2022廣西玉林民政局直屬事業(yè)單位招考工作人員實(shí)際能力操作測試公考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022廣西玉林民政局直屬事業(yè)單位招考工作人員實(shí)際能力操作測試公考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.雖然沒有法律強(qiáng)制力做支撐的道德是虛妄的，但是法律在面對道德問題時，也總是會顯得________，這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會秩序的大廈是法律與道德共同支撐的，如果道德不立，人心善變，那法律終會________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相形見絀回天乏術(shù)B.愛莫能助孤立無援C.左支右絀獨(dú)木難支D.捉襟見肘力所不逮參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，提取對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，四個詞語填入均無明顯不當(dāng)，較難排除，繼續(xù)看第二空。第三步，辨析第二空詞語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“力不從心”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是法律在面對道德問題時的無力感。四個詞語填入均無不妥，可轉(zhuǎn)換思路看第二空。第二空，由“社會秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知，如缺少道德的支撐，僅剩下法律一種力量，必然陷入孤立、獨(dú)力難支的境地，“獨(dú)木難支”填入最恰當(dāng)。“回天乏術(shù)”強(qiáng)調(diào)病入膏肓，難以挽回；“孤立無援”強(qiáng)調(diào)不能得到同情和援助的無助狀況；“力所不逮”強(qiáng)調(diào)力量小，做不到。A、B、D三項(xiàng)均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。由空格后的語句“這種力不從心的根本原因”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示“力不從心”的意思?！傲Σ粡男摹敝感睦锵胱?，可是力量夠不上。A項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“愛莫能助”指雖然同情，但無力幫助，搭配對象為“人”，不能與“法律”搭配，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知，如果道德不立，就只剩下法律一個主體，而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項(xiàng)“力所不逮”指能力達(dá)不到，無法體現(xiàn)難以支撐的意思，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)木難支”指獨(dú)自維持不了全局，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)代詞“這種”可知，橫線處詞語要體現(xiàn)“力不從心”之意，且與“顯得”搭配，說明法律在面對道德問題的時候，想解決解決不了，能力不足，力量不夠。C項(xiàng)“左支右絀”和D項(xiàng)“捉襟見肘”均指力量不夠，應(yīng)付不過來，符合文意；A項(xiàng)“相形見絀”指跟同類相比，顯出不足，與“力不從心”無關(guān)，排除；B項(xiàng)“愛莫能助”指心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文中“法律面對道德問題”并不是要幫助，而是解決不了，意思不符，且與“顯得”搭配不當(dāng)，排除。第二空，“社會秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”，說明法律和道德共同支撐社會秩序，沒有道德，法律就會孤立無援，對應(yīng)C項(xiàng)“獨(dú)木難支”，比喻單個力量單薄，維持不住全局，符合文意，表意形象；D項(xiàng)“力所不逮”指力量達(dá)不到，不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊斗霾环觯刹荒芤?guī)范道德》2.古村落面臨繼續(xù)前行、接受改造和灰飛煙滅三條道路。其實(shí)，這些情況是帶有普遍性的。據(jù)馮翼才先生統(tǒng)計(jì)，2000年國內(nèi)共有371萬個自然村，到2010年只剩下263萬個，十年消失了108萬個，平均每天消失近300個。這其中絕大部分是古村落。這一方面反映出古村落處境的危急，一方面也說明，當(dāng)下的現(xiàn)代化建設(shè)對傳統(tǒng)文化造成的破壞有多么嚴(yán)重。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.加快古村落發(fā)展步伐B.三岔路口上的古村落C.古村落保護(hù)刻不容緩D.適時開發(fā)利用古村落參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出核心觀點(diǎn)，闡述古村落面臨繼續(xù)前行、接受改造和灰飛煙滅三條道路。接下來作者列舉數(shù)據(jù)論證觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)當(dāng)下古村落破壞很嚴(yán)重，文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，首句就是主旨句。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對主旨句的同義替換，適合做標(biāo)題。A項(xiàng)文段講述的是目前古村落的發(fā)展存在破壞嚴(yán)重的問題，而非古村落的發(fā)展，不符合要求，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)，無中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)未提及古村落開發(fā)的話題，無中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。3.一本書一共有201頁，則這本書的頁碼中，“2”這個數(shù)字一共出現(xiàn)了（

