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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)翼教版六年級語文上冊第一次月考試卷(免費下載)(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.照樣子,寫一寫。①厚厚的、______、______、______②又香又肥、______、______、______③嚴(yán)嚴(yán)實實、______、______、______2.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。春天______
A.落葉在林間飛舞夏天______
B.樹上積滿了白雪秋天______
C.樹木長得蔥蔥蘢蘢冬天______
D.樹木長出嫩綠的葉子嫩綠的______
E.寶庫藍(lán)藍(lán)的______
F.葉子美麗的______
G.天空巨大的______
H.大花壇3.按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法應(yīng)先查______,再查音節(jié)______;用部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫?!芭省痹谧值淅锏慕忉層校孩僭O(shè)法接觸;②拉關(guān)系;③用手抓、拉??;④抓住東西向上爬?!芭手F索”的“攀”應(yīng)選第______種解釋;“攀談”的“攀”應(yīng)選第______種解釋。4.讀句子,結(jié)合語境看拼音寫字詞。①xià
jì______,臺風(fēng)來的時候,hǎi
bīn______小城的yú______船tíng
kào______在岸邊。②弟弟tǎng______在jié
bái______的沙發(fā)上,回憶起學(xué)過的chú
fǎ______運算規(guī)則。5.選詞填空。描寫
描繪①這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地______了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。②這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地______了江南的風(fēng)土人情。體會
體味③我親身______到一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。④從父親講的故事中,我______到了一份責(zé)任。6.査字典,填空。小明在寫“bó覽群書”時,上邊哪一個是他要寫的字?______。“bó覽群書”的意思是:______7.看拼音,寫詞語。jūnyúndàimànānwèibiānyuántánxiàofēnɡshēnɡ______________________________sìnüèfànlànzhānyǎnɡliánxīxúnɡuīdǎojǔ______________________________8.給加下劃線的字選擇正確的意思。疾:①疾病。
②急速,猛烈。
③痛苦。
④痛恨。①疾馳而過的賽車,引起路邊拉拉隊的陣陣尖叫。______②周總理夜以繼日地審閱文件,終于積勞成疾。______③我們國家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心人民的疾苦。______9.看拼音,寫詞語。wú
xiáxié
shāngkāng
kǎiní
wán________________________liú
lǎnjǐn
shènxué
túhā
qiàn________________________10.根據(jù)語境,選出劃線詞語的近義詞,填在橫線上。A.快活
B.驚愕
C.舒暢
D.兀立①他凝神靜氣地站立著。______②鳥兒張開它們的喙暢快地呼吸著。______③這是鳥兒最快樂的時刻。______④我很驚訝鳥兒在黎明時分最容易被獵人打中。______二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.抄寫詞語
咳嗽
罐子
水源
2.抄寫詞語
推算
簡單
發(fā)育
3.謄寫詞語
分辨
重圍
奇觀
4.抄寫下列詞語晴天
游泳
告訴
鉆研
妙不可言
斗轉(zhuǎn)星移
視而不見5.抄寫詞語,看誰寫的漂亮
驕傲
善良
款待
襤褸
6.我是小書法家。
方
了
電
是
7.抄寫詞語
醞釀
缺乏
肅穆
8.小小書法家。
她
抱
月
背
里
9.我會把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上chī
yúcǎi
hònɡqiān
bǐluò
bo________________________10.抄寫詞語。
閃爍
移植
勇敢
三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀短文,完成練習(xí)。霉菌的功與過
①在我國長江中下游地區(qū),通常每年六月中旬到七月上旬是梅雨季節(jié)。明代醫(yī)學(xué)家李時珍曾在《本草綱目》中說:“梅雨或作霉雨,言其沾衣及物,皆生黑霉也。”北京七月下旬到八月上旬,也會進(jìn)入“三伏炎蒸,汗流如雨”的“桑拿天”。這些日子悶熱、潮濕,氣壓變低,為霉菌滋生創(chuàng)造了條件。
②霉菌是絲狀真菌的俗稱,常見的有曲霉、根霉、毛霉和青霉等。
