2022年池州市廣播電視臺(tái)招聘播音主持人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年池州市廣播電視臺(tái)招聘播音主持人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.以組織文化和組織經(jīng)營業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，科特爾和赫斯科特將組織文化分為策略合理型、靈活適應(yīng)型和（

）等。A.僵化型B.強(qiáng)力型C.活力型D.官僚型參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，組織文化是在一定的社會(huì)文化背景下，在組織成長、變革、發(fā)展的長期實(shí)踐中，在社會(huì)文化和組織文化長期的滲透與融匯之中形成的。不同的社會(huì)文化背景、不同的組織文化類型有不同的組織文化類型，組織文化的類型可按不同的標(biāo)準(zhǔn)來劃分。哈佛商學(xué)院的兩位著名教授約翰?科特和詹姆斯?赫斯科特于1987年8月至1991年1月，先后進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目的研究，依據(jù)組織文化與組織長期經(jīng)營之間的關(guān)系，將組織文化分為三類，即策略合理型、靈活適應(yīng)型和強(qiáng)力型。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)：按組織文化的活力程度，可分為活力型組織文化、官僚僵化式組織文化、停滯型組織文化?；盍π徒M織文化的特點(diǎn)是重組織、追求革新，有明確的額目標(biāo)，面向外部，上下左右溝通良好，責(zé)任心強(qiáng)。官僚僵化式組織文化的特點(diǎn)是例行公事，官僚作風(fēng)。停滯型組織文化的特點(diǎn)是急功近利，無遠(yuǎn)大目標(biāo)，帶有利己傾向，自我保全、面向內(nèi)部，行動(dòng)遲緩，不負(fù)責(zé)任?？梢夾、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。2.《水滸傳》中“大鬧野豬林”描寫的主人公是林沖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！按篝[野豬林”出自《水滸傳》第八回，主要描寫了魯智深在野豬林搭救林沖的故事。魯智深，綽號(hào)花和尚，本名魯達(dá)，是渭州經(jīng)略府提轄，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。故表述錯(cuò)誤。3.①波蘭、匈牙利和捷克加入北約②西班牙加入北約③聯(lián)邦德國加入北約④土耳其和希臘加入北約⑤愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛加入北約A.④③②①⑤B.③①②④⑤C.③②④①⑤D.④②③①⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④中選擇。根據(jù)這些國家加入北約的時(shí)間來確定，聯(lián)邦德國于1955年5月5日加入北約，土耳其和希臘于1952年2月18日加入北約，即首句是④，排除B、C項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②③中選擇。西班牙于1982年5月30日加入北約，即第二句是③，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。4.人情固然要講，但是不是一定要體現(xiàn)在錢多錢少上？________，隨禮、收禮，周而復(fù)始，何時(shí)是個(gè)頭兒？讓錢周游一圈又回到自己手上，并沒有什么實(shí)質(zhì)意義。我們今天提倡________，其實(shí)就是希望通過某些別的方式，既能傳遞喜悅和祝福，又能避免陷于________的窠臼之中。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平心而論

破舊立新

不拘小節(jié)B.憑心而論

移風(fēng)易俗

錙銖必較C.平心而論

移風(fēng)易俗

錙銖必較D.憑心而論

破舊立新

不拘小節(jié)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。本空應(yīng)填入A項(xiàng)和C項(xiàng)的“平心而論”，表達(dá)“平心靜氣的對(duì)隨禮給予公正評(píng)價(jià)”之意，B項(xiàng)和D項(xiàng)的“憑心而論”為錯(cuò)誤寫法，可直接排除。第二步，再看第三空。根據(jù)“窠臼”可知，本空感情傾向偏消極，A項(xiàng)“不拘小節(jié)”指不為無關(guān)原則的瑣事所約束，多指不注意生活小事，感情傾向偏積極，可排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“錙銖必較”形容非常小氣，很少的錢也一定要計(jì)較，感情傾向消極，符合文意。答案鎖定為C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“希望通過某些別的方式”可知，本空應(yīng)表達(dá)“改變收禮、隨禮的傳統(tǒng)方式”之意，“移風(fēng)易俗”指改變舊的風(fēng)俗習(xí)慣，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。破舊立新：為破除舊的，建立新的。5.《刑事訴訟法》規(guī)定的證據(jù)種類包括（

）。A.物證B.書證C.證人證言D.電子數(shù)據(jù)參考答案：ABCD解題思路：本題考查程序法?！缎淌略V訟法》規(guī)定的證據(jù)有8種，即：物證；書證；證人證言；被害人陳述；犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解；鑒定意見；勘驗(yàn)、檢查、辨認(rèn)、偵查實(shí)驗(yàn)筆錄；視聽資料、電子數(shù)據(jù)。故正確答案為ABCD。6.以下發(fā)文字號(hào)正確的一項(xiàng)是（

）。A.國辦﹝2015﹞8號(hào)B.國辦發(fā)﹝2015﹞08號(hào)C.國辦發(fā)﹝2015﹞8號(hào)D.國辦﹝2015﹞第8號(hào)參考答案：C解題思路：本題考查公文格式。發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。A項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)文機(jī)關(guān)代字不完整。B項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)文順序號(hào)不得添加虛位。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)文順序號(hào)不能加“第”。故正確答案為C。7.2013年鐵路建設(shè)和運(yùn)營取得新成績。全年，國家鐵路固定資產(chǎn)投資完成6638億元，投產(chǎn)鐵路新線5586公里，其中高鐵1672公里。截至2013年底，全國鐵路營業(yè)里程達(dá)10.3萬公里，其中高鐵運(yùn)營里程1.1萬公里，居世界第一位。全國鐵路旅客發(fā)送量首次突破20億人，達(dá)20.68億人，同比增長10.3%；貨物發(fā)送量完成32.2億噸。為了保持列車高速運(yùn)行，高速鐵路選線時(shí)首要考慮的自然因素是（

）。A.地形B.地質(zhì)C.氣候D.水文參考答案：A解題思路：為了保持列車高速運(yùn)行，高速鐵路選線要求地勢(shì)平坦，所以高速鐵路選線時(shí)首要考慮的自然因素是地形。故正確答案為A。8.時(shí)間有價(jià)值，但時(shí)間本身無法增值。有“一萬小時(shí)定律”，從平凡到卓越需經(jīng)歷一萬時(shí)的錘煉；也有關(guān)于“一萬小時(shí)定律”的反例，看似忙忙碌碌，到頭來卻一事無成。怎么讓時(shí)間成為成功者的“加持”，取決于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。張馳有度、輕重分明、取舍果斷，都是駕馭時(shí)間的妙招。時(shí)間中蘊(yùn)藏著經(jīng)濟(jì)效益，但這并不意味著每一種爭(zhēng)分奪秒都算得上利用時(shí)間的“最優(yōu)解”。弦總繃緊會(huì)斷，車總開快容易失控，積勞容易成疾，