）次。A.42B.41C.35D.31參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用枚舉法解題。第二步，可以將頁數(shù)按個位、十位、百位來分析出現(xiàn)“2”的次數(shù)：結(jié)果如下表：第三步，“2”這個數(shù)字一共出現(xiàn)了20＋20＋2＝42（次）。因此，選擇A選項(xiàng)。4.①學(xué)界一般認(rèn)為美學(xué)是以美、美的本質(zhì)為主要研究對象的學(xué)問②尤其應(yīng)該辯證綜合地研究主客體之間即人與世界之間的審美關(guān)系，并以此作為美學(xué)研究的主要對象③但對于美學(xué)研究對象問題，歷來存在多種不同看法，迄今并無定論④其實(shí)，我們關(guān)于美學(xué)研究對象的認(rèn)識可以更加寬泛一些⑤同所有學(xué)科一樣，美學(xué)的研究對象在某種程度上決定著它的學(xué)科性質(zhì)⑥不僅要研究作為審美客體的美，同時要研究審美主體的美感將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.①⑤③④②⑥B.①③④②⑤⑥C.⑤①④②③⑥D(zhuǎn).⑤③①④⑥②參考答案：D解題思路：首先對比選項(xiàng)，判斷首句。首句有①⑤兩句，①句指出美學(xué)的主要研究對象是什么，⑤句強(qiáng)調(diào)美學(xué)的研究對象和學(xué)科性質(zhì)的關(guān)系。均可作為首句，不好判斷。進(jìn)一步觀察文段發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“尤其”，通過“應(yīng)該”提出對策，“應(yīng)該辯證綜合地研究主客體之間即人與世界之間的審美關(guān)系”，故前一句也應(yīng)提出對策，并且話題與“主客體”相關(guān)。觀察選項(xiàng)，②句前有④句和⑥句，⑥句通過“要”提出對策，強(qiáng)調(diào)要研究審美主客體的美，與②句話題一致且銜接緊密。④句強(qiáng)調(diào)關(guān)于美學(xué)研究對象的認(rèn)識可以寬泛一些，不如⑥句與②句銜接緊密，故排除A、B、C三項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊睹缹W(xué)聚焦人與世界審美關(guān)系》解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①談?wù)撁缹W(xué)是以什么為研究對象的學(xué)問，可以做首句。⑤引出“美學(xué)研究對象”這一話題，也可以做首句。①⑤不好判斷誰做首句。第二步，尋找句子之間的關(guān)聯(lián)。④提出觀點(diǎn)“美學(xué)研究對象的認(rèn)識可以更加寬泛一些”，⑥“不僅”……“同時”與②“尤其”構(gòu)成遞進(jìn)，介紹美學(xué)研究對象包含什么，是④的具體內(nèi)容。故④⑥②接在一起。答案鎖定D項(xiàng)。接下來驗(yàn)證D項(xiàng)。⑤引出“美學(xué)研究對象”話題，③談?wù)撁缹W(xué)研究對象迄今并無定論，①介紹學(xué)界對美學(xué)研究對象的一般看法，④⑥②談?wù)撁缹W(xué)研究對象可以更寬泛一些，邏輯通順。因此，選擇D選項(xiàng)。5.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，每天都進(jìn)行鍛煉的人患慢性疾病的概率比不經(jīng)常鍛煉的對照人群低35%左右，而將每周鍛煉時間集中在周末的人群患有慢性疾病的概率比對照人群低30%，兩者差異不大。研究人員據(jù)此認(rèn)為，集中在周末鍛煉同樣能顯著降低患慢性疾病的風(fēng)險。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)？A.集中在周末鍛煉的人群多是年富力強(qiáng)的上班族B.常鍛煉的人群與不常鍛煉的人群平均壽命相同C.集中在周末鍛煉容易運(yùn)動量大，休息不足患急性疾病D.每天都鍛煉的人比集中在周末鍛煉的人休息更有規(guī)律參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：集中在周末鍛煉同樣能顯著降低患慢性疾病的風(fēng)險。論據(jù)：每天都進(jìn)行鍛煉的人患慢性疾病的概率比不經(jīng)常鍛煉的對照人群低35%左右，而將每周鍛煉時間集中在周末的人群患有慢性疾病的概率比對照人群低30%，兩者差異不大第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)論述集中在周末鍛煉的人是年富力強(qiáng)的人，說明慢性疾病的風(fēng)險降低是因?yàn)楸緛砭湍旮涣?qiáng)，質(zhì)疑集中在周末鍛煉對慢性病降低的作用，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的常鍛煉的人群與不常鍛煉的人群平均壽命相同，但是壽命跟題干所討論的論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)論述的是急性疾病，與論點(diǎn)所說的慢性疾病無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)將每天都鍛煉的人和集中在周末鍛煉的人休息規(guī)律作比較，與論點(diǎn)集中在周末鍛煉是否能降低患慢性疾病的風(fēng)險無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。6.小王不是攝影師，但小王所認(rèn)識的人都是攝影師，而攝影師都喜歡旅行，因?yàn)橹挥性诼眯兄胁拍苡龅阶蠲赖娘L(fēng)景，小王的朋友小張通過旅行與小王一起認(rèn)識了小李。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.小王喜歡旅行B.小李喜歡旅行C.小王不喜歡旅行D.小李不喜歡旅行參考答案：B解題思路：本題給出了小王、攝影師等人物的有關(guān)信息，要求選出說法正確的一項(xiàng)，在解題時可以運(yùn)用直言命題的相關(guān)知識進(jìn)行推理。根據(jù)“小王認(rèn)識了小李”和“小王所認(rèn)識的人都是攝影師”，可知小李是攝影師。根據(jù)“攝影師都喜歡旅行”可知小李喜歡旅行，B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯誤。由題干無法推出小王是否喜歡旅行，排除A、C。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①小王不是攝影師②小王認(rèn)識的→攝影師③攝影師→喜歡旅行④小王認(rèn)識小李第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：根據(jù)題干，①是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，因此，無法推出“小王喜歡旅行”，排除；B項(xiàng)：由②③遞推，可得：⑤小王認(rèn)識的→喜歡旅行。由④可得：小李是小王認(rèn)識的人，是對⑤的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：小李喜歡旅行，可以推出；C項(xiàng)：根據(jù)題干，①是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，因此，無法推出“小王不喜歡旅行”，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)與B項(xiàng)推出的“小李喜歡旅行”相矛盾，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。①小王→-攝影師；②小王認(rèn)識的人→攝影師；③攝影師→喜歡旅行；④最美的風(fēng)景→在旅行中遇到。根據(jù)②③傳遞可得，小王認(rèn)識的人→攝影師→喜歡旅行，即小王認(rèn)識的人都是攝影師，小王認(rèn)識的人都喜歡旅行；再根據(jù)題干最后一句可得，小張是小王的朋友，小王認(rèn)識小張，小王和小張都認(rèn)識小李；因此可以得出，小張和小李都是攝影師，小張和小李都喜歡旅行。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：否定前件無法得出確定性結(jié)論，由可知，無法得出小王是否喜歡旅行，排除；B項(xiàng)：由可知，小張和小李都喜歡旅行，當(dāng)選；C項(xiàng)：見A項(xiàng)分析，排除；D項(xiàng)：小張和小李都喜歡旅行，排除。故正確答案為B。7.隨機(jī)生成一個首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ號碼的概率為多少？A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，首位不為0的情況數(shù)為，首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的情況數(shù)為，則所求概率＝。因此，選擇B選項(xiàng)。8.一組隨機(jī)挑選出來的人看了一位演講者給一群人數(shù)較多且注意力集中的觀眾做關(guān)于環(huán)境道德的講座，另一組隨機(jī)挑選出來的人看了同一位演講者以同樣方式給一群不太專心、人數(shù)較少的聽眾做相同的講座，前一組人認(rèn)為演講者思考深入、自信；后一組人認(rèn)為演講者表達(dá)模糊、冗長。上述材料最好的反駁了以下說法中的：A.同樣的社會行為在不同的社會背景下，給不同人的感受可能很不一樣B.隨機(jī)選出的一批人在特定的社會環(huán)境下，對演講者個人素質(zhì)的認(rèn)識可能達(dá)成一致C.一個聽眾對演講者發(fā)言的評論可能受到其他人的態(tài)度的影響D.人們對演講者個人素質(zhì)的判斷主要取決于他的談話內(nèi)容和說話方式參考答案：D解題思路：題干給出了兩組對比實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，要求根據(jù)材料能讓選擇最能反駁的一項(xiàng)，需要首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容總結(jié)出結(jié)論，再與選項(xiàng)進(jìn)行比較。題干給出了兩組對比實(shí)驗(yàn)，演講的主體、內(nèi)容和方式是相同的，不同的是一部分觀眾人數(shù)多且注意力集中，一部分觀眾人數(shù)少且不太專心；結(jié)果是兩組隨機(jī)抽取的人對演講者的評價相差很大。A項(xiàng)，“不同的社會背景”與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無關(guān)，材料無法反駁此說法。B項(xiàng)，“特定的社會環(huán)境下”也與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無關(guān)，因此題干不能反駁此觀點(diǎn)。C項(xiàng)，“聽眾的評論會受他人態(tài)度的影響”，題干支持了這一說法。D項(xiàng)，“人們對演講者的判斷主要取決于它的談話內(nèi)容和說話方式”，說明其它觀眾的態(tài)度對評價的影響不大，顯是對D項(xiàng)的有力反駁。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：無。論據(jù)：一位演講者給一群人數(shù)較多且注意力集中的觀眾做關(guān)于環(huán)境道德的講座，另一組的人看了同一位演講者以同樣方式給一群不太專心、人數(shù)較少的聽眾做相同的講座，前一組人認(rèn)為演講者思考深入、自信；后一組人認(rèn)為演講者表達(dá)模糊、冗長。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干論據(jù)得出的結(jié)論是：同樣的演講，面對不同的聽眾，聽眾的評價不一樣，會得到不同的結(jié)果，是對該說法的支持。B項(xiàng)：題干論據(jù)得出的結(jié)論是：同樣的演講，面對不同的聽眾，聽眾的評價不一樣，會得到不同的結(jié)果，而該項(xiàng)說的是一批人，對演講者的素質(zhì)認(rèn)識可能達(dá)成一致，兩者論題不一致，不能削弱該說法。C項(xiàng)：題干論據(jù)并未體現(xiàn)聽眾對演講者發(fā)言的評論可能受到其他人的態(tài)度的影響，不能削弱該說法。D項(xiàng)：題干論據(jù)主要強(qiáng)調(diào)人們對演講者個人素質(zhì)的判斷主要取決聽眾的不同，而該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人們對演講者個人素質(zhì)的判斷主要取決于他的談話內(nèi)容和說話方式，能夠削弱該說法。因此，選擇D選項(xiàng)。9.一座城，在那里，安安靜靜的，________整個城市的繁華和衰落，這座城上演過數(shù)不清的悲歡離合，迎接過數(shù)不清的________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.包孕

風(fēng)雨如晦B.包蘊(yùn)

