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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)翼教版六年級語文上冊第一次月考試卷(免費下載)(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.照樣子,寫一寫。①厚厚的、______、______、______②又香又肥、______、______、______③嚴(yán)嚴(yán)實實、______、______、______2.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。春天______

A.落葉在林間飛舞夏天______

B.樹上積滿了白雪秋天______

C.樹木長得蔥蔥蘢蘢冬天______

D.樹木長出嫩綠的葉子嫩綠的______

E.寶庫藍(lán)藍(lán)的______

F.葉子美麗的______

G.天空巨大的______

H.大花壇3.按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法應(yīng)先查______,再查音節(jié)______;用部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫?!芭省痹谧值淅锏慕忉層校孩僭O(shè)法接觸;②拉關(guān)系;③用手抓、拉??;④抓住東西向上爬?!芭手F索”的“攀”應(yīng)選第______種解釋;“攀談”的“攀”應(yīng)選第______種解釋。4.讀句子,結(jié)合語境看拼音寫字詞。①xià

jì______,臺風(fēng)來的時候,hǎi

bīn______小城的yú______船tíng

kào______在岸邊。②弟弟tǎng______在jié

bái______的沙發(fā)上,回憶起學(xué)過的chú

fǎ______運算規(guī)則。5.選詞填空。描寫

描繪①這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地______了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。②這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地______了江南的風(fēng)土人情。體會

體味③我親身______到一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。④從父親講的故事中,我______到了一份責(zé)任。6.査字典,填空。小明在寫“bó覽群書”時,上邊哪一個是他要寫的字?______。“bó覽群書”的意思是:______7.看拼音,寫詞語。jūnyúndàimànānwèibiānyuántánxiàofēnɡshēnɡ______________________________sìnüèfànlànzhānyǎnɡliánxīxúnɡuīdǎojǔ______________________________8.給加下劃線的字選擇正確的意思。疾:①疾病。

②急速,猛烈。

③痛苦。

④痛恨。①疾馳而過的賽車,引起路邊拉拉隊的陣陣尖叫。______②周總理夜以繼日地審閱文件,終于積勞成疾。______③我們國家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心人民的疾苦。______9.看拼音,寫詞語。wú

xiáxié

shāngkāng

kǎiní

wán________________________liú

lǎnjǐn

shènxué

túhā

qiàn________________________10.根據(jù)語境,選出劃線詞語的近義詞,填在橫線上。A.快活

B.驚愕

C.舒暢

D.兀立①他凝神靜氣地站立著。______②鳥兒張開它們的喙暢快地呼吸著。______③這是鳥兒最快樂的時刻。______④我很驚訝鳥兒在黎明時分最容易被獵人打中。______二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.抄寫詞語

咳嗽

罐子

水源

2.抄寫詞語

推算

簡單

發(fā)育

3.謄寫詞語

分辨

重圍

奇觀

4.抄寫下列詞語晴天

游泳

告訴

鉆研

妙不可言

斗轉(zhuǎn)星移

視而不見5.抄寫詞語,看誰寫的漂亮

驕傲

善良

款待

襤褸

6.我是小書法家。

7.抄寫詞語

醞釀

缺乏

肅穆

8.小小書法家。

9.我會把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上chī

yúcǎi

hònɡqiān

bǐluò

bo________________________10.抄寫詞語。

閃爍

移植

勇敢

三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀短文,完成練習(xí)。霉菌的功與過

①在我國長江中下游地區(qū),通常每年六月中旬到七月上旬是梅雨季節(jié)。明代醫(yī)學(xué)家李時珍曾在《本草綱目》中說:“梅雨或作霉雨,言其沾衣及物,皆生黑霉也。”北京七月下旬到八月上旬,也會進(jìn)入“三伏炎蒸,汗流如雨”的“桑拿天”。這些日子悶熱、潮濕,氣壓變低,為霉菌滋生創(chuàng)造了條件。

②霉菌是絲狀真菌的俗稱,常見的有曲霉、根霉、毛霉和青霉等。

③人們透過顯微鏡對霉菌繁衍的過程了解得十分清楚。開始長出的白絨毛是霉菌的菌絲體,很像一根透明膠管,它的直徑一般為3—10微米,它用來分解食物,吸收營養(yǎng)。隨著菌絲的蔓延,顏色逐漸加深,有黑、綠、灰、棕和土黃色的粉末狀細(xì)粒出現(xiàn),這就是傳宗接代的孢子。這些孢子有的像絨毯,有的像棉絮,還有的像蜘蛛網(wǎng)。多達(dá)幾千億的孢子成熟后,隨處散播,當(dāng)它們到了潮濕、陰暗、溫暖、有氧氣的環(huán)境里,只需要很少的養(yǎng)分就可以再繁殖出新的霉菌。