。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.急躁冒進(jìn)、好大喜功、違背科學(xué)，實(shí)際上是對(duì)時(shí)間資源的任性揮霍B.時(shí)間作為一種最為特殊的資源，既需要充分利用，又需要精準(zhǔn)度量C.我們既需惜時(shí)如金以增進(jìn)財(cái)富儲(chǔ)量，也需因時(shí)制宜來掌控發(fā)展變量D.分清楚實(shí)績與虛功、苦干與蠻干的差別，時(shí)間才能澆灌得夢(mèng)想花開參考答案：A解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開篇引出時(shí)間的話題，指出“一萬小時(shí)定律”以及它的反例，之后又介紹了一系列“駕馭時(shí)間的妙招”，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“爭(zhēng)分奪秒”不是最好的方法。尾句通過“弦總繃緊會(huì)斷，車總開快容易失控，積勞容易成疾”強(qiáng)調(diào)過于緊張、過于冒進(jìn)會(huì)帶來問題，橫線處屬于尾句的一個(gè)分句，根據(jù)話題一致原則，橫線處也要體現(xiàn)過于緊張、過于冒進(jìn)是錯(cuò)誤利用時(shí)間的方式，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“精準(zhǔn)度量”即利用好每分每秒，與文意相悖，排除；C項(xiàng)，“惜時(shí)如金”“因時(shí)制宜”無中生有，文段未提及，排除；D項(xiàng)，“分清楚實(shí)績與虛功、苦干與蠻干的差別”指的是不能“簡(jiǎn)單化”“不作為”“亂作為”，無法解決文段問題，且與前文銜接不緊密，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊渡朴谩皶r(shí)間資源”》9.計(jì)劃是管理的重要職能，計(jì)劃工作的核心任務(wù)是：A.明確組織發(fā)展的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑B.根據(jù)目標(biāo)選擇人才、分配任務(wù)資源，明確權(quán)利義務(wù)C.確立目標(biāo)，激勵(lì)員工士氣，打造企業(yè)文化D.確定組織發(fā)展的目標(biāo)，糾偏組織行為，控制內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，計(jì)劃工作是全部管理職能中最基本最重要的一個(gè)職能，計(jì)劃工作既包括選定組織和部門的目標(biāo)，又包括確定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑。從提高組織的經(jīng)濟(jì)效益來說，計(jì)劃工作是十分重要的。計(jì)劃工作的核心是決策，核心任務(wù)就是明確組織發(fā)展的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑。因此，選擇A選項(xiàng)。計(jì)劃工作的基本要求和原則是：目的性，首位性，普遍性，效率性。10.村民張某與同村李某結(jié)怨已久，某日夜晚，張某趁黑夜將李某家柴垛點(diǎn)著，想燒死緊鄰柴垛的李某一家，但是，他點(diǎn)完火回家不久，恰巧當(dāng)晚下了一場(chǎng)暴雨，將張某已經(jīng)點(diǎn)著的火給熄滅了。下列關(guān)于本案的表述，正確的是（

）。A.張某的行為屬于犯罪既遂B.張某的行為屬于犯罪未遂C.張某的行為屬于犯罪中止D.張某的行為不屬于犯罪參考答案：B解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪既遂是指行為人主觀方面必須是直接故意；行為人必須已經(jīng)著手實(shí)行犯罪；行為人的行為具備了某種犯罪的基本構(gòu)成的全部要件。本案當(dāng)中結(jié)果沒有達(dá)成。B項(xiàng)正確，犯罪未遂是指已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。張某已經(jīng)點(diǎn)火，暴雨是客觀原因，符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪中止要求行為人主觀上具有中止犯罪的決意，犯罪中止必須是有效地停止了犯罪行為或者有效地避免了危害結(jié)果。D項(xiàng)錯(cuò)誤，張某的行為已經(jīng)構(gòu)成嚴(yán)重的社會(huì)危害性，屬于犯罪。故正確答案為B。11.若任意正整數(shù)x和y，定義xy＝2x＋y，xy＝，則1（23）＝？A.10B.11C.64D.81參考答案：B解題思路：

此類題型特點(diǎn)為給出一個(gè)特殊的運(yùn)算符號(hào)并定義其運(yùn)算方式，在解題時(shí)要嚴(yán)格按照題干定義按步求解。

根據(jù)所給條件，23＝32＝9，19＝2×1＋9＝11。12.在WORD文檔中出現(xiàn)生字且電腦未聯(lián)網(wǎng)時(shí)，可利用其“拼音指南”功能使生字上方出現(xiàn)拼音，方便認(rèn)讀。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，拼音指南是Microsoft

Office

Word中為漢字加注拼音的功能，默認(rèn)情況下拼音會(huì)被添加到漢字的上方，且漢字和拼音將被合并成一行。當(dāng)出現(xiàn)生字且電腦未聯(lián)網(wǎng)時(shí)，可利用其“拼音指南”功能使生字上方出現(xiàn)拼音，方便認(rèn)讀。因此，本題正確。在word

2010當(dāng)中，提供了一個(gè)強(qiáng)大的功能，那就是拼音指南，可以幫我們快速地對(duì)文本進(jìn)行拼音注釋，其操作步驟是：一、選中文本：打開一個(gè)word文檔，然后在該文檔中選中要進(jìn)行添加拼音的文本。二、添加拼音：在頂部菜單欄中找到“開始”菜單，展開，找到“拼音指南”的按鈕，點(diǎn)擊打開，這時(shí)候會(huì)彈出一個(gè)拼音指南的選項(xiàng)，在這里我們可以選擇拼音字體和大小，然后點(diǎn)擊確定即可添加拼音。13.需求價(jià)格彈性表示在一定時(shí)期內(nèi)，一種商品的需求量的相對(duì)變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格相對(duì)變動(dòng)的反應(yīng)程度。影響商品需求價(jià)格彈性的因素包括：①考察時(shí)間周期的長短；②商品的重要性；③商品用途的廣泛性；④商品的價(jià)格；⑤商品的可替代性A.①②③⑤B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第二步，影響需求價(jià)格彈性的因素有：替代品的數(shù)量和相近程度；商品的重要性；商品用途的多少；考察時(shí)間周期；總銷售收入。商品的價(jià)格不屬于影響商品需求價(jià)格彈性的因素，不符合題意，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要涉及影響商品需求價(jià)格彈性因素。需求價(jià)格彈性是指需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度，是需求量變化的百分比除以價(jià)格變化的百分比。①正確，考察時(shí)間周期的長短與需求價(jià)格彈性的大小至關(guān)重要。時(shí)間越短，商品的需求彈性就越??；時(shí)間越長，商品的需求彈性就越大；②正確，商品的重要程度與需求價(jià)格彈性緊密相關(guān)?；拘枨蟮膬r(jià)格彈性較小，而高級(jí)需求的價(jià)格彈性越大；③正確，商品用途的廣泛性影響需求價(jià)格彈性。商品的用途廣泛，需求的價(jià)格彈性就越大。反之，用途越狹窄，商品需求的價(jià)格彈性就可能越??；④錯(cuò)誤，因?yàn)樾枨髢r(jià)格彈性=需求量變化的百分比/價(jià)格變化的百分比，所以商品價(jià)格的絕對(duì)高低對(duì)需求價(jià)格彈性的影響較??；⑤正確，商品的可替代性影響需求價(jià)格彈性。商品的可替代程度越大，商品的彈性就大。因此，A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)?？忌山Y(jié)合生活中常見商品來分析本題。如果一種商品非常重要，如食鹽，即使價(jià)格上漲，人們也必須買，鹽的需求價(jià)格彈性自然就??；如果一種商品具有多種用途，當(dāng)它價(jià)格較高時(shí)，消費(fèi)者只購買較少的數(shù)量用于最重要的用途，它的需求彈性自然就大；如果一種商品可替代性很高，如可樂，可口可樂價(jià)格上漲了，消費(fèi)者還可以買百事可樂，那可口可樂需求價(jià)格彈性自然就大；當(dāng)某商品價(jià)格上升時(shí)，消費(fèi)者在短期內(nèi)可能不會(huì)大幅減少需求量，但設(shè)想在長期內(nèi)，消費(fèi)者可能找到替代品，就會(huì)大幅減少需求量，所以所考察的周期也對(duì)需求彈性有影響。影響需求價(jià)格彈性的因素主要有：①商品可替代的程度。商品的可替代程度越大，商品的彈性就越大。②商品用途的廣泛性。商品的用途越廣泛，需求的價(jià)格彈性就越大；反之，用途越狹窄，商品需求的價(jià)格彈性就越小。③商品對(duì)消費(fèi)者生活的重要程度。生活必需品的需求價(jià)格彈性較小，非必需品的需求價(jià)格彈性較大。④商品的消費(fèi)支出在消費(fèi)者預(yù)算支出中所占的比重。當(dāng)一種商品在消費(fèi)者預(yù)算支出中占有很小的一部分時(shí)，消費(fèi)者可能不太會(huì)注意這種商品的價(jià)格變動(dòng)，那么這種商品的需求價(jià)格彈性就比較小。⑤所考察的消費(fèi)者調(diào)節(jié)需求量的時(shí)間。一般說來，所考察的調(diào)節(jié)時(shí)間越短，需求價(jià)格彈性就越??；相反，調(diào)節(jié)時(shí)間越長，需求價(jià)格彈性越大。故本題選A。14.從2010年10月1日起，所有經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的轎車產(chǎn)品，辦理注冊(cè)登記前，都無需再進(jìn)行機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)。經(jīng)工業(yè)和信息化部批準(zhǔn)、具備生產(chǎn)一致性保證能力的企業(yè)生產(chǎn)的其他小型、微型載客汽車和兩輪摩托車，也無須進(jìn)行機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)。這一政策的實(shí)施，既可簡(jiǎn)化辦理機(jī)動(dòng)車登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗(yàn)車輛的費(fèi)用。目前，通過正常渠道購買的轎車都是經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品，所以新政策實(shí)施后，所有轎車辦理注冊(cè)登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)。下列選項(xiàng)中，對(duì)上文理解錯(cuò)誤的是：A.今后通過正常渠道購買的轎車都可以永久免檢B.免檢政策可以簡(jiǎn)化機(jī)動(dòng)車登記程序，減少費(fèi)用C.此次免檢的對(duì)象包括轎車，小型、微型載客汽車和兩輪摩托車D.新政策實(shí)施后，通過正常渠道購買的轎車在辦理注冊(cè)登記前都不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說法是否正確。文段只是說在“辦理注冊(cè)登記前”不需要進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)，并沒有說通過正常渠道購買的轎車可以“永久免檢”，A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。由文段中“這一政策的實(shí)施，既可簡(jiǎn)化辦理機(jī)動(dòng)車登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗(yàn)車輛的費(fèi)用”可知，B項(xiàng)正確。由文段中“從2010年10月1日起，所有經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的轎車產(chǎn)品……其他小型、微型載客汽車和兩輪摩托車，也無須進(jìn)行機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)”可知，C項(xiàng)正確。由文段末句可知，D項(xiàng)正確。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“新政策實(shí)施后，所有轎車辦理注冊(cè)登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)”，不進(jìn)行安檢的時(shí)間只是限定在“辦理注冊(cè)登記前”，并不是永久，理解錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“既可簡(jiǎn)化辦理機(jī)動(dòng)車登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗(yàn)車輛的費(fèi)用”，符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所有經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的轎車產(chǎn)品，……其他小型、微型載客汽車和兩輪摩托車，也無需進(jìn)行機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)”，符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句，符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：此題考查細(xì)節(jié)判斷。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)，A項(xiàng)提法過于絕對(duì)，文段最后一句說，“新政策實(shí)施后，所有轎車辦理注冊(cè)登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗(yàn)”，不進(jìn)行安檢的時(shí)間只是限定在“辦理注冊(cè)登記前”，并不是永久。B、C、D三項(xiàng)描述正確。本題為選非題，故正確答案為A。15.（

