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2022年萊蕪高新區(qū)鵬泉街道辦事處招聘城市社區(qū)專職人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.我國(guó)人多地少,目前人均土地和耕地面積只有世界平均數(shù)的(
)左右。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一參考答案:B解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步,我國(guó)人多地少,我國(guó)國(guó)土總面積為960萬(wàn)平方公里,僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位,但人均土地和耕地面積只有世界平均數(shù)的三分之一左右。隨著人口的繼續(xù)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,對(duì)土地的需求還要增加,人多地少的矛盾將日益尖銳,為保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,必須有效地利用我國(guó)土地資源。因此,選擇B選項(xiàng)。2.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律,但位置無(wú)明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖一、圖三和圖五中的兩個(gè)元素均在右上角和左下角,圖二和圖四中的兩個(gè)元素均在左上角和右下角,故?號(hào)處圖形中的兩個(gè)元素應(yīng)在左上角和右下角的位置,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。再次觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中的兩個(gè)元素箭頭均指向同一方向,B項(xiàng)中兩個(gè)元素箭頭指向不同方向,C項(xiàng)中兩個(gè)元素箭頭指向同一方向。故正確答案為C。3.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是:A.水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車隔熱膜的隔熱效果好C.純水(只有水分子)在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí),濕潤(rùn)的地方比干旱的地方使人覺(jué)得更冷參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,隔熱膜又叫太陽(yáng)膜,在現(xiàn)代太陽(yáng)膜生產(chǎn)技術(shù)中,往往是通過(guò)真空噴鍍或磁控濺射技術(shù)將鋁、金、銅、銀等金屬制成多層至密的高隔熱金屬膜層。采用磁控濺射工藝制造的太陽(yáng)膜,通過(guò)強(qiáng)力磁場(chǎng)吸附金、銀、鎳、鈦等貴稀金屬原子,不僅能通過(guò)金屬本身的物理屬性來(lái)隔絕熱量,提高舒適度,更能保證優(yōu)異的透光性和清晰度,確保車主視野清晰。由此可見(jiàn),汽車隔熱膜的隔熱效果與顏色深淺沒(méi)有直接的關(guān)系,汽車貼膜內(nèi)的涂層工藝才是決定隔熱效果的關(guān)鍵因素,顏色淺的隔熱膜同樣可以達(dá)到好的隔熱效果。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題可用常理法和猜測(cè)法解題。D項(xiàng)從我們自身的感受看是正確的,先排除D。在A、B、C三項(xiàng)中,A、C兩項(xiàng)需要較專業(yè)的知識(shí),可能不知道,但B項(xiàng)從我們生活中給車貼膜的經(jīng)驗(yàn)看,隔熱膜的隔熱效果與所用的材質(zhì)、工藝相關(guān),沒(méi)有證據(jù)證明與顏色有什么關(guān)系,可猜測(cè)答案為B。A項(xiàng)說(shuō)法正確。水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰,因?yàn)闅鈮航档秃笏姆悬c(diǎn)也會(huì)降低,水會(huì)開(kāi)始沸騰,水變成水蒸氣使水的內(nèi)能降低,水會(huì)結(jié)冰。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。汽車隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒(méi)有必然的關(guān)系,且顏色過(guò)深的隔熱膜由于會(huì)阻擋司機(jī)的視線有可能帶來(lái)安全隱患。C項(xiàng)說(shuō)法正確。純水在0℃不會(huì)結(jié)冰是因?yàn)槿鄙倌酆?。D項(xiàng)說(shuō)法正確。濕潤(rùn)的地方濕度大,水分蒸發(fā)會(huì)帶走熱量,感覺(jué)比干旱的地方更冷。故本題選B。解題思路:A項(xiàng)正確:水的沸點(diǎn)隨著氣壓的降低而降低,而真空中沒(méi)有空氣,所以水開(kāi)始會(huì)沸騰,然后水變成水蒸氣吸收熱量,溫度降低進(jìn)而結(jié)冰。B項(xiàng)錯(cuò)誤:汽車貼隔熱膜的主要目的,就是在汽車玻璃上形成一道隔絕層,阻止熱量透過(guò)玻璃進(jìn)入到車內(nèi)。早期的隔熱膜以染色工藝為主,靠顏色來(lái)隔熱,需要顏色越深才能起到效果。而實(shí)際上這種方式并不好?,F(xiàn)在的汽車隔熱膜的隔熱效果和膜的顏色深淺沒(méi)有必然的關(guān)系。優(yōu)質(zhì)的隔熱膜不但能夠高效地隔熱,還能同時(shí)保證高的透光度,保障行車安全。C項(xiàng)正確:純水只含水分子時(shí),當(dāng)溫度降低到冰點(diǎn)以下時(shí)還會(huì)保持液態(tài),這被稱為過(guò)冷水。但是一旦有振動(dòng)或凝結(jié)核加入(比如隨機(jī)的灰塵、氣泡以及不平整的容器壁)時(shí)就會(huì)迅速結(jié)晶。D項(xiàng)正確:水的比熱很大,用人的體溫來(lái)加熱潮濕的空氣要比加熱干燥的空氣會(huì)消耗更多的熱量,所以人會(huì)在濕潤(rùn)的地方感覺(jué)到更冷。本題為選非題,故正確答案為B。4.甕牖繩樞∶粗茶淡飯∶清寒A.疊床架屋∶衣錦食肉∶奢華B.簞食瓢飲∶曲肱飲水∶簡(jiǎn)樸C.輕車熟路∶霜行草宿∶輕松D.金盆洗手∶金屋藏嬌∶闊綽參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!爱Y牖繩樞”形容住房條件十分簡(jiǎn)陋,多指貧窮人家,“粗茶淡飯”指粗糙簡(jiǎn)單的飯食,形容生活儉樸清苦,二者均與“清寒”屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“疊床架屋”比喻重復(fù)累贅;“衣錦食肉”指穿錦繡衣裳,吃肉食,形容生活富足,亦借指居官食祿,二者不屬于近義關(guān)系,排除。B項(xiàng):“簞食瓢飲”指貧苦的生活;“曲肱飲水”形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活,二者均與“簡(jiǎn)樸”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“輕車熟路”比喻對(duì)某種工作很熟悉,干起來(lái)不費(fèi)力;“霜行草宿”指在霜露中行走,草野中息宿,形容奔波勞苦,二者不屬于近義關(guān)系,排除。D項(xiàng):“金盆洗手”指某些黑道人物發(fā)財(cái)后準(zhǔn)備安享晚年,公開(kāi)宣布改邪歸正,現(xiàn)也指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事;“金屋藏嬌”指特別寵愛(ài)某美貌女子,也特指納妾,二者不屬于近義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng),分析詞項(xiàng)間關(guān)系,前兩個(gè)詞項(xiàng)均可形容后一個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家,粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單、生活簡(jiǎn)樸,二者都可用于形容清寒。A項(xiàng),疊床架屋比喻重復(fù)、累贅,不可以形容奢華,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),簞食瓢飲形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活,曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活,二者均用于形容簡(jiǎn)樸,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),輕車熟路比喻事情又熟悉又容易,霜行草宿形容奔波勞苦,霜行草宿不可以形容輕松,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),金盆洗手原指某些黑道人物發(fā)財(cái)后準(zhǔn)備安享晚年,公開(kāi)宣布改邪歸正;現(xiàn)也指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事。金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛(ài)的妻妾居住,也指納妾。二者都不可以形容闊綽。與題干關(guān)系不一致。故本題選B。解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。甕牖繩樞指以破甕作窗戶,以草繩系戶樞,比喻貧窮人家;粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單,生活簡(jiǎn)樸,二者都可以用來(lái)形容清寒。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):疊床架屋比喻辦事重復(fù),自找麻煩;衣錦食肉形容生活富足,第一詞與奢華無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):簞食瓢飲形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活;曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活,二者都可以用來(lái)形容簡(jiǎn)樸,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):輕車熟路比喻事情又熟悉又容易;霜行草宿指在霜露中行走,草野中息宿,形容奔波勞苦,第二詞與輕松無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):金盆洗手指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事;金屋藏嬌指十分寵愛(ài)妻子,也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人,二者均與闊綽無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。5.在西方,足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時(shí)的足球活動(dòng)沒(méi)有什么規(guī)則,更談不上什么禮儀,和打群架沒(méi)有什么區(qū)別,弄出人命是常有的事,但這種游戲特別血腥,特別刺激,特別有吸引力,雖屢屢遭禁,卻每每“春風(fēng)吹又生”。為了使得這個(gè)人們又愛(ài)又恨的游戲有益于身心,也為了改變“下賤的踢球人”的形象,人們創(chuàng)造了足球規(guī)則,增加了足球禮儀。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.足球運(yùn)動(dòng)曾有遭人唾棄的歷史B.足球在西方一直頗受大眾歡迎C.規(guī)則和禮儀對(duì)足球運(yùn)動(dòng)很重要D.足球運(yùn)動(dòng)面貌經(jīng)歷了巨大變化參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段前三句先描述了足球運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)具備的種種弊端,且屢禁不止的現(xiàn)象,最后提出對(duì)策,為了解決這些弊端人們創(chuàng)造了足球規(guī)則,增加了足球禮儀。文段是“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),最后一句是主旨句,強(qiáng)調(diào)足球規(guī)則和禮儀的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):是提出問(wèn)題部分的內(nèi)容,非文段的重點(diǎn)。B項(xiàng):對(duì)應(yīng)“屢屢遭禁,卻又春風(fēng)吹又生”,非文段重點(diǎn)。D項(xiàng):“足球運(yùn)動(dòng)面貌經(jīng)歷的巨大變化”表述不明,且未提及“規(guī)則和禮儀”。6.