④霉菌是最早被人類認(rèn)識和利用的一類微生物。古人們從黃曲霉中提取黃色液體,為皇家染制黃色衣服。腐乳,我國傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一,其生產(chǎn)工藝早在公元五世紀(jì)的魏書上就有記載,其中在豆腐上接種蛋白酶活力很強的根霉或毛霉是一道重要的工序。1928年英國細(xì)菌學(xué)家、生物化學(xué)家和微生物學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素,后來,他與英國病理學(xué)家弗洛里、德國生物化學(xué)家錢恩進(jìn)一步研究制取,終于為人類找到了一種具有強大殺菌作用的藥物,結(jié)束了傳染病幾乎無法治療的時代。1945年.他們共同榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。

⑤雖然霉菌對人類的貢獻(xiàn)無法磨滅,但是它的危害也有目共睹。

⑥科學(xué)家證實,目前地球上被人類認(rèn)知的霉菌病毒大約有64200種。僅從一般建筑物中,能檢測出并被認(rèn)定的霉菌病毒就有57種。它們繁衍的主要原因是建筑外墻長期受到陽光照射和雨水的侵入,室內(nèi)墻壁又被化工裝飾材料乳膠漆、壁紙等密封起來,這就導(dǎo)致了墻體內(nèi)過多的濕氣難以釋放,為霉菌的生長提供了最佳條件。霉菌病毒有可能會影響居住者的健康。

⑦霉菌對于動物的危害也是致命的。1960年,在英格蘭一個養(yǎng)殖場里,十萬多只火雞突然倒地,不幾天就全部死光了。經(jīng)過一年的仔細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)拙故腔痣u飼料中摻雜著的發(fā)霉的花生粉。研究人員從發(fā)霉的花生粉中找到了具有強致癌性的毒性物質(zhì)黃曲霉毒素。(1)本文主要介紹了霉菌滋生的時間和條件、______、______、______,霉菌最早被人類認(rèn)識和利用及______。(2)短文中第③④段劃線的句子使用的說明方法是______、______和______。(3)對短文第⑤段劃線的句子在文中的作用表述最準(zhǔn)確的一項是(

)(4)用波浪線在短文第⑥段中畫出一般建筑物中繁衍霉菌病毒的主要原因。(5)短文第⑥段中的劃線詞語能否刪去?為什么?霉菌病毒有可能會影響居住者的健康。(6)對下列說法進(jìn)行判斷。①發(fā)霉的花生中有黃曲霉毒素。②長綠毛的橘子上繁殖了霉菌。③腐乳在制作過程中沒有接種根霉或毛霉。2.閱讀下文,回答問題。我的暖,一寸長

這是一個身著工作服,滿身油漆和泥土,滿面灰塵,約莫40歲的中年男子。他隔著車窗朝我彎著腰,靦腆地笑著。

“有事嗎?”我也笑笑。

男子搓搓手,不住地點頭,說:“大哥,能坐坐您的車不?”

“你要到哪里?”我輕輕皺了皺眉,不是我小氣不讓他搭車,而是他那一身的油漆和泥土,實在是讓我心生芥蒂。

“不不不,”他把頭搖得像撥浪,“俺哪兒也不去,就在上面坐一會兒就行。今兒不坐,就明天坐一回就行,還是今兒這個時間?!?/p>

說完,他那布滿血絲的大眼睛充滿了乞求的眼神。

我猶豫了一下,還是點了頭,說:“行!”我話音剛落,還沒來得及問他我心中的疑惑,他就一連向我說了幾句謝謝便離開了。臨走前,還特意向我車前的車牌望了一眼。

翌日,他騎著自行車準(zhǔn)時到了學(xué)校門口??次以?,他一臉興奮,輕輕坐上了副駕駛座位,和我聊了起來。

還沒聊五分鐘,放學(xué)的孩子們便沖出了校門。他透過玻璃,緊張地看著人流。過了一陣,他飛快地推開車門,站在車旁大喊著。不一會兒,一個小男孩跑到了他的面前。他讓小男孩叫了我一聲“叔叔好”,然后還介紹說我是他在城里剛認(rèn)識的朋友。他遞了根香煙給我,便將孩子放在自行車上匆匆離開了。臨走的時候,他望向我的眼神里充滿了感激。

我實在不明白,他為什么只坐這么一小會兒。直到三天后在學(xué)校門口,他才告訴了我答案。

原來,孩子剛進(jìn)城讀書,因為農(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同,所以很多同學(xué)很瞧不起他的孩子,孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影。

“其實俺明白,城里人也待俺們?nèi)缬H兄弟般好,只是孩子小,暫時還不能理解。”他笑笑說,“俺上次坐您的車看著他向我跑來,然后我就告訴他,您和我是順路的,常免費載著我一起來學(xué)校!”

他搓著手,又憨憨地補充道:“別的家長給自己孩子的溫暖那么長!”他張開雙臂,比畫了一段很長的距離,又接著說,“俺不中用,俺只能給他這么點的暖!”說完,他用手指比畫了一個大約一寸的長度。(1)聯(lián)系上下文推想下列詞語的意思。①翌日:______。②心生芥蒂:______。(2)三天前,“我”一直不明白的問題是:______。(3)請用簡潔的語言歸納短文的主要內(nèi)容。(

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