）對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于（

）A.航班；選手B.航標(biāo)；犯規(guī)C.導(dǎo)航；比賽D.航線；裁判參考答案：D解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“航班”指飛機(jī)由始發(fā)站按規(guī)定的航線起飛，經(jīng)過經(jīng)停站至終點(diǎn)站或不經(jīng)經(jīng)停站直達(dá)終點(diǎn)站的運(yùn)輸飛行，“航班”在飛行時(shí)要遵循“領(lǐng)航”的引導(dǎo)，“選手”在比賽時(shí)要遵循“規(guī)則”，二者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系相同，但前后兩組詞語順序?qū)?yīng)不一致，排除；B項(xiàng)：“航標(biāo)”和“領(lǐng)航”都起到引導(dǎo)的作用，二者之間為并列關(guān)系，但是“犯規(guī)”和“規(guī)則”二者之間并非并列關(guān)系，前后兩組詞語邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“導(dǎo)航”與“領(lǐng)航”二者之間為并列關(guān)系，依據(jù)“規(guī)則”進(jìn)行“比賽”，二者為依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后兩組詞語邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“領(lǐng)航”根據(jù)“航線”引導(dǎo)航行，“裁判”根據(jù)“規(guī)則”作出裁決，前后兩組詞語邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。16.民法：法律：法官A.榕樹：植物：園丁B.母牛：奶牛：牧民C.太陽：月亮：銀河系D.學(xué)生：中學(xué)生：教師參考答案：A解題思路：分析題干，明確三個(gè)詞項(xiàng)之間的關(guān)系，選擇關(guān)系相同的一項(xiàng)。民法是法律的一種，法官的工作依據(jù)是法律。A項(xiàng)，榕樹是植物的一種，園丁的工作對(duì)象是植物，與題干關(guān)系相同。B項(xiàng)，母牛和奶牛為交叉關(guān)系，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，太陽和月亮為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，中學(xué)生是學(xué)生的一種，教師的教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，與題干關(guān)系不同。故本題選A。17.擲兩個(gè)骰子，擲出的點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)的概率為P1，擲出的點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率為P2，問P1和P2的大小關(guān)系：A.P1=P2B.P1>P2C.P1＜P2D.無法確定參考答案：A解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)包含兩種情況：（奇數(shù)＋偶數(shù)）或（偶數(shù)＋奇數(shù)），概率P1=；點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)也包含兩種情況：（奇數(shù)＋奇數(shù)）或（偶數(shù)＋偶數(shù)），同理，P2=。故兩者關(guān)系為P1=P2。因此，選擇A選項(xiàng)。18.郵局∶電子郵件A.快遞∶網(wǎng)店B.郵政∶網(wǎng)銀C.百貨商場(chǎng)∶網(wǎng)購D.驛站∶網(wǎng)站參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！班]局”提供的是傳統(tǒng)的郵寄信件服務(wù)；“電子郵件”是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的新信件形式，前者是線下的活動(dòng)，后者是線上的活動(dòng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“快遞”是指物流企業(yè)將用戶委托的文件或包裹，快捷而安全地送達(dá)收件人的新型運(yùn)輸方式，“網(wǎng)店”作為電子商務(wù)的一種形式，是一種能夠讓人們?cè)跒g覽的同時(shí)進(jìn)行購買，且通過各種在線支付手段進(jìn)行支付完成交易的網(wǎng)站，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“郵政”是由國家管理或直接經(jīng)營寄遞各類郵件（信件或物品）的事業(yè)，“網(wǎng)銀”又稱網(wǎng)絡(luò)銀行，它是各銀行在互聯(lián)網(wǎng)中設(shè)立的虛擬柜臺(tái)，客戶能夠安全、便捷地在網(wǎng)絡(luò)上處理業(yè)務(wù)，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“百貨商場(chǎng)”提供的是傳統(tǒng)的購物服務(wù)，“網(wǎng)購”是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后的新購物形式，前者是線下的活動(dòng)，后者是線上的活動(dòng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“驛站”是古代傳遞文書的地方，與“網(wǎng)站”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。19.老師不可能無時(shí)無刻照顧好每一個(gè)學(xué)生，即使他們能夠這樣做，他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會(huì)摔跤、會(huì)尿褲子。這就是他們不能因?yàn)閷W(xué)生沒有被照顧的不出任何問題而受到家長的指責(zé)和謾罵。下列哪個(gè)一般原則，如果成立，最有助于證明上面論證中的結(jié)論？A.老師沒有責(zé)任和義務(wù)教會(huì)每個(gè)孩子如何避免摔跤和尿褲子B.在道德體系中，家長和老師應(yīng)該受到同樣的對(duì)待C.老師只應(yīng)該對(duì)那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任D.在教育體系中，老師，家長和學(xué)生都有各自的責(zé)任參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“有助于證明”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：老師不能因?yàn)閷W(xué)生沒有被照顧的不出任何問題而受到家長的指責(zé)和謾罵。論據(jù)：老師不可能無時(shí)無刻照顧好每一個(gè)學(xué)生，即使他們能夠這樣做，他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會(huì)摔跤、會(huì)尿褲子。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是老師是否有責(zé)任和義務(wù)教會(huì)孩子避免摔跤尿褲子，論點(diǎn)說的是老師是否應(yīng)該因?qū)W生出了任何一點(diǎn)問題就被家長指責(zé)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出家長和老師應(yīng)該受到同樣的對(duì)待，但是否應(yīng)該因?qū)W生出了任何一點(diǎn)問題就被家長指責(zé)沒有提及，論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。指出老師只應(yīng)該對(duì)那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任，說明對(duì)于類似摔跤尿褲子等無法提前預(yù)判的行為，即使發(fā)生了，老師也沒必要負(fù)責(zé)，因此不應(yīng)該受到家長的指責(zé)和謾罵，建立論據(jù)和論點(diǎn)之間了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。指出老師、家長和學(xué)生都有各自的責(zé)任，但是老師的責(zé)任具體是什么，不能預(yù)判的事情屬于不屬于責(zé)任范圍不清楚，因此是否應(yīng)該因?qū)W生出了任何一點(diǎn)問題就被家長指責(zé)也不清楚，不具有加強(qiáng)作用，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.檸檬對(duì)（

