克雷洛夫寓言讀后感9篇

克雷洛夫寓言讀后感9篇克雷洛夫寓言讀后感1

寒假里，我讀了《克雷洛夫寓言》?？死茁宸蚴恰犊死茁宸蛟⒀浴返摹Ｋ臅N藏著豐富的哲理、發(fā)人深省的道理。

這本書中的人物被他刻畫得惟妙惟肖：狼和狐貍欺軟怕硬，陰謀多端，真是狼狽為奸，狐朋狗友；獅子大王稀里糊涂，竟然與奸人稱兄道弟，還讓狼當羊的主管！真是分不清是非，與奸人一起干壞事；年輕人維克為了救百姓，不顧生命危急殺死黃毛怪牛，為民除害，真是大英雄！書中，有的人物表現(xiàn)無比貪欲，有的行俠仗義，還有的恩將仇報，令人痛恨?？死茁宸驅懙暮苌鷦?，我剛買回這本書時，我就迫不及待地翻開這本書，書中的故事：四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍，確仍舊令我回味無窮。在這本書中，雖然只用了樸實的語言，卻把人物一個個寫活了。

《克雷洛夫寓言》中有一個故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴，去搞一個音樂會，結果，非但沒搞成，還把觀眾嚇跑了！最終還是百靈鳥點出了問題所在：四個五音不全的人要搞“四重奏〞，當然行不通。雖然它們四個都有自己的愛好和理想，但卻要做一個不能做到的事，當然就不行能了。這個故事告知我們，生活中無論遇到什么事，都應當抓住事情的關鍵去解決它，而不應當一味盲目的在不重要的地方浪費精力，結果只能適得其反，對于解決問題絲毫沒有作用。故事雖然簡短卻令人有無窮的回味。

看到這本《克雷洛夫寓言》，它里面的道理雖然沒有流露出來，卻在無形中把一個個深刻的道理印入我們的眼簾，這本書有時讓我生氣，有時讓我歡樂，有時讓我百思不得其解，卻又在書中給了我滿意的'答復……所以，在這本書中，我就似乎與零距離，與他溝通，令我特別歡樂。他說過，讀書是個好選擇，是個使人受益終生的選擇，不要老讓自己為勞碌的學習而憂愁，帶自己去讀書吧！自由是心靈的翅膀，我們一生都將感謝與我們共同渡過美妙時光的好書。

《克雷洛夫寓言》告知了我豐富的哲理，讓我百看不厭，我特別喜愛《克雷洛夫寓言》這本書，它將會陪伴我一輩子，令我終生受益。

克雷洛夫寓言讀后感2

我今日看了一本《克雷洛夫寓言》，深受啟發(fā)。

這本書出自于俄國克雷洛夫筆下。寓言，是一篇故事告知人們的道理，而《克雷洛夫寓言》里寫得全是特別簡單理解的寓言大道理。因此，我十分喜愛看《克雷洛夫寓言》。

其中有一篇文章很有意思，我來講給你們聽聽吧：黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽。它們已經(jīng)吃飽了，于是便閑談起來。它們談到人世間的各種問題，最終談到了友情。黑狗說：“假如你和我結成朋友該多好?。〃?/p>

“太好了，讓我們做朋友吧！〞黃狗熱情地說道。黑狗也很興奮：“黃狗呀，過去我們兩個白天黑夜都在一起，簡直沒有一天不打架！這是何苦呢？人類把我們當做友情的典范，就讓我們用行動給人類證明要結成朋友是沒有障礙的！來吧，握握爪吧！〞兩個好朋友熱情地抱在一起。正在這時，從窗子里扔出來一只骨頭，兩個新朋友馬上閃電般地沖了過去。親熱的朋友“親熱〞地滾在一起，廝咬起來。

這個故事啟發(fā)我，人世間的友情也如此，聽他們講話，認為是同心同德，給他們想要的東西，就變了一個樣.

