷”的意思是貶官降職C.成語(yǔ)“大相徑庭”中的“徑”指小路，“庭”指院子D.“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，其中“顏”原指顏色，特指臉色發(fā)白參考答案：D解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)，考生可采用常理法和推斷法作答。A項(xiàng)中，“切磋”一詞很常見，一般是指兩個(gè)人相互比試、共同提高。B項(xiàng)中，韓愈的這首詩(shī)我們都學(xué)過，第一句就是“一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千”，可推斷左遷是貶官降職的意思。C項(xiàng)中，徑一般與路連用，組成詞組“路徑”，庭一般與院連用，組成詞組“庭院”，可推測(cè)C項(xiàng)正確。D項(xiàng)中，可通過成語(yǔ)“笑逐顏開”“鶴發(fā)童顏”中的“顏”推斷其是面容的意思。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”意為怎么能夠低三下四地去侍奉那些權(quán)貴，讓我自己一點(diǎn)都不開心?！邦仭笔侵该嫒?、臉色。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。其他三項(xiàng)表述均正確。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”出自李白《夢(mèng)游天姥吟留別》，意思是怎么能夠低三下四地去侍奉那些權(quán)貴之人，讓我自己一點(diǎn)都不開心。表達(dá)了作者不屑于卑躬屈膝，不媚權(quán)貴的高貴品行?！邦仭痹谶@里指的是顏面、臉面，而非臉色發(fā)白。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，古代把骨頭加工成器物叫“切”，把象牙加工成器物叫“磋”?！扒写琛北扔骰ハ嗌塘垦芯浚瑢W(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，糾正自己的缺點(diǎn)。B項(xiàng)正確，左遷，指的是官員貶職、降職。古人以右為尊，左為卑，故將貶官稱為左遷。C項(xiàng)正確，“大相徑庭”中，徑指的是門外小路；庭指的是院落；徑庭指的是懸殊?！按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h(yuǎn)，大不相同。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的意思是怎么能低著眉頭，彎著腰去侍奉權(quán)貴，這樣做絕不能使我開心歡笑。用以形容不屑于卑躬屈膝，不媚權(quán)貴的高貴品行?！安坏瞄_心顏”指不高興，其中“顏”指的是臉面，面容，而非顏色，臉色發(fā)白。本題為選非題，故正確答案為D。22.《藤野先生》∶魯迅A.《四世同堂》∶沈從文B.《荷塘月色》∶朱自清C.《金粉世家》∶趙樹理D.《駱駝祥子》∶瞿秋白參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！短僖跋壬返淖髡呤恰棒斞浮保邔儆谧髌放c作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：《四世同堂》的作者是老舍，而非“沈從文”，排除；B項(xiàng)：《荷塘月色》的作者是“朱自清”，二者屬于作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：《金粉世家》的作者是張恨水，而非“趙樹理”，排除；D項(xiàng)：《駱駝祥子》的作者是老舍，而非“瞿秋白”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。23.某停車場(chǎng)按以下辦法收取停車費(fèi)：小張整點(diǎn)將車輛駛?cè)朐撏＼噲?chǎng)，并于整點(diǎn)駛出，停車費(fèi)為50元，問他停車的時(shí)長(zhǎng)有多少種不同的可能性？A.5B.6C.7D.8參考答案：B解題思路：選項(xiàng)數(shù)字不大，可采用枚舉法。根據(jù)上表中的總收費(fèi)，可以詳細(xì)枚舉出停車的時(shí)間段。注：10:00-12:00整點(diǎn)都不能作為起點(diǎn)，因?yàn)?2:00-17:00是5小時(shí)，總費(fèi)用是25元。同理14:00、16:00、20:00-22:00、00:00-3:00整點(diǎn)也不能作為起點(diǎn)。根據(jù)上表的時(shí)間段，他停車的時(shí)長(zhǎng)有5小時(shí)、6小時(shí)、7小時(shí)、9小時(shí)、10小時(shí)和13小時(shí)共6種時(shí)長(zhǎng)。故正確答案為B。解題思路：分段計(jì)費(fèi)問題。已知不同時(shí)間段的收費(fèi)情況及總收費(fèi)額，確定停車時(shí)長(zhǎng)的問題。首先，整理各時(shí)間段的停車時(shí)長(zhǎng)及收費(fèi)情況，然后分析停車費(fèi)為50元的時(shí)間段組合情況，計(jì)算其總時(shí)長(zhǎng)，看一共有多少種可能性。各時(shí)間段的停車時(shí)長(zhǎng)及收費(fèi)情況如下表所示：要使總停車費(fèi)用為50元，則時(shí)間段②和④的費(fèi)用只能為10元或20元，即停車時(shí)長(zhǎng)只能是2小時(shí)或4小時(shí)、5小時(shí)或10小時(shí)。再結(jié)合①和③兩個(gè)時(shí)間段可得出時(shí)長(zhǎng)如下表所示：由上表可知，停車時(shí)長(zhǎng)有5、6、7、9、10、13共6種可能性。故本題選B。解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，用枚舉法解題。第二步，從9:00開始依次枚舉如下：共有5小時(shí)、6小時(shí)、7小時(shí)、9小時(shí)、10小時(shí)、13小時(shí)，6種不同的時(shí)長(zhǎng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類，用枚舉法解題。第二步，根據(jù)單價(jià)分類討論：共有5小時(shí)、6小時(shí)、7小時(shí)、9小時(shí)、10小時(shí)、13小時(shí)，6種不同的時(shí)長(zhǎng)。因此，選擇B選項(xiàng)。24.證券發(fā)行中因虛假陳述致使投資者在證券投資中遭受損失的，發(fā)行人、承銷商應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，下列哪些人應(yīng)負(fù)連帶賠償責(zé)任：A.發(fā)行人的董事、監(jiān)事、經(jīng)理B.承銷商的董事、監(jiān)事、經(jīng)理C.出具證券投資咨詢意見的咨詢機(jī)構(gòu)D.