）相當(dāng)于（

）對(duì)廚房。A.薄荷；炒鍋B.酸爽；耐用C.水果；砧板D.橙子；油炸參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：檸檬是一種水果，薄荷是一種藥用植物，兩者沒有明顯的邏輯關(guān)系；在廚房里面使用炒鍋，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：檸檬具有酸爽的屬性，廚房具有耐用的屬性，前后邏輯關(guān)系一致，但兩詞順序相反排除；C項(xiàng)：水果里面包含檸檬，兩者為包容關(guān)系，廚房里面包含砧板，兩者為包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：檸檬和橙子都是水果，兩者為反對(duì)關(guān)系；在廚房里面可以進(jìn)行油炸，兩者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。21.辯證思維是“將豐富的感覺材料加以去粗取精，去偽存真，由此及彼、由表及里的改造過程?！边@句話說的是：A.感覺材料是不必要的B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)C.從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)D.通過理性思維獲得感覺材料參考答案：C解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，實(shí)現(xiàn)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，需要人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造以下兩個(gè)條件：第一，占有十分豐富和合乎實(shí)際的感性材料。這是感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的前提和基礎(chǔ)。第二，運(yùn)用科學(xué)的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作。即去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里。這是感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：感覺材料是不必要的，這句話表述錯(cuò)，感性材料是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，這句話表述正確，但是與題干不相符合。B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：通過理性思維獲得感覺材料，這句話表述不準(zhǔn)確，感覺材料主要是通過人的感性認(rèn)識(shí)，即感覺、直覺獲得的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩幅圖與第三幅圖均有相似部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，圖1與圖2保持中心重合相加可得圖3，第二段應(yīng)用規(guī)律可得B項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。23.在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，首先值得我們做的也許是

改革共識(shí)，細(xì)細(xì)

注冊(cè)制對(duì)我國證券市場(chǎng)秩序的真實(shí)影響，探討如何使我國資本市場(chǎng)成為更具吸引力的產(chǎn)品，吸引本地和國際企業(yè)家像消費(fèi)者一樣樂于使用它，從而對(duì)整個(gè)社會(huì)是經(jīng)濟(jì)的，最終有利于社會(huì)發(fā)展，而不是拘泥于所謂的前提條件，

