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文檔簡介
新學(xué)期班主任工作計劃新學(xué)期班主任工作計劃1
一、班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,和善,智慧,健康的人。
2.教會學(xué)生發(fā)覺自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參加意識。
3.教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,堅持執(zhí)行PDCA,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
〔PDCA即:P—Plan制定計劃;D—De執(zhí)行計劃;C—Check檢查計劃;A—Act處理計劃?!?/p>
4.利用各種活動增添班級的凝聚力,本學(xué)期計劃四次大型的班級活動,讓學(xué)生體會集體的暖和和師生的友誼。
5.由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,安排自習(xí)課,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究的主動性。
6.繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生溝通,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。
7.繼續(xù)我們的手拉手活動,保持和云南,廣西期望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的歡樂。
8.仔細上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀(jì)律,主動參與學(xué)校組織的各種活動,讓班級永久充滿活力,主動,向上,永爭第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天!
二.班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、支配班干部聽寫語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2.要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,準(zhǔn)時表揚和鼓舞。
3.上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時處理班級發(fā)生的問題。
4。下午課前一支歌。
5.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺清靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。
7.提示學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪番寫出班級新聞,放學(xué)。
第二類:每周必做的事情。
1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2.每周一次語文生字詞聽寫。
3.每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。
4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素養(yǎng)教育。
5.周五放學(xué)以前,由同學(xué)輪番介紹一篇好文章,布置命題日記。
6.每周要找三個同學(xué)溝通思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),準(zhǔn)時發(fā)覺和處理問題
7.爭取全校每周的流淌紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1.參與學(xué)校統(tǒng)一的'月考,統(tǒng)計月考的成果,嘉獎進步的學(xué)生。
2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長準(zhǔn)時了解學(xué)生在校的狀況。
3.在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。
4.召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。
5.組織一次班級的戶外活動,增添班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動中永爭第一!
6.堅持寫班主任手記,記下學(xué)生的點點滴滴,找出自己的缺乏,準(zhǔn)時總結(jié)和反省!
新學(xué)期班主任工作計劃2
新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育一個團結(jié)向上的班集體。
二、班級簡析:
本班總體狀況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)仔細、看法端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學(xué)生特殊喜愛講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標(biāo):
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培育良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不用心聽,作業(yè)不仔細做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新〞班風(fēng),讓正確的言論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅秀麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的狀況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋狀況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)狀況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培育后進生的自信念。同時加強后進生的心理改變,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在微小處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在微小的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的主動性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用完可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參加到班級的管理中。
5、培育和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的.重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。常常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
6、做好與家長的溝通與溝通工作,更好為學(xué)生的全面進展服務(wù)。
四、方法措施:
1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。
4、愛惜公共財物,每個學(xué)生必需從愛護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。
6、確保有內(nèi)容、有計劃地支配晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證明效性。
7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的看法教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的主動性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
〔1〕提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。
〔2〕學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。
新學(xué)期班主任工作計劃3
一,班級概況:
總?cè)藬?shù):56人,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。