教育部門積極推行“學(xué)校后勤社會(huì)化”改革,很多初、高中學(xué)校都不再直接經(jīng)營(yíng)食堂,而是把校內(nèi)食堂承包給了個(gè)人或餐飲企業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。學(xué)校食堂對(duì)外承包,一是可以為學(xué)校創(chuàng)收;二是可以利用社會(huì)資源,更好地為師生在食堂就餐提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),滿足師生在飲食上的不同需求。根據(jù)這段文字,可以推出的是:A.食堂外包是學(xué)校后勤社會(huì)化方式之一B.我國(guó)初、高中學(xué)校都實(shí)行后勤社會(huì)化C.提供優(yōu)質(zhì)的就餐服務(wù)須利用社會(huì)資源D.滿足不同的飲食需求須外包學(xué)校食堂參考答案:A解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干指出在推行“學(xué)校后勤社會(huì)化”改革的進(jìn)程中,很多學(xué)校都在將食堂外包,說(shuō)明食堂外包確實(shí)是學(xué)校后勤社會(huì)化的方式之一,該項(xiàng)可以推出;B項(xiàng):題干僅指出很多初、高中學(xué)校都參與了“后勤社會(huì)化”,但并未說(shuō)明全部學(xué)校都有實(shí)行,該項(xiàng)屬于擴(kuò)大題干表述范圍,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干指出社會(huì)資源可以提供更優(yōu)質(zhì)的就餐服務(wù),但并未表明這是獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù)的唯一途徑,該項(xiàng)表述與題干不符,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干指出食堂外包可以滿足師生在飲食上的不同需求,但并未表明這是滿足不同飲食需求的唯一途徑,該項(xiàng)表述與題干不符,無(wú)法推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。7.某化工建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收,根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收管理辦法》不屬于該建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收范圍的是:A.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案B.各項(xiàng)生態(tài)保護(hù)措施C.為主體工程配套的在線工況監(jiān)測(cè)手段D.為防治污染和保護(hù)環(huán)境配備的環(huán)保相關(guān)的監(jiān)測(cè)手段參考答案:A解題思路:第一步,本題考查建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收管理辦法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收管理辦法》第四條,建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收范圍包括:(一)與建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)設(shè)施,包括為防治污染和保護(hù)環(huán)境所建成或配備的工程、設(shè)備、裝置和監(jiān)測(cè)手段,各項(xiàng)生態(tài)保護(hù)設(shè)施;(二)環(huán)境影響報(bào)告書(shū)(表)或者環(huán)境影響登記表和有關(guān)項(xiàng)目設(shè)計(jì)文件規(guī)定應(yīng)采取的其他各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)措施。所以,BCD項(xiàng)符合前述有關(guān)規(guī)定,A項(xiàng)“環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案”不屬于該建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收范圍。因此,選擇A選項(xiàng)。8.甲男與乙女于2017年5月19日登記結(jié)婚,關(guān)于夫妻共同財(cái)產(chǎn),下列表述錯(cuò)誤的是(
)。A.甲于2017年6月領(lǐng)取的工資5000元屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)B.乙于婚前出租房屋獲得的租金,屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)C.甲、乙婚后全款購(gòu)買了一輛奔馳車,此車屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)D.乙婚前購(gòu)買股票若干,婚后用分紅所得購(gòu)置房屋一套,該房屋屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)參考答案:B解題思路:本題考查民法典。A、C、D三項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千零六十二條第一款規(guī)定:“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),為夫妻的共同財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:(一)工資、獎(jiǎng)金、勞務(wù)報(bào)酬;(二)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、投資的收益;(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益;(四)繼承或者受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn),但是本法第一千零六十三條第三項(xiàng)規(guī)定的除外;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一千零六十三條第一項(xiàng)規(guī)定:“下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn):(一)一方的婚前財(cái)產(chǎn)?!币矣诨榍俺鲎夥课莴@得的租金,屬于乙的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。本題為選非題,故正確答案為B。9.水果
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
工具
對(duì)于
(
)A.植物;生產(chǎn)B.維生素;箱子C.甜蜜;工人D.鳳梨;錘子參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“水果”指可食用的“植物”果實(shí),二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系;“工具”可用于“生產(chǎn)”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“水果”中含有“維生素”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“工具”能夠打開(kāi)“箱子”,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“甜蜜”指親熱而令人愉快,與“水果”無(wú)明顯邏輯關(guān)系;“工人”使用“工具”,二者屬于主賓關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“鳳梨”是一種“水果”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系;“錘子”是一種“工具”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。10.快速、持續(xù)、無(wú)法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化,同時(shí)要有足夠的技術(shù)儲(chǔ)備和抵抗資金風(fēng)險(xiǎn)的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動(dòng)態(tài)聯(lián)盟,參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì),各加盟企業(yè)就組織在一起,共同開(kāi)發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品,一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無(wú)利可圖,便自動(dòng)解散。因此,虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.當(dāng)今社會(huì)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利B.企業(yè)想在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),需要一種新的運(yùn)行模式C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)上出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量,實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù):當(dāng)出現(xiàn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì),各加盟企業(yè)就組織在一起,共同開(kāi)發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品,一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無(wú)利可圖,便自動(dòng)解散。論點(diǎn)論據(jù)都在說(shuō)虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì),話題一致,優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),補(bǔ)充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的理由進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息技術(shù)為各企業(yè)之間的溝通提供便利,但是提供便利不代表就有競(jìng)爭(zhēng)力,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):企業(yè)想在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存發(fā)展擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),需要新的運(yùn)行模式,但新的運(yùn)行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行,說(shuō)的是虛擬企業(yè)的缺點(diǎn),但有缺點(diǎn)不代表沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,虛擬企業(yè)是否是最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式未知,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):虛擬企業(yè)能夠快速集中最強(qiáng)的力量做出最快的反應(yīng),說(shuō)明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì),并且力量最強(qiáng),速度最快,也可說(shuō)明虛擬企業(yè)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的運(yùn)營(yíng)模式,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的觀點(diǎn),即“虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式”。要支持該觀點(diǎn),可以說(shuō)明虛擬企業(yè)所具有的優(yōu)勢(shì)。題干觀點(diǎn):虛擬企業(yè)是21世紀(jì)最有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。A項(xiàng),現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為企業(yè)間的溝通提供了便利,并沒(méi)有提及虛擬企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),不能支持題干觀點(diǎn),排除。