注冊(cè)制改革的時(shí)機(jī)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)展估算耽誤B.凝聚考量延誤C.匯集預(yù)計(jì)散失D.形成琢磨荒廢參考答案：B解題思路：第一空，與“共識(shí)”搭配，A項(xiàng)“發(fā)展”指事物的不斷更新、進(jìn)化，與“共識(shí)”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“凝聚”、C項(xiàng)“匯集”、D項(xiàng)“形成”放在此處均可。第二空，與“影響”搭配，根據(jù)文意，“注冊(cè)制”已經(jīng)存在，影響已經(jīng)產(chǎn)生，故排除意為預(yù)先估計(jì)或計(jì)算的C項(xiàng)“預(yù)計(jì)”。第三空，搭配“時(shí)機(jī)”，“延誤時(shí)機(jī)”為常見搭配；“荒廢”指不利用、浪費(fèi)，通常說“荒廢學(xué)業(yè)”，與“時(shí)機(jī)”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段覈?cè)制改革之路該怎么走》解題思路：第一步，分析第一空。搭配“改革共識(shí)”。A項(xiàng)“發(fā)展”指事物不斷前進(jìn)的變化過程，與“共識(shí)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。搭配“影響”。B項(xiàng)“琢磨”即思考、研究；D項(xiàng)“考量”即考慮衡量，兩個(gè)詞語均可搭配“影響”。C項(xiàng)“預(yù)計(jì)”意為事先進(jìn)行估計(jì)或推測(cè)，根據(jù)文段內(nèi)容，“注冊(cè)制”已經(jīng)存在，影響已經(jīng)產(chǎn)生，無需再進(jìn)行“預(yù)計(jì)”，排除C項(xiàng)。第三步，分析第三空。搭配“時(shí)機(jī)”。B項(xiàng)“荒廢”指荒蕪不用，或做事懈怠停頓，常搭配“學(xué)業(yè)、時(shí)光”等，與“時(shí)機(jī)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“延誤時(shí)機(jī)”為常見搭配，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，可先排除不能表達(dá)建立共識(shí)之義的A項(xiàng)。第三步，觀察第二空，排除與文意不符的C項(xiàng)。第四步，對(duì)比B、D兩項(xiàng)，選擇與“時(shí)機(jī)”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，句子要表達(dá)的是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，首先是要擱置爭(zhēng)議，建立共識(shí)?！鞍l(fā)展”填入不合語境，排除A。第二空，“預(yù)計(jì)”指事先估計(jì)或計(jì)算。由“注冊(cè)制對(duì)我國證券市場(chǎng)秩序的真實(shí)影響”可知，影響已經(jīng)產(chǎn)生，“預(yù)計(jì)”與文段時(shí)態(tài)不符，且與“細(xì)細(xì)”搭配不當(dāng)，排除C。第三空，“荒廢”指做事懈怠停頓；“延誤”指遲延耽誤?！把诱`時(shí)機(jī)”為習(xí)慣搭配，排除B。故本題選D。24.民事法律行為的核心是：A.意識(shí)自治B.行為合法C.意思表示D.確定標(biāo)的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識(shí)。第二步，民事法律行為是指民事主體設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。主體的行為能力、意思表示及行為的客體構(gòu)成了民事法律行為的一般成立要件。由于意思自治是民法的基本原則，而意思表示是指將其期望發(fā)生某種法律效果的內(nèi)心意思以一定方式表現(xiàn)于外部的行為，因此意思表示成為民事法律行為的核心要素。因此，選擇C選項(xiàng)。民事法律行為的一般成立要件：1、當(dāng)事人。即進(jìn)行民事法律行為的民事主體。在單方民事行為中，存在一方當(dāng)事人即可；在雙方民事行為中，需要有雙方當(dāng)事人；在共同行為中，需要有兩方以上當(dāng)事人；在決議行為中，需要有某一組織的成員或內(nèi)部機(jī)構(gòu)參與表決。2、有意思表示。單方法律行為，當(dāng)事人意思表示完成，法律行為既告成立；雙方法律行為，互相意思表示一致時(shí)法律行為方告成立。3、標(biāo)的須確定并且可能。標(biāo)的的確定，指關(guān)于標(biāo)的表示須達(dá)到能被具體認(rèn)定的程度。認(rèn)定標(biāo)的確定與否的時(shí)點(diǎn)，通常為行為成立時(shí)。標(biāo)的可能，指標(biāo)的在客觀上須具有實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)性。25.公眾科學(xué)是指在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上，公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。公共科學(xué)是指普通公眾參與科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等。根據(jù)上述定義，下列屬于公眾科學(xué)的是：A.某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖夿.某手機(jī)公司的研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢廣大消費(fèi)者意見C.明鏡調(diào)查公司就5G商業(yè)前景在車站廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問卷D.某公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。公眾科學(xué)：“科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化”、“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”；公共科學(xué)：“普通公眾參與”、“科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖?，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：公司的研發(fā)部門征詢廣大消費(fèi)者意見，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：明鏡調(diào)查公司在車站廣場(chǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某公司為研發(fā)抗癌新藥招募試用志愿者，符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“公眾科學(xué)”，其關(guān)鍵信息如下：①在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上；②公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某調(diào)查公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景在公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)查問卷未體現(xiàn)“公公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義；B項(xiàng)：某手機(jī)公司研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢消費(fèi)者意見，沒有體現(xiàn)出“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義；C項(xiàng)：某醫(yī)藥公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者，體現(xiàn)了“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，符合定義；D項(xiàng)：某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向科技工作者征詢意見，是就道德問題進(jìn)行談?wù)?，不涉及科學(xué)，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及公眾科學(xué)和公共科學(xué)兩個(gè)定義，但只考查公眾科學(xué)，可只看該定義內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。公眾科學(xué)定義的關(guān)鍵信息：公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。A項(xiàng)，某公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景發(fā)放調(diào)查問卷，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。B項(xiàng)，手機(jī)公司研發(fā)部門就是否要取消物理按鍵征詢公眾意見，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。C項(xiàng)，醫(yī)藥公司為了縮短新藥上市周期招募試用志愿者，志愿者會(huì)直接參與科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)出過程，符合定義。D項(xiàng)，醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)征求科技工作者的意見，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。故本題選C。26.根據(jù)計(jì)劃涉及時(shí)間的長短及其范圍廣狹的綜合程度，計(jì)劃可分為：A.長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃B.業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃和人事計(jì)劃C.戰(zhàn)略性計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃D.具體性計(jì)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，根據(jù)涉及時(shí)間長短及其范圍廣狹的綜合性程度，可以將計(jì)劃分為戰(zhàn)略性計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃。戰(zhàn)略性計(jì)劃是指應(yīng)用于整體組織的、為組織未來較長時(shí)期（通常為5年以上）設(shè)立總體目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的地位的計(jì)劃；戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃是指實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)的具體計(jì)劃。其需要解決的是組織的具體職能部門在未來各個(gè)較短時(shí)期內(nèi)的行動(dòng)方向。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：按照時(shí)間劃分，可以將計(jì)劃分為長期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。A項(xiàng)不符合題意，排除。B項(xiàng)：從職能空間分類，可以將計(jì)劃分為業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃及人事計(jì)劃。B項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn)，可以將計(jì)劃分為具體性計(jì)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃。D項(xiàng)不符合題意，排除。27.某公司舉行游泳、保齡球、臺(tái)球和乒乓球四個(gè)項(xiàng)目的比賽。小李、小張、小王和小戴均參加了其中一個(gè)項(xiàng)目的比賽，且四人參加的項(xiàng)目均不相同。已知：（1）小李、小張有一個(gè)參加了保齡球的比賽；（2）如果小王參加臺(tái)球比賽，則小張參加保齡球比賽；（3）只有小李參加保齡球比賽，小王才參加臺(tái)球比賽；（4）如果小王參加游泳或乒乓球比賽，則小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.小王參加乒乓球比賽B.小王不參加乒乓球比賽C.小戴參加臺(tái)球比賽D.小戴不參加臺(tái)球比賽參考答案：C解題思路：本題涉及四個(gè)人和四個(gè)項(xiàng)目，要求根據(jù)題干條件推出這兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系，可以根據(jù)題干的確定信息，結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干推理關(guān)系：（1）小李、小張有一個(gè)參加了保齡球比賽；（2）小王參加臺(tái)球比賽?小張參加保齡球比賽；（3）小王參加臺(tái)球比賽?小李參加保齡球比賽；（4）小王參加游泳或乒乓球比賽?小戴不參加游泳或乒乓球比賽。根據(jù)（2）和（3）可知，如果小王參加臺(tái)球比賽，則小張和小李都參加保齡球比賽，（1）可以否定其后件，從而推出否定的前件，即小王沒有參加臺(tái)球比賽，則小王參加了游泳或乒乓球比賽，根據(jù)（4）可知，肯定前件推出肯定后件，即小戴不參加游泳或乒乓球比賽，則小戴只能參加臺(tái)球比賽。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。（1）要么李保齡球，要么張保齡球（2）王臺(tái)球→張保齡球（3）王臺(tái)球→李保齡球（4）王（游泳或乒乓球）→?戴（游泳或乒乓球）第三步，進(jìn)行推理。結(jié)合（2）（3）可知，如果小王參加臺(tái)球比賽，則小張和小李都參加保齡球比賽，不符合（1），那么小王一定沒有參加臺(tái)球比賽；已知四人項(xiàng)目不同，由（1）要么李，要么張，可知小王也沒有參加保齡球賽，那么小王參加了乒乓球或者游泳；“小王參加乒乓球或游泳”是對(duì)（4）的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得到：“?戴（游泳或乒乓球）”，即小戴既沒參加游泳也沒參加乒乓球；由“小李、小張有一個(gè)參加了保齡球的比賽”，可知小戴也沒有參加保齡球賽，則小戴只能參加臺(tái)球比賽。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。（1）小李臺(tái)球/小張保齡球；（2）小王臺(tái)球?小張保齡球；（3）小王臺(tái)球?小李保齡球；（4）小王游泳∨小王乒乓球?－小戴游泳∨－小戴乒乓球第二步：找突破口。由（2）小王臺(tái)球?小張保齡球、（3）小王臺(tái)球?小李保齡球，可知小王臺(tái)球?小張保齡球∧小李保齡球。由（1）可知，小張參加保齡球與小李參加保齡球不能同真，即“小張保齡球∧小李保齡球”為假。根據(jù)逆否規(guī)則，由“－（小張保齡球∧小李保齡球）”，可知“－小王臺(tái)球”為真，即小王不參加臺(tái)球比賽。第三步：判斷題干中其余信息。由（1）推知的小王沒有參加保齡球比賽和第二步中推出的小王沒有參加臺(tái)球比賽，可知小王或參加游泳或參加乒乓球，即“小王游泳∨小王乒乓球”，由（4）得出，“－小戴游泳∧－小戴乒乓球”，即小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。又由（1）知，小戴不參加保齡球比賽，因此小戴參加臺(tái)球比賽。故正確答案為C。28.她登上山崖之巔，縱目四望，時(shí)值深秋，崖角的菊花________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.十分秀麗，光潔鮮亮。競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，花蕊嫩黃，花瓣層層疊疊B.競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷?；ㄈ锬埸S，花瓣層層疊疊，光潔鮮亮，十分秀麗C.光潔鮮亮，十分秀麗?；ㄈ锬埸S，花瓣層層疊疊，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷D.花瓣層層疊疊，競(jìng)相開放?；ㄈ锬埸S，光潔鮮亮，爭(zhēng)奇斗艷，十分秀麗參考答案：B解題思路：本題考查語句的銜接與呼應(yīng)。解答本題重點(diǎn)辨析選項(xiàng)中語序的差異，通過描寫事物的順序確定答案。四個(gè)選項(xiàng)均是對(duì)菊花情況的介紹。A項(xiàng)“十分秀麗，光潔鮮亮”是對(duì)菊花開放情況的評(píng)價(jià)，放在最前面不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)，先說菊花盛開，然后具體描寫菊花的情況，并對(duì)此進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，符合一般行文邏輯。C項(xiàng)，“光潔鮮亮，十分秀麗”是對(duì)菊花開放情況的評(píng)價(jià)，放在最前面不恰當(dāng)，排除。D項(xiàng)，將對(duì)菊花開放情況的具體描寫放在最前面，“開放”放在后面，不符合一般行文邏輯，排除。故本題選B。29.某房地產(chǎn)公司分別以80萬人民幣的相同價(jià)格出售兩套房屋。一套房屋以盈利20%的價(jià)格出售，另一套房屋以盈利30%的價(jià)格出售。那么該房地產(chǎn)公司從中獲利約為：A.31.5萬元B.31.6萬元C.31.7萬元D.31.8萬元參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于利潤率折扣類。第二步，由一套房屋盈利20％可知，利潤率＝利潤÷成本＝20%＝1∶5，設(shè)第一套房屋利潤為x，則成本為5x，售價(jià)為6x，可得6x＝80，解得x≈13.33，即利潤為13.33萬元。同理，由另一套房屋盈利30%可知，利潤率＝利潤÷成本＝30%＝3∶10，設(shè)第二套房屋利潤為3y，則成本為10y，售價(jià)為13y，可得13y＝80，解得y≈6.15，即利潤為3×6.15＝18.45（萬元）。第三步，出售兩套房屋總共獲利13.33＋18.45＝31.78≈31.8（萬元）。因此，選擇D選項(xiàng)。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖前兩個(gè)圖形去同存異再上下翻轉(zhuǎn)后得到第三個(gè)圖，故？處應(yīng)選擇由第二組圖前兩個(gè)圖形去同存異再上下翻轉(zhuǎn)后得到的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。31.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充，能提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列屬于員工綠色行為的是：A.部門經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件B.公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開冷氣，她認(rèn)為這樣更健康D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來，下班時(shí)順便帶回家參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織中的員工；②旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響；③組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)理利用廢紙打印非正式文件，體現(xiàn)了節(jié)約用紙，符合“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響”，符合定義；B項(xiàng)：公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，是“組織正式綠色管理計(jì)劃”本身而非“補(bǔ)充”，