二,基本狀況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),常常要老師同學(xué)提示。
三,學(xué)習(xí)狀況:
大部分學(xué)生較聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四,品德狀況:
學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是留守兒童的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。
五,指導(dǎo)思想:
結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我進展為本,以開心的兒童德育為格局,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)校德育工作的實效性。
六,德育工作總目標(biāo):
1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、強調(diào)人人是德育工,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培育出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班〞。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的.有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小公民。
6、學(xué)生從愛惜身邊的公物、植物、動物做起,加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。
七,教育內(nèi)容及措施:
〔一〕、行為規(guī)范教育:
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為
規(guī)范訓(xùn)練常?;⒁?guī)范化。
〔二〕、體育、衛(wèi)生工作:
1、上好體鍛課,與體育老師準(zhǔn)時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行催促。與家長聯(lián)系,催促孩子每天堅持鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步。
3、抓好“兩操〞,注重質(zhì)量,掌握眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5、布置好“衛(wèi)生角〞定期宣揚衛(wèi)生學(xué)問,生活小常識。農(nóng)村孩子衛(wèi)生習(xí)慣差,需要老師定期檢查,特殊是留守兒童需要幫助。
〔三〕、家長工作:
1、關(guān)懷愛惜留守兒童,做好家訪工作,做到準(zhǔn)時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康,準(zhǔn)時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
〔四〕、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的典范。
2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所表達。
3、仔細鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
新學(xué)期班主任工作計劃4
經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改良自己存在的缺乏,在缺乏中更加完善工作
我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清如今社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的學(xué)問和能力的考驗。所以大學(xué)期間必需催促他們仔細學(xué)習(xí)和注重培育能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:
我所帶的班級是XX會計八班,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的很多工作都得到系里的.確定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改良。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改良好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
新學(xué)期班主任工作計劃5
新學(xué)期又開始了,為使學(xué)生能夠盡早從寒假散漫、自由的狀態(tài)中調(diào)整過來并適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,更為順利地開展班級工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、學(xué)生基本狀況分析
我班共有學(xué)生42名,女21名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)主動性高,課堂勇于發(fā)言,但自我約束性不強,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素養(yǎng)較差,要加強體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點和培育目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參與升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培育優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培育良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生主動參加到教學(xué)中來。
三、具體實施措施
1、上好開學(xué)第一課,進行“學(xué)問守護生命〞為主題的安全衛(wèi)生等方面的教育。
2、學(xué)校及班級常規(guī)教育,包括課堂常規(guī)、課間常規(guī)、集會常規(guī)、交通安全常規(guī)等方面的教育。
〔1〕了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬實行以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本狀況,帶著學(xué)生仔細學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和進度,準(zhǔn)時鼓舞與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況,爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。
〔2〕組織學(xué)生參與每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生常常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的`完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)懷集體、喜愛勞動等方面的教育。
〔3〕良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培育。我期望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成果的保證。
〔A〕確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
〔B〕選拔、培育和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時培育學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
〔C〕班集體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教育工作。思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進生要擅長發(fā)覺他們身上的主動因素,留意培育他們的自尊心和自信念。