B項(xiàng),企業(yè)需要一種新的運(yùn)行模式,但是并不能確定這種新的運(yùn)行模式就是虛擬企業(yè),不能支持題干觀點(diǎn),排除。C項(xiàng),指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式存在的問(wèn)題,質(zhì)疑了題干觀點(diǎn),排除。D項(xiàng),指出虛擬企業(yè)這一運(yùn)行模式具備的優(yōu)點(diǎn),支持了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):虛擬企業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)運(yùn)行模式。論據(jù):虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán),有市場(chǎng)機(jī)會(huì)組織在一起,無(wú)利可圖便自動(dòng)解散,能適應(yīng)快速、持續(xù)、無(wú)法預(yù)測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利,只是滿足了虛擬企業(yè)間進(jìn)行溝通的必要條件,但是否能夠具有競(jìng)爭(zhēng)力是不明確的,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只是在強(qiáng)調(diào)需要新的運(yùn)行模式,但這種運(yùn)行模式是否是虛擬企業(yè)模式,并沒(méi)有提到,論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。出現(xiàn)問(wèn)題會(huì)中斷整個(gè)生產(chǎn)鏈的運(yùn)行,說(shuō)明了虛擬企業(yè)的劣勢(shì),具有削弱作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。集中最強(qiáng)設(shè)計(jì)加工與銷售力量,實(shí)現(xiàn)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng),都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢(shì),是其有競(jìng)爭(zhēng)力的表現(xiàn),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。11.TT付款方式是以信用證方式結(jié)算,由客戶將保證出口商收回貨款的保證文件寄至出口商指定的所在地,可以要求貨到后一定期限內(nèi)郵寄。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。比較常用的國(guó)際付款方式有三種,即信用證付款可方式、TT付款方式和直接付款方式。TT付款方式是以外匯現(xiàn)金方式結(jié)算,由客戶將款項(xiàng)匯至公司指定的外匯銀行賬號(hào)內(nèi),可以要求貨到后一定期限內(nèi)匯款。故表述錯(cuò)誤。12.下列選項(xiàng)中,兩句話表達(dá)的意思不一致的是:A.(1)敢于這樣做的人,難道不是一個(gè)英雄嗎?(2)敢于這樣做的人,肯定就是一個(gè)英雄。B.(1)看到這一幕,有誰(shuí)會(huì)感到滑稽可笑呢?(2)看到這一幕,沒(méi)有誰(shuí)不感到滑稽可笑的。C.(1)誰(shuí)說(shuō)癌癥是不可治愈的絕癥?(2)癌癥并非是不可治愈的絕癥。D.(1)只要天不塌下來(lái),他就會(huì)來(lái)。(2)除非天塌下來(lái),他才會(huì)不來(lái)。參考答案:B解題思路:第一步,審設(shè)問(wèn),找出表達(dá)意思不一致的兩句話。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)兩句話的意思一致,均為“敢于這樣做的人是英雄”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)兩句話的意思不一致,(1)為看到這一幕沒(méi)有人會(huì)感到滑稽可笑;(2)為看到這一幕大家都感到滑稽可笑,當(dāng)選。C項(xiàng)兩句話的意思一致,均為“癌癥是可以治愈的”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)兩句話的意思一致,均為“他會(huì)來(lái)”,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。13.關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì)。不過(guò),其時(shí)革命尚在________地展開(kāi),相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性,而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì),現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型,一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.濫觴如火如荼B.起源風(fēng)起云涌C.溯源轟轟烈烈D.發(fā)端方興未艾參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,A、B、D三項(xiàng)意思相近,填入均可。C項(xiàng)“溯源”后一般不接賓語(yǔ),與“于”搭配不當(dāng),排除。第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)作狀語(yǔ)修飾“展開(kāi)”,排除一般不作狀語(yǔ)的B、D,確定答案。第一空,“溯源”與“于”搭配不當(dāng),排除C。第二空,所填詞應(yīng)作狀語(yǔ)修飾“展開(kāi)”?!帮L(fēng)起云涌”比喻事物大量迅速發(fā)展。文段中只說(shuō)了“革命”,并未體現(xiàn)“大量”,排除B。“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。一般作謂語(yǔ),如“革命方興未艾”,排除D?!叭缁鹑巛薄毙稳萃?、熱烈或激烈??勺鳡钫Z(yǔ)修飾“展開(kāi)”,填入符合句意。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“其時(shí)革命尚在”“到十九世紀(jì)……基本模式逐漸定型”可知,第一空應(yīng)體現(xiàn)開(kāi)始、起源之意。A項(xiàng)“濫觴”原意是江河發(fā)源的地方水很淺,只能浮起酒杯,后指事物的開(kāi)始或起源,符合文意。B項(xiàng)“起源”符合文意。C項(xiàng)“溯源”指探求本源而追溯,比喻回首往事、探尋淵源,本空沒(méi)有探求、探尋的意思,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)端”指開(kāi)始、起頭,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“……十七世紀(jì)”“……地展開(kāi)”可知,第二空應(yīng)該用來(lái)修飾在十七世紀(jì)時(shí)的展開(kāi)程度。A項(xiàng)“如火如荼”原比喻軍容之盛,現(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈,符合文意。B項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢(shì);也比喻事物迅速發(fā)展,聲勢(shì)浩大,但是在十七世紀(jì)時(shí)并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展,但其不與“……地展開(kāi)”搭配,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,A項(xiàng)“濫觴”、C項(xiàng)“起源”、D項(xiàng)“發(fā)端”均有表達(dá)事物起源和開(kāi)端的含義,均符合文意,保留;B項(xiàng)“溯源”后一般不加賓語(yǔ),常表述為“對(duì)······進(jìn)行溯源”,排除。第二空,搭配“革命”,表達(dá)革命如何展開(kāi),A項(xiàng)“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈,可以體現(xiàn)革命開(kāi)展很熱烈,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻許多事物相繼興起,聲勢(shì)浩大,不能與“革命”搭配,排除;D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止,若填入橫線處,則與“展開(kāi)”語(yǔ)義上重復(fù),二者搭配不當(dāng),可表述為“科學(xué)革命方興未艾”,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)史絕非科學(xué)的注腳:科學(xué)革命的人文理解》14.斬釘截鐵:雕梁畫(huà)棟A.眾志成城:雅俗共賞B.任重道遠(yuǎn):春和景明C.螳螂捕蟬:猴子撈月D.舍生取義:呼風(fēng)喚雨參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。斬釘截鐵指砍斷釘子切斷鐵,斬釘和截鐵均為動(dòng)賓關(guān)系,雕梁畫(huà)棟是指在棟梁上雕刻花紋,加上彩繪,雕梁與畫(huà)棟均為動(dòng)賓關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):眾志成城是指大家齊心協(xié)力,像城墻一樣牢固,眾志不是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):任重道遠(yuǎn)是指重大的責(zé)任,遙遠(yuǎn)的道路,任重和道遠(yuǎn)均為偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):螳螂捕蟬是指螳螂捕食蟬,構(gòu)成主謂賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):舍生取義是指舍棄生命追求正義,舍生和取義均為動(dòng)賓關(guān)系,呼風(fēng)喚雨是指呼喚風(fēng)雨,呼風(fēng)和喚雨均為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。15.2021年3月至2022年3月,人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)(人民幣元/100美元)由646.25波動(dòng)上升至635.06,若不考慮其他因素,則以下情形中最可能出現(xiàn)的是(
)。A.本國(guó)旅游收入增加B.本國(guó)商品出口增加C.本國(guó)赴美國(guó)留學(xué)人數(shù)減少D.本國(guó)對(duì)美國(guó)投資規(guī)模擴(kuò)大參考答案:D解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。題干中“人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)由646.25波動(dòng)上升至635.06”說(shuō)明美元匯率下降,兌換同樣金額的美元,所需要的人民幣減少了,人民幣升值。A項(xiàng)錯(cuò)誤,人民幣升值,相對(duì)的美元貶值,意味著其他國(guó)家人民來(lái)本國(guó)旅游時(shí),購(gòu)買相同的產(chǎn)品和服務(wù)時(shí),花費(fèi)的外幣變多,使得旅游的消費(fèi)成本上升,旅游人數(shù)減少,本國(guó)旅游收入會(huì)相應(yīng)減少。B錯(cuò)誤,人民幣升值,意味著人民幣購(gòu)買力增強(qiáng),有利于進(jìn)口;同時(shí)也意味著其他國(guó)家的貨幣貶值,本國(guó)出口成本增加,競(jìng)爭(zhēng)力下降,不利于出口,出口商品減少。C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,人民幣升值,購(gòu)買力增強(qiáng),此時(shí)赴美留學(xué)成本減少,從而赴美留學(xué)人數(shù)會(huì)增加;同時(shí),相同的人民幣可以兌換更多美元,本國(guó)對(duì)美國(guó)的投資規(guī)模也會(huì)相應(yīng)擴(kuò)大。故正確答案為D。16.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)參考答案:D解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。望梅止渴體現(xiàn)的是意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,而與理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確?!