意氣風(fēng)發(fā)C.包羅

意猶未盡D.包容

風(fēng)起云涌參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)橫線前“這座城上演過數(shù)不清的悲歡離合，迎接過數(shù)不清的……”可知，前后句式結(jié)構(gòu)相同，所填詞語和“悲歡離合”表并列?！氨瘹g離合”泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。A項(xiàng)“風(fēng)雨如晦”形容政治黑暗，社會不安；C項(xiàng)“意猶未盡”形容該活動給人的感覺很好，結(jié)束之后還沒有盡興；D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起，聲勢很盛。三者均不符合語境，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“意氣風(fēng)發(fā)”形容精神振奮，氣概豪邁，符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！鞍N(yùn)”指包含，與“城市的繁華和衰落”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。包孕：包含；容納。包羅：包括。包容：寬容大度。10.下列四個選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問號的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)。組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，每幅圖形均由中間的圓形及外圍的5個三角形組成，如下圖所示，以中間的圓形為中心，將外圍三角形所在區(qū)域劃分為8個格子，對三角形進(jìn)行標(biāo)記，每個三角形均依次順時針旋轉(zhuǎn)一格得到下一幅圖；第二段應(yīng)用規(guī)律，以中間黑色小方塊為中心，將外圍區(qū)域劃分為8個格子，即九宮格，外圍4個小方塊如下圖序號所示，依次順時針移動1格，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。11.根據(jù)以上陳述，關(guān)于田的位置，以下哪項(xiàng)是可能的？A.在3號賽道上B.在4號賽道上C.在5號賽道上D.在6號賽道上參考答案：A解題思路：第一步：分析題干。（1）田和石的賽道相鄰；（2）呂的賽道編號小于羅；（3）田和羅之間隔著兩條賽道；（4）方的賽道編號小于呂，且中間隔著兩條賽道。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。提問方式為可能為真，因此，可以考慮代入法。代入A項(xiàng)，田在3號賽道上，根據(jù)條件（3）可知，羅只能在6號賽道上；根據(jù)條件（2）（4）可知呂可能在4號或5號賽道上。如果呂在4號賽道上，則方在1號賽道上，根據(jù)條件（1）此時石只能在2號，此時滿足題干所有要求，所以A項(xiàng)就是可能的，當(dāng)選；代入B項(xiàng)，田在4號賽道上，根據(jù)條件（3）可知，羅只能在1號賽道上，則呂的賽道編號不可能小于羅，與題干條件（2）矛盾，排除；代入C項(xiàng)，田在5號賽道上，根據(jù)條件（3）可知，羅只能在2號賽道上，題干條件（2），呂只能在1賽道上，此時方的賽道編號不可能小于呂，與題干條件（4）矛盾，排除；代入D項(xiàng)，田在6號賽道上，根據(jù)條件（3）可知，羅只能在3號賽道上，此時呂和方不可能中間隔著兩條賽道，與題干條件（4）矛盾，排除。故正確答案為A。解題思路：題干涉及6個人和6條賽道，并給出四個條件，要求選擇田可能在的位置，可根據(jù)題干涉及的位置或間隔作為突破口，尋找相關(guān)條件解題。根據(jù)題干條件，可得如下信息：①田和石相鄰；②呂的編號比羅??；③田、×、×、羅或羅、×、×、田；④方、×、×、呂。根據(jù)②④可知，比羅的賽道編號小的至少有4人，因此羅的編號是5號或6號，羅的編號比田的編號大。當(dāng)羅的編號是5號時，根據(jù)③可知，田是2號；根據(jù)②④可知，呂是4號，方是1號；根據(jù)①可知，石是3號。6人的編號從小到大依次為：方、田、石、呂、羅、許。當(dāng)羅的編號是6號時，根據(jù)③可知，田是3號；根據(jù)②④可知，呂是5號或4號，方是2號或1號；根據(jù)①可知，石是4號或2號。6人的編號從小到大依次為：許、方、田、石、呂、羅或方、石、田、呂、許、羅。綜上可知，田的位置在2號或3號賽道上。故本題選A。12.市場營銷學(xué)中的市場概念是指：A.交易發(fā)生的場所B.買賣雙方的交換關(guān)系C.某種產(chǎn)品所有的供給方D.某種產(chǎn)品所有購買者的需求總和參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場主體知識。第二步，市場是商品和服務(wù)價格建立的過程。市場促進(jìn)貿(mào)易并促成社會中的分配和資源分配。市場允許任何可交易項(xiàng)目進(jìn)行評估和定價。市場或多或少自發(fā)地出現(xiàn)，或者可以通過人際互動刻意地構(gòu)建，以便交換服務(wù)和商品的權(quán)利（比如所有權(quán)）。而在市場營銷學(xué)中的市場概念是指某種產(chǎn)品所有購買者的需求總和。因此，選擇D選項(xiàng)。市場營銷，又稱作市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué)，市場是商品經(jīng)濟(jì)的范疇，是一種以商品交換為內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系形式。對于企業(yè)來說，市場是營銷活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。市場營銷既是一種職能，又是組織為了自身及利益相關(guān)者的利益而創(chuàng)造、溝通、傳播和傳遞客戶價值，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來經(jīng)濟(jì)價值的活動、過程和體系。主要是指營銷人員針對市場開展經(jīng)營活動、銷售行為的過程。在市場營銷這一概念中，包括了一系列的核心概念，即需要、欲望和需求，產(chǎn)品，價值、成本和滿意，交換，關(guān)系營銷和營銷網(wǎng)等基本要素。13.北方的冬天經(jīng)常下雪，人們常說：“下雪不冷，化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌诨^程中吸收熱量使溫度降低的緣故。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。雪的形成是水蒸氣的凝華過程，凝華是放熱過程，放出熱量使得空氣溫度升高，所以人們感覺不冷。而雪的融化過程會從周圍空氣吸熱，導(dǎo)致空氣溫度降低，人們會感覺到寒冷。故表述正確。14.光明小區(qū)的物業(yè)表示，和去年相比，今年小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有明顯的改善。物業(yè)責(zé)任人認(rèn)為，這是由于小區(qū)聘用了大量的清潔人員。下列選項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述結(jié)論的是（

）。A.今年年初，光明小區(qū)業(yè)主委員會召開會議對小區(qū)環(huán)境問題進(jìn)行了認(rèn)真研究B.許多業(yè)主認(rèn)為，聘用大量清潔人員成本巨大C.今年年初，光明小區(qū)增設(shè)了一倍的垃圾桶D.今年小區(qū)安裝了監(jiān)控，實(shí)行人驗(yàn)識別，對亂丟垃圾的人有所約束參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：今年小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有明顯的改善，這是由于小區(qū)聘用了大量的清潔人員。論據(jù)：無。本題為因果類論證，考慮因果倒置或他因削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明今年小區(qū)業(yè)主委員會召開會議對小區(qū)環(huán)境問題進(jìn)行了認(rèn)真研究，是這個原因使小區(qū)環(huán)境改善，屬于他因削弱，能夠削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明聘用大量清潔人員成本很大，與小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明今年小區(qū)增設(shè)了一倍的垃圾桶，是這個原因使小區(qū)環(huán)境改善，屬于他因削弱，能夠削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明今年小區(qū)安裝了監(jiān)控，能約束亂丟垃圾的行為，是這個原因使小區(qū)環(huán)境改善，屬于他因削弱，能夠削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為B。15.①在線支付②驗(yàn)貨簽收③確定需要購買的商品④網(wǎng)上比較不同品牌商品的性價比⑤購買下單A.①④③⑤②B.⑤②④③①C.③④⑤①②D.②⑤①④③參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③⑤中選擇。本事件描述的是網(wǎng)購的完整過程，應(yīng)該先有“確定需要購買的商品”，再去詳細(xì)比較不同商品，下單支付之后，再“驗(yàn)貨簽收”，即首句應(yīng)為③，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。16.下列詩句與傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)不正確的是：A.總把新桃換舊符——清明節(jié)B.遍插茱萸少一人——重陽節(jié)C.驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——元宵節(jié)D.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮——七夕節(jié)參考答案：A解題思路：本題運(yùn)用聯(lián)想法解題。作為一道文化常識題，主要是考查考生的詩詞積累，如選項(xiàng)中沒有明顯的關(guān)鍵詞可表明詩句對應(yīng)的節(jié)日的話，考生可以通過聯(lián)想詩名和上下句進(jìn)行選擇，如B項(xiàng)詩名為《九月九日憶山東兄弟》即從九月九日可得其對應(yīng)重陽節(jié)，D項(xiàng)全詞中有“忍顧鵲橋歸路”從其中的鵲橋相會典故可知與七夕節(jié)有關(guān)。A項(xiàng)錯誤。“總把新桃換舊符”出自宋代王安石的《元日》，元日是農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。B項(xiàng)正確?！氨椴遘镙巧僖蝗恕背鲎蕴拼蹙S的《九月九日憶山東兄弟》，寫的是重陽節(jié)。C項(xiàng)正確?！膀嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處”出自宋代辛棄疾的《青玉案·元夕》，描寫的是元宵節(jié)。D項(xiàng)正確?！皟汕槿羰蔷瞄L時，又豈在朝朝暮暮”出自宋代秦觀的《鵲橋仙》，描寫的是七夕節(jié)。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗并選錯誤項(xiàng)。第二步，“總把新桃換舊符”出自王安石的《元日》，“桃符”借指春聯(lián)，對應(yīng)春節(jié)；清明節(jié)一般與踏青、掃墓和祭祀有關(guān)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)對應(yīng)錯誤：該句出自宋代詩人王安石的《元日》，描寫的是春節(jié)除舊迎新的景象。貼桃符是春節(jié)的習(xí)俗，相當(dāng)于現(xiàn)代的貼對聯(lián)，從“新桃換舊符”可知該項(xiàng)對應(yīng)錯誤；B項(xiàng)對應(yīng)正確：該句出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，描寫了詩人在重陽節(jié)對家鄉(xiāng)親人的思念；C項(xiàng)對應(yīng)正確：該句出自南宋詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》，描寫了元宵夜一對意中人在大街巧遇的場景；D項(xiàng)對應(yīng)正確：該句出自北宋詩人秦觀的《鵲橋仙》。這是一首詠七夕的節(jié)序詞，詩人借牛郎織女悲歡離合的故事來歌頌愛情。本題為選非題，故正確答案為A。17.箱子里放有10個球，其中黑球3個，白球3個，黃球4個，從中任取3個球，恰好是一個黃球，一個白球，一個黑球的概率是：A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，恰好是一個黃球，一個白球，一個黑球的概率P＝＝。因此，選擇B選項(xiàng)。18.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每個圖形都是由1個黑點(diǎn)、1個白點(diǎn)構(gòu)成，但每一幅圖中黑點(diǎn)和白點(diǎn)發(fā)生明顯位置變化，考慮平移和旋轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形中長方形和菱形的外框間隔出現(xiàn)，問號處外框應(yīng)該為菱形，排除A、C項(xiàng)；內(nèi)部黑點(diǎn)逆時針依次旋轉(zhuǎn)45°，白點(diǎn)順時針依次旋轉(zhuǎn)45°，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。19.意見：反對（