〔4〕加強學(xué)習(xí)看法的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信念,針對學(xué)生實際培育和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培育提高學(xué)習(xí)能力,逐步增添全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信念和興趣。
〔5〕培育學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在準(zhǔn)時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的學(xué)問得以準(zhǔn)時的穩(wěn)固和吸收。
3、主動組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各種活動,提高班級凝聚力和同學(xué)之間的合作精神。
4、結(jié)合一些節(jié)假日,對學(xué)生進行相關(guān)教育?!踩鐚W(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)等〕,并組織學(xué)生主動參加社會實踐活動。
新學(xué)期班主任工作計劃6
新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要求班主任在日常生活中有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生的進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培育一個團結(jié)向上的班集體。
二、班級分析
本班總體狀況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)仔細、看法端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當(dāng)然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時本班學(xué)生特殊喜愛講空話,自制能力差,尤其是幾個男生在文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天以與學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培育良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不用心聽,作業(yè)不仔細做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新〞的班風(fēng),讓正確的言論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化學(xué)困生。學(xué)困生是班級這幅秀麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把學(xué)困生的位子在不影響別的學(xué)生的狀況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助學(xué)困生更好地學(xué)習(xí)。接著我注重每一位學(xué)困生的作業(yè)反饋狀況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,培育學(xué)困生的自信念。同時加強學(xué)困生的心理改變,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在微小處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在微小的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的主動性。在班級內(nèi)有班長有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的'燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用完可能多的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參加到班級的管理中。
5、培育和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。常常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的
工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
6、做好與家長的溝通與溝通工作,更好地為學(xué)生的'全面進展服務(wù)。
四、方法措施
1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。
4、愛惜公共財物,每個學(xué)生必需從愛護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻亂畫。
5、加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。
6、確保有內(nèi)容、有計劃地支配晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證明效性。
7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的看法教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的主動性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
新學(xué)期班主任工作計劃7
一、班級管理的指導(dǎo)原則:
即將畢業(yè)的六年級二班,這學(xué)期更要注重思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的進一步培育。在自我管理、自我教育上更上一層樓。好好學(xué)習(xí),提高成果,被中學(xué)考。每個人都努力成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個美妙的結(jié)局。
二、班級簡介:
六年級二班有50名學(xué)生。有26個男生,24個女生。班里的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性很高,上課仔細聽講,仔細完成作業(yè),成果很好。能主動參與學(xué)?;顒?,集體榮譽感強,競爭意識強。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩鍛煉等方面在六年的習(xí)慣養(yǎng)成中取得了成效。自我管理突出,班干部責(zé)任心強。良好的課堂氣氛漸漸形成,學(xué)生可以協(xié)作各科老師把每一節(jié)課教好。尤其是進入六年級以來,班級學(xué)生處于生理和心理的特別時期。這就要求教師的工作更有耐煩細致,管理好,制度嚴(yán),教人有情有真。使班級氣氛端正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。對學(xué)生負(fù)責(zé),對全部的學(xué)生負(fù)責(zé),對全部的學(xué)生負(fù)責(zé),做好這學(xué)期的班級工作。這是這學(xué)期的`工作重點。
三、班級管理目標(biāo):
1、進一步營造“珍惜時間、集中精力、努力學(xué)習(xí)、擅長思索〞的學(xué)習(xí)氣氛和“勤奮、老實、團結(jié)、紀(jì)律〞的班級氣氛。為母校爭光。
2.加強思想道德教育,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入初中。
3.鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中提高能力。
4.繼續(xù)爭當(dāng)優(yōu)秀合格的自我管理班,每月爭取“優(yōu)秀文明禮儀示范班〞榮譽稱號。
5、做好日常行為規(guī)范考核工作。有一些評論,一些總結(jié),一些記錄。努力成為每周的行為典范。做一個合格的試驗小學(xué)畢業(yè)生。
四.具體管理措施:
1、繼續(xù)加強“六愛〞教育。培育責(zé)任感和責(zé)任感。
2.加強誠信教育,老實守信。培育“自尊、自愛、自律、自主〞的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校規(guī)章制度。加強小干部工作。責(zé)任在人。對人的定位。
4.繼續(xù)開展班集體評比。努力成為一個優(yōu)秀的團隊。每周做一次考核總結(jié)。
5、繼續(xù)完善實施班級日常行為規(guī)范考核工作,嚴(yán)格按要求管理,考核要有效,加強管理。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,完善四人團隊管理制度。日常評估、日常檢查、每周總結(jié)工作到位。