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”比喻即使三日不見(jiàn),別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。體現(xiàn)了要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。B項(xiàng)正確。草船借箭講述的是借助自然規(guī)律取得勝利的典故,體現(xiàn)了人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律。C項(xiàng)正確?!白砭剖熘?,借酒破張郃”一個(gè)喝酒誤事,一個(gè)喝酒成事,喝酒和事情之間是一個(gè)既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾體。D項(xiàng)錯(cuò)誤?!巴分箍省背鲎浴妒勒f(shuō)新語(yǔ)?假譎》,講的是,曹操帶兵走到一個(gè)沒(méi)有水的地方,士兵們渴得很,為了激勵(lì)士氣,曹操就對(duì)士兵們說(shuō):“前面不遠(yuǎn)處有很大的一片梅樹(shù)林,梅子特別多,又甜又酸,到時(shí)我們吃個(gè)痛快?!笔勘鴤兟?tīng)了,一個(gè)個(gè)都流出口水來(lái),不再嚷渴了,行軍的速度也加快了。該典故體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查典故與哲學(xué)的對(duì)應(yīng)關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“望梅止渴”出自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,大意是說(shuō)曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍的過(guò)程中,士兵們因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間行軍,又累又餓又渴,行軍速度變慢,這時(shí)曹操用前方有梅林的信息來(lái)激勵(lì)軍士克服饑渴,這體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用,曹操通過(guò)梅林來(lái)激發(fā)士兵們的主觀能動(dòng)性,從而克服了當(dāng)前行軍的困難。理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)是指感性認(rèn)識(shí)是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),而且是通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得感性認(rèn)識(shí),然后上升為理性認(rèn)識(shí)?!巴分箍省辈⑽大w現(xiàn)這一哲學(xué)原理。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查哲學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,“士別三日”出自《三國(guó)志》,意思是指人離開(kāi)后不久。全句“士別三日,當(dāng)刮目相看”表達(dá)別人已有進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)用發(fā)展的眼光看待別人的意思。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,草船借箭、庖丁解牛、預(yù)測(cè)彗星的回歸、把衛(wèi)星送入預(yù)定軌道等,這些都是利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向,從而有效地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),取得預(yù)期目的的典型事例。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,同樣是飲酒,利用不當(dāng)可致“戰(zhàn)敗棄城”,利用得當(dāng)則可“戰(zhàn)勝得利”,體現(xiàn)了事物之間或事物內(nèi)部諸要素之間既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系,對(duì)立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,望梅止渴出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》,“曹操行軍途中,失去了有水源的道路,士兵們都很渴,于是他傳令道:‘前邊有一片梅子林,結(jié)了許多梅子,又酸又甜,可以解除我們的口渴?!勘?tīng)后,嘴里都流出了口水。曹操利用這個(gè)機(jī)會(huì)把士兵們帶領(lǐng)到前方有水源的地方”。所以“望梅止渴”體現(xiàn)的是意識(shí)的能動(dòng)作用,而非選項(xiàng)中所說(shuō)的理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)。本題為選非題,故正確答案為D。17.(
)
對(duì)于
照明
相當(dāng)于
火爐
對(duì)于
(
)A.陽(yáng)光;焰火B(yǎng).煤油;木柴C.臺(tái)燈;取暖D.光線;火堆參考答案:C解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“陽(yáng)光”可以“照明”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系;“焰火”指煙花,與“火爐”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“煤油”可作為燃料用來(lái)“照明”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系;“木柴”在“火爐”內(nèi)燃燒,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“臺(tái)燈”是“照明”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系;“火爐”是“取暖”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系;前后邏輯關(guān)系一致,符合。D項(xiàng):“光線”可以“照明”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系;“火堆”與“火爐”都是取暖的工具,二者屬于并列關(guān)系;前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。18.下列沒(méi)有體現(xiàn)動(dòng)物先天性行為的是(
)。A.袋鼠哺乳B.大象畫(huà)畫(huà)C.鳥(niǎo)類搶占地盤D.貓豹捕食瞪羚參考答案:B解題思路:本題考查科技。A、C、D三項(xiàng)正確,先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的,是本物種的一種遺傳特性,不需要后天學(xué)習(xí),生來(lái)就有的一種行為能力,這種能力在適當(dāng)條件下,由神經(jīng)調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)就能表現(xiàn)出來(lái)。袋鼠哺乳、鳥(niǎo)類搶占地盤、貓豹捕食瞪羚都是動(dòng)物先天性行為,不需要后天學(xué)習(xí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射,不是與生俱來(lái)的,而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。大象畫(huà)畫(huà)屬于后天性行為。本題為選非題,故正確答案為B。19.調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)時(shí)間、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)的整理、分析研究,以書(shū)面的形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查事務(wù)公文知識(shí)。第二步,調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書(shū)面形式陳述出來(lái)。即對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件等經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)的整理、分析研究,以書(shū)面的形式想組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū),具有寫實(shí)性、針對(duì)性、邏輯性的特點(diǎn)。因此,本題正確。調(diào)查報(bào)告從外形上來(lái)看,由標(biāo)題、前言、主體、結(jié)語(yǔ)四部分構(gòu)成。①標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題。單標(biāo)題常用“調(diào)查對(duì)象+調(diào)查課題+文體名稱”的格式擬定名稱;雙標(biāo)題由正副標(biāo)題組成。②前言一般要根據(jù)主體部分組織材料的結(jié)構(gòu)順序來(lái)安排,分為提要式、交代式、問(wèn)題式。③主體部分結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種:用觀點(diǎn)串聯(lián)材料、以材料的性質(zhì)歸類分層、以調(diào)查過(guò)程的不同階段自然形成層次。④結(jié)尾常用的寫法有:概括全文,點(diǎn)名主旨;指出問(wèn)題,啟發(fā)思考;針對(duì)問(wèn)題,提出建議。20.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:本題考查圖形的實(shí)際意義,尋找最大共同點(diǎn)。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖片均為盆景,盆栽整體直立在盆中,且裝盆栽的盆的形狀是長(zhǎng)方形。四個(gè)選項(xiàng)中,A項(xiàng)中裝盆栽的盆的形狀是圓形,B項(xiàng)盆栽不是直立在盆中,C項(xiàng)不是盆栽,只有D項(xiàng)符合題干規(guī)律。故正確答案為D。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同,黑點(diǎn)和圓圈的位置發(fā)生變化,考慮動(dòng)態(tài)位置。第二步,一條式,從左向右找規(guī)律。黑點(diǎn)所在的直線依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°、90°、135°,且距離圓形的圓心位置越來(lái)越近;圓圈和黑點(diǎn)處在同一條直線上,且距離圓形的圓心位置越來(lái)越遠(yuǎn)。依此規(guī)律,圖4中黑點(diǎn)所在的直線旋轉(zhuǎn)180°,且更靠近圓心,圓圈處在同一直線上,且更遠(yuǎn)離圓心,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。22.天文學(xué)家們宣布,他們通過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡_________到了三顆與地球非常相似的行星,其環(huán)境似乎很適宜生命生存,而且,其中一顆的表面可能______著大片海洋,因此它________與地球一樣,呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍(lán)色,這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個(gè)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),但卻帶有哲學(xué)意味。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.觀察覆蓋也許B.觀測(cè)覆蓋也許C.觀測(cè)存在一定D.觀察存在可能參考答案:B解題思路:第一空,比較“觀察”和“觀測(cè)”?!坝^察”指仔細(xì)察看(事物或現(xiàn)象),是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng);“觀測(cè)”常指對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察或測(cè)定,文段中提到的對(duì)象是行星,因此用“觀測(cè)”更合適,據(jù)此可排除A、D項(xiàng)。再看第三空,根據(jù)前文“似乎”、“可能”,提示此處填入的詞語(yǔ)應(yīng)表示不確定的意思,C項(xiàng)“一定”不符合文意,故排除。第二空,對(duì)B項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證?!氨砻娓采w”,符合語(yǔ)境。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊兜厍蚣磳⒏鎰e“孤獨(dú)”?