）。A.觀點(diǎn)：支持B.效果：顯現(xiàn)C.建議：解釋D.成功：獲得參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干中的前后兩項(xiàng)屬于對應(yīng)關(guān)系，“意見”屬于主觀意識層面，“反對”是對“意見”采取的態(tài)度。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“觀點(diǎn)”和“意見”相似，也屬于主觀意識層面，且“支持”是對“觀點(diǎn)”采取的態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)，“效果”不屬于主觀意識層面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，“建議”雖屬于主觀意識層面，但“解釋”不是對“建議”采取的態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，“成功”不屬于主觀意識層面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為A。20.醞釀效應(yīng)是指當(dāng)一個人長時間致力于解決某一個問題而又百思不得其解時，如果他暫時停下來去做別的事情，一段時間之后，他可能會忽然想到解決的辦法。下列屬于醞釀效應(yīng)的一項(xiàng)是：A.小王找某份文件一時沒有找到，過了兩個小時后他發(fā)現(xiàn)了那份文件B.曉峰寫畢業(yè)論文遇到困難，幾天后他參加學(xué)術(shù)會議時得到很多相關(guān)信息，并且理清了思路C.某修理人員在修理電視時查閱了大量線路圖，終于修好了電視D.某研究人員申請了一個項(xiàng)目遲遲沒有得到有關(guān)部門的批復(fù)，他轉(zhuǎn)而研究別的課題，幾個月后該項(xiàng)目得到了批準(zhǔn)參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①長時間致力于解決某一問題而又百思不得其解；②暫停下來去做別的事情；③一段時間之后，忽然想到解決的辦法。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：找文件一時沒找到，不屬于“長時間致力于解決某一問題”，不符合定義；B項(xiàng)：寫畢業(yè)論文遇到困難，屬于“長時間致力于解決某一問題而又百思不得其解”，參加學(xué)術(shù)會議，屬于“暫停下來去做別的事情”，理清了思路，屬于“想到解決的辦法”，符合定義；C項(xiàng)：修電視過程中查閱電路圖，不屬于“暫停下來去做的別的事情”，不符合定義；D項(xiàng)：申請項(xiàng)目未得到批復(fù)，不屬于“長時間致力于解決某一問題而又百思不得其解”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。21.16×48＋72×15＋24×23＝（

）A.2000B.2324C.2400D.2480參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，觀察題干，可用提公因式法解題，整理得：24×（16×2＋3×15＋23）＝24×100＝2400。因此，選擇C選項(xiàng)。22.不經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，下列選項(xiàng)能組成所給梯形的是：A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③參考答案：D解題思路：本題考查平面圖形的拼合，優(yōu)先尋找方向相同、長度相等的兩邊進(jìn)行拼接。需要注意的是，供選擇的圖形均不能旋轉(zhuǎn)，只能以給定的狀態(tài)進(jìn)行拼接。圖形①②③可以按照如下的組合方式，拼接成題干所示的圖形。

故本題選D。23.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風(fēng)險小、報(bào)酬低的機(jī)會；要么選擇風(fēng)險大、報(bào)酬高的機(jī)會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？A.在群體進(jìn)行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受與喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景，他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實(shí)比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項(xiàng)，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)?！叭后w比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；B選項(xiàng)：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項(xiàng)：群體決策可能會被個體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；D選項(xiàng)：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項(xiàng)，排除。B、D兩項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，C項(xiàng)有削弱的意思，只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。故正確答案為A。24.小李申請的基金項(xiàng)目不必然通過評審。據(jù)此，可以推出：

A.小李申請的基金項(xiàng)目不可能通過評審B.小李申請的基金項(xiàng)目必然不通過評審C.小李申請的基金項(xiàng)目可能不通過評審D.小李申請的基金項(xiàng)目很可能通過評審參考答案：C解題思路：由于“不必然”=“可能不”，所以小李申請的基金項(xiàng)目不必然通過評審等價于小李申請的基金項(xiàng)目可能不通過評審。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“不必然”，確定為模態(tài)推理。第二步，進(jìn)行推理。根據(jù)“不必然”等價于“可能不”，由“小李申請的基金項(xiàng)目不必然通過評審”，可得到：“小李申請的基金項(xiàng)目可能不通過評審”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干涉及“不必然”這一關(guān)鍵詞，可見其主要考查模態(tài)命題的相關(guān)知識，可以利用模態(tài)命題之間的等價轉(zhuǎn)換關(guān)系進(jìn)行解題。“不必然”=“可能不”，故原命題等值于“小李申請的基金項(xiàng)目可能不通過評審”，與C項(xiàng)一致。故本題選C。25.2，3，7，16，65，（

）A.146B.256C.321D.475參考答案：C解題思路：數(shù)列單調(diào)遞增，做差做商沒有明顯規(guī)律，考慮三項(xiàng)遞推。，則所求項(xiàng)：，可采用尾數(shù)法算出尾數(shù)為1。故正確答案為C。26.鈦合金強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車、航空航天工業(yè)，被人們視為未來材料，新型波音777客機(jī)采用了約9%的鈦合金材料。然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個小時，而加工一個鋁合金的同樣部件僅需5個小時。德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對軟化。對軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過去的50%，大大降低了加工成本。加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)?？茖W(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。對這段文字的主要內(nèi)容概括最為準(zhǔn)確的是：A.鈦合金被視為未來材料，但加工難度大，德國科學(xué)家采用的專門熱處理方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工B.鈦合金被視為未來材料，德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本C.鈦合金加工難度大，德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度D.鈦合金被視為未來材料，但加工難度極大，德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低其加工難度及成本參考答案：D解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題文段表達(dá)層層遞進(jìn)，分析每句話的內(nèi)容然后總結(jié)即可。文段首句介紹了鈦合金材料的優(yōu)勢及廣闊前景，然后以“然而”轉(zhuǎn)折指出其加工難度大的缺陷，由此引出德國科學(xué)家采用的專門熱處理方法對其加工難度和成本的改善。A項(xiàng)未指出德國科學(xué)家的專門熱處理方法的價值；B項(xiàng)未指出其“加工難度大”的缺陷；C項(xiàng)未指出鈦合金材料“未來材料”的價值，也未提到德國科學(xué)家專門熱處理方法對加工成本的降低。D項(xiàng)概括準(zhǔn)確，故本題選D。解題思路：文段先介紹了鈦合金的特點(diǎn)、用途，再用表示轉(zhuǎn)折的詞“然而”引出加工難度大的問題，接著又提出了布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家的專門熱處理方法能夠降低加工成本，最后一句補(bǔ)充說明該方法適用大批量鈦合金加工。因此可知，文段的主要內(nèi)容是鈦合金雖然前景廣泛，但加工難度極大，解決方法就是專門熱處理降低成本和難度，只有D選項(xiàng)概括最全面。故正確答案為D。來源：《德科學(xué)家“軟化”鈦合金》解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了“鈦合金的特點(diǎn)及其應(yīng)用”，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出“鈦合金加工難度大”的問題，然后提出對策“德國布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法”解決“加工難”問題且降低了加工成本，最后補(bǔ)充說明該方法的意義“適用于大批量的鈦合金鑄件加工”。文段重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，即“鈦合金加工難度極大，德國科學(xué)家采用專門熱處理方法降低了加工難度和成本”。第二步，對比選項(xiàng)。選擇對整個文段的概括項(xiàng)，也就是D項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。27.小李大學(xué)畢業(yè)后成了一名“蓉漂”，他在工作單位附近租了一套房子，半年后，房東通知小李這套房子要出售，以下情境中，房東沒有侵害小李優(yōu)先購買權(quán)的有（