出具法律意見書的律師事務(wù)所參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查證券法知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《證券法》第六十九條，發(fā)行人、上市公司公告的招股說明書、公司債券募集辦法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、上市報(bào)告文件、年度報(bào)告、中期報(bào)告、臨時(shí)報(bào)告以及其他信息披露資料，有虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏，致使投資者在證券交易中遭受損失的，發(fā)行人、上市公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任；發(fā)行人、上市公司的董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員和其他直接責(zé)任人員以及保薦人、承銷的證券公司，應(yīng)當(dāng)與發(fā)行人、上市公司承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，但是能夠證明自己沒有過錯(cuò)的除外；發(fā)行人、上市公司的控股股東、實(shí)際控制人有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)與發(fā)行人、上市公司承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。”A項(xiàng)正確。由此也可知B項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)：第173條規(guī)定：“證券服務(wù)機(jī)構(gòu)為證券的發(fā)行、上市、交易等證券業(yè)務(wù)活動(dòng)制作、出具審計(jì)報(bào)告、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告、財(cái)務(wù)顧問報(bào)告、資信評(píng)級(jí)報(bào)告或者法律意見書等文件，應(yīng)當(dāng)勤勉盡責(zé)，對(duì)所依據(jù)的文件資料內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性進(jìn)行核查和驗(yàn)證。其制作、出具的文件有虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏，給他人造成損失的，應(yīng)當(dāng)與發(fā)行人、上市公司承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，但是能夠證明自己沒有過錯(cuò)的除外。D項(xiàng)正確。因此，選擇AD選項(xiàng)。C項(xiàng)：C項(xiàng)沒有法律依據(jù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。注意：本題出在《證券法》修訂之前，按照修訂前《證券法》的規(guī)定，本題應(yīng)選ABD，但是2005年修訂《證券法》的時(shí)候刪除了承銷商董事、監(jiān)事、經(jīng)理應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任的規(guī)定，因此B就不再是正確選項(xiàng)了。25.今天，我們站在巨龍般的大橋上，________那光潔锃亮的鋼架橋在夕陽(yáng)的余暉中閃光，怎不驚嘆這勞動(dòng)創(chuàng)造的偉大！填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.凝望B.遠(yuǎn)望C.仰望D.眺望參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“站在大橋上”“鋼架橋在夕陽(yáng)的余暉中閃光”可知，這里表示的是在橋上抬頭向上看鋼架橋之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“凝望”指目不轉(zhuǎn)睛地看，矚目遠(yuǎn)望，未體現(xiàn)在實(shí)景中向上看的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“遠(yuǎn)望”和D項(xiàng)“眺望”都為看遠(yuǎn)距離事物的意思，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“仰望”意為抬著頭向上看，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。26.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩(shī)歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語(yǔ)下的社會(huì)主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡(jiǎn)單比較詩(shī)歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究?jī)?nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡(jiǎn)單比較詩(shī)歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會(huì)成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩(shī)歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會(huì)主流價(jià)值，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會(huì)成員的心理”，草原文明對(duì)蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對(duì)父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。27.下列對(duì)各種現(xiàn)象（行為）原理解釋錯(cuò)誤的是：A.百煉成鋼——經(jīng)高溫，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B.雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣參考答案：B解題思路：A項(xiàng)正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過氧化反應(yīng)降低碳含量。B項(xiàng)錯(cuò)誤，雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時(shí)再折射一次，總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用，不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。C項(xiàng)正確，熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹，遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。D項(xiàng)正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無(wú)論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過來會(huì)帶來更多的氧氣，從而起到助燃的作用。