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)最像地球的遙遠(yuǎn)行星》23.2012年,我國(guó)投資增量比消費(fèi)增量:A.多0.727萬(wàn)億元B.少0.727萬(wàn)億元C.多0.067萬(wàn)億元D.少0.067萬(wàn)億元參考答案:D解題思路:第一步,本題考查現(xiàn)期比重計(jì)算中的求部分量。第二步,根據(jù)文字材料第一段,“2012年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增加4.78萬(wàn)億元,消費(fèi)對(duì)GDP增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率為51.8%,投資貢獻(xiàn)率為50.4%”。第三步,根據(jù)部分量=整體量×比重,代入數(shù)據(jù)可得,2012年我國(guó)投資增量與消費(fèi)增量的差為4.78×(50.4%-51.8%)≈4.8×(-1.4%)≈﹣0.067(萬(wàn)億元)。因此,選擇D選項(xiàng)。24.為實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)而對(duì)未來(lái)的行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的工作過(guò)程,屬于管理的(
)職能。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制參考答案:A解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,管理的職能主要有計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)等。計(jì)劃職能指為實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)而對(duì)未來(lái)行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的工作過(guò)程,是管理職能中最基本的職能。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):組織職能指為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),在工作中對(duì)每個(gè)組織成員進(jìn)行合理的分工,以保證組織結(jié)構(gòu)完整、正常運(yùn)行。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)職能指管理者利用組織所賦予的權(quán)力去指揮和激勵(lì)成員努力工作,從而帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):控制職能指保證組織各部門、各環(huán)節(jié)能按要求運(yùn)作而進(jìn)行的管理工作。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。25.人類非常善于適應(yīng)氣候變化,然而動(dòng)物卻并非如此。當(dāng)它們的棲居地發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化時(shí),雨林枯竭或熱帶地區(qū)清涼的山區(qū)變得酷熱,動(dòng)物也許就會(huì)滅絕?!犊茖W(xué)》雜志上一項(xiàng)最近的研究展示了上述情形是如何發(fā)生的。羅伯特·科爾韋爾分析了熱帶地區(qū)近2000種的植物、昆蟲(chóng)和真菌的數(shù)據(jù)。熱帶地區(qū)的生物往往不能通過(guò)前往北方或南方來(lái)逃避不斷升高的氣溫;相反,它們不得不去較高的海拔地帶以尋找較低的氣溫。這意味著我們將可能會(huì)看到科學(xué)家所稱的“物種多樣性”的減少。與此同時(shí),已經(jīng)生活在最高海拔的物種或許除了滅絕以外已無(wú)路可逃。生活在哥斯達(dá)黎加高海拔云霧林中的金蟾蜍就突然消失了。從上面這段話中可以看出,面對(duì)氣溫升高,熱帶野生生物會(huì)(
)。A.適應(yīng)已改變的棲息地B.遷移到寒冷地帶C.被迫走向滅絕D.出現(xiàn)物種多樣性的減少參考答案:D解題思路:A項(xiàng),根據(jù)根據(jù)文段信息“人類非常善于適應(yīng)氣候變化,然而動(dòng)物卻并非如此。當(dāng)它們的棲居地發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化時(shí),雨林枯竭或熱帶地區(qū)清涼的山區(qū)變得酷熱,動(dòng)物也許就會(huì)滅絕?!笨芍斑m應(yīng)”表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),根據(jù)“相反,它們不得不去較高的海拔地帶以尋找較低的氣溫”可知,“寒冷地帶”偷換概念,“較低氣溫”不等于“寒冷地帶”,選項(xiàng)表述與文意不符,排除;C項(xiàng),根據(jù)“已經(jīng)生活在最高海拔的物種或許除了滅絕以外已無(wú)路可逃”可知,并非是“熱帶野生生物”,選項(xiàng)表述與文意不符,排除;D項(xiàng),根據(jù)“這意味著我們將可能會(huì)看到科學(xué)家所稱的‘物種多樣性’的減少”可知,選項(xiàng)表述與文意相符,當(dāng)選。故正確答案為D。26.歡迎詞和歡送詞撰寫時(shí)要做到感情真摯、語(yǔ)言文雅、內(nèi)容精要、篇幅簡(jiǎn)短。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查事務(wù)公文知識(shí)。第二步,歡迎詞和歡送詞的主要特點(diǎn)是:感情真摯,語(yǔ)言文雅大方,內(nèi)容精要,篇幅簡(jiǎn)短。因此,本題正確。歡迎詞,是指客人光臨時(shí),主人為表示熱烈的歡迎,在座談會(huì)、宴會(huì)、酒會(huì)等場(chǎng)合發(fā)表的熱情友好的講話。歡迎詞一般由標(biāo)題、稱呼、正文和落款四部分組成。歡送詞,是指客人應(yīng)邀參加了活動(dòng),主人為表達(dá)對(duì)客人的歡送之意,在一些會(huì)議或重大慶典活動(dòng)、參觀訪問(wèn)等結(jié)束時(shí)的講話。歡迎詞作為一種日常應(yīng)用文,是當(dāng)代應(yīng)用寫作學(xué)研究的文種之一。27.進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,雖然無(wú)紙化辦公呼聲不絕于耳,但在不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位,公共耗材經(jīng)費(fèi)仍居高不下,講話材料人手一冊(cè)、電話通知打印成紙……相比于公款旅游、公車消費(fèi)、公務(wù)接待,公共耗材的高消費(fèi)更容易被人忽視。不妨多考慮微信等新媒體辦公手段,防止陷入紙質(zhì)化辦公習(xí)慣“掉不了頭”。一些現(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、“云辦公”,輕裝上陣,帶來(lái)了巨大的效益。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代無(wú)紙化辦公是大勢(shì)所趨B.現(xiàn)代企業(yè)的辦公模式更符合時(shí)代要求C.機(jī)關(guān)事業(yè)單位應(yīng)讓無(wú)紙化辦公落到實(shí)處D.機(jī)關(guān)事業(yè)單位公共耗材預(yù)算需做出調(diào)整參考答案:C解題思路:文段首句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位公共耗材的高消費(fèi)問(wèn)題,接著指出可以考慮新媒體辦公手段即無(wú)紙化辦公,且通過(guò)現(xiàn)代企業(yè)的例子說(shuō)明無(wú)紙化辦公的好處,意在強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位也要實(shí)行無(wú)紙化辦公,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng):“大勢(shì)所趨”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),排除;B項(xiàng):“現(xiàn)代企業(yè)的辦公模式”是例子,用來(lái)說(shuō)明無(wú)紙化辦公的好處,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng):“公共耗材預(yù)算”與文段主題詞“無(wú)紙化辦公”不符,排除。故正確答案為C。【文段出處】《無(wú)紙化辦公,不妨再多些》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問(wèn)題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位公共耗材經(jīng)費(fèi)居高不下,無(wú)紙化辦公并未真正實(shí)現(xiàn),然后對(duì)一些現(xiàn)代企業(yè)遠(yuǎn)程辦公、“云辦公”帶來(lái)巨大效益的做法進(jìn)行介紹,意在提醒機(jī)關(guān)事業(yè)單位應(yīng)向其學(xué)習(xí),將無(wú)紙化辦公真正落到實(shí)處。A、B兩項(xiàng)未提到“機(jī)關(guān)事業(yè)單位”這一陳述主體;D項(xiàng)“調(diào)整公共耗材預(yù)算”非文段重點(diǎn)。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇指出無(wú)紙化辦公存在的問(wèn)題,在不少機(jī)關(guān)事業(yè)單位,公共耗材依然“高消費(fèi)”,無(wú)紙化辦公并未普及。接著提出對(duì)策,即呼吁單位考慮微信等新媒體辦公手段。最后通過(guò)一些現(xiàn)代企業(yè)的例子說(shuō)明新媒體辦公的好處。文段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”,對(duì)策是文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位應(yīng)該考慮新媒體辦公手段進(jìn)行辦公。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。28.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收納朝思暮想B.承接迷惑不解C.接收孜孜以求D.盛放潛精研思參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意,排除不含此意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。第一空較難排除,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?!俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念?!白巫我郧蟆敝覆恢>氲靥角??!皾摼兴肌敝笇P你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意,排除A、C、D?!懊曰蟛唤狻敝笇?duì)某事非常疑惑,很不理解,填入符合句意。驗(yàn)證第一空,“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來(lái)的炭灰,符合句意。故本題選B。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天,考古界才確定”可知,學(xué)者過(guò)去對(duì)“它的用途”不了解。因此,填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求;C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事;D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)“困惑、不了解”的含義,不符合文意,排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑,認(rèn)識(shí)不清,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!俺薪印敝赣萌萜鹘邮埽俺薪犹炕业谋P體”搭配得當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是······炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是······”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí):漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行