）。A.房東的親姐姐要購買B.房東通知小李后，小李在15天未明確表示自己要購買C.房東已經(jīng)將房子賣給了第三人小白，且小白不知道房子租給了小李D.房東已經(jīng)將房子賣給了小楊，小楊知道房子一直被小李租住參考答案：AB解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第七百二十六條第一款規(guī)定：“出租人出賣租賃房屋的，應(yīng)當(dāng)在出賣之前的合理期限內(nèi)通知承租人，承租人享有以同等條件優(yōu)先購買的權(quán)利；但是，房屋按份共有人行使優(yōu)先購買權(quán)或者出租人將房屋出賣給近親屬的除外?！盉項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第七百二十六條第二款規(guī)定：“出租人履行通知義務(wù)后，承租人在十五日內(nèi)未明確表示購買的，視為承租人放棄優(yōu)先購買權(quán)?！盋、D項(xiàng)錯誤，根據(jù)《民法典》第七百二十八條規(guī)定：“出租人未通知承租人或者有其他妨害承租人行使優(yōu)先購買權(quán)情形的，承租人可以請求出租人承擔(dān)賠償責(zé)任。但是，出租人與第三人訂立的房屋買賣合同的效力不受影響。”題干中房東均未通知承租人小李行使優(yōu)先購買權(quán)，侵害了小李優(yōu)先購買權(quán)。

故正確答案為AB。28.“個性化定制”就在我們身邊，“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下，我們可以張揚(yáng)更多的個性，從一件T恤到一本書，只要你愿意，生活中就會充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于：A.求異心理引發(fā)的消費(fèi)B.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)C.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)D.求同心理引發(fā)的消費(fèi)參考答案：A解題思路：本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識。A項(xiàng)正確，求異心理引發(fā)的消費(fèi)指的是有些人消費(fèi)時喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果。題中追求“個性化定制”屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)。B項(xiàng)錯誤，攀比心理引發(fā)的消費(fèi)是指消費(fèi)者出于攀比心理，脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理，與題干不符。C項(xiàng)錯誤，從眾心理引發(fā)的消費(fèi)是指人們出于跟風(fēng)、隨大流的心理，引發(fā)對某類商品或某種風(fēng)格的商品的追求，并形成流行趨勢，當(dāng)然盲目從眾不可取。D項(xiàng)錯誤，求同心理引發(fā)的消費(fèi)是指不管自己是否愿意作出某種行為，也會盡量與周圍的人保持一致，與題干不符。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，根據(jù)題干“張揚(yáng)個性”可知消費(fèi)者在某方面追求特殊性，屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)。C選項(xiàng)符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識中的消費(fèi)心理。本題中的消費(fèi)心理簡單易懂，可從字面上直接理解，考生可利用關(guān)鍵詞鎖定題干表達(dá)的主要意思，如“個性化定制”“張揚(yáng)”“個性”可知其與求異心理有關(guān)。A項(xiàng)錯誤。從眾心理是指個體在群體的壓力下改變個人意見而與多數(shù)人取得一致認(rèn)識的行為傾向，不符合題意。B項(xiàng)錯誤。求同心理帶有行為統(tǒng)一的意識，與題意不符。C項(xiàng)正確。求異心理引發(fā)的消費(fèi)其特點(diǎn)是消費(fèi)者喜歡追求與眾不同、標(biāo)新立異的效果。“個性化定制”屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)行為。D項(xiàng)錯誤。攀比心理帶有競爭意識，與題干張揚(yáng)個性不符。故本題選C。29.細(xì)胞膜：細(xì)胞A.皮膚：肌體B.盔甲：身體C.植被：土地D.土壤：地球參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！凹?xì)胞膜”是“細(xì)胞”的一部分，二者是組成關(guān)系，且“細(xì)胞膜”位于“細(xì)胞”的外層，對“細(xì)胞”起保護(hù)作用。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“皮膚”是“肌體”的一部分，二者是組成關(guān)系，且“皮膚”位于“肌體”的外層，對“肌體”起保護(hù)作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)：“盔甲”并非“身體”的一部分，二者不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“植被”是覆蓋“土地”表面的植物群落的總稱，二者是對應(yīng)關(guān)系，不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“土壤”是“地球”的一部分，二者是組成關(guān)系，但“土壤”不是保護(hù)“地球”的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

30.下列各句中，沒有語病的一句是：A.在高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)大的新形勢下，對高校的管理工作提出了更高的要求B.這些經(jīng)驗(yàn)值得廣大管理干部，特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的重視C.在客觀事實(shí)面前，誰也無法否認(rèn)他的確完成了常人難以完成的工作D.小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，才使他心里的一塊石頭落了地參考答案：C解題思路：據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項(xiàng)錯誤，成分殘缺，缺主語；B項(xiàng)錯誤，應(yīng)刪去“的”；C項(xiàng)正確，沒有語?。籇項(xiàng)錯誤，句式雜糅，可以改為“看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，小趙心里的一塊石頭終于落了地。”故正確答案為C。解題思路：第一步，A項(xiàng)屬于句子成分殘缺，壓縮句子主干為“對工作提出了要求”，缺主語。第二步，B項(xiàng)屬于語氣助詞使用不當(dāng)，壓縮句子主干為“經(jīng)驗(yàn)值得領(lǐng)導(dǎo)的重視”，“的”字贅余。第三步，C項(xiàng)沒有語病。第四步，D項(xiàng)句式雜糅，一句話出現(xiàn)了“小趙”與“他”兩個主語，應(yīng)將“才使他”去掉，改為“小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，心里的一塊石頭落了地”。因此，選擇C選項(xiàng)。31.二十四節(jié)氣是我國古代歷法的重要組成部分，冬季的節(jié)氣按時間排序?yàn)椋憾?、小雪、大雪、立冬、小寒、大寒。?/p>

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗知識。第二步，二十四節(jié)氣中冬季為：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒、因此，本題錯誤?！抖墓?jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。春季：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨夏季：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑秋季：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降冬季：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒32.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的，識別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對京津冀區(qū)域而言，認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別，有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)________地對污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因地制宜B.正本清源C.齊心協(xié)力D.有的放矢參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別”可知，文段要表達(dá)的是對于共性問題要一并處理，對于有差別的問題要分別進(jìn)行處理，即有針對性地解決問題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，文段強(qiáng)調(diào)的是京津冀區(qū)域內(nèi)，不存在與其他地區(qū)的對比，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“正本清源”比喻從根本上加以整頓清理；C項(xiàng)“齊心協(xié)力”側(cè)重共同努力。二者均未體現(xiàn)出“差異性”，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對性，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。33.一些智能新聞客戶端憑借強(qiáng)大的算法，________分析并解讀用戶的閱讀習(xí)慣，提供量身定制的新聞產(chǎn)品，順應(yīng)閱讀個性化的時代潮流，可同時也制造難題，各種信息的內(nèi)容野蠻生長，對于那些劣質(zhì)信息，有網(wǎng)友總結(jié)為三類；真假難辨，________；對錯不分，價值導(dǎo)向錯亂；缺乏深度，內(nèi)容和觀點(diǎn)過于膚淺。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.精準(zhǔn)

泥沙俱下B.精辟

魚龍混雜C.精密

良莠不分D.精確

黑白顛倒參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“分析”，且由“提供量身定制的新聞產(chǎn)品”可知，分析的正確、準(zhǔn)確。A項(xiàng)“精準(zhǔn)”和D項(xiàng)“精確”都有非常正確的意思。二者均符合語境，保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“精辟”指精深透徹；C項(xiàng)“精密”指精確周密。二者均不符合語境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。由“真假難辨”可知，該空意思是信息有好有壞。A項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好的壞的混在一起，符合語境。D項(xiàng)“黑白顛倒”比喻歪曲事實(shí)，混淆是非，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。良莠不分：好人壞人都有，混雜在一起，難以分辨。34.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。手機(jī)的發(fā)明者無疑是偉大的，他改變了人們通訊的最基本方式，

