高一學(xué)生寫青春的作文五篇

高一學(xué)生寫青春的作文五篇高一學(xué)生寫青春的作文1曾經(jīng)的我期待著成長，希望早日跨入青春的大門;如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。我疑惑，青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無數(shù)疑問涌進(jìn)我的腦海里，我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前，我卻不敢再向前一步，站在青春的門口，我對它有一種莫名的畏懼，我不清楚這種畏懼由何而來，只覺得我害怕失去，我迷戀曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的無憂無慮，我害怕失去童年，我害怕失去無憂無慮，我擔(dān)心過去的與我從此再無交點。我曾仰望星空，看著明月嵌在變幻莫測的夜空中，我不知，傳說中的嫦娥、吳剛是否就住在那里，我不知道是否有人與我一樣仰望星空，心早已知，踏人青春那是遲早的事情，或許須臾之后，我就踏人青春，真的，好幾次我都有一種莫名的感覺，好像青春就在我眼前，好像青春舉手之間即可捕捉，但我猶豫，我擔(dān)心，我害怕，我曾偷窺青春門口的景象，正如這夜空，謎一般，變幻無窮。一次雨后，我步入公園漫步前行，隨著視覺的改變，我又多次迷離，是那樣一滴，那樣一滴純潔的水珠，不，那是由無數(shù)個小水珠匯聚而成，無數(shù)的小水珠，順著那一絲絲的細(xì)長的又交錯相通的葉脈匯聚在一起，小水珠慢慢地越來越大，那纖細(xì)的葉子被它壓得越來越彎漸漸地，小水珠匯集了葉子上的所有水分，聚到了葉尖的位置，水珠幾次嘗試，卻不敢滴落下來，好像怕摔得粉身碎骨，但那葉子再也承受不了它的重量，終于往前一躥，滑了下來，在空中形成了一條透明的通道，“滴!”小水珠和水面相交，那一小滴水融入了湖中，僅僅是那一滴水，卻蕩起了一層層波紋，一層層地接踵而至。那一刻，我的心中似乎頓悟，這場景多么熟悉，我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時間的流逝，我越來越重，原來的童年已承受不了我的分量，知識越學(xué)越多，終究有一天我這滴水要匯入江河之中，與其在葉尖上搖擺不定，不如勇敢向前一躍。青春是要來的，青春遲早要來的，為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動投身青春呢?現(xiàn)在，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我要沖進(jìn)青春的那道門，即便青春如夜空，謎一般，又變幻無窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂，就讓它們藏在心靈深處，與我一起和青春融合吧!青春!青春的大門為我打開吧!我站在青春的門口，做好準(zhǔn)備，我要沖，我要沖破青春的門，大踏步地走進(jìn)青春!高一學(xué)生寫青春的作文2你幸福嗎?你幸運嗎?每當(dāng)被問到這個問題，總會想起何平。和平時一個平凡的湖南女孩，客艱辛的童年及青春注定了她是不平凡的。父親喪失勞動力，母親患有輕度精神病，弟弟有有先天性心臟病。和平的求學(xué)之路坎坷崎嶇，她要帶著一家人摸爬滾打。當(dāng)她被保送攻讀博士，記者采訪她時，何平只是淡淡一笑：“青春就像一場突圍，沒有突圍的青春不精彩。”每當(dāng)坐著公交車穿梭在熟悉而又陌生的街道時，看著車窗兩旁的道路，道路上忙忙碌碌的人群和一棟棟高樓大廈，總是能有很多想法從腦海里冒出來，又轉(zhuǎn)瞬即逝，總想抓住點什么，卻又無能為力的什么也抓不住。我坐擁著大好青春，總是想著去奮斗，卻一擱再擱。青春若是虛無，那便是不幸。有句英國的諺語說：人生最大的幸福就是堅信有人愛我們。我可以一口氣把出一串長長的名字，他們都是無論在什么情況下我都能義無返顧的堅信的、愛著我的人。有他們，兵荒馬亂的青春安然無恙。我如此的幸福，卻不懂得從中得到奮斗的動力。我想，我應(yīng)該突圍，在和平的青春中為自己突圍!我想，從今天起做一個幸福的人，一面堅信有人愛我;做一個幸福的人，全心全意愛著那些愛我們的人。我想，做一個更幸福人的，突圍青春!面朝著幸福的大海，許自己一世的春暖花開。高一學(xué)生寫青春的作文3我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長眼里的乖乖女，可我也忘了幾何時，這一切，都變了。