》29.下列有關(guān)書(shū)法的說(shuō)法正確的是(
)。A.鐘繇獨(dú)創(chuàng)行書(shū)書(shū)法B.顏真卿被譽(yù)為“書(shū)圣”C.張旭是北宋四大書(shū)法家之一D.王羲之的書(shū)法被稱贊為“飄若浮云,矯若驚龍”參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,劉德升,字君嗣,潁川(今禹州市)人,東漢桓帝、靈帝時(shí)著名書(shū)法家。行書(shū)書(shū)法創(chuàng)始人,因創(chuàng)造了介于楷書(shū)與草書(shū)之間的“行書(shū)”字體,又被后世稱為“行書(shū)鼻祖”。鐘繇是漢代書(shū)法集大成者、楷書(shū)的創(chuàng)始人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,書(shū)圣指的是王羲之。C項(xiàng)錯(cuò)誤,蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄被后世并稱為北宋四大家。D項(xiàng)正確,王羲之書(shū)法主要特點(diǎn)是平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀,后人評(píng)曰:“飄若游浮云,矯如驚龍”。故正確答案為D。30.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。論據(jù):講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):老師能夠獲得足夠注意力,說(shuō)明學(xué)生的注意力不會(huì)隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,否定了論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是一般情況,因此選項(xiàng)中個(gè)別學(xué)生的情況是無(wú)法削弱的,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,該項(xiàng)說(shuō)的是興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素,興趣是關(guān)鍵因素也不代表時(shí)間不會(huì)影響注意力,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,該項(xiàng)說(shuō)的是人能完全集中注意力的時(shí)間短,不能說(shuō)明注意力是否會(huì)隨著時(shí)間變化而變化,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。論據(jù):講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排就能夠獲得足夠注意力,說(shuō)明學(xué)生的注意力不是根據(jù)時(shí)間的變化而變化的,而是受老師上課安排影響的,具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是個(gè)別學(xué)生能全程集中,而題干本身說(shuō)的是“一般情況下”,也就是題干本身就承認(rèn)可能會(huì)存在個(gè)別不一樣的情況,與時(shí)間對(duì)注意力是否有影響無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素,即使興趣是影響因素,也無(wú)法證明時(shí)間對(duì)注意力就沒(méi)有影響,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是完全集中注意力的時(shí)間短,而沒(méi)有指出注意力變化的影響因素,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干第一句話為論點(diǎn),其余內(nèi)容為論據(jù),要削弱結(jié)論,可以從存在其他因素會(huì)影響學(xué)生的注意力這一角度入手。題干結(jié)論:學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。A項(xiàng),“能夠獲得足夠注意力”并不代表學(xué)生的注意力不會(huì)隨時(shí)間變化而變化,不能削弱題干結(jié)論,排除。B項(xiàng),“個(gè)別學(xué)生”的情況屬于特殊反例,削弱力度較弱,排除。C項(xiàng),說(shuō)明學(xué)生的注意力主要受興趣這一關(guān)鍵因素影響,而非老師講課的時(shí)間,即如果學(xué)生有興趣的話就能夠全程保持注意力集中,而不會(huì)隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,直接削弱了題干結(jié)論。D項(xiàng),說(shuō)明了人的注意力確實(shí)會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化,在一定程度上支持了題干結(jié)論,排除。故本題選C。31.誤會(huì)∶消除∶朋友
相當(dāng)于
貿(mào)易∶協(xié)商∶出口。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:“消除”與“誤會(huì)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“消除”“誤會(huì)”成為“朋友”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“協(xié)商”“貿(mào)易”屬于動(dòng)賓關(guān)系,但不是成為“出口”,兩組詞邏輯關(guān)系不一致,錯(cuò)誤。32.“五岳歸來(lái)不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀參考答案:B解題思路:本題要求選擇與題干推理方式相近的選項(xiàng),需明確題干的推理方式,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干推理方式:五岳歸來(lái)不看山指的是五岳比別的山都美,因此五岳歸來(lái)就不用再看別的了,是由個(gè)別與整體作比較得出結(jié)論,即不完全歸納的推理方式。A項(xiàng),疑是銀河落九天指的是壯觀的瀑布從高處急沖直流而下,真使人懷疑這是從天上傾瀉下來(lái)的銀河,沒(méi)有體現(xiàn)出推理,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),桂林山水甲天下指的是桂林山水是全天下最美的,是由個(gè)別與整體作比較得出結(jié)論,即不完全歸納的推理方式。C項(xiàng),稻花香里說(shuō)豐年指的是在稻谷的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,是由于聞到了稻花香氣,所以推論今年肯定是豐年,屬于因果論證。D項(xiàng),二月春風(fēng)似剪刀指的是二月的春風(fēng)就是一把神奇的剪刀,沒(méi)有體現(xiàn)出推理,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選B。33.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案:A解題思路:“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性;接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見(jiàn),文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容,都只是文段的一部分,排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò),未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?!按送狻鼻瓣U述了海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步,也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中,顯然它只是文段主旨的一方面,表述片面,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng),C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄,文段中還提到了技術(shù)方面,而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面,“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段以“此外”為標(biāo)志詞,是典型的并列結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域,也需要陸域參與;“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下,不僅海洋科技得以發(fā)展,也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展??偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容,可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”,為并列后半部分內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒(méi)有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意,不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確,排除。故正確答案為A。34.汽車制造商和高科技公司宣稱自動(dòng)駕駛會(huì)幫助創(chuàng)造一個(gè)更安全、清潔和流動(dòng)性更強(qiáng)的社會(huì)。他們認(rèn)為,無(wú)人駕駛不僅可以讓我們的生活方式發(fā)生重大變化,而且每年還可以挽救成千上萬(wàn)人的性命。但這些預(yù)測(cè),其實(shí)只是建立在小范圍的研究基礎(chǔ)上。雖然開(kāi)發(fā)者在傳感器和算法上積累了大量數(shù)據(jù),可以使自動(dòng)駕駛技術(shù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但人們對(duì)該技術(shù)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境影響卻知之甚少。這段文字中,作者對(duì)“無(wú)人駕駛技術(shù)”的態(tài)度是(
)。A.存疑B.支持C.反對(duì)D.中立參考答案:A解題思路:文段開(kāi)篇引出“自動(dòng)駕駛”這一話題,進(jìn)而闡述開(kāi)發(fā)者的一系列積極預(yù)測(cè),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)無(wú)人駕駛的預(yù)測(cè)僅建立在小范圍的研究基礎(chǔ)上,指出開(kāi)發(fā)者雖然可以使自動(dòng)駕駛技術(shù)變成現(xiàn)實(shí),但人們對(duì)其影響并不了解,故作者對(duì)“無(wú)人駕駛技術(shù)”持懷疑態(tài)度,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊稛o(wú)人駕駛汽車“跑得”太快?》35.法律關(guān)系的特征包括(