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，騷擾信息、流量黑洞、惡意軟件、隱私威脅甚至病毒，都會讓你苦惱至極。①很多人甚至把智能手機(jī)比作一個迷你型電腦②當(dāng)智能手機(jī)帶給你無限樂趣與便捷的同時③在移動的狀態(tài)下依然可以讓人們實(shí)現(xiàn)通訊自由④在此基礎(chǔ)上的智能手機(jī)又讓這個世界多了些變幻莫測的色彩⑤它的隱患黑洞會被無限放大⑥然而造物主總是逃不出辯證法的“魔咒”A.③⑥⑤②④①B.③④①⑥②⑤C.②⑤①④③⑥D(zhuǎn).②④⑥③①⑤參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，②③在前，③談的是“通訊自由”這一話題，而第一個橫線前談?wù)摰脑掝}也是“通訊”，根據(jù)話題承接，第一個空應(yīng)填入③，排除C、D項(xiàng)。⑥說的是手機(jī)的弊端，而①說的是智能手機(jī)的優(yōu)勢，①③描述的都是好的方面，故①不能放在⑥后面，排除A項(xiàng)。驗(yàn)證B項(xiàng)，文段先通過③④①說明只能手機(jī)的好處，然后通過⑥中的轉(zhuǎn)折關(guān)系“然而”表達(dá)不同的意思，說明智能手機(jī)存在的缺點(diǎn)，照應(yīng)橫線后的“騷擾信息、流量黑洞、惡意軟件……”，符合邏輯。故正確答案為B。35.下列作品與對其歷史評價對應(yīng)錯誤的是：A.《史記》——史家之絕唱，無韻之離騷B.《桃花扇》——借離合之情，寫興亡之感C.《聊齋志異》——神魔皆有人情，精魅亦通世故D.《儒林外史》——一部儒林，終之以琴，滔滔天下，誰是知音參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，郭沫若評價《聊齋》：寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。魯迅評價《西游記》：神魔皆有人情，精魅亦通世故?？芍狢項(xiàng)這句話不是評價《聊齋志異》，C項(xiàng)錯誤，本題為選非題，C項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：《史記》中還留下了很多后來失傳的上古文獻(xiàn)資料，彌足珍貴，而且敘事手法獨(dú)到，文辭也極盡高妙，可謂前無古人、后無來者。魯迅先生稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”。A項(xiàng)說法正確，本題選非題，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：《桃花扇》主題是通過侯方域、李香君二人悲歡離合的愛情故事，反映明末政治的腐朽和統(tǒng)治階級內(nèi)部的斗爭，揭示南明滅亡的原因，寄托亡國之思，也就是作者所說的“借離合之情，寫興亡之感”。B項(xiàng)符合題意，本題選非題，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：《儒林外史》是在當(dāng)時的歷史條件下，對傳統(tǒng)文化的深刻反思?！耙徊咳辶?，終之以琴，滔滔天下，誰是知音”是《儒林外史》的主旨。D項(xiàng)符合題意，本題選非題，因此不當(dāng)選。36.對于人工智能來說，這種學(xué)習(xí)的廣度實(shí)在是________，凡是人類社會的東西和事物，都是其學(xué)習(xí)的對象。但對它未學(xué)習(xí)過的東西，人工智能就會________，而且不知道邏輯推理，犯錯誤和發(fā)生事故也在所難免。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.巨細(xì)無遺倍感沮喪B.不著邊際神經(jīng)錯亂C.廣袤無邊不知所措D.浩如煙海顛三倒四參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，結(jié)合選項(xiàng)詞義及用法，結(jié)合語境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“巨細(xì)無遺”指大小都沒有遺漏；“不著邊際”指挨不上邊，形容言論空泛，不切實(shí)際，離題太遠(yuǎn)。二者都不能用來形容學(xué)習(xí)的廣度，排除A、B。第二空，“不知所措”指不知道怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂；“顛三倒四”形容說話辦事沒有次序，沒有條理。用于形容人工智能面對沒有學(xué)過的東西時的表現(xiàn)，“不知所措”更恰當(dāng)，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語境可知，第一空填入的詞語應(yīng)該用來形容“廣度”。A項(xiàng)“巨細(xì)無遺”是指大小都沒有遺漏；B項(xiàng)“不著邊際”意思是挨不上邊，形容言論空泛，不切實(shí)際，離題太遠(yuǎn)；D項(xiàng)“浩如煙?！毙稳菸墨I(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算，三個詞均不能用來形容“廣度”，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“廣袤無邊”比喻非常廣闊，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。第二空填入詞語應(yīng)與上文語境“未學(xué)習(xí)過的東西”和下文語境“不知道”“犯錯誤”對應(yīng)?！安恢搿币馑际遣恢涝趺崔k才好，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“廣度”，根據(jù)后文“凡是人類社會的東西和事物，都是其學(xué)習(xí)的對象”可知，人工智能學(xué)習(xí)的廣度很大，C項(xiàng)“廣袤無邊”，形容廣闊得望不到邊際，遼闊無邊，比喻非常廣闊，保留。A項(xiàng)“巨細(xì)無遺”指大小都沒有遺漏，和“廣度”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“不著邊際”，在我們公考中，多指說話辦事挨不上邊、不切實(shí)際，排除；D項(xiàng)“浩如煙?！敝肝墨I(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算，和“廣度”搭配不當(dāng)，排除。第二空，驗(yàn)證，通過橫線后的“而且不知道······”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)出“人工智能對于沒有學(xué)習(xí)過的東西不知道如何處理”的意思，對應(yīng)C項(xiàng)“不知所措”，指不知道怎么辦才好。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑黄疖嚨湵┞度斯ぶ悄苋觞c(diǎn)》37.商品是用來交換的勞動產(chǎn)品，下列哪個不屬于商品？（

）A.百貨店里的黃金首飾B.養(yǎng)豬專業(yè)戶喂養(yǎng)的豬C.自然水D.醫(yī)用氧氣參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝脕斫粨Q的勞動產(chǎn)品”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黃金首飾是人工勞動生產(chǎn)的，可以用來交換，符合“用來交換的勞動產(chǎn)品”，符合定義，排除；B項(xiàng)：養(yǎng)豬專業(yè)戶喂養(yǎng)的豬是人工勞動生產(chǎn)的，可以用來獲取金錢，符合“用來交換的勞動產(chǎn)品”，符合定義，排除；C項(xiàng)：自然水是天然形成的，不是人工勞動生產(chǎn)的，不符合“用來交換的勞動產(chǎn)品”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：醫(yī)用氧氣是人工勞動生產(chǎn)的，可以用來交換，符合“用來交換的勞動產(chǎn)品”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。38.（

）是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個人品德參考答案：A解題思路：本題考查道德。社會公德是指全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，包含了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法是社會公德的主要內(nèi)容。其中最基本的是遵紀(jì)守法。故正確答案為A。39.學(xué)校圖書管理員∶教輔人員A.尾巴∶魚類B.網(wǎng)絡(luò)寫手∶作者C.化妝品∶洗面奶D.節(jié)能燈∶燈泡參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。學(xué)校圖書管理員是教輔人員的一種，二者為種屬關(guān)系，且二者均為職業(yè)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：尾巴是魚類的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)寫手是作者的一種，二者為種屬關(guān)系，且二者均為職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：洗面奶是化妝品的一種，二者為種屬關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：燈泡是節(jié)能燈的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。40.美國著名影星布拉德皮特主演的電影《返老還童》，描述的是主人公本杰明巴頓一出生便如80歲老人一般，之后便越活越年輕，最后竟以嬰兒的形態(tài)離開人世。但現(xiàn)實(shí)中，古今中外，從沒有真正出現(xiàn)這一現(xiàn)象，這是因?yàn)椋篈.人類還沒有找到可以“返老還童”的神奇干細(xì)胞B.人類現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)、生理學(xué)技術(shù)手段還不可能實(shí)現(xiàn)“返老還童”C.“生-弱-壯-衰-亡”是事物發(fā)展不可違背的客觀規(guī)律D.人類還沒有真正找到“穿越”時空的技術(shù)手段參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅?！吧酢獕选ァ觥笔且环N自然規(guī)律，“返老還童”違背了事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：客觀性是規(guī)律的根本特點(diǎn)，它的存在不依賴于人的意識。相反，人的意識及其指導(dǎo)下的實(shí)踐卻要受規(guī)律的支配。不管人們是否認(rèn)識到，承認(rèn)不承認(rèn)，規(guī)律都客觀存在著，并以一定的方式起作用。規(guī)律的客觀性表明，人們不能藐視規(guī)律，更不能創(chuàng)造和消滅規(guī)律。人在客觀規(guī)律面前又不是完全消極被動無所作為的。人們在實(shí)踐中可以認(rèn)識或發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并利用這種合規(guī)律的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐，達(dá)到改造世界、為人類謀利的目的。人們還可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式，使事物朝著有利于人類的方向發(fā)展?！按┰健焙汀胺道线€童”都是影視劇中的橋段，在現(xiàn)實(shí)世界中沒有科學(xué)依據(jù)，事物發(fā)展是有其客觀規(guī)律性的。故正確答案為C。解題思路：本題可用常識法解題。本題較為簡單，基本算得上送分題。只有A項(xiàng)講得是沒有出現(xiàn)這一現(xiàn)象的客觀原因，其他三項(xiàng)講得均是技術(shù)問題這一主觀性原因，且這些技術(shù)也并不符合客觀實(shí)際?！胺道线€童”是人們的普遍愿望，然而這一愿望與客觀規(guī)律是相違背的，因此也是不能實(shí)現(xiàn)的。故本題選A。41.2020年12月，國際奧委會召開會議，同意2024年巴黎奧運(yùn)會增設(shè)霹靂舞、滑板、攀巖、沖浪四個大項(xiàng)，其中有三項(xiàng)已經(jīng)是東京奧運(yùn)會正式比賽項(xiàng)目，另外一項(xiàng)則首次進(jìn)入奧運(yùn)會，該項(xiàng)目是（