6.兩個練習(xí),衛(wèi)生和紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。我們應(yīng)當(dāng)堅持努力,嚴(yán)格努力。把握兩個練習(xí)的質(zhì)量。
7、堅持每周一次的評比班會。充分發(fā)揮家校聯(lián)系簿的作用,堅持日常家校簽名溝通和鑒定表的簽名閱讀。
8、嚴(yán)格根據(jù)早讀計劃進行早讀,要有特地負(fù)責(zé)的干部。教師做好監(jiān)督檢查工作。
9.繼續(xù)加強閱讀教學(xué),形成班級閱讀特色。
五、每月活動:
二月:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報告,協(xié)作學(xué)校做好開學(xué)典禮。盡快充電工作。
2.穩(wěn)定班級秩序,提高小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
3.做好新年月的周值班工作
3.組織學(xué)生開展綜合性社會實踐。
4.班級演講競賽——《難忘的母?!?/p>
5月:
1、提前做好畢業(yè)考試。
2.組織全班同學(xué)閱讀優(yōu)秀作文大賽,并進行評價和表彰。
3.辦好畢業(yè)班畢業(yè)
4.寫學(xué)生畢業(yè)評論。
六月:
1.歡迎來到小學(xué)最終一個“六一〞節(jié)日。
2.參與畢業(yè)考試。
3.仔細填寫全部表格。
4.努力圓滿完成畢業(yè)班的全部工作。
5、做好期末總結(jié)。
6.畢業(yè)典禮晚會上的“再見,母校〞。
新學(xué)期班主任工作計劃8
一、保教工作
1、生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理支配好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
二、教育教學(xué)工作
1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育,常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培育幼兒的自我約束力;
2、在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培育幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講解并描述能力,幫助幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的能力。
3、繼續(xù)培育幼兒的動手操作能力,本班制定了一冊“手工〞課程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練;
4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培育,傾聽就是細心地聽取別人說話,擅長傾聽是一個人不行缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完好地聽取所需的信息,而且會給人留下仔細、踏實、敬重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們實行以下措施:1多與幼兒進行有效交談,在談話的`過程中讓幼兒學(xué)會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的狀況,清晰自己說話的時機,用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒;2提供傾聽的機會,播放音像作品,讓幼兒清靜地傾聽;3在活動中開展形式多樣的表演、看圖講解并描述、小新聞發(fā)布會等活動,引導(dǎo)幼兒仔細聽同伴講解并描述,鼓舞他們大膽參與表演;4提高幼兒合作意識和交往能力,通過交換玩具、共享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友誼誼促進幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向四周的人問好、聊天,并且有一位特別要好的朋友。
新學(xué)期班主任工作計劃9
新的一學(xué)期又開始了,為了全面提本班學(xué)生素養(yǎng),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。
一、學(xué)生狀況分析
四年級本學(xué)期共有學(xué)生21人,其中女生9人,男生12人。大部分學(xué)生較聰慧,思維活躍,學(xué)習(xí)看法較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能仔細完成,有肯定的相互競爭意識。能根據(jù)《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)學(xué)問的把握堅固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有肯定的學(xué)習(xí)能力,成果優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參加意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成果很差。從上學(xué)期各課成果來看,班級總體狀況兩極分化狀況較突出,一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。
二、本學(xué)期班級教育內(nèi)容
1、養(yǎng)成教育:抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說一般話、做文明事〞活動。
2、主題教育活動:
(1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。
三月份,結(jié)合3月5日“〞,開展做文明學(xué)生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)〞,開展獻愛心活動,教育學(xué)生多做好事,爭做好事。3月12日,結(jié)合“〞,開展美化環(huán)境、美化校內(nèi)活動。
(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。
四月份,結(jié)合“節(jié)〞,開展“學(xué)習(xí)先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)〞和學(xué)習(xí)民族精神的教育。
(3)愛勞動教育。
結(jié)合,開展“勞動做榮耀〞教育活動。
(4)“慶六一、迎期末、我努力〞的專題教育。
結(jié)合六一,開展六一慶?;顒?。結(jié)合期末復(fù)習(xí),開展“一幫一、同進步〞活動。
(5)安全教育。
安全教育貫穿于本學(xué)期,開學(xué)初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校內(nèi)安全教育、居家安全教育等)。結(jié)合安全周,開展有關(guān)的教育活動。
三、德育工作具體化
1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。
2、主動為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學(xué)生主體地位。
3、將學(xué)生的考評成果與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。
4、主動協(xié)作學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作。
四、宿舍管理工作
1、深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。主動協(xié)作宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化。
2、實施寢室長責(zé)任制,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律。
3、嚴(yán)格掌握住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學(xué)生的`安全教育。
五、做好形式多樣的家訪工作
1、應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長準(zhǔn)時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況。
2、發(fā)覺學(xué)生有不良動態(tài)準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。
3、仔細對待、處理家長反映的問題。
4、細心設(shè)計每一次家長會,使之到達事半功倍的效果。
上文為大家介紹的班主任新學(xué)期工作計劃,你了解了嗎?