)。A.法律關(guān)系是以人民的自制力為保護(hù)措施的社會(huì)關(guān)系B.法律關(guān)系是以法律上的權(quán)利、義務(wù)為紐帶而形成的社會(huì)關(guān)系C.法律關(guān)系是以國(guó)家約束力作為保障手段的社會(huì)關(guān)系D.法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會(huì)關(guān)系參考答案:BD解題思路:本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)錯(cuò)誤,法律關(guān)系是以國(guó)家強(qiáng)制力為保障的社會(huì)關(guān)系,國(guó)家約束力不能等同與國(guó)家強(qiáng)制力。B項(xiàng)正確,法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,是以法律上的權(quán)利、義務(wù)為紐帶而形成的社會(huì)關(guān)系。D項(xiàng)正確,法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會(huì)關(guān)系。故正確答案為BD。36.汽車是可以自由買賣的,所以是自由物品。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。自由物品與經(jīng)濟(jì)物品相對(duì),是指不需要付出任何代價(jià)就能夠得到的有用物品,如陽(yáng)光、空氣等。汽車不屬于自由物品。故表述錯(cuò)誤。37.頭發(fā):顏色:長(zhǎng)度A.狗:品種:性格B.蔬菜:價(jià)格:營(yíng)養(yǎng)C.衣服:款式:尺碼D.人:長(zhǎng)相:氣質(zhì)參考答案:C解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng),分析詞項(xiàng)間關(guān)系,顏色和長(zhǎng)度是劃分頭發(fā)的不同標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。需注意詞項(xiàng)之間的細(xì)微差別,使用橫縱對(duì)比法來(lái)解題。根據(jù)顏色和長(zhǎng)度可以區(qū)分頭發(fā),且顏色和長(zhǎng)度都是外在的體現(xiàn)。A項(xiàng),根據(jù)品種和性格可以區(qū)分狗,但性格是內(nèi)在的體現(xiàn),與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),根據(jù)價(jià)格和營(yíng)養(yǎng)可以區(qū)分蔬菜,但營(yíng)養(yǎng)是內(nèi)在的體現(xiàn),與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),根據(jù)款式和尺碼可以區(qū)分衣服,且款式和尺碼是外在的體現(xiàn),與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),根據(jù)長(zhǎng)相和氣質(zhì)可以區(qū)分人,但氣質(zhì)是內(nèi)在的體現(xiàn),與題干關(guān)系不一致。故本題選C。38.下列判斷正確的一項(xiàng)是:A.“人造金屬”和普通金屬的制作方法不同,但原料相同B.強(qiáng)氧化劑是制取“人造金屬”的重要材料之一C.“人造金屬”能夠?qū)щ妭鳠?,因此具有金屬光澤D.“人造金屬”具有金屬的一切性質(zhì)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“金屬歷來(lái)都是通過(guò)采礦、冶金制取的”“在聚乙炔中加入強(qiáng)氧化劑或還原劑后,它的導(dǎo)電性能大大提高。因?yàn)檫@種塑料具有金屬的一般特性,所以人們稱它為‘人造金屬’”,可知“人造金屬”和普通金屬的制作方法不同,且兩者的“原料”也是不同的,故該項(xiàng)曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“在聚乙炔中加入強(qiáng)氧化劑或還原劑后,它的導(dǎo)電性能大大提高”,可知強(qiáng)氧化劑對(duì)“人造金屬”很重要,是重要原料之一,該項(xiàng)判斷正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“這種人造金屬不僅具有金屬光澤,還能導(dǎo)電傳熱”,可知“能夠?qū)щ妭鳠帷焙汀熬哂薪饘俟鉂伞敝g不是因果關(guān)系,該項(xiàng)偷換邏輯,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段“這種塑料具有金屬的一般特性”,可知“一切性質(zhì)”是對(duì)“一般特性”的數(shù)量偷換,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。39.幾乎所有信息完整準(zhǔn)確的快遞都能在投出后1天內(nèi)送達(dá)目的地。信息完整準(zhǔn)確而1天內(nèi)未能送達(dá)的快遞往往是在投遞過(guò)程中毀損了。事實(shí)上,多數(shù)快遞都是在發(fā)出后2天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能送達(dá)目的地的。由此可以推出:A.不少信息完整準(zhǔn)確的快遞都在投遞過(guò)程中毀損了B.信息不完整準(zhǔn)確的快遞都不會(huì)在1天內(nèi)被送達(dá)C.相當(dāng)多的快遞的信息都不夠完整準(zhǔn)確D.1天內(nèi)送達(dá)的快遞多于1~2天才送達(dá)的快遞參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干特征,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①信息完整準(zhǔn)確→1天內(nèi)送達(dá)②信息完整準(zhǔn)確且?1天內(nèi)送達(dá)→投遞過(guò)程毀損第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):信息完整準(zhǔn)確是對(duì)②前件的部分肯定,根據(jù)“且關(guān)系”的特性“全真則真”,此時(shí)無(wú)法確定前件的真假,因此也無(wú)法確定后件的真假,無(wú)法推出快遞在投遞過(guò)程中是否毀損,排除;B項(xiàng):信息不完整準(zhǔn)確是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出是否能在1天內(nèi)送達(dá),該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):根據(jù)題干“多數(shù)快遞都是在發(fā)出后2天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能送達(dá)目的地”,即很多快遞沒(méi)有在1天內(nèi)送達(dá),是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可知信息不完整準(zhǔn)確,可以推出很多快遞的信息不完整準(zhǔn)確,該項(xiàng)可以推出;D項(xiàng):題干并未比較1天內(nèi)送達(dá)的快遞和1~2天才送達(dá)的快遞的數(shù)量,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。40.恐怖癥是指病人對(duì)某種特定的客體或處境或與人交往時(shí)而發(fā)生強(qiáng)烈恐懼,并主動(dòng)采取回避方式來(lái)解除這種焦慮不安。
根據(jù)以上定義,下列屬于恐怖癥的是:
A.小紅從小就怕蟲(chóng)子,一見(jiàn)到蟲(chóng)子就躲到父母身后,現(xiàn)在小紅已經(jīng)20歲了,仍然怕蟲(chóng)子,一見(jiàn)到就會(huì)尖叫跳起
B.建筑工人小張一次從高的圍欄上摔下,造成骨折。好了之后他一直害怕到高的地方并因此換了工作,并將家搬到了一樓,就連看電視也不敢看有關(guān)高空作業(yè)的節(jié)目
C.于艷艷特別怕黑,快到天黑,她就得趕緊回家,除非到燈光較多的夜市區(qū)。如果需要在黑的地方,必須有人陪著她,她才敢去
D.劉柳是個(gè)非常內(nèi)向的人,一見(jiàn)生人就臉紅,要是異性就更嚴(yán)重,連話都說(shuō)不出來(lái)了,所以他特別害怕到社交的場(chǎng)合,每逢單位組織活動(dòng)他都緊張得不得了,汗都急出來(lái)
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①對(duì)某種特定的客體或處境或與人交往時(shí)而發(fā)生強(qiáng)烈恐懼;
②主動(dòng)采取回避方式。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):看到蟲(chóng)子尖叫跳起,屬于下意識(shí)的應(yīng)激反應(yīng),不屬于“主動(dòng)采取回避方式”,不符合定義;
B項(xiàng):從高圍欄摔下導(dǎo)致骨折,使小張對(duì)高的地方產(chǎn)生“對(duì)某種特定的處境發(fā)生強(qiáng)烈恐懼”,搬家到一樓、不敢看高空作業(yè)的節(jié)目,屬于“主動(dòng)采取的回避方式”,符合定義;
C項(xiàng):在他人的陪同下就敢到黑的地方,不屬于“主動(dòng)采取回避方式”,不符合定義;
D項(xiàng):?jiǎn)挝唤M織活動(dòng)時(shí)只是緊張,但是并沒(méi)有不參加單位組織的活動(dòng),不屬于“主動(dòng)采取回避方式”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。41.汽油:去漬A.白醋:消毒B.人參:滋補(bǔ)C.食鹽:調(diào)味D.熱水器:加熱參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。汽油可以去漬,去漬是汽油的次要功能,二者之間為次要功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):白醋可以消毒,但消毒是白醋的次要功能,主要功能是調(diào)味,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):人參的主要功能是滋補(bǔ),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):食鹽的主要功能是調(diào)味,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):熱水器的主要功能是加熱,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。42.因?yàn)榕艿米羁?,獵豹的聲名響徹整個(gè)草原。獵鷹卻對(duì)它說(shuō),“雖然你跑得很快,但你無(wú)法像我一樣站在乞力馬扎羅山頂俯瞰世界。”第二天,倔強(qiáng)的獵豹決定用實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力。不幸的是,勇敢的獵豹這一去就再也沒(méi)能從雪山上下來(lái)。獵鷹嘲笑說(shuō),“我看它是史上最愚蠢的獵豹!作為獵豹,它本該知道自己擅長(zhǎng)的是速度,而非高度?!边@個(gè)故事說(shuō)明,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最重要的是(
)。A.保持謙虛低調(diào)B.對(duì)各種挑釁都逆來(lái)順受C.敢于挑戰(zhàn)自我D.在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短參考答案:D解題思路:故事中,跑的最快的獵豹,在獵鷹的慫恿下,固執(zhí)地爬高山,最后致死。通過(guò)獵鷹嘲笑的話語(yǔ),可知這則故事告訴我們的道理是,要清楚自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不能逞能做自己不擅長(zhǎng)的事情。A項(xiàng),主要圍繞“謙虛”“低調(diào)”的話題展開(kāi),與文段中強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)正確看待優(yōu)缺點(diǎn)的重點(diǎn)不相符,排除。B項(xiàng),文段沒(méi)有談及面對(duì)挑釁都要逆來(lái)順受的話題,排除。C項(xiàng),文段體現(xiàn)獵豹的這種行為是“逞能”,持否定的態(tài)度,而不是“敢于挑戰(zhàn)自我”,排除。D項(xiàng),“揚(yáng)長(zhǎng)避短”符合原文中對(duì)正確看待優(yōu)缺點(diǎn)的話題,當(dāng)選。故正確答案為D?!境鎏帯俊东C豹和獵鷹》43.下列貨幣形態(tài)中,流動(dòng)性相對(duì)較強(qiáng)、對(duì)物價(jià)影響較為顯著的是:A.單位支票賬戶存款B.居民儲(chǔ)蓄存款C.定期存款D.商業(yè)承兌匯票參考答案:A解題思路:本題考點(diǎn)比較專業(yè),作答本題需要了解貨幣的流動(dòng)性及其分類情況。當(dāng)然我們也可以形象的理解貨幣流動(dòng)性,它就像水一樣,從這個(gè)人流到另一個(gè)人,是不是想到了現(xiàn)金交易,它其實(shí)是流動(dòng)性最強(qiáng)的的貨幣形態(tài),存款是把錢保存起來(lái)不流動(dòng),但是支票賬戶比較特殊,它允許以支票方式提款,屬于交易貨幣,流動(dòng)性比較強(qiáng)。按照貨幣資產(chǎn)流動(dòng)性不同,貨幣可劃分為M0、M1、M2、M3。M0=流通中的現(xiàn)金。M1=M0+單位活期存款。M2=M1+個(gè)人儲(chǔ)蓄存款+單位定期存款+居民儲(chǔ)蓄存款+個(gè)人存款。M3=M2+商業(yè)票據(jù)+大額可轉(zhuǎn)讓定期存單。A項(xiàng)屬于M1,B、C兩項(xiàng)屬于M2,D項(xiàng)屬于M3。A項(xiàng)流動(dòng)性最強(qiáng)。M1反映著經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力,對(duì)物價(jià)影響更為顯著。故本題選A。44.當(dāng)我幼小的時(shí)候,本就愛(ài)看快艦________的浪花,烘爐________的烈焰。不但愛(ài)看,還想看清。可惜他們都息息變幻,永無(wú)定形。雖然凝視又凝視,總不能留下怎樣一定的跡象。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.濺起