③人們透過顯微鏡對霉菌繁衍的過程了解得十分清楚。開始長出的白絨毛是霉菌的菌絲體,很像一根透明膠管,它的直徑一般為3—10微米,它用來分解食物,吸收營養(yǎng)。隨著菌絲的蔓延,顏色逐漸加深,有黑、綠、灰、棕和土黃色的粉末狀細(xì)粒出現(xiàn),這就是傳宗接代的孢子。這些孢子有的像絨毯,有的像棉絮,還有的像蜘蛛網(wǎng)。多達(dá)幾千億的孢子成熟后,隨處散播,當(dāng)它們到了潮濕、陰暗、溫暖、有氧氣的環(huán)境里,只需要很少的養(yǎng)分就可以再繁殖出新的霉菌。
④霉菌是最早被人類認(rèn)識和利用的一類微生物。古人們從黃曲霉中提取黃色液體,為皇家染制黃色衣服。腐乳,我國傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一,其生產(chǎn)工藝早在公元五世紀(jì)的魏書上就有記載,其中在豆腐上接種蛋白酶活力很強的根霉或毛霉是一道重要的工序。1928年英國細(xì)菌學(xué)家、生物化學(xué)家和微生物學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素,后來,他與英國病理學(xué)家弗洛里、德國生物化學(xué)家錢恩進(jìn)一步研究制取,終于為人類找到了一種具有強大殺菌作用的藥物,結(jié)束了傳染病幾乎無法治療的時代。1945年.他們共同榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。
⑤雖然霉菌對人類的貢獻(xiàn)無法磨滅,但是它的危害也有目共睹。
⑥科學(xué)家證實,目前地球上被人類認(rèn)知的霉菌病毒大約有64200種。僅從一般建筑物中,能檢測出并被認(rèn)定的霉菌病毒就有57種。它們繁衍的主要原因是建筑外墻長期受到陽光照射和雨水的侵入,室內(nèi)墻壁又被化工裝飾材料乳膠漆、壁紙等密封起來,這就導(dǎo)致了墻體內(nèi)過多的濕氣難以釋放,為霉菌的生長提供了最佳條件。霉菌病毒有可能會影響居住者的健康。
⑦霉菌對于動物的危害也是致命的。1960年,在英格蘭一個養(yǎng)殖場里,十萬多只火雞突然倒地,不幾天就全部死光了。經(jīng)過一年的仔細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)拙故腔痣u飼料中摻雜著的發(fā)霉的花生粉。研究人員從發(fā)霉的花生粉中找到了具有強致癌性的毒性物質(zhì)黃曲霉毒素。(1)本文主要介紹了霉菌滋生的時間和條件、______、______、______,霉菌最早被人類認(rèn)識和利用及______。(2)短文中第③④段劃線的句子使用的說明方法是______、______和______。(3)對短文第⑤段劃線的句子在文中的作用表述最準(zhǔn)確的一項是(
)(4)用波浪線在短文第⑥段中畫出一般建筑物中繁衍霉菌病毒的主要原因。(5)短文第⑥段中的劃線詞語能否刪去?為什么?霉菌病毒有可能會影響居住者的健康。(6)對下列說法進(jìn)行判斷。①發(fā)霉的花生中有黃曲霉毒素。②長綠毛的橘子上繁殖了霉菌。③腐乳在制作過程中沒有接種根霉或毛霉。2.閱讀下文,回答問題。我的暖,一寸長
這是一個身著工作服,滿身油漆和泥土,滿面灰塵,約莫40歲的中年男子。他隔著車窗朝我彎著腰,靦腆地笑著。
“有事嗎?”我也笑笑。
男子搓搓手,不住地點頭,說:“大哥,能坐坐您的車不?”
“你要到哪里?”我輕輕皺了皺眉,不是我小氣不讓他搭車,而是他那一身的油漆和泥土,實在是讓我心生芥蒂。
“不不不,”他把頭搖得像撥浪,“俺哪兒也不去,就在上面坐一會兒就行。今兒不坐,就明天坐一回就行,還是今兒這個時間?!?/p>
說完,他那布滿血絲的大眼睛充滿了乞求的眼神。
我猶豫了一下,還是點了頭,說:“行!”我話音剛落,還沒來得及問他我心中的疑惑,他就一連向我說了幾句謝謝便離開了。臨走前,還特意向我車前的車牌望了一眼。
翌日,他騎著自行車準(zhǔn)時到了學(xué)校門口??次以?,他一臉興奮,輕輕坐上了副駕駛座位,和我聊了起來。
還沒聊五分鐘,放學(xué)的孩子們便沖出了校門。他透過玻璃,緊張地看著人流。過了一陣,他飛快地推開車門,站在車旁大喊著。不一會兒,一個小男孩跑到了他的面前。他讓小男孩叫了我一聲“叔叔好”,然后還介紹說我是他在城里剛認(rèn)識的朋友。他遞了根香煙給我,便將孩子放在自行車上匆匆離開了。臨走的時候,他望向我的眼神里充滿了感激。
我實在不明白,他為什么只坐這么一小會兒。直到三天后在學(xué)校門口,他才告訴了我答案。
原來,孩子剛進(jìn)城讀書,因為農(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同,所以很多同學(xué)很瞧不起他的孩子,孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影。
“其實俺明白,城里人也待俺們?nèi)缬H兄弟般好,只是孩子小,暫時還不能理解。”他笑笑說,“俺上次坐您的車看著他向我跑來,然后我就告訴他,您和我是順路的,常免費載著我一起來學(xué)校!”
他搓著手,又憨憨地補充道:“別的家長給自己孩子的溫暖那么長!”他張開雙臂,比畫了一段很長的距離,又接著說,“俺不中用,俺只能給他這么點的暖!”說完,他用手指比畫了一個大約一寸的長度。(1)聯(lián)系上下文推想下列詞語的意思。①翌日:______。②心生芥蒂:______。(2)三天前,“我”一直不明白的問題是:______。(3)請用簡潔的語言歸納短文的主要內(nèi)容。(
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