新學(xué)期班主任工作計劃10
這學(xué)期我還是繼續(xù)XX專業(yè)的輔導(dǎo)員,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟識了,再也沒有之前的生疏感了。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了許多,不過我不會放松對他們的教育的。
XX專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我信任緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的`,現(xiàn)就班主任工作計劃支配
一、主動開展文體活動
鼓舞學(xué)生主動參與文體活動,增添學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培育學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參加,培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏困難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,準(zhǔn)時對學(xué)生進行針對性的教育。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定,有激進傾向的學(xué)生,要多次進行談心。一些主動上進的學(xué)生,則鼓舞他們嚴(yán)格要求自己,主動向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,仔細做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,協(xié)作學(xué)院、系上,仔細完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并留意培育和考核班公布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特殊加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)覺違紀(jì),嚴(yán)厲?處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學(xué)生學(xué)問結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參與相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
新學(xué)期班主任工作計劃11
經(jīng)過一年半的班主任工作鍛煉,在班級管理方面我也有了一些閱歷的收獲。但我始終認(rèn)為班主任的這份工作是需要長久細心去做,有所創(chuàng)新去做的。因此,我想說盡心、盡力去做一個成長中的班主任,做一個孩子們喜愛、家長信任的班主任。
第一年的成長給我奠定了良好的基礎(chǔ),通過班級制度的建設(shè),孩子們還是能以小干部帶動班級管理,也開展了幾次較有意義的趣味性班隊課——文明禮儀主題班隊、元旦慶?;顒拥?。
但如今新接手了一年級班級,相對于高段,對于剛?cè)雽W(xué)的低年級孩子一切都要重新開始。對于我來說也是一次新的挑戰(zhàn)和成長。
因此,我為接下來的班主任進展做了如下的個人規(guī)劃:
一、以教室布置為傳播,做好班級文化
這次的呆板可能會是幾年,那么對于營造一個班級的班級文化是特別重要的。因此,在新接班的時候就在思索著,我們的班級要成為一個怎樣的班級。將一〔3〕班設(shè)立為小綠苗班級。有這幾方面的含義:期望孩子們能像小綠苗一樣歡樂成長;每一個孩子的獨特都是不一樣的,但都期望他們能夠生機勃勃。陽光、微笑,是我期望每個孩子能體會到了,也能呈現(xiàn)出來的。本學(xué)期中,還需要從教室布置中,再深入表達這樣的思想——讓每一棵綠苗都有一個歡樂、快樂的童年,營造一個生機勃勃的班集體。
二、以閱讀書籍為基礎(chǔ),記錄閱歷和想法
做了班主任工作后,發(fā)覺自己在遇到許多事情處理上總會有些慌,不知道自己做得對還是做錯了。所以,更多的時候,更應(yīng)當(dāng)充實自己。廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,汲取他們先進的教育閱歷和管理理念,站在巨人的肩膀之上更簡單使自己成長。不過閱讀的'過程中更需要隨時記錄閱歷和想法,把自己的思索和收獲加入閱讀之中,作為閱歷收藏和借鑒。
三、以博客記錄為載體,共享個體收獲
博客平臺可以隨時記錄自己班級中一些瑣碎的事情,作為今后寫文章的題材,有真實的感受,才會更成熟的思索。同時,博客也是記錄孩子成長的最好日記,在第二年的日記收集中也有著重要的作用。
期望在第一年里能集中精力做好這兩件事情,踏實邁好第一步。加強學(xué)習(xí),仔細做好業(yè)務(wù)筆記,積累學(xué)生錯題集。努力在學(xué)習(xí)中漸漸向優(yōu)秀教師靠攏。
四、以科研論文為激勵,促進專業(yè)成長
前兩年的積累和讀書為我接下來的成長做了很好的鋪墊,反思是我探究適合自己的班主任道路,形成風(fēng)格的最正確途徑。在此期間,我將嘗試撰寫小論文。仔細撰寫教育故事,本學(xué)期將以學(xué)生心理承受能力差的問題為討論載體,準(zhǔn)時記錄教育轉(zhuǎn)化過程中的點滴
體會,并進行個案分析,整理教育思路,嘗試教育論文,每學(xué)年撰寫一篇以上的論文〔案例〕,并力求發(fā)表或獲獎。
雖然接下來會有所辛苦,但是我想做一個成長中的班主任,做一個記錄著點點滴滴歡樂的美好班主任!