）。A.霹靂舞B.滑板C.攀巖D.沖浪參考答案：A解題思路：本題考查時事政治。2020年12月，國際奧委會召開會議，同意2024年巴黎奧運(yùn)會增設(shè)霹靂舞、滑板、攀巖、沖浪四個大項(xiàng)，其中滑板、攀巖、沖浪等三項(xiàng)已經(jīng)是東京奧運(yùn)會正式比賽項(xiàng)目，霹靂舞則是首次進(jìn)入奧運(yùn)會。選項(xiàng)A正確。故正確答案為A。42.車速高于（

）時，駕駛員的動視力會下降。A.60km/hB.80km/hC.100km/hD.120km/h參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，駕駛員在運(yùn)行中的視力（動視力），一般要比靜止的視力下降10%—20%，特殊情況下的靜視力低30%—40%。車速為60km/h時，駕駛員可看清離車240米處的交通標(biāo)志，當(dāng)車速為80km/h時，則駕駛員看不清楚距離車160米處的交通標(biāo)志。隨著車速的提高，動視力也隨之下降。因此，B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。43.一次面試，某組第一個考生回答問題時引用古詩道：“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?！贝藭r大多數(shù)考官微微頷首，表示贊揚(yáng)。接著第二個考生回答同一題時，也說：“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?！笨脊匍_始疑惑。一天面試下來，該組26名考生，有15名考生回答該問題時開篇都是這句古詩。不僅如此，回答的其他很多內(nèi)容、用語及動作都非常相似，甚至相同。經(jīng)調(diào)查，這15名考生都參加了同一個面試培訓(xùn)班。15名考生都覺得自己回答得很不錯，可是最后得分卻并不理想。最能對上述結(jié)果做出合理解釋的一項(xiàng)是。A.考官對參加過面試培訓(xùn)班的考生沒有好感B.考官普遍認(rèn)為引用古詩的考生夸夸其談，缺乏真實(shí)性和說服力C.參加面試培訓(xùn)班可能無助于提高面試成績，甚至可能影響考生正常發(fā)揮D.考官面對的是26名考生，而考生僅對自己的回答情況進(jìn)行判斷參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。需要解釋的結(jié)果是“面試中，15名報(bào)了同一個培訓(xùn)班的考生，在他們中第一個出場的考生得到考官的贊揚(yáng)，并且這些考生都覺得自己回答得很不錯的情況下，最后得分卻都不理想?！钡谌?，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中并未體現(xiàn)考官對于參加過培訓(xùn)班的考生的喜好如何，也未體現(xiàn)喜好對最終分?jǐn)?shù)有何影響。并且參加過培訓(xùn)班是考后調(diào)查得知的，考官并不知道誰參加了培訓(xùn)班，所以無法解釋，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)與第一個引用古詩開頭的考生，還得到考官的贊揚(yáng)，存在矛盾，所以無法解釋，排除；C項(xiàng)：從考后15名考生都覺得自己回答得很不錯可以看出，培訓(xùn)班并不會影響到考生的正常發(fā)揮，無法解釋，排除；D項(xiàng)：考官是縱觀全場26名考生的表現(xiàn)來進(jìn)行評分，那么答題內(nèi)容、行為舉止相似的考生，必然能夠凸顯出來，無法獲得高分。而考生只是以自己的表現(xiàn)來判斷最終結(jié)果，判斷結(jié)果必然存在一定的偏差，可以解釋。因此，選擇D選項(xiàng)。44.錯峰就業(yè)指大學(xué)畢業(yè)生在求職高峰時，主動選擇短時間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)，推遲個人就業(yè)，以尋找更合適的就業(yè)崗位。下列屬于錯峰就業(yè)的是：A.小林大學(xué)畢業(yè)時正碰上“史上最難的就業(yè)季”，他沒有急著找工作，而是到多個非營利性社團(tuán)、咖啡廳體驗(yàn)生活。半年后與兩個志同道合的朋友創(chuàng)辦了一家科技咨詢公司B.小高畢業(yè)后一直沒有找到合適工作，每次有人問起工作的事情，他一點(diǎn)也不著急，心里盤算著再過幾年，自己設(shè)法開個網(wǎng)店，照樣能夠過上舒舒服服的小日子C.雖然已被推薦保研，但考慮到家中久病的父親和尚在讀書的弟弟，小李還是到人才市場投遞了簡歷。在等待消息的過程中，她又到老家附近的餐館找了一份零工D.又到畢業(yè)季，與忙著投簡歷的其他同學(xué)不同，小金大二時就創(chuàng)辦了一家共享辦公租賃服務(wù)公司，只等一畢業(yè)，就可以全身心地投入到公司的經(jīng)營管理上參考答案：A解題思路：分析題干定義，涉及定義的方式、目的等要點(diǎn)。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。錯峰就業(yè)的定義要點(diǎn)：①主動選擇短時間游學(xué)、實(shí)習(xí)等，推遲個人就業(yè)；②尋找更合適的就業(yè)崗位。A項(xiàng)，大學(xué)畢業(yè)時沒有急著找工作，選擇體驗(yàn)生活推遲就業(yè)，半年后與朋友創(chuàng)辦公司，符合定義。B項(xiàng)，小高并沒有選擇短時間游學(xué)、實(shí)習(xí)等來推遲個人就業(yè)，不符合要點(diǎn)①；也沒有尋找更適合的就業(yè)崗位，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，小李并沒有推遲個人就業(yè)以尋找更合適的就業(yè)崗位，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，小金并沒有推遲個人就業(yè)以尋找更合適的就業(yè)崗位，不符合要點(diǎn)①②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①大學(xué)畢業(yè)生；②求職高峰；③主動選擇短時間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)，推遲個人就業(yè)；④尋找更合適的就業(yè)崗位。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小林畢業(yè)時正遇上求職高峰，去非營利性社團(tuán)、咖啡廳體驗(yàn)生活，體現(xiàn)了“短時間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)，推遲個人就業(yè)”，半年后創(chuàng)辦科技咨詢公司，體現(xiàn)了“尋找更合適的就業(yè)崗位”，符合定義；B項(xiàng)：小高畢業(yè)后沒找到合適工作，也沒主動選擇“短時間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)”來推遲個人就業(yè)，不符合定義；C項(xiàng)：小李投遞簡歷、找零工等行為都是在積極尋找就業(yè)機(jī)會，未體現(xiàn)“推遲個人就業(yè)”，不符合定義；D項(xiàng)：小金在大二時就創(chuàng)辦了公司，一畢業(yè)就經(jīng)營管理公司，未體現(xiàn)“推遲個人就業(yè)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！霸谇舐毟叻濉薄ⅰ爸鲃舆x擇短時間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)，推遲個人就業(yè)”、“尋找更合適的就業(yè)崗位”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小林畢業(yè)時碰上“史上最難的就業(yè)季”屬于在求職高峰，到非營利性社團(tuán)、咖啡廳體驗(yàn)生活屬于主動推遲個人就業(yè)，半年后與志同道合的朋友創(chuàng)辦科技咨詢公司屬于尋找到更適合的工作崗位，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小高畢業(yè)后沒有找到合適工作后并沒有選擇游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察、志愿服務(wù)等方式推遲就業(yè)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李因家庭情況投簡歷、打零工屬于主動就業(yè)，不屬于主動推遲個人就業(yè)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小金畢業(yè)前就創(chuàng)辦了公司，而不是畢業(yè)后，屬于提前就業(yè)，不屬于主動推遲個人就業(yè)，不符合定義，排除。故正確答案為A。45.日出和日落前后，天邊經(jīng)常會出現(xiàn)五彩繽紛的彩霞。這是由于：A.空氣對光線的折射作用B.水汽對光線的散射作用C.云層對光線的混色作用D.光線強(qiáng)弱變化下的作用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，朝霞和晚霞的形成都是由于空氣對光線的散射作用。當(dāng)太陽光射入大氣層后，遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒，就會發(fā)生散射。這些大氣分子和微粒本身是不會發(fā)光的，但由于它們散射了太陽光，使每一個大氣分子都形成了一個散射光源，從而形成了彩霞。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：光的折射：光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射。A項(xiàng)錯誤。C項(xiàng)：混色指的是把不同的顏色混合起來，可以組成另外的顏色。一般僅僅使用三種顏色混合?；焐ǜ鶕?jù)顏色混合后變亮還是變暗分為兩種，即加法混色和減法混色。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：光照強(qiáng)度是一種物理術(shù)語，指單位面積上所接受可見光的光通量。簡稱照度，單位勒克斯，用于指示光照的強(qiáng)弱和物體表面積被照明程度的量。D項(xiàng)錯誤。46.