本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，彩虹簡(jiǎn)稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可用常理法和排除法解答。A項(xiàng)，煉鋼時(shí)需將鐵在高溫中煅燒，可理解為鐵中的一些可燃物質(zhì)在這個(gè)過程中都會(huì)被消耗掉，碳是可燃的。C項(xiàng)，熱脹冷縮從字面理解就是溫度升高時(shí)體積增大，溫度降低時(shí)體積減小。D項(xiàng)，根據(jù)生活常識(shí)，點(diǎn)火時(shí)用嘴吹一下或者用扇子扇，會(huì)容易點(diǎn)著。燃燒離不開氧氣，而空氣中含有氧氣，可知就是補(bǔ)充了氧氣。A、C、D三項(xiàng)均正確，排除。A項(xiàng)正確。鐵中的含碳量比鋼高，經(jīng)過高溫煅燒，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳。鐵中的含碳量降低，就成了鋼。B項(xiàng)錯(cuò)誤。雨后彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，雨后常見。彩虹的形成與光的干涉現(xiàn)象無(wú)關(guān)。C項(xiàng)正確。熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹，遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。由于物體內(nèi)的粒子（原子）運(yùn)動(dòng)會(huì)隨溫度改變，當(dāng)溫度上升時(shí)，粒子的振動(dòng)幅度加大，令物體膨脹；但當(dāng)溫度下降時(shí)，粒子的振動(dòng)幅度便會(huì)減少，使物體收縮。D項(xiàng)正確。煽風(fēng)點(diǎn)火，是因?yàn)槿紵^程中不斷地鼓入空氣，使空氣流通，為燃燒補(bǔ)充空氣（空氣中含有氧氣），從而促進(jìn)燃燒。故本題選B。28.詩(shī)句“馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒”描述的節(jié)日是端午節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！榜R穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒”出自明代詩(shī)人王磐的《清江引·清明日出游》，大意為：穿過蓊蓊郁郁的楊柳叢，緊收馬韁，馬兒一聲嘶鳴，抬頭望去，佳人斜倚秋千，回眸一笑，連帶啼叫的黃鶯、漂亮的花朵，燦爛明媚的春光似要將人迷醉。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。該詩(shī)句描述的是清明節(jié)。故表述錯(cuò)誤。29.陳某要將自己的機(jī)動(dòng)車報(bào)廢，他不能直接以廢品賣掉，還需辦理相應(yīng)的登記。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查《道路交通安全法》。第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第十二條，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)辦理相應(yīng)的登記：（一）機(jī)動(dòng)車所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的；（二）機(jī)動(dòng)車登記內(nèi)容變更的；（三）機(jī)動(dòng)車用作抵押的；（四）機(jī)動(dòng)車報(bào)廢的。因此，本題正確。30.下列關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理的做法正確的是：A.某商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率B.李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)C.考慮到大人和小孩風(fēng)險(xiǎn)承受力強(qiáng)弱不一，購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)小孩應(yīng)優(yōu)先于大人D.某外貿(mào)公司將要進(jìn)口一批美國(guó)貨物，為規(guī)避美元升值風(fēng)險(xiǎn)，向銀行申請(qǐng)開立保函參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，風(fēng)險(xiǎn)管理是指如何在項(xiàng)目或者企業(yè)一個(gè)肯定有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境里把風(fēng)險(xiǎn)可能造成的不良影響減至最低的管理過程。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理方式。李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)符合風(fēng)險(xiǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移做法。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)際應(yīng)用，考生可用聯(lián)想法和排除法作答。本題的作答要點(diǎn)在于選出能夠?qū)L(fēng)險(xiǎn)降低到最小的選項(xiàng)。小孩有大人的保護(hù)，而且大人是小孩最大的生活保障來源，保護(hù)好大人就是間接保護(hù)好小孩，所以應(yīng)優(yōu)先給大人購(gòu)買保險(xiǎn)，排除A。B項(xiàng)內(nèi)容較為專業(yè)，考生若不熟悉可先跳過。商業(yè)銀行給信用等級(jí)較低的客戶發(fā)放貸款，貸款不能收回的風(fēng)險(xiǎn)較高，所以C項(xiàng)的做法不合適，排除C。D項(xiàng)，考生可聯(lián)想到生活中常見的保險(xiǎn)，當(dāng)你擁有一件價(jià)值比較高的物品時(shí)，往往都會(huì)為其購(gòu)買保險(xiǎn)。因此D項(xiàng)的做法合適的可能性較大。風(fēng)險(xiǎn)管理是社會(huì)組織或者個(gè)人用以降低風(fēng)險(xiǎn)的消極結(jié)果的決策過程，通過風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)估測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，并在此基礎(chǔ)上選擇與優(yōu)化組合各種風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施有效控制和妥善處理風(fēng)險(xiǎn)所致?lián)p失的后果，從而以最小的成本收獲最大的安全保障。