不符合“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”，且員工的行為只是在遵守規(guī)定，而不是自主地“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的負(fù)面影響”，不符合定義；C項(xiàng)：女員工寧愿忍受高溫也不愿開冷氣是因?yàn)樗J(rèn)為這樣更健康，不符合“旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義；D項(xiàng)：保潔員把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來，目的是下班時(shí)順便帶回家，不符合“旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于員工綠色行為的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。員工綠色行為定義的關(guān)鍵信息：?jiǎn)T工旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響。A項(xiàng)，部門經(jīng)理利用廢紙打印非正式文件，是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為，符合定義。B項(xiàng)，員工遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，垃圾分類是公司強(qiáng)制實(shí)行的，而非員工自愿，其不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。C項(xiàng)，女員工不開空調(diào)是為了身體健康，不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。D項(xiàng)，保潔員把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶帶回家，不是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合定義。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖M織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”、“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”、“提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定，說明是公司規(guī)定的，不是員工自愿的，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：部門經(jīng)理用廢紙打印非正式文件，符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，也符合“組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充”、“提高組織綠色管理措施的效率，最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：辦公室的女員工不開冷氣，認(rèn)為這樣更健康，是為了自己身體健康并不是為了環(huán)保，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：公司保潔員把垃圾箱的廢塑料瓶收集起來帶回家，只是帶回了家并不是為了環(huán)保，不符合“組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境，降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響”，不符合定義，排除。故正確答案為B。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形元素的部分?jǐn)?shù)依次為：1、2、3、4、？，呈等差數(shù)列，問號(hào)處應(yīng)選擇元素個(gè)數(shù)為5的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。33.考場(chǎng)：考試：考官A.會(huì)場(chǎng)：會(huì)議：會(huì)員B.監(jiān)獄：犯人：獄警C.酒店：喝酒：客人D.講堂：講座：講師參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！翱脊佟痹凇翱紙?chǎng)”監(jiān)督“考試”，“考場(chǎng)”是場(chǎng)所，“考試”是一項(xiàng)活動(dòng)，“考官”是“考試”的主導(dǎo)者，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“會(huì)員”在“會(huì)場(chǎng)”參加“會(huì)議”，“會(huì)場(chǎng)”是場(chǎng)所，“會(huì)議”是一項(xiàng)活動(dòng)，但“會(huì)員”是“會(huì)議”的參與者，不是主導(dǎo)者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“獄警”在“監(jiān)獄”監(jiān)管“犯人”，“監(jiān)獄”是場(chǎng)所，“犯人”是被監(jiān)管的對(duì)象，并不是一項(xiàng)活動(dòng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“客人”在“酒店”“喝酒”，“酒店”是場(chǎng)所，“喝酒”是一項(xiàng)活動(dòng)，“客人”是“喝酒”的主體，不是“喝酒”的主導(dǎo)者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“講師”在“講堂”開展“講座”，“講堂”是場(chǎng)所，“講座”是一項(xiàng)活動(dòng)，“講師”是“講座”的主導(dǎo)者，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。34.新技術(shù)發(fā)展讓閱讀進(jìn)入了更廣闊的天地。這一方面給“閱讀”帶來許多新的體驗(yàn)，同時(shí)也使得新媒介下的閱讀難免沾染上過度娛樂化、碎片化甚至淺薄的弊病。這讓新媒體時(shí)代閱讀的厚度和深度，在某種程度上迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。如何避免過度碎片化的快餐式閱讀，讓花費(fèi)在讀書上的精力和時(shí)間真正“物有所值”，同時(shí)打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜，是擺在現(xiàn)代人面前的一個(gè)問題。這段文字意在說明：A.傳統(tǒng)閱讀與新媒體閱讀存在差異B.新媒介下怎樣構(gòu)建新的閱讀模式C.如何利用新技術(shù)跨越閱讀鴻溝D.新媒體時(shí)代閱讀面臨新的挑戰(zhàn)參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問題—引發(fā)思考的結(jié)構(gòu)，思考為文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了新技術(shù)發(fā)展對(duì)閱讀的影響，然后指出如何避免過度碎片化的快餐式閱讀，同時(shí)打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜，是擺在現(xiàn)代人面前的一個(gè)問題。D項(xiàng)的“挑戰(zhàn)”是對(duì)末句“問題”的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)，B、C兩項(xiàng)的“怎樣”“如何”文段均未涉及。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先論述了新技術(shù)給閱讀帶來的積極和消極兩方面的影響。接著指出新技術(shù)帶來的影響使閱讀迥別于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。最后引出擺在現(xiàn)代社會(huì)人面前的問題，即閱讀在新媒體時(shí)代下需要解決的問題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首先介紹新技術(shù)發(fā)展給“閱讀”帶來的影響有好有壞這一情況，接下來指出現(xiàn)代人面臨的問題，即由“同時(shí)”連接的兩個(gè)方面，“如何避免過度碎片化的快餐式閱讀”和如何“打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜”，這兩者即為新媒體時(shí)代下需要解決的問題，為文段重點(diǎn)所在，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，D項(xiàng)中的“挑戰(zhàn)”全面概況了這兩個(gè)方面，當(dāng)選。A項(xiàng)，“差異”為“如何避免過度······”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)

“避免過度碎片化的快餐式閱讀”，為文段中“同時(shí)”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)

“打通傳統(tǒng)閱讀和新媒體閱讀之間的文化隔膜”，為“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊堕喿x，讓生活更豐盈》35.下列事件最為合乎邏輯的排列順序是：（1）烏龍進(jìn)球

（2）完成救贖

（3）精彩射門

（4）不失時(shí)機(jī)