根據(jù)我國《民法典》規(guī)定，合同生效后，當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動而不履行合同義務(wù)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第五百三十二條的規(guī)定：“合同生效后，當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動而不履行合同義務(wù)?！惫时硎稣_。47.某教師為讓學(xué)生體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，組織學(xué)生去田間親身勞動，感受糧食的來之不易。其哲學(xué)依據(jù)是：A.實(shí)踐是認(rèn)識的來源B.認(rèn)識受實(shí)踐能力的制約C.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力D.認(rèn)識需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。①真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，就是檢驗(yàn)人的主觀認(rèn)識同客觀實(shí)際是否相符合及符合的程度。②從真理的本性看，真理是人們對客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映。要檢驗(yàn)一種認(rèn)識是否是真理，只能將主觀與客觀聯(lián)系起來，而能夠聯(lián)系主客觀的橋梁，只有實(shí)踐。③從實(shí)踐的特點(diǎn)看，實(shí)踐是人們改造世界的客觀物質(zhì)活動，具有直接現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)。正是實(shí)踐這一直接現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn)，使人們的主觀觀念可以在現(xiàn)實(shí)中得到印證，是否符合客觀實(shí)在，是否取得預(yù)想的向良性方向發(fā)展的結(jié)果，使它成為檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。題干中，教師為讓學(xué)生體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，組織學(xué)生去田間親身勞動實(shí)踐，從而感受糧食的來之不易，目的就是使主觀認(rèn)識和客觀存在相符合。這體現(xiàn)了認(rèn)識需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：實(shí)踐是認(rèn)識的來源。認(rèn)識是主體對客體的能動反應(yīng)，這種反應(yīng)只有在實(shí)踐中、在主體和客體的相互作用中才能完成。在實(shí)踐活動中，人們借助于一定的工具作為手段，同客觀物質(zhì)對象發(fā)生關(guān)系，使客觀對象發(fā)生某種變化，并從中獲得對客觀事物的認(rèn)識。題干中未體現(xiàn)實(shí)踐是認(rèn)識的來源。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：認(rèn)識受主客觀條件影響和限制。①主體對客觀事物的認(rèn)識受到客觀事物本身的制約，客觀事物是復(fù)雜的，其本質(zhì)的暴露是一個過程。②認(rèn)識受生產(chǎn)力發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)條件的限制。③認(rèn)識受主體實(shí)踐范圍、實(shí)踐能力、知識水平、立場、觀點(diǎn)方法的限制。題干中未體現(xiàn)認(rèn)識受實(shí)踐能力的制約。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。實(shí)踐不斷給人們提出新的認(rèn)識課題，不斷為人們提供經(jīng)驗(yàn)材料和新的認(rèn)識工具，不斷提高人們的認(rèn)識能力，社會實(shí)踐推動人的思維能力的發(fā)展，這些都是通過實(shí)踐表現(xiàn)的，使認(rèn)識得以發(fā)展。題干中未體現(xiàn)實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。48.把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：①屋子很簡陋，墻上空空的，家具也很少②那時福樓拜住在六層樓的一個單身宿舍里③每到星期天，從中午一點(diǎn)到七點(diǎn)，他家一直都有客人來④他的辦公桌上總是散亂地鋪著寫滿密密麻麻的字的稿紙⑤他很討厭用一些沒有實(shí)用價值的古董來裝飾屋子⑥門鈴一響，他就立刻把一塊很薄的紅紗毯蓋到辦公桌上，把桌上的稿紙、書、筆、字典等所有工作用的東西都遮了起來A.②⑤④①③⑥B.②⑤③⑥④①C.②①⑤④③⑥D(zhuǎn).②①③⑥⑤④參考答案：C解題思路：首句無法判斷，可判斷與②句相連句子為⑤句還是①句，對比發(fā)現(xiàn)無法區(qū)分。尋找其他線索發(fā)現(xiàn)，④句提及福樓拜辦公桌散亂地鋪陳著稿紙，⑥句指出當(dāng)朋友來到福樓拜家里時，他會用很薄的紅紗毯蓋到辦公桌上以遮掩桌上的事物，邏輯應(yīng)該是桌上很亂，來了朋友再用東西遮蓋，故④句應(yīng)在⑥句之前，排除B、D兩項(xiàng)。對比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)A、C項(xiàng)尾句均是③⑥句，區(qū)別在于前文銜接①還是④，對比發(fā)現(xiàn)④句辦公桌亂是③⑥句來了客人用紅紗毯遮擋的原因，銜接更緊密，鎖定C項(xiàng)，排除A項(xiàng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊陡前菁业男瞧谔臁方忸}思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。選項(xiàng)均以②開頭，①是對②屋子陳設(shè)的介紹，⑤是對①“墻上空空的，家具也很少”原因的解釋，故三句順序?yàn)棰冖佗?。⑥的“門鈴一響”是承接③的“一直都有客人來”而言，故③⑥應(yīng)相連。符合這一順序的為C。故本題選C。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定②句為首句。緊跟其后的句子需要在①句和⑤句中選擇，②句提到了單身宿舍，①句“屋子很簡陋，墻上空空的，家具也很少”是對宿舍的情況具體介紹，⑤句“他很討厭用一些沒有實(shí)用價值的古董來裝飾屋子”是對①句裝飾簡陋原因的解釋，因此，這三句順序應(yīng)為②①⑤。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)，語義通順連貫。因此，選擇C選項(xiàng)。49.近年來，企業(yè)組織有一種由扁平型向高聳型演化的趨勢，這種組織結(jié)構(gòu)比較靈活，容易適應(yīng)環(huán)境。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)原理。第二步，近年來，企業(yè)組織有一種由高聳型向扁平型演化的趨勢，扁平型結(jié)構(gòu)被認(rèn)為比較靈活，容易適應(yīng)環(huán)境，組織成員的參與程度也相對較高。因此，本題錯誤。扁平式管理，或稱扁平化管理，是指企業(yè)管理層級的減少和效率提升。傳統(tǒng)企業(yè)管理模式一般呈現(xiàn)層級較多，效率相對較低的金字塔結(jié)構(gòu)。扁平式管理的的貢獻(xiàn)是：1、減少管理層級；2、上級層級能映射更大面積的下級，從而提高管理效率；3、特殊的下級職能會被越級關(guān)注（直管模式或說網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）。扁平化的最大化結(jié)果是二層式的管理，即管理+作業(yè)。被小型企業(yè)廣泛使用，可由老板直管全局。扁平化的變異性結(jié)果是網(wǎng)絡(luò)模式。一個職能點(diǎn)在不同的關(guān)系里角色不同，從而使人力資源的空置率降低，實(shí)現(xiàn)效率提升。高聳式組織，是組織結(jié)構(gòu)形式之一，與“扁平式組織”相對。該形式組織管理層次多，管理幅度小，猶如金字塔。優(yōu)點(diǎn)分工明確，職責(zé)分明，控制嚴(yán)密，溝通渠道較多，上下級容易協(xié)調(diào)。缺點(diǎn)因管理層次多、信息溝通時間長，而使信息傳遞損失大。另外，由于控制嚴(yán)密，容易影響下級人員的滿意感及創(chuàng)造性、主動性的發(fā)揮。50.高油價時代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生

層出不窮B.供不應(yīng)求

五花八門C.應(yīng)接不暇

舉不勝舉D.琳瑯滿目

屢見不鮮參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知，原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注，所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時機(jī)而產(chǎn)生，符合語境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿足需求，文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系，與語境不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多，應(yīng)付不過來，主語多數(shù)情況下是人，與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿目”指美好的事物很多，常與商品搭配，在此處不能與前文形成因果關(guān)系，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮，表示不斷出現(xiàn)，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。五花八門：比喻變化多端或花樣繁多。舉不勝舉：列舉也列舉不完，形容數(shù)量很多。屢見不鮮：常常見到，并不新奇。51.30個人圍坐在一起輪流表演節(jié)目，他們按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù)，