A項(xiàng)不合適。購(gòu)買保險(xiǎn)的主要目的是當(dāng)某天意外來臨時(shí)，可以為自己減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。購(gòu)買保險(xiǎn)應(yīng)遵循先大后小、先主后次原則，即先大人后小孩、先家庭主要經(jīng)濟(jì)支柱后其他成員。父母是孩子的第一保障，因此應(yīng)該先安排大人購(gòu)買保險(xiǎn)，然后再為子女購(gòu)買保險(xiǎn)。B項(xiàng)不合適。銀行保函是銀行應(yīng)商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的一方(即申請(qǐng)人)的要求，以自身的信譽(yù)向商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的另一方(即受益人)出具的承擔(dān)某種支付責(zé)任或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任的書面付款保證承諾。美國(guó)法律規(guī)定不允許銀行開立保函，通常用備用信用證來替代保函。C項(xiàng)不合適。風(fēng)險(xiǎn)具有價(jià)值，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)要求獲得回報(bào)，轉(zhuǎn)移或降低風(fēng)險(xiǎn)需要付出成本。商業(yè)銀行對(duì)不同信用等級(jí)的客戶收取不同的貸款利率即風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償，這是商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的主要策略之一。“對(duì)不同信用等級(jí)的客戶適用相同的貸款利率”的做法不合適。D項(xiàng)合適。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指將風(fēng)險(xiǎn)及其可能造成的損失全部或部分轉(zhuǎn)移給他人。通過轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)而得到保障，是最有效的風(fēng)險(xiǎn)管理手段。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是指以物質(zhì)財(cái)產(chǎn)為保險(xiǎn)標(biāo)的的保險(xiǎn)。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的一種主要方式。李某購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)這一風(fēng)險(xiǎn)管理的做法是合適的。故本題選D。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。風(fēng)險(xiǎn)管理流程主要包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)控制四個(gè)步驟，其中風(fēng)險(xiǎn)控制是對(duì)經(jīng)過識(shí)別和計(jì)量的風(fēng)險(xiǎn)采取分散、對(duì)沖、轉(zhuǎn)移、規(guī)避和補(bǔ)償?shù)却胧?，進(jìn)行有效管理和控制的過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤，商業(yè)銀行可以預(yù)先在金融資產(chǎn)定價(jià)中充分考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)因素，通過價(jià)格調(diào)整來獲得合理的風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)，而對(duì)于那些無(wú)法通過風(fēng)險(xiǎn)分散、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移或風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避進(jìn)行有效管理的風(fēng)險(xiǎn)，商業(yè)銀行可以采取在交易價(jià)格上附加更高的風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)，即通過提高風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)的方式，獲得承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)格補(bǔ)償。不同的信用的等級(jí)的客戶有著不同程度的違約風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該適用不同的貸款利率，而不是相同的貸款利率，低信用等級(jí)的貸款利率由于信用風(fēng)險(xiǎn)更高，銀行為了獲得風(fēng)險(xiǎn)的價(jià)格補(bǔ)償，應(yīng)提供相對(duì)較高的貸款利率。B項(xiàng)正確，風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過購(gòu)買某種金融產(chǎn)品或采取其他合法的經(jīng)濟(jì)措施將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給其他經(jīng)濟(jì)主體的一種策略性選擇。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移可分為保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移和非保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，其中保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過買保險(xiǎn)，以繳納保險(xiǎn)費(fèi)為代價(jià)，將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給承保人。李某擔(dān)心家中古董被盜造成財(cái)產(chǎn)損失，可以通過向保險(xiǎn)公司購(gòu)買財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，將財(cái)產(chǎn)損失的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)購(gòu)買保險(xiǎn)的原則，大人應(yīng)該優(yōu)先于小孩。