（5）懊悔不已A.4-1-5-3-2B.3-1-5-4-2C.3-2-1-5-4D.1-5-4-3-2參考答案：D解題思路：因?yàn)闉觚堖M(jìn)球，所以懊悔不已，但是不能就此放棄，所以不失時(shí)機(jī)，通過精彩射門完成救贖。因此，選擇D選項(xiàng)。36.A.3B.5C.8D.10參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察每一列數(shù)列發(fā)現(xiàn)27＝（3＋6）×3，33＝（7＋4）×3，48＝（9＋7）×3，規(guī)律為每一列第二項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第三項(xiàng)）×3，則所求項(xiàng)為39÷3－5=8。因此，選擇C選項(xiàng)。37.克山病是一種原因未明的地方性心肌病，某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，此時(shí)居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。一些研究者據(jù)此推測(cè)，營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推論？A.1978年前農(nóng)村生活水平普遍較低，但克山病僅在個(gè)別地方出現(xiàn)B.原來克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化C.一些生活水平高的地區(qū)，也出現(xiàn)過克山病病例D.通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，無法治愈克山病參考答案：D解題思路：分析題干論證，確定論據(jù)和論點(diǎn)，要求選擇不能質(zhì)疑題干推論的一項(xiàng)，即排除能夠質(zhì)疑的選項(xiàng)即為正確答案。題干論據(jù)：某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，病區(qū)居民生活條件改善，克山病新發(fā)病人越來越少。結(jié)論：營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。A項(xiàng)，說明營養(yǎng)缺乏并不是克山病發(fā)病的主要原因，可以質(zhì)疑題干推論。B項(xiàng)，說明可能是因?yàn)橥寥?、水質(zhì)引起克山病，可以質(zhì)疑題干推論。C項(xiàng)，生活水平高的地區(qū)也有克山病出現(xiàn)，可見其與營養(yǎng)缺乏不存在必然聯(lián)系，質(zhì)疑了題干推論。D項(xiàng)，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)無法治愈克山病，不代表營養(yǎng)缺乏不是克山病發(fā)病的重要因素，不能質(zhì)疑題干推論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。論據(jù)：山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明營養(yǎng)缺乏很普遍，但克山病不普遍，即使?fàn)I養(yǎng)缺乏也不一定有克山病，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明是由于病區(qū)的土壤和水質(zhì)變化導(dǎo)致了克山病，而不是營養(yǎng)缺乏，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明營養(yǎng)不缺乏的地區(qū)，也會(huì)出現(xiàn)克山病，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)克山病能否治愈，題干強(qiáng)調(diào)克山病發(fā)病的原因，論題不一致，不具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一些研究者據(jù)此推測(cè)，營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。論據(jù)：山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，此時(shí)居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏；而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革后，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化，說明導(dǎo)致克山病新發(fā)病人越來越少的原因不是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，而是土壤、水質(zhì)，屬于他因削弱；B項(xiàng)，克山病僅在個(gè)別地方出現(xiàn)，生活水平低、營養(yǎng)缺乏的地方并不都出現(xiàn)克山病，削弱了論證；C項(xiàng)，一些生活水平高的地區(qū)也出現(xiàn)過克山病病例，說明了營養(yǎng)不缺乏的地區(qū)也存在克山病，質(zhì)疑了論點(diǎn)；D項(xiàng)，說明飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整與克山病能不能治好的邏輯關(guān)系，而題干強(qiáng)調(diào)的是克山病的發(fā)病原因，“發(fā)病原因”和“能不能治好”是兩個(gè)不同概念，因此D項(xiàng)和題干無關(guān)，不能質(zhì)疑題干推論。故正確答案為D。38.我國發(fā)明專利的期限是50年。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查《專利法》。第二步，根據(jù)《專利法》第四十二條，發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年，實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為十年，均自申請(qǐng)日起計(jì)算。因此，本題錯(cuò)誤。39.左邊給定的平面圖折疊后的立體圖形是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。對(duì)題干中平面展開圖進(jìn)行標(biāo)注，如圖①所示。第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)出現(xiàn)2、3面，另一個(gè)面為1面或5面中的一個(gè)面，在題干平面展開圖中，5面與3面是一組相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)一個(gè)面，既有3面，5面不能再出現(xiàn)，因此A項(xiàng)中三面為1、2、3面；如圖②所示，觀察公共邊，A項(xiàng)中與1面緊鄰的是3面中的黑色三角形，在A項(xiàng)中以1面為起點(diǎn)、經(jīng)過2面、以3面為終點(diǎn)畫時(shí)針，為順時(shí)針方向，在題干中1、2、3面以同樣方式畫時(shí)針，為逆時(shí)針方向，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)出現(xiàn)4、6面，另一個(gè)面是2面或3面中的一個(gè)面，在題干平面展開圖中，2面與4面為一組相對(duì)面，相對(duì)面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)一個(gè)面，既有4面，2面不能再出現(xiàn)，因此B項(xiàng)中三面是3、4、6面；如圖③所示，題干中3、4、6面公共點(diǎn)引出2條對(duì)角線，B項(xiàng)中該公共點(diǎn)引出1條對(duì)角線，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)如B項(xiàng)分析所示，應(yīng)為3、4、6面，各面位置關(guān)系與題干一致，正確；D項(xiàng)：該項(xiàng)中出現(xiàn)1、5面，如圖④所示，題干中將1面順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°與5面相鄰，1、5面的公共邊緊鄰黑色區(qū)域，D項(xiàng)中1、5面的公共邊緊鄰空白區(qū)域，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。40.小馮將自己的工會(huì)福利金200元按照一年期存入銀行，到期后取出100元給兒子買玩具，剩下的100元和應(yīng)得的利息又按一年期存入，若存款的年利率保持不變，這樣到期后可得本金和利息共132元，這種存款的年利率是：A.8%B.10%C.15%D.20%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，設(shè)存款的年利率是x，根據(jù)題意可得第一年到期后本息和為：200×（1＋x），到期后取出100元將剩余本息和按一年期存入銀行，根據(jù)“得本金和利息共132元”，可得方程：[200×（1＋x）－100]×（1＋x）＝132，化簡(jiǎn)得：（100＋200x）×（1＋x）＝132。通過解方程求解未知量較復(fù)雜，因此可代入選項(xiàng)。第三步，觀察方程結(jié)果為132，可因式分解為：11×12＝132，可優(yōu)先代入B、D；代入B選項(xiàng)，可得：（100＋200x）×（1＋x）＝120×1.1＝132，符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。41.①語言是符號(hào)體系，而每一種語言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體”②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的④語言中隱含著使用這種語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語言也是思維工具和交際工具，我們?cè)谑褂靡环N語言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語言和文化”，④的話題是“語言和價(jià)值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語言是符號(hào)體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁?；炬i定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語言和文化”的大概念，并由此引出“語言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語言體系上來說明語言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語言……是文化的載體，這是語言的‘體’”，⑤提到“語言也是思維工具和交際工具……好似語言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗?，排除C。②中提到“語言和文化是一體兩面的……這是由語言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說明了漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來。④說明語言中隱含著使用該語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。故本題選A。42.基尼系數(shù)是用來衡量一個(gè)國家或地區(qū)收入差距的指標(biāo)。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，基尼系數(shù)是指國際上通用的、用以衡量一個(gè)國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”?；嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均，0.2－0.3視為收入比較平均；0.3－0.4視為收入相對(duì)合理；0.4－0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入懸殊。因此，本題正確。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