我不知道自己從什么時候?qū)W壞，我只記得后來的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青，她以前不愛啤酒不愛煙的味道，后來她把酒當(dāng)水喝，煙不離手，她以前涂著粉嫩的唇彩，后來她愛上了·烈焰紅唇，她以前穿著校服就是純真模樣，后來她開始化妝，她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來她說一切無所謂，不過是喝酒撒瘋清晨早起重新開始。我結(jié)識了很多社會小混混。我一直天真的認(rèn)為，這才是我的青春，我覺得青春玩兒的是張揚，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢，做了許多費力不討好的事，也看透了許多忘恩負(fù)義轉(zhuǎn)身變臉的人，我的青春也隨之流逝，如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個人，時間讓我看清什么是真什么是假，對我好的我會珍惜，對我不好的我會遠(yuǎn)離，青春一去不復(fù)返，過去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛，現(xiàn)在，當(dāng)我的青春已走到終點，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，可是一切都晚了，安于現(xiàn)狀又不甘心，想要掙脫，卻又無力法抗生活。高一學(xué)生寫青春的作文4有一種別離，有一種憂傷，有一種幸福，有一種喜悅，它叫……青春!十五歲的花季，十五歲的美好，十五歲的叛逆，十五歲的憂傷，它叫……青春!兒時的我們，沒心沒肺的笑，撕心裂肺的哭，而長大后全部都轉(zhuǎn)變成了隱忍，這就叫青春!青春，代表著活力，代表的陽光，形容一個人的年華美好?？墒乔啻阂泊碇瓚n傷!有人說，青春是一潭涓涓溪流，滋潤了她干枯已久的心;有人說，青春是一首激昂的詩歌，鼓勵她走過這一條艱難險阻;也有人說，青春是一種難以言語的傷痛，青春過了就只剩下蒼蒼茫茫的歲月……小時候，我們總是仰望天空，我們憧憬的未來，我們想象著那美好的青春。而現(xiàn)在，我們總是仰望星空，我們回想著以前，我們祈禱著時間不要流逝，我們渴望著歲月不要留下痕跡……因為青春，也是我們不想言語的傷痛!青春中的我們，大多是叛逆的，我們總是想要過自己的生活，我們不想被任何人所牽絆，我們想要自由，我們想要做一只大雁，在天空中翱翔。而這個時候正處于迷霧中的我們，卻不知，其實我們想要的自由，只不過是不想被命運所牽絆，而那過去了的蹉跎歲月，已在我們的迷茫無知中，漸行漸遠(yuǎn)……青春中的憂傷，迷茫而無知，用幻想拼湊的未來，用無知演繹的夢想，而用點滴組成的青春憂傷，伴我們走過一段又一段蹉跎歲月……不要害怕憂傷，不要害怕別離，不要害怕挫折，因為，只有經(jīng)歷過了這樣的歲月，你的青春才會美好!高一學(xué)生寫青春的作文5我們現(xiàn)在正值青春年華，我們有夢想，斗志昂揚。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳?，就要為之奮斗。奮斗了，我們的青春才不算白過;奮斗了，我們才可以為自己的青春增光添彩。青春就要有奮斗，沒有奮斗的青春就是平庸的，就不是精彩的。就說我們現(xiàn)在吧，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來在中考考場上良好發(fā)揮考上個好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個目標(biāo)，就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了，考試就有可能得個好成績，你偷懶了，考試就要糟糕了。就比如說剛剛過去的史生會考吧，那個成績一出來，就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人，他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?，幾乎都是課前課后拼命地背，假期里還參加各種各樣的補習(xí)班。為了中考成績，那都是豁出去了。他們的奮斗換來了他們應(yīng)有的回報，他們那時的心情肯定都是好得不得了。那些考砸的人，我們就不用多說了吧，基本上都是上課溜點號，課后偷點懶，腦子里的東西本來就不多，還都給扔得差不多快沒了，考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。一個在青春時不懂的奮斗的人，他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點，有一個典型的反面教材，就是那個叫仲永的人，他本來很有天賦，但他卻沒有好好珍惜，他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