如果優(yōu)先給小孩配置保險(xiǎn)，一旦大人生病或發(fā)生意外事故，則家庭將失去主要的經(jīng)濟(jì)來源，同時(shí)還要負(fù)擔(dān)大筆的醫(yī)療費(fèi)用支出，小孩的生活、教育開支將同樣受到影響。因此，在購(gòu)買保險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮大人，尤其是家中的經(jīng)濟(jì)支柱。D項(xiàng)錯(cuò)誤，保函，又稱保證書，是指銀行、保險(xiǎn)公司、擔(dān)保公司或擔(dān)保人應(yīng)申請(qǐng)人的請(qǐng)求，向受益人開立的一種書面信用擔(dān)保憑證。保證在申請(qǐng)人未能按雙方協(xié)議履行其責(zé)任或義務(wù)時(shí)，由擔(dān)保人代其履行一定金額、一定時(shí)限范圍內(nèi)的某種支付或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。銀行保函以銀行為擔(dān)保人轉(zhuǎn)移違約風(fēng)險(xiǎn)，但并不能轉(zhuǎn)移美元升值的外匯風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)口商為了避免美元升值所帶來的外匯風(fēng)險(xiǎn)，可以采取遠(yuǎn)期外匯交易的套期保值，買入遠(yuǎn)期美元，而不是找銀行開立保函。故正確答案為B。31.法國(guó)歷史上一位著名的美食家有一個(gè)有趣的觀點(diǎn)：天生的美食家一般是中等身材、方圓臉、眼睛明亮、額頭小、鼻子低、嘴唇豐滿、四方下巴；而天生沒有口福的人一般是瘦長(zhǎng)臉型，眼睛和鼻子都較大，不管他身高如何，他總是給人一種瘦長(zhǎng)的感覺。這一關(guān)于“美食面相”的觀點(diǎn)也是如今大多數(shù)人對(duì)“美食家”的直觀印象?？墒?，貪食與肥胖雖然有著密不可分的關(guān)聯(lián)，卻不是必然的因果關(guān)系，懂吃又善吃的瘦子比比皆是。根據(jù)以上的陳述，可以推出的是：A.美食家一般都很肥胖B.肥胖的人一般都很貪食C.有的瘦子既不懂吃又不善吃D.有些瘦子既懂吃又善吃參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干未提及“美食家身材肥胖與否”，排除；B項(xiàng)：由“貪食與肥胖雖然有著密不可分的關(guān)聯(lián)，卻不是必然的因果關(guān)系”，可知肥胖與貪食之間沒有必然因果關(guān)系，排除；C項(xiàng)：根據(jù)“懂吃又善吃的瘦子比比皆是”可知該項(xiàng)表述無(wú)由猜測(cè)，排除；D項(xiàng)：結(jié)合“懂吃又善吃的瘦子比比皆是”，該項(xiàng)可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：逐一分析比較選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干“天生的美食家一般是中等身材”以及“貪食與肥胖雖然有著密不可分的關(guān)聯(lián)，卻不是必然的因果關(guān)系”可知，題干中并未提及美食家一般都很肥胖，故A項(xiàng)無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：由題干“貪食與肥胖雖然有著密不可分的關(guān)聯(lián)，卻不是必然的因果關(guān)系”可知肥胖與貪食之間無(wú)必然因果關(guān)系，故B選項(xiàng)無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：由最后一句“懂吃又善吃的瘦子比比皆是”，推知有些瘦子既懂吃又善吃，無(wú)法推出C選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：由最后一句“懂吃又善吃的瘦子比比皆是”可推之D選項(xiàng)正確，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，由題干中對(duì)天生的美食家的身材和相貌的描述，不能推出美食家一般都很肥胖，排除。B項(xiàng)，題干中說貪食與肥胖并不是必然的因果關(guān)系，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。C項(xiàng)，題干中說懂吃又善吃的瘦子比比皆是，即有些瘦子既懂吃又善吃，但無(wú)法推出有些瘦子既不懂吃又不善吃，排除。D項(xiàng)，可以由題干最后一句話推出，正確。故本題選D。32.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷。它包含：一個(gè)一般性的原則（大前提），一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述（小前提），以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。依據(jù)以上定義，下列推理過程正確的是：A.驕兵必?cái)?，我們勝利，所以我們是驕兵B.勇者無(wú)畏，我無(wú)畏，所以我是勇者C.英雄難過美人關(guān)，我是英雄，所以我難過美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝，我們勝利，所以勇者勝參考答案：C解題思路：根據(jù)三段論推理的定義，C項(xiàng)符合其推理過程。A項(xiàng)“我們勝利”不符合“附屬于前面大前提的特殊化陳述”，錯(cuò)誤；B項(xiàng)“我是勇者”不符合“符合一般性原則的結(jié)論”；D項(xiàng)也不符合定義。故答案為C。解題思路：題干的邏輯關(guān)系可表示為：A→B，C是附屬于A的小前提，則C→B。各選項(xiàng)邏輯關(guān)系分別為：A項(xiàng)：驕兵→必?cái)?，勝利與驕兵和必?cái)《紱]有關(guān)系，因此就不能推出相應(yīng)的結(jié)論。與題干邏輯關(guān)系不同，排除；B項(xiàng)：勇者→無(wú)畏，我無(wú)畏是附屬于B而不是A。與題干邏輯關(guān)系不同，排除；C項(xiàng)：英雄→難過美人關(guān)，我是英雄是附屬于A的一個(gè)小前提，因此可以推出B。與題干邏輯關(guān)系相同，當(dāng)選；D項(xiàng)：狹路相逢→勇者勝，我們勝利是附屬于B而不是A。與題干邏輯關(guān)系不同，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①大前提A；②附屬于前面大前提的特殊化陳述（小前提）C；③特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論B。即：A→B，C→A，則C→B。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：驕兵→必?cái)?，“我們勝利”不是驕兵的“特殊化陳述”，不能推出我們是驕兵，推理過程錯(cuò)誤；B項(xiàng)：勇者→無(wú)畏，“我無(wú)畏”不是勇者的“特殊化陳述”，不能推出我是勇者，推理過程錯(cuò)誤；C項(xiàng)：英雄→難過美人關(guān)，

