2021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合試題及答案(5套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)綜合試題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）jièshào

tànɡshǒu

liūzǒutiǎnshǒu

bàɡōnɡyāoɡuàiɡuījuxìnɡfúshòuchánɡɡuāiqiǎo二、比一比，再組詞。（10分）鈴（_______）綢（_______）旋（_______）犁（_______）玲（_______）稠（_______）漩（_______）梨（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）成群()()天()地()房前()()膘()體()月明()()悠然()()極目()()遼闊()()(1)以上四字詞語(yǔ)中,含有反義詞的是、。這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)出、等。(2)以上四字詞語(yǔ)中形容牲畜肥壯結(jié)實(shí)的是。用這個(gè)詞語(yǔ)造句:。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使…也…不但…而且…如果…就…雖然…但是…1.這樣做（_____）解決不了問(wèn)題，（_____）會(huì)增加新的困難。2.在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（_____）有驟雨，這里（_____）立刻就會(huì)干的。3.蟋蟀鉆到土底下干活，（_____）感到疲勞，它（_____）在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。4.（_____）生命短暫，（_____）我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）改為比喻句。（1）盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。_____________________________________________________________________（2）突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，落在獵狗面前。_____________________________________________________________________2.改為擬人句。（1）柳枝迎風(fēng)飄動(dòng)。_____________________________________________________________________（2）春天來(lái)了，桃花開(kāi)了。_____________________________________________________________________3.教室里很安靜。（改為夸張句）_____________________________________________________________________4.根據(jù)提示寫(xiě)排比句。下課了，有的同學(xué)_____，有的同學(xué)____________，有的同學(xué)_____________。5.我們的學(xué)校很美麗。（1）改為感嘆句。_____________________________________________________________________（2）改為反問(wèn)句。_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）特殊的墻暑假里有一天，我做完作業(yè)，無(wú)意間打開(kāi)電視機(jī)。這時(shí)，電視里正在播抗洪搶險(xiǎn)的緊張場(chǎng)面。只見(jiàn)滔滔的洪水奔騰而下，搶險(xiǎn)大軍背著一包又一包沙袋，快速?zèng)_上堤壩。誰(shuí)知水流湍急，沙袋剛?cè)酉氯?，就被洪水沖走了，把一輛卡車推下去堵決口，誰(shuí)知又被洪水沖走了。怎么辦？怎么辦？在這緊急關(guān)頭，只見(jiàn)抗洪戰(zhàn)士手挽著手，縱身跳入洪流中，用血肉之軀筑起了一道人墻。墻——不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎？面對(duì)這堵“墻”，我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”，它是由堂堂七尺男兒之軀，是一顆顆燃燒著的愛(ài)國(guó)有民的赤誠(chéng)的心壘成的。它完全可以與我國(guó)的世界之最的萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣震驚中外，甚至比萬(wàn)里長(zhǎng)城更偉大。今天的社會(huì)上，不是還有一些人也在筑“墻”嗎？他們是貪國(guó)家之財(cái)，用來(lái)堆砌個(gè)人的安樂(lè)窩。這種人，也許能在這堵“墻”里取得暫時(shí)的歡樂(lè)，但這堵“墻”遲早是要倒塌的。面對(duì)此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐，跑出家門(mén)……1．用課文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。（他在緊急關(guān)頭總是沉著機(jī)敏。）_________________________________2．短文講的三種“墻”，分別指的是什么？_____________________________3．為什么其中的兩種墻要加上雙引號(hào)？_______________________4．你認(rèn)為作者跑出家門(mén)干什么去了？_____________________________七、習(xí)作。（20分）近來(lái)，你留心觀察了什么事物？是怎樣觀察的？有什么新的發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)把你最感興趣的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，語(yǔ)句要通順，題目自定。

