統(tǒng)編版高中語文必修一 包身工 新教學(xué)課件

第11課包身工夏衍

作者介紹夏衍（1900-1995），原名沈端先，浙江省杭州市人。著名作家，電影藝術(shù)家；此筆名從發(fā)表《包身工》起用。作品有《上海屋檐下》《法西斯細菌》《考驗》等話劇本，并把小說《林家鋪子》《祝?！返雀木帪殡娪皠”尽！栋砉ぁ肥侵袊F(xiàn)代文學(xué)史上第一部報告文學(xué)作品。本課文體常識介紹報告文學(xué)是文藝通訊、特寫、速寫等的總稱。它是一種直接取材于現(xiàn)實生活中有典型意義的真人真事，經(jīng)過適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工，迅速地反映現(xiàn)實生活的文學(xué)品種。報告文學(xué)被譽為文學(xué)創(chuàng)作中的輕騎兵。基本特征有三：真實性、典型性、文學(xué)性。整體感知:

1、請給包身工下個定義，說說課文中對包身工的還有哪些提法，并加以解釋。2、找出文章哪些是新聞事實，哪些是背景材料？新聞事實是按什么順序組織的？包身工──是指二三十年代（時間），在上海東洋紗廠里（地點），為外國人工作的女工（工作性質(zhì)）。因為這些女工在進廠時已經(jīng)簽訂了賣身契，失去了人身的自由權(quán)，所以被稱為“包身工”。這是舊社會一種變相的販賣奴隸的形式。被販賣的多是女孩子由承辦人送到工廠做工，無人身自由，所得工資全部歸承辦人所有，在這種形式下做工的人也稱包身工。懶蟲豬玀機器赤腳的鄉(xiāng)下姑娘奴隸試驗工養(yǎng)成工廉價勞動力墨鴨

清晨四點一刻起床豬玀們：蓬頭垢面。工房里：擁擠惡臭群體，引出蘆柴棒。）記敘（寫包身工包身工制度的產(chǎn)生

欺騙；身份：賺錢機器來源：災(zāi)區(qū)農(nóng)村；手段解說。）說明（舉例、數(shù)據(jù)1———67———11文章段落結(jié)構(gòu)（一）四點半之后早餐早餐：質(zhì)劣量少—兩粥一飯；不夠一人一碗。記敘：寫包身工群體，突出輪值的。12——14包身工發(fā)展的原因沒有自由；與世隔絕；工價低廉。說明：解說、舉例、數(shù)據(jù)。15——22文章段落結(jié)構(gòu)（二）五點鐘做工條件：三大威脅：遭遇：三大罰規(guī)。記敘：面上寫群體，點上寫小福子。23——33包身工增加的結(jié)果日本紗廠因剝削包身工而飛躍壯大的趨勢。說明：舉例、數(shù)據(jù)、對比。34文章段落結(jié)構(gòu)（三）

十七點鐘放工牛馬活、豬狗食、遭踐踏、被蹂躪。抒情、議論、記敘：事例。35——47包身工制度的趨向黑夜將過去，黎明必將到來，包身工制度定滅亡。抒情、議論：類比、對比。48——50文章段落結(jié)構(gòu)（四）日本資本家

拿摩溫

中國二老板

帶工的

如何來概括本文主題？本文著重描述了包身工的悲慘生活，憤怒控訴了日本帝國主義勾結(jié)中國封建勢力，培植野蠻的包身工制度，殘酷壓榨中國工人的罪行，并堅信中國工人必將奮起斗爭，砸爛枷鎖，迎來黎明。