“我是英雄”是英雄的“特殊化陳述”，可以得到我→難過美人關(guān)，推理過程正確；D項(xiàng)：狹路相逢→勇者勝，“我們勝利”不是狹路相逢的“特殊化陳述”，不能推出勇者勝，推理過程錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。33.如果第四車間所有人都離開后，發(fā)現(xiàn)空調(diào)仍處于開啟狀態(tài)并被設(shè)置為23攝氏度，則第四車間負(fù)責(zé)人老陳和最后一個(gè)離開車間的人老黃分別會(huì)被罰款多少元？（

）A.老陳100元，老黃100元B.老陳50元，老黃100元C.老陳50元，老黃150元D.老陳150元，老黃50元參考答案：A解題思路：本題考查策略制定。根據(jù)第六條，凡違反上述規(guī)定使用空調(diào)的，給予車間負(fù)責(zé)人罰款50元/次，凡發(fā)現(xiàn)車間人員已下班離開工作場(chǎng)所，空調(diào)仍開起的，最后離開車間的人員和車間負(fù)責(zé)人作為第一負(fù)責(zé)人和第二負(fù)責(zé)人，將分別交納100元和50元的違規(guī)使用罰款。第四車間所有人都離開后發(fā)現(xiàn)空調(diào)仍處于開啟狀態(tài)并被設(shè)置為23攝氏度，既不符合夏季空調(diào)開啟溫度，也不符合冬季空調(diào)開啟溫度，負(fù)責(zé)人老陳應(yīng)該罰款50元。所有人都離開后發(fā)現(xiàn)空調(diào)仍處于開啟狀態(tài)則第四車間負(fù)責(zé)人老陳為第二負(fù)責(zé)人和最后一個(gè)離開車間的人老黃為第一負(fù)責(zé)人分別會(huì)被罰款50和100元，最后老陳罰款100元，老黃罰款100元。故本題答案為A選項(xiàng)。34.2014年6月8日為“世界海洋日”，我國(guó)世界海洋日暨全國(guó)海洋宣傳日的主題是(