參考答案一介紹燙手溜走舔手罷工妖怪規(guī)矩幸福瘦長(zhǎng)乖巧二鈴鐺絲綢回旋犁地玲瓏稠密漩渦鴨梨三成群(結(jié))(隊(duì))天(高)地(闊)房前(屋)(后)膘(肥)體(壯)月明(人)(靜)悠然(自)(得)極目(遠(yuǎn))(眺)遼闊(無(wú))(垠)四不但而且即使也如果就雖然但是五盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。柳枝在風(fēng)中翩翩起舞。春天來(lái)了，桃花綻開(kāi)了笑臉。教室里靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。在跳繩在踢毽子在做游戲我們的學(xué)校真美麗！我們的學(xué)校難道不美麗嗎？六1．在這緊急關(guān)頭，董存瑞沖到碉堡下面，然后把炸藥包用身體壓住拉響。2．血肉之軀的人墻；愛(ài)國(guó)有民的赤誠(chéng)的心壘成的；用來(lái)堆砌個(gè)人的安樂(lè)窩3．表示特殊的含義——可以與我國(guó)的世界之最的萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣震驚中外，甚至比萬(wàn)里長(zhǎng)城更偉大。4．將自己的心愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐的錢(qián)捐給需要幫助的人。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)考點(diǎn)題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng二、比一比，再組詞。（10分）秦（______）租（______）炕（______）延（______）塞（______）奏（______）粗（______）坑（______）廷（______）賽（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若有（_____）（_____）為之（_____）（_____）（_____）（_____）忘懷（_____）（_____）不解熱鬧（_____）（_____）（_____）（_____）右盼小明上課沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣,上課總是____________。2.對(duì)她莫名其妙的行為,我____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