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。《克雷洛夫寓言》堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典，是一部偉大的.不朽之作，一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術魅力。

如今，我就說其中一個印象最深的故事——《被命運女神眷顧過的乞丐》。

故事主要講的是一個窮乞丐埋怨上天不公平，富人貪得無厭，而窮人卻一分錢也沒有。剛好命運女神路過，她對窮乞丐說：我給你一些金幣，但要用袋子接住，假如金幣掉在地上，就會變成垃圾。乞丐拿著袋子開始接金幣，這時，他看著閃閃的金幣，也變得貪得無厭起來，變得比富人還貪心。當袋子快要破的時候，他還說再裝一點。最終，袋子破了，全部的金幣都變成了垃圾。

這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無厭，最終變得一無全部。這篇寓言告知我，人不管什么時候都不能貪心，要選擇與自己最合適，知足常樂。否則，你就會失去你所擁有的一切。

克雷洛夫寓言讀后感3

《克雷洛夫寓言》是俄羅斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品，其中《狗的友情》這篇故事講解并描述了有兩條狗在閑聊時，認為他們可以成為感情深厚的朋友，能經(jīng)得起考驗。當面對一塊骨頭時，兩條狗遺忘了剛剛談論的友情，互相撕咬，都想據(jù)為己有。

《克雷洛夫寓言選》這本書特別有意思，《狗的友情》更是妙趣橫生。

這篇寓言的內容是這樣的：

兩條狗在閑著的時候談起了友情，他們倆都覺得，天天在一塊兒呆著，又特別相親相愛，相處得又那么好，感情又深，何不交個朋友呢?于是一只狗便開口了：“咱們可以像人們那樣建立友情，那樣生活會更好的。〞另一個說：“交個朋友多么好啊，生活舒適，心情會更好了。〞于是，它們就擁抱起來了。剛好在這時，廚房里扔出一塊骨頭，這兩只狗把剛剛談的友情馬上拋到九霄云外去了，它們倆都像閃電似的向骨頭撲去，你爭我奪，為了這塊骨頭，你啃掉它的毛，它咬傷你的腿，互相爭搶著?？梢姸枷氚堰@塊骨頭據(jù)為己有。這說明它們根本不懂友情，所以，當牽涉到自身利益時便相互敵視起來了，不愿謙讓一步。

寓百的篇幅雖說很短，但它的.意義特別深刻。這就是，友情應當是高尚的。我如今還很小，還沒有走進社會，還不懂得交朋友。等以后我長大了，就會走上社會，會交上許多的朋友。到那時，我們建立友情也要真誠，遇到好處，要祖先后己，不能為一點點私利而去破壞友情。(在道出寓言的哲理之后，聯(lián)系到現(xiàn)實中的自己，說出了自己的思索和感悟，使整個文章充滿感情?！?/p>

從如今開始，就要學會把方便讓給別人，把困難留給自己。

如今社會上有些人平常是形影不離、難舍難分的好朋友，可是為了個人的一點

私利，他們有時就相互爭吵、切齒唾罵，以致拳腳相加。假如他們讀了這則寓言故事，心里會怎么想呢?(在文章的最終聯(lián)系了現(xiàn)實社會中不珍惜友情的現(xiàn)象，與寓言形成對比，并使用反問句加強感情，更加突出文章的中心思想。

克雷洛夫寓言讀后感4

最近，我看了一本書叫《克雷洛夫寓言精選》，里面有很多歷史悠久、奇妙奇妙的故事。我了解到了寓言的三大主要發(fā)祥地，它們分別是希臘、印度和中國，比方世界有名的《伊索寓言》就來自于希臘。我國的寓言故事有《買櫝還株》、《南轅北轍》和《葉公好龍》等。

下面就讓我來講個比方生動、寓意明確、語言精練的故事吧。故事的名字叫《天鵝，梭魚和大蝦》，有一次天鵝、梭魚和大蝦發(fā)覺了一輛小車，它們的力氣原來是綽綽有余，可是天鵝舍命往天上飛，大蝦一個勁的往后退步，梭魚呢，一心要跳下水，過了好久，那車還停在原處。這個故事告知我們，大家不齊心，什么事都辦不成，在平常的生活中，我們應當齊心協(xié)力，那么就能把想辦的事情辦好。比方抬桌子，一個人的力氣是有限的`，應當齊心協(xié)力一起往一個地方抬，這樣就肯定能抬到想要抬到的地方了。還有比方在運動會接力跑中，也要每個人齊心協(xié)力朝終點跑過去，這樣就能取得理想的成果，為班級爭光！

還有一個好聽的故事，讓我也來講一講吧。它的名字叫《風箏》，講的是一只風箏飛上了云霄，它說蝴蝶飛不高，確定會羨慕它。其實，距離美好還有萬里之遙，蝴蝶盡管飛的不高，但是它想飛到哪里就能自由自由的飛到哪里。這個故事告知我，誰都不能傲慢，因為虛心使人進步，傲慢使人落后，在平常的學習中，假如得到老師表揚是件好事情，可是不能傲慢自滿，好了還要更好，信任我肯定能做到。受到表揚的味道特別好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的！我應當做一位虛心的好學生。

讀了這些故事，我發(fā)覺克雷洛夫寓言真是一首首精妙絕倫的詩；不但好看，而且每個故事里都蘊含著許多道理，讓我受益匪淺。以后有空，我肯定還要多讀讀，多看看，使自己懂得更多的道理。

克雷洛夫寓言讀后感5

小時候的我們，聽信了童話的“花言巧語〞：信任世界永久是真、善、美的，而假、惡、丑的黑暗永久被光明“灼傷〞。只要學會了“魔法〞就可以當上挽救世界的“勇士〞；只要不貪吃女巫的糖果就不會變成雕像、只要善待他人，就能得到人們的贊揚，得到仙女的庇護、只要……

可是，我長大后，發(fā)覺，“社會〞，它變了：變得冷酷、變得愛財，視錢為萬物之上、變得以大欺小，以多欺少，以強示弱……

這就是拜我們人類所賜。

就像《獸類的瘟疫》中，最老實的羊竟被認為是最有過錯的禍災。試想一下，身為猛獸的獅子、老虎，罪過一點也不比羊的過錯少?？?，誰叫羊憨厚老實呢？這就是強權者自私自利的品質特征。雖然嘴上說的冠冕堂皇，自己的利益卻一點也不會損失。這只是動物之間的紛爭，用在我們人類又何嘗不是？強權者就只會拉幫結派，可謂心機重重，所以人們也經(jīng)常這樣說：誰最老實，誰就有罪過。

但，我很快又發(fā)覺，“社會〞，這個陰晴不定的家伙，他就好比一只變色蟲，不斷地變化著不同的色彩，讓我看到它的另一面：友誼的暖和、悄悄付出的奉獻、高層人民對于底層人民的關心……

或許，人類“覺悟〞了。

正如《兩只鴿子》中的`一只鴿子，他要去遨游世界，一路上遭受諸多苦痛與不幸，但是當他回到家園，友誼依舊在那里等著它。這則寓言用在我們人類身上同樣受益終生：我們總是以為外面的世界很精彩，自己的世界很無奈，一心想去闖江南北，但卻忘了外面的世界依舊有著危急存在。其實，世界上最美妙的地方就是有著親人與朋友的家園。記住，不要匆忙忙忙就啟程遠航，不管你們想象是多么奇幻，世上沒什么地方能勝過有親人與朋友的家園！

社會離我們不遠了，面臨社會，我們要盡快趕上它的腳步，否則，就會被他淘汰。在這關鍵時刻，不妨找一找這本《克雷洛夫寓言》，讀一讀吧！它可以讓你了解社會的“變化〞規(guī)律，了解人類的性格本質。

克雷洛夫寓言讀后感6

克雷洛夫寓言是克雷洛夫為我們小