)A.建設(shè)海上絲路B.聯(lián)通五洲四海C.建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)D.聯(lián)通一帶一路E.保護(hù)人類搖籃參考答案：AB解題思路：本題考查時(shí)事政治。2014年６月８日是世界海洋日暨全國(guó)海洋宣傳日，今年海洋日的主題是“建設(shè)海上絲路，聯(lián)通五洲四?！?。全國(guó)多個(gè)地方開展各類活動(dòng)，宣傳普及海洋知識(shí)，提升全民海洋意識(shí)。故本題選AB。35.照片：留念

A.文件：機(jī)密

B.古董：珍藏

C.日記：記載

D.書籍：查閱參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。照片是用來留念的，是對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且，照片留下的是拍照時(shí)候的影像。

第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)機(jī)密是文件的一種屬性，不符合條件，排除；B項(xiàng)古董是被珍藏的，是謂賓關(guān)系，排除；C項(xiàng)日記是用來記載的，是對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且日記記載的是記日記時(shí)候的心情，當(dāng)選；D項(xiàng)書籍是用來被查閱的，是謂賓關(guān)系，排除。

故正確答案為C。36.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)參與定義的關(guān)鍵信息：主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。A項(xiàng)，小強(qiáng)開始參加體育運(yùn)動(dòng)，說明體育運(yùn)動(dòng)還沒有成為他生活中的重要組成部分，不符合定義。B項(xiàng)，小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看，但并沒有主動(dòng)參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，不符合定義。C項(xiàng)，小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳，并沒有體現(xiàn)出主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度，不符合定義。D項(xiàng)，小李熱愛跑步，有時(shí)間就參加馬拉松比賽，體現(xiàn)了主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)；②可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小強(qiáng)為增加體魄而運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了態(tài)度上的主動(dòng)，但是不一定會(huì)發(fā)展成興趣和愛好，或養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并沒有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動(dòng)性，不符合定義；B項(xiàng)：父親為了培養(yǎng)孩子的興趣讓其學(xué)游泳，不是孩子主動(dòng)參與，不符合定義；C項(xiàng)：觀看比賽不是參與體育運(yùn)動(dòng)，不符合定義；D項(xiàng)：小李因熱愛跑步，主動(dòng)參與了馬拉松比賽，體現(xiàn)了“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄他開始參加體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)的是他參加體育活動(dòng)的自主性，但是說的是開始參加，沒有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；B項(xiàng)：為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為，但是沒有體現(xiàn)出小生的主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)，而是被迫的，是父親為了培養(yǎng)他的興趣，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；C項(xiàng)：小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：小李熱愛跑步，只要有時(shí)間就會(huì)參加馬拉松，熱愛一詞體現(xiàn)了小李的主動(dòng)參與性，同時(shí)一有時(shí)間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，與A選項(xiàng)比較起來，D選項(xiàng)更明確，更好。故正確答案為D。37.東施固然丑拙，但她為什么不學(xué)“南施”“北施”，單學(xué)西施？這至少可以說明，在她的心目中，對(duì)于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上，東施至少比生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說明：A.東施實(shí)際上很美B.東施不如西施美C.東施效顰，也不必完全非議D.東施并不比西施丑參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開頭用一個(gè)設(shè)問句引出話題：東施為什么單學(xué)西施？接著指出“這說明在她心中，對(duì)于什么是美是很清楚的”。尾句通過“這一點(diǎn)”指代前文內(nèi)容，進(jìn)而引出文段主旨句，即東施比那些人要好得多。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了東施效顰也有一定的合理之處。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先東施固然丑拙，但她選擇學(xué)習(xí)西施，說明她對(duì)于美的概念是清楚的，接著文段指出，在這一點(diǎn)上，東施比不知美丑，顛倒美丑的人好得多，轉(zhuǎn)折前說東施丑，之后說東施能夠?qū)W習(xí)西施，說明她至少比某些人好，因?yàn)樗靼酌赖母拍?，也就是說東施效顰并不是完全錯(cuò)誤，沒有可取之處的。由此可知，C項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)與文意相悖，“東施固然丑拙”，排除；B項(xiàng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)非文段重點(diǎn)且無(wú)端比較，排除。故正確答案為C。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問題—回答問題的結(jié)構(gòu)，回答為文段論述的重點(diǎn)。文段以“東施為什么不學(xué)別人，單學(xué)西施”一問引出觀點(diǎn)：東施對(duì)“什么是美”是很清楚的，并進(jìn)而將東施與生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人相比，得出東施比他們好得多的結(jié)論。由此可知，作者對(duì)東施效顰持寬容態(tài)度，C項(xiàng)的“不必完全非議”與此相符。A、D兩項(xiàng)與“東施固然丑拙”相悖；B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不知美丑、“以丑為美”說的是生活中的一類人，不是東施。故本題選C。38.下列生活常識(shí)錯(cuò)誤的有：A.珠寶盒放一小節(jié)粉筆，即可讓首飾常保光澤B.加酶的洗衣粉劑放溫水中幾秒就可以分解衣服污漬C.洗頭時(shí)，在水中滴幾滴醋或放少許鹽，可有效防脫發(fā)D.把新買的牙刷，浸熱水中半小時(shí)左右取出，可使其經(jīng)久耐用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，加酶洗衣粉，含有生物催化劑，可分解衣物上的汗?jié)n、奶漬和血污。但是，酶的作用較慢，使用加酶洗衣粉時(shí)應(yīng)將衣物在加酶洗衣粉的水溶液中預(yù)浸一段時(shí)間，再按正常方法洗滌衣物。故加酶的洗衣粉劑放溫水中幾秒就可以分解衣服污漬的表述錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：若珠寶盒里有水份的話首飾容易發(fā)生氧化作用，首飾的表面會(huì)發(fā)黑。珠寶盒放一節(jié)粉筆可保持珠寶盒內(nèi)干燥，可以起到防潮抗氧化的作用。故珠寶盒放一節(jié)小小的粉筆，即可讓首飾常保光澤。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：脫發(fā)多是由于真菌感染所引起的，鹽或醋具有活血化瘀、改善血液循環(huán)、殺菌、消腫解毒的功效，所以在洗頭時(shí)放入適量的食鹽或白醋，可以起到一定殺菌、預(yù)防皮炎的作用，可有效防脫發(fā)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：新買的牙刷，浸熱水中半小時(shí)左右取出，可以洗掉表面的浮塵、軟化一下刷毛。這樣牙刷使用起來不僅更舒服、衛(wèi)生，而且會(huì)增強(qiáng)牙刷的韌性，使其經(jīng)久耐用。D項(xiàng)正確。39.黃豆∶黃豆芽A.蝴蝶∶蝴蝶斑B.山藥∶山藥蛋C.馬尾∶馬尾松D.虎骨∶虎骨酒參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！包S豆芽”是由“黃豆”發(fā)芽得到的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“蝴蝶斑”指的是黃褐斑，多呈對(duì)稱蝶形分布于頰部，與“蝴蝶”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“山藥蛋”是“山藥”藤蔓上發(fā)出來的珠芽，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“馬尾松”是一種植物，不是由“馬尾”所得，排除；D項(xiàng)：“虎骨酒”是“虎骨”添加草藥制成的液體，虎骨為原材料，二者無(wú)發(fā)芽關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。山藥蛋：可指山藥藤蔓上發(fā)出來的珠芽，也可指馬鈴薯的別稱。40.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全，沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢?，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障B.解決信息安全問題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題，而是信息安全問題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)造更好的數(shù)字化生活》解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問題”，為解決問題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問題的合理對(duì)策，符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問題；最后以“可見”得出結(jié)論，即要重視信息安全問題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問題。A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。故本題選B。41.有什么樣的權(quán)力監(jiān)督________，就會(huì)有什么樣的權(quán)力文化與為官心態(tài)。官員的現(xiàn)實(shí)心態(tài)問題當(dāng)然需要被關(guān)注。但任何抑制腐敗的制度設(shè)計(jì)，都應(yīng)該務(wù)實(shí)地回到權(quán)力監(jiān)督這個(gè)根子問題上來。繞過被普遍證明有效的權(quán)力約束制度，挖空心思搞再多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，都可能是________。畢竟，把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子，并無(wú)捷徑可走。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.生態(tài)