新學(xué)期班主任工作計劃12
八年級的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級同學(xué)自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。
一、指導(dǎo)思想
努力讓每一個學(xué)生都能歡樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學(xué)生的獨特得到充分的進展,學(xué)生的專心性充分得到調(diào)動,每一個學(xué)生都感到自己在班級被敬重,自己對班級也起到不行缺少的作用。
二、學(xué)生狀況分析
本班級共有x名同學(xué),xx同學(xué)弱智,但也有必需的上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不留意犯些校內(nèi)的常規(guī)錯誤,需要其他同學(xué)常常提示。xxx、xxx同學(xué)比較老實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己。xxx性格開朗活潑,有較強的組織潛力,但學(xué)習(xí)的自覺性差,要多提示催促。xxx老實可愛,勞動專心,學(xué)習(xí)有些困難,對他要多號召其他的同學(xué)幫住。
三、具體措施
〔1〕對xxx同學(xué)提出同學(xué)們要獨特照看。具體由xx和xx要對她多觀查,發(fā)覺他有什么需要幫忙的準(zhǔn)時給予幫忙,他們不能幫忙的事情要準(zhǔn)時反應(yīng)給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到歡樂,同時其他的同學(xué)也因為能幫忙其他同學(xué)感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級體構(gòu)成互助之風(fēng)。
〔2〕多與家長學(xué)生進行溝通。我班的六個同學(xué)只有xx和xxx是來自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子。xx的母親常來校,要常與她談?wù)剎x在校內(nèi)有哪些優(yōu)點,那些地方需要家長協(xié)作提高的,xx是xx要與父母共同強調(diào),她是我班的唯一走讀生,聾啞人過公路是要留意安全的。其他同學(xué)的父母許多也外出打工,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一齊的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與校內(nèi)的各方面要求統(tǒng)一齊來。
〔3〕嚴(yán)格要求,耐煩教育。對高年級的學(xué)生要有較高的.要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們準(zhǔn)時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐煩,讓他們有一個改正的過程。
〔4〕對學(xué)生進行愛國主義教育和親情教育,教育學(xué)生喜愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。
〔5〕勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對學(xué)生的很多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最簡單發(fā)覺問題。
新學(xué)期班主任工作計劃13
1、加強干部隊伍的建設(shè)和培育,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線
1〕、繼續(xù)加強愛國主義教育。
2〕、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,
3〕、加強公民道德教育。
4〕、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育
5〕、關(guān)懷學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,常常找學(xué)生談心,了解他們的苦惱,盡早發(fā)覺問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。
①、抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,
②、做好考勤工作,讓紀(jì)律委員特地負(fù)責(zé)點名,每期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些常常識到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
③、衛(wèi)生工作專人管,并實行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。
④、做好里外的序工作,要堅決禁止上課覺的現(xiàn)象,下課打的狀況老師學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型,培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法增添主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:
①召開班級閱歷溝通會
在班級進行學(xué)習(xí)方法的相互溝通。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的溝通,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的'同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。
②、繼續(xù)樹立典型
對考試有進步的同學(xué)給予肯定的嘉獎,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)主動分子和三好學(xué)生,并利用宣揚板地進行宣揚,營造良好氣氛。
5、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。
常常跟家長聯(lián)系,就會準(zhǔn)時交換學(xué)生的有關(guān)狀況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師
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