包身工

半殖民地半封建思考：包身工是一個群體，作者運用什么方法在敘述和描寫中來刻畫這個群體形象？寫作手法

點面結(jié)合的寫作手法

面：一般的、概括性的材料

（骨架）↓↑

（血肉）

點：典型人物、事件、細節(jié)、場面“面”主要是人物的群體描寫。寫包身工的起床、吃粥、進工廠等等。作者速寫式地描出包身工這個群體。從整體描寫中表現(xiàn)包身工制度的黑暗，殘酷。作者選取了一些典型的人物、典型的事例和典型的細節(jié)，這就是“點”。典型事例如：沒吃上粥的包身工，接受老板娘親自制作的“美食”；典型細節(jié)如：包身工在“離開別人不到一尺的馬桶上很響地小便”；典型細節(jié)如：“蘆柴棒”“小福子”等。面“蘆柴棒”出場“蘆柴棒”重病遭受毒打小福子挨罰“蘆柴棒”骨瘦如柴無名女工慘遭毒打管中窺豹，可見一斑1．手腳瘦得像蘆柴棒一樣．2．紅磚頭的怪物，已經(jīng)張著嘴巴等待它的滋養(yǎng)物了．3．很像一只在肢體上附有吸盤的烏賊．4．包身工是一種“罐裝了的勞動力”．5．有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得的佳肴．6．這種文明的懲罰，有時會叫你繼續(xù)到兩小時以上．比喻、擬人、反語對比手法住的“充滿了汗臭、糞臭和濕氣”“像鴿籠一般”的工房；吃的“漿糊一般“的薄粥；穿的“褪色和油臟了的湖綠乃至蓮青的短衫”；收入“每天三角八分”。包身工帶工老板穿的“拷綢”之類。收入不僅可以放債起屋買田，還能兼營茶樓浴室理發(fā)一類的買賣。作用刻畫出包身工奴隸一般的生活，揭露了帝國主義和中國封建勢力相勾結(jié)殘酷壓榨包身工血汗的罪行。類比方法船戶養(yǎng)墨鴨——捕魚——賣錢（沒有虐待）帶工老板——飼養(yǎng)包身工——賺錢（沒有溫情）類比作用：形象地闡說了帝國主義及其買辦們與包身工的剝削與被剝削的關(guān)系，有力地控訴了包身工制度的罪過。細節(jié)描寫打呵欠，嘆氣，尋衣服，穿錯了別人的鞋子，胡亂地踏在別人身上，叫喊，在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。工作，工作，衰弱到不能走路還是工作，手腳像蘆柴棒一般的瘦，身體像弓一樣的彎，面色像死人一樣的慘！1.粥菜？是不可能有的。有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣的菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得的佳肴．仔細品味這是通過反問和褒詞貶用（貶詞褒用）的修辭手法，含蓄地表達感情?！按认椤边@個褒義詞，在這句中轉(zhuǎn)為貶義了，這說明有的老板提供“粥菜”，看起來好像是為了改善包身工生活，實質(zhì)上卻是心懷鬼胎，為了從包身工身上榨取更多的利潤?！凹央取北臼前x詞，指美味可口的魚肉等葷菜。從菜場上收集來的菜葉當(dāng)然算不上什么佳肴，作者故意稱為“佳肴”，變褒為貶，反襯出包身工粥菜之難得及質(zhì)量之粗，暗含諷刺的意味。

2.兩粥一飯，十二小時工作，勞動強化，工房和老板家庭的義務(wù)服役，豬玀一般的生活，泥土一般的作踐──血肉造成的“機器”終究和鋼鐵造成的不一樣，包身契上寫明的三年期限，能夠做滿的不到三分之二。工作，工作，衰弱到不能走路還是工作，手腳像蘆柴棒一般的瘦，身體像弓一樣的彎，面色像死人一樣的慘！咳著，喘著，淌著冷汗，還是被逼著在做工。仔細品味

六個短語概述了包身工一天的全部悲慘遭遇，排比加強了語氣節(jié)奏，增強了感情色彩?！皺C器”借指包身工?！柏i”的比喻說明包身工物質(zhì)生活待遇的惡劣；“泥土”的比喻說明包身工地位的低下和毫無人身保障；“蘆柴棒、弓”等比喻，直觀地展現(xiàn)了包身工的凄慘形象，具有極強的感染力。“工作，工作……咳著，喘著，淌著冷汗，還是被壓迫著做工”等句子用了反復(fù)詠嘆的方法，表達了作者對包身工悲慘命運的深切同情。

3.在這千萬被飼養(yǎng)者中間，沒有光，沒有熱，沒有溫情，沒有希望……沒有法律，沒有人道。這兒有的是20世紀的爛熟了的技術(shù)、機械、體制和對這種體制忠實地服役的16世紀封建制度下的奴隸！仔細品味

這是作者對包身工制度的控訴，運用了排比的修辭方法，以排山倒海的氣勢指斥包身工制度的罪惡。后一句中，“20世紀的爛熟了的技術(shù)、機械、體制”代表了人類技術(shù)文明的進步，這同“16世紀封建制度下的奴隸”形成巨大反差，兩種事物結(jié)合在包身工身上，揭露了包身工遭受的壓迫之深。

4.黑夜，靜寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到來，是