無(wú)論……都……不僅……還……

如果……就……①我們________要熱愛(ài)和平，________要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)和平。②________爸爸用生命保衛(wèi)和平，________聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)給予了他高度的評(píng)價(jià)。③小時(shí)候，我________對(duì)什么花________不懂得欣賞。④________不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我們________可以多收幾大籮。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）難道孩子們真的要離開(kāi)巨人的花園嗎？（改為陳述句）___________________________2.蟋蟀選擇的住址（_______）要排水優(yōu)良，（________）要有溫和的陽(yáng)光。（補(bǔ)上關(guān)聯(lián)詞）3.蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）_______________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）觀潮（節(jié)選）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是（），看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊（）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，（）地飛奔而來(lái)；那聲音如同（），好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在（）般涌來(lái)，江面上依舊（）。過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)文中的括號(hào)里。山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼水天相接風(fēng)平浪靜漫天卷地浩浩蕩蕩2．選文按照由________到________的順序觀察，隨著位置的轉(zhuǎn)變和時(shí)間的推移來(lái)描寫(xiě)____________________________。3．第一自然段中描述觀潮者反應(yīng)的詞語(yǔ)是________和________。這兩個(gè)詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了人們___________的心情，從側(cè)面襯托了________________________。4．畫(huà)“_____”的句子運(yùn)用了___________和___________的修辭手法。5．如果此時(shí)你也站在大堤上觀看錢(qián)塘江大潮，請(qǐng)你用一句話來(lái)表達(dá)自己的心情。___________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）學(xué)習(xí)了課文，你是否被動(dòng)物們?yōu)榱巳后w的生存而不惜犧牲自我的精神所震撼？請(qǐng)以“敬畏生命，善待動(dòng)物”為題，寫(xiě)一篇不少于350字的習(xí)作。(40分，其中書(shū)寫(xiě)占5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恐龍怒吼隧道納米灰塵形態(tài)健康笨重二秦朝租金土炕延安邊塞演奏粗細(xì)水坑宮廷比賽三所思一振難以疑惑非凡左顧1.左顧右盼2.疑惑不解四不僅；還；因?yàn)?；所以；無(wú)論；都；如果；就五孩子們真的要離開(kāi)巨人的花園了。不僅還蟋蟀在草地上快樂(lè)地歌唱。六1．風(fēng)平浪靜水天相接浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼2．遠(yuǎn)近潮水的變化3．人聲鼎沸沸騰激動(dòng)、興奮錢(qián)塘潮的壯觀4．比喻夸張5．示例：我的心情就像那洶涌而來(lái)的浪潮一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)考試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）piězuǐxìngkuīdǎoméichèhuànzáguōzēngjiāxuánzhuǎnbiāndǎshìbīngkuìbài二、比一比，再組詞。（10分）董（______）誦（______）藉（______）禽（______）辨（______）懂（______）涌（______）籍（______）擒（______）辯（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）騰（____）駕（____）（____）天（____）地（____）頭（____）臂（____）（____）廣大未卜（____）（____）神（____）妙（____）諸葛亮真是一個(gè)（__________）的軍事家啊！2.三太子哪吒有著（__________）的本領(lǐng)。3.孫悟空一路（__________），眨眼之間便回到了花果山。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……總是……只要……就……如果……就……不但……而且……1.()每個(gè)人都種一棵樹(shù),那么祖國(guó)()會(huì)變得更加美麗。2.()是夏天還是冬天,它們()那么蓬蓬勃勃。3.我們少年兒童()要學(xué)習(xí)好,()要身體好。4.()這木質(zhì)存在一天,蟲(chóng)類()怕它一天。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）管家無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，提著鯉魚(yú)下場(chǎng)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）____________________________________________（2）鳥(niǎo)兒是我們的好朋友。改為感嘆句：____________________________________________改為反問(wèn)句：____________________________________________（3）早晨，初升的太陽(yáng)照進(jìn)窗口，小鬧鐘不停地響著。（改寫(xiě)成擬人句）________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）換傘早晨，天下著雨，街邊的一家點(diǎn)心店門(mén)前擠滿了人，我也撐著傘，排在買(mǎi)早點(diǎn)的行列中。好容易輪到我買(mǎi)了。我收下雨傘，靠在柜臺(tái)邊，買(mǎi)了點(diǎn)心，匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來(lái)，撐開(kāi)傘，扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽(tīng)到有人在喊：“等一等！”雨聲夾喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過(guò)透明的雨絲，向我急速地移動(dòng)著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉?！按蟾绺?，你把傘拿錯(cuò)了，這把才是你的。”我這才發(fā)覺(jué)自己的傘在她的手里——那是前不久才買(mǎi)的?！按蟾绺?，我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了，給?！碧鹛鸬穆曇粲悬c(diǎn)醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。喲，甜滋滋的，像蜜一樣甜，一直甜到我心里。1．這篇短文主要講的是_____________________。本文是按照_______的順序?qū)懙?。先?xiě)_____，再寫(xiě)_____，最后寫(xiě)______。2．短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()進(jìn)行描寫(xiě)。A．肖像 B．動(dòng)作 C．語(yǔ)言 D．神態(tài) E.心理3．短文中作者重點(diǎn)對(duì)_______這個(gè)人物進(jìn)行了描寫(xiě)，表現(xiàn)了其___________________的品質(zhì)。4．文中破折號(hào)的作用是()A．表示聲音的延長(zhǎng) B．表示補(bǔ)充說(shuō)明 C．表示意思的轉(zhuǎn)折5．