隔靴搔癢B.制度

杯水車薪C.體系

無(wú)濟(jì)于事D.環(huán)境

于事無(wú)補(bǔ)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空與“監(jiān)督”搭配，且與橫線后的“權(quán)力文化與為官心態(tài)”相照應(yīng)，應(yīng)填入表宏觀的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“生態(tài)”指在一定的環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)；D項(xiàng)“環(huán)境”指周圍的情況、影響或勢(shì)力。二者均可放在第一空。B項(xiàng)“制度”指共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則；C項(xiàng)“體系”指若干事物或某些意識(shí)互相關(guān)聯(lián)而構(gòu)成的整體。二者不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)橫線后“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子，并無(wú)捷徑可走”可知，“挖空心思搞再多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新”沒有什么用處。A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒有抓住關(guān)鍵，不解決問題。D項(xiàng)“于事無(wú)補(bǔ)”指對(duì)事情沒有什么益處。二者相比較，前者更符合語(yǔ)境，而且后者前面一般不搭配“是”，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。杯水車薪：比喻力量太小，解決不了問題。無(wú)濟(jì)于事：比喻不解決問題。42.我國(guó)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家，而美國(guó)只有4家企業(yè)，但是美國(guó)吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量則遠(yuǎn)高于我國(guó)?！霸O(shè)想一下，如果只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉。企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值，不斷加強(qiáng)食品安全意識(shí)，任何可能的食品安全風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無(wú)法容忍的，發(fā)生三聚氰胺這樣的問題是不可想象的?！币韵履捻?xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)（

）。A.我國(guó)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)太多，品牌價(jià)值對(duì)于企業(yè)并不重要，所以這些企業(yè)敢在奶粉中添加三聚氰胺B.某國(guó)的嬰幼兒配方奶粉生產(chǎn)商有90多家，它們之中大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)出的奶粉均未查出過三聚氰胺C.某公司是我國(guó)生產(chǎn)奶制品的著名企業(yè)，其品牌價(jià)值很高。但是在其生產(chǎn)的奶制品中查出了三聚氰胺D.某企業(yè)是美國(guó)嬰幼兒配方奶粉的著名生產(chǎn)商。在他們生產(chǎn)的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：美國(guó)只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉。企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值，不斷加強(qiáng)食品安全意識(shí)，任何可能的食品安全風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無(wú)法容忍的，發(fā)生三聚氰胺這樣的問題是不可想象的。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：這個(gè)選項(xiàng)在解釋我國(guó)嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)添加三聚氰胺的原因，與美國(guó)企業(yè)無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的某國(guó)與美國(guó)無(wú)關(guān)，且該國(guó)奶粉企業(yè)數(shù)量很多，與美國(guó)情況大不相同，不具有代表性，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論生產(chǎn)奶制品的企業(yè)，論點(diǎn)討論的是生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)，主體不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該企業(yè)是美國(guó)著名的奶粉生產(chǎn)商，但是查出了三聚氰胺的成分，舉例對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行了削弱，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。43.（

）對(duì)食品的污染是最常見的生物性污染,是食品最主要的衛(wèi)生問題。A.寄生蟲B.霉菌C.細(xì)菌D.昆蟲參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。第二步，生物性污染包括微生物、寄生蟲、蟲卵和昆蟲對(duì)食物的污染。微生物污染源主要有細(xì)菌與細(xì)菌毒素、霉菌與霉菌毒素。而細(xì)菌對(duì)食品的污染是最常見的生物性污染，是食品最主要的衛(wèi)生問題。全世界所有食源性疾病暴發(fā)案例中，有60%以上為細(xì)菌性致病菌污染食物所致。因此，選擇C選項(xiàng)。44.關(guān)于云計(jì)算，下列說法錯(cuò)誤的是：A.“云計(jì)算”和“超級(jí)計(jì)算機(jī)”實(shí)際上是一個(gè)概念B.它透過網(wǎng)絡(luò)將龐大的計(jì)算處理程序自動(dòng)分拆成無(wú)數(shù)個(gè)較小的子程序C.它是分布式處理、并行處理和網(wǎng)格計(jì)算的發(fā)展D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者可以在數(shù)秒之內(nèi)，處理數(shù)以千萬(wàn)計(jì)甚至億計(jì)的信息參考答案：A解題思路：第一步，