組成元素相同，考慮位置類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

組成元素相同，但每一幅圖中黑色和空白區(qū)域發(fā)生明顯位置變化，考慮動(dòng)態(tài)位置。第一橫行黑色區(qū)域每次向左移動(dòng)一個(gè)格子，同時(shí)移動(dòng)方式為循環(huán)；第二橫行黑色區(qū)域每次向右移動(dòng)一個(gè)格子，同時(shí)移動(dòng)方式為循環(huán)；第三橫行黑色區(qū)域每次向左移動(dòng)一個(gè)格子，同時(shí)移動(dòng)方式為循環(huán)；第四橫行黑色區(qū)域每次向右移動(dòng)一個(gè)格子，同時(shí)移動(dòng)方式為循環(huán)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

44.要把一個(gè)國家治理好，一定要先讓老百姓富起來。百姓富了，管理就容易，百姓窮了，管理就難了。為什么這么說呢？因?yàn)榘傩找桓痪桶彩剜l(xiāng)里重視家業(yè)，安守鄉(xiāng)里重視家業(yè)就敬上畏罪，敬上畏罪就易管理；百姓窮了就欲背棄故土輕視家業(yè)，欲背棄故土輕視家業(yè)就敢凌章犯罪，凌章犯罪就難以管理了。故曰：“穩(wěn)定之國常富，動(dòng)蕩之國常貧”。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.治理好國家的措施之一是先富百姓B.善于治國者一定先富民而后治C.百姓富，管理易；百姓窮，管理難D.安守鄉(xiāng)里重視家業(yè)就容易管理參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出要把一個(gè)國家治理好，一定要先讓老百姓富起來。接著論述百姓富裕與百姓貧窮對(duì)于管理難易的影響。然后從正反兩方面進(jìn)行了原因分析。最后援引一個(gè)觀點(diǎn)對(duì)正反兩方面原因進(jìn)行總結(jié)。整個(gè)文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨在第一句話，即治理好國家要先讓百姓富起來。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“措施之一”說明還有其他措施，但文中只提到了一個(gè)措施。C項(xiàng)：是解釋說明觀點(diǎn)的，通過富與窮的對(duì)比，就是要突出管理好國家就要讓百姓先富起來。D項(xiàng)：是分析的原因，非重點(diǎn)。45.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑，大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料D.國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng)，需首先明確題干質(zhì)疑，即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑，可以說明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng)，指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系，說明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng)，指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開，與題干質(zhì)疑無關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng)，指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料，與題干質(zhì)疑無關(guān)，不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng)，指出國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目，但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)，不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！邦惸X計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開，與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”，也就說明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示，就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”，不具有削弱作用，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù)：無。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即揭示大腦奧秘，了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒有必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)意為因?yàn)闆]有揭示大腦奧秘，不了解智能背后的基本原理，所以不能制造類腦計(jì)算機(jī)，選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系，否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是國內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目，啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī)，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C。46.采用背對(duì)背的通信方式，征詢專家小組成員的預(yù)測(cè)意見，經(jīng)過幾輪征詢，使專家小組的預(yù)測(cè)意見集中。最后做出符合市場(chǎng)未來發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)結(jié)論的方法，屬于（

）。A.專家會(huì)議法B.頭腦風(fēng)暴法C.德爾菲法D.專家評(píng)估參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，專家會(huì)議法，也稱專家座談法。是指對(duì)預(yù)測(cè)對(duì)象由有較豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員組成專家小組進(jìn)行座談?dòng)懻摚ハ鄦l(fā)、集思廣益，最終形成預(yù)測(cè)結(jié)果的方法。B項(xiàng)錯(cuò)誤，頭腦風(fēng)暴法，又稱智力激勵(lì)法。它通過與會(huì)專家相互間的啟發(fā)、影響、刺激，引起產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的連鎖反應(yīng)，以誘發(fā)出更多的創(chuàng)造性設(shè)想，達(dá)到作出專家集體的預(yù)測(cè)性設(shè)想的目的。C項(xiàng)正確，德爾菲法，亦稱專家調(diào)查法，指根據(jù)預(yù)測(cè)課題，選擇若干專家，背靠背（避免相互影響）地征求咨詢意見，然后進(jìn)行綜合，再匿名反饋給專家，再次征求意見，一般進(jìn)行三至四輪，得出比較一致的意見，為決策提供依據(jù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，專家評(píng)估是指采用個(gè)人判斷、專家會(huì)議及頭腦風(fēng)暴法等手段匯集專家的意見，對(duì)重大決策進(jìn)行評(píng)價(jià)和估計(jì)。故正確答案為C。47.隨機(jī)生成一個(gè)首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ號(hào)碼的概率為多少？（）A.B.C.D.參考答案：B解題思路：根據(jù)題意可知，首位數(shù)不為0的七位數(shù)QQ號(hào)碼：首位數(shù)各有1-9共9種情況，后面6個(gè)數(shù)字有0-9共10種情況，故首位數(shù)不為0的七位數(shù)QQ號(hào)碼的情況總數(shù)為；而首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ情況為：首位數(shù)有1-9共9種情況，第二位數(shù)字為0-9中除了第一位數(shù)字外的9種情況，依此類推，則首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ情況總數(shù)為9×9×8×7×6×5×4，則概率。故正確答案為B。48.省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，由（

）決定。

A.全國人民代表大會(huì)

B.全國人大常委會(huì)

C.國務(wù)院

D.民政部

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國家機(jī)構(gòu)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》第八十九條第十五項(xiàng)，國務(wù)院批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十二條第十三項(xiàng)，全國人民代表大會(huì)批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置。由此可見，全國人民代表大會(huì)無權(quán)決定區(qū)域劃分。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)、D項(xiàng)：全國人大常委會(huì)和民政部都無權(quán)決定區(qū)域的建置和區(qū)域劃分。B項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

49.在某次稅務(wù)檢查后，四個(gè)工商管理人員有如下結(jié)論：甲：所有個(gè)體戶都沒納稅。乙：服裝個(gè)體戶陳老板沒有納稅。丙：個(gè)體戶并非都沒有納稅。?。河械膫€(gè)體戶沒納稅。如果四個(gè)人中只有一人斷定屬實(shí)，那么以下哪項(xiàng)是真的？A.丁斷定屬實(shí)，陳老板未納稅B.丁斷定屬實(shí)，但陳老板納了稅C.丙斷定屬實(shí)，陳老板納了稅D.甲斷定屬實(shí)，陳老板沒有納稅E.丙斷定屬實(shí)，但陳老板沒納稅參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲“所有個(gè)體戶都沒納稅”和丙“有的納了稅”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干“只有一人說真話”的真假限定，所以真話在甲和丙之中，則其余乙、丁的話為假；由乙的話為假可得：服裝個(gè)體戶陳老板納稅了；由丁的話為假可得：所有個(gè)體戶都納稅了，由此可知，丙的話為真，甲的話為假。因此，選擇C選項(xiàng)。50.生物技術(shù)的發(fā)展將越來越深刻地影響著世界經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文科技常識(shí)，主要考查生物技術(shù)。生物技術(shù)是一門新興的、綜合性的學(xué)科，以基因工程、蛋白質(zhì)工程為標(biāo)志的生物技術(shù)將成為21世紀(jì)技術(shù)的核心，是全球發(fā)展最快的高技術(shù)之一，將深刻地影響著世界經(jīng)濟(jì)、軍事和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。故表述正確。51.人都說西湖的神韻在于

：三面春山如睡，中間盈著一汪湛湛碧水，真有“流出桃花波太軟”的嫻靜；人又說西湖的神韻在于

，依依可人的蘇堤白堤上，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，這份景致只有天宮仙境可比；人又說西湖的神韻在于

，她云山逶迤，亭臺(tái)隱現(xiàn)，真有潑墨山水欲露還藏的意趣；人又說西湖的神韻在于她的

，她那四時(shí)八節(jié)之景，一山一水一草一木，俱有靈秀之氣，冬賞臘梅春折柳，而三秋桂子、十里荷花的美景，更讓人流連沉醉。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.清幽綺麗奇俏多彩B.清麗清幽多彩奇俏C.奇俏多彩清麗清幽D.多彩奇俏清幽清麗參考答案：A