結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)最后一段的理解。___________________________________七、習(xí)作。（20分）在生活中，我們一天天地長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼，懂得了珍惜幸福，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性……請(qǐng)以“我懂得了”為題，寫(xiě)一篇不少于400字的文章。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一撇嘴幸虧倒霉撤換砸鍋增加旋轉(zhuǎn)鞭打士兵潰敗二姓董誦讀慰藉家禽辨別懂得洶涌書(shū)籍擒拿辯論三云霧頂立三六神通先占機(jī)算神機(jī)妙算三頭六臂騰云駕霧四1.如果……就……2.無(wú)論……總是……3.不但……而且……4.只要……就……五（1）示例：面對(duì)這樣的局面，他無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。（2）鳥(niǎo)兒的確是我們的好朋友哇！鳥(niǎo)兒難道不是我們的好朋友嗎？（3）示例：早晨，初升的太陽(yáng)照進(jìn)窗口，小鬧鐘歡快地叫著：“快起床，快起床！”六1．“我”在買(mǎi)早點(diǎn)的時(shí)候拿錯(cuò)了傘，小姑娘主動(dòng)把自己的舊傘換回去了事情發(fā)展放傘取傘換傘2．C3．換傘的小姑娘不貪便宜，沒(méi)有私心，替他人著想4．B5．換傘的小姑娘不貪便宜，沒(méi)有私心，一心替他人著想，“我”被她的美好品質(zhì)感動(dòng)，所以覺(jué)得心里甜甜的。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)考試及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）xuèyèmàoshèngzīrùnnìshuǐbēicǎnměngshòunìàifènnùhuǎnmànpèifú二、比一比，再組詞。（10分）帝（______）曰（______）溺（______）銜（______）返（______）旁（______）日（______）弱（______）街（______）反（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）緣（____）故通（____）達(dá)（____）（____）堂（____）笑（____）頭（____）氣顧（____）思（____）（____）整（____）鼓搖（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可（____）（____）1．（______）指懂得道理，說(shuō)話做事合情合理。2．找出下列詞語(yǔ)的近義詞。沒(méi)精打采——（_____）捧腹大笑——（_____）3．世間許多事情是（_____）的，表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣力的表姐竟然（_____）地受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）任憑……也……無(wú)論……也……非……不可只有……才……1.()誰(shuí)怎么呼喚，它()不肯回來(lái)。2.貓屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，()把老鼠等出來(lái)()!3.它若是不高興啊，()誰(shuí)說(shuō)多少好話，它()一聲不出。4.()共產(chǎn)黨()能救中國(guó)。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止魚(yú)兒一種呢。（保持句意不變，給句子換個(gè)說(shuō)法。）______________________________________________2.自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!（改為陳述句）____________________________________________________3.有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）爬山虎的腳（節(jié)選）①原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。1．選文第①段寫(xiě)得真清楚，我知道了圖（）畫(huà)的爬山虎的腳是正確的。A． B． C． D．2．選擇合適的動(dòng)詞填入文中畫(huà)“_____”部分的括號(hào)中，并完成練習(xí)。貼巴拉觸（1）這些動(dòng)詞清楚地寫(xiě)出了爬山虎_________________________（2）從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來(lái)描寫(xiě)爬山虎的攀爬過(guò)程的，從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細(xì)。3．畫(huà)“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”？為什么？___________________________________________________________4．葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”，下面說(shuō)法正確的是（）A．運(yùn)用了比喻的寫(xiě)法，“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細(xì)的，有相似點(diǎn)B．因?yàn)榕郎交⑹窍蛏吓赖?，所以作者把它想象成一條蛟龍，“爬山虎的腳”就5．讀了選文，你認(rèn)為觀察的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？____________________________________七、習(xí)作。（20分）題目:關(guān)心他人的_______要求:把題目補(bǔ)充完整。在你的身邊一定有一些關(guān)心別人、幫助他人的好人好事，選擇一個(gè)人，寫(xiě)一件他(她)關(guān)心他人的事。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一血液茂盛滋潤(rùn)溺水悲慘猛獸溺愛(ài)憤怒緩慢佩服二上帝名曰溺水頭銜返回旁邊日光軟弱街道反正三無(wú)無(wú)情理哄大垂喪名義重旗頭腦興致預(yù)料通情達(dá)理垂頭喪氣哄堂大笑不可預(yù)料無(wú)緣無(wú)故四1．任憑……也……2．非……不可……3．無(wú)論……也……4．只有……才……五1.其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物不止魚(yú)兒一種。2.自然界的種種生物是人類的好“老師”。3.示例：他輕而易舉地解決了這個(gè)困擾大家很久的問(wèn)題。六1．B2．觸（1）向上爬的過(guò)程。（2）樣子動(dòng)作示例：六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3．不能。用“一腳一腳”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力，用“一步一步”沒(méi)有這種效果。4．A5．示例：觀察時(shí)要仔細(xì)，從各個(gè)角度細(xì)心觀察，同時(shí)要對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，看到事物不斷變化的過(guò)程。PAGE頁(yè)碼4/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)42021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)考試題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、比一比，再組詞。（10分）技（______）駕（______）愉（______）即（_______）換（_______）枝（______）架（______）榆（______）既（_______）喚（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鮮花()()狂風(fēng)()()草翠()()()花飛舞枯枝()()綠樹(shù)()()形容植物生長(zhǎng)茂盛的詞語(yǔ):、、

。

2.描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ):、。

3.我來(lái)寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ):、。盛開(kāi)大作花開(kāi)雪敗葉成陰四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……