燃燒B.激起
噴出C.沖擊
翻滾D.涌動(dòng)
沸騰參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入詞語(yǔ)搭配“浪花”。C項(xiàng)“沖擊”指(水流等)撞擊物體,文段是快艦撞擊浪花,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“涌動(dòng)”指水向上翻滾流動(dòng),不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)均符合語(yǔ)境。第二步,分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入詞語(yǔ)搭配“烈焰”。說(shuō)明應(yīng)填入一個(gè)詞義較重的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“噴出”相對(duì)于A項(xiàng)“燃燒”更能強(qiáng)調(diào)火焰的旺盛程度,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。45.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等,還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作,屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義,下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是:A.新學(xué)期某高校輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)B.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過(guò)程中,小王主動(dòng)承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理,改由專人負(fù)責(zé)D.某研發(fā)部門為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益參考答案:D解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn):①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu);②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);③分布于成員之間的水平影響力。A項(xiàng),輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng),并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo),不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),專人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益,既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享,也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與;②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);③角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任;④相互影響與相互協(xié)作。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng),不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義;B項(xiàng):小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義;C項(xiàng):將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,不符合定義;D項(xiàng):實(shí)行民主集中制,體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益,體現(xiàn)了“角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng),不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):某部門由專人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng),不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”,也不符合
“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享,不符合定義,排除;C項(xiàng):小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù),沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)小王是領(lǐng)導(dǎo),不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義,排除;D項(xiàng):研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性,實(shí)行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力,共同擔(dān)責(zé),共同分享利益,符合
“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。46.在足球比賽中贏一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,輸一場(chǎng)不得分,如果一個(gè)足球隊(duì)在比賽中得61分,在所有的24場(chǎng)比賽中只輸3場(chǎng),那么這個(gè)球隊(duì)一共贏了(
)場(chǎng)。
A.19
B.20
C.21
D.18
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,由“所有的24場(chǎng)比賽中只輸3場(chǎng)”,可知贏和平的場(chǎng)次為24-3=21(場(chǎng)),如果設(shè)贏了x場(chǎng),則平局為21-x場(chǎng),根據(jù)“贏一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,輸一場(chǎng)不得分”和“比賽中得61分”,可得方程:3x+(21-x)=61,解得x=20,即這個(gè)球隊(duì)一共贏了20場(chǎng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
47.9,81,729,(
)A.6561B.5661C.7651D.2351參考答案:A解題思路:第一步,做商規(guī)律明顯,考慮等比數(shù)列。第二步,數(shù)列遞增趨勢(shì)較快,各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系,易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是一個(gè)公比為9的等比數(shù)列,所求項(xiàng)為729×9=6561。因此,選擇A選項(xiàng)。48.一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價(jià)格是上衣的,一條褲子多少元?A.220元B.240元C.260元D.270元參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)褲子的價(jià)格為x元,則上衣的價(jià)格為x+160元,根據(jù)“褲子的價(jià)格是上衣的”可得,(x+160)×=x,解得x=240元。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,根據(jù)“褲子的價(jià)格是上衣的”可得,上衣的價(jià)格是5的倍數(shù),褲子的價(jià)格是3的倍數(shù),排除A、C選項(xiàng)。第三步,代入B項(xiàng),褲子價(jià)格是240元,則上衣價(jià)格為400元,上衣比褲子貴400-160=240元,符合題意。因此,選擇B選項(xiàng)。解法三:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,根據(jù)“一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價(jià)格是上衣的”可知,一件上衣比一條褲子多出的價(jià)格為上衣的,即多出的價(jià)格∶褲子的價(jià)格=2∶3,則褲子的價(jià)格為160×=240(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。49.空前:規(guī)模A.有序:市場(chǎng)B.配合:默契C.激烈:挑釁D.協(xié)同:發(fā)揚(yáng)參考答案:A解題思路:分析題干兩個(gè)詞項(xiàng),前一個(gè)詞項(xiàng)修飾后一個(gè)詞項(xiàng)??涨翱梢杂脕?lái)形容規(guī)模。A項(xiàng),有序可以用來(lái)形容市場(chǎng),與題干關(guān)系相同。B項(xiàng),默契可以用來(lái)形容配合,但兩詞位置與題干相反。C項(xiàng),激烈不能修飾挑釁,與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),協(xié)同也不能修飾發(fā)揚(yáng),與題干關(guān)系不同。故本題選A。50.老李家里有四個(gè)孩子,分別為甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的蘋果少了幾個(gè),老李問(wèn)是誰(shuí)偷吃了蘋果,四個(gè)孩子有以下不同說(shuō)法:甲:我們中有人偷吃了;乙:我們四個(gè)都沒(méi)偷吃;丙:乙和丁至少有一人沒(méi)有偷吃;丁:我沒(méi)偷吃。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說(shuō)的是真話,有兩個(gè)說(shuō)的是假話,則說(shuō)真話的是:A.說(shuō)真話的是乙和丙
B.說(shuō)真話的是乙和丁C.說(shuō)真話的是甲和丙
D.說(shuō)真話的是甲和丁參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲說(shuō)的“有人偷吃了”和乙說(shuō)的“四個(gè)都沒(méi)偷吃”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干限定兩真兩假,則剩余信息丙的話和丁的話應(yīng)為一真一假。假設(shè)丁為真,根據(jù)“或關(guān)系”的推理規(guī)則“一真即真”,則能推出丙為真,不符合丙、丁一真一假的要求。所以丁不可能為真,即丁為假,丙為真??梢酝瞥?,丁偷吃了,進(jìn)而推出甲為真,乙為假。因此,選擇C選項(xiàng)。51.核酸有兩種類型:一類叫脫氧核糖核酸,另一類叫(
)。A.核糖核酸B.磷酸C.堿基D.核酸參考答案:A解題思路:本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)正確,根據(jù)化學(xué)組成不同,核酸可分為核糖核酸(簡(jiǎn)稱RNA)和脫氧核糖核酸(簡(jiǎn)稱DNA)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,磷酸或正磷酸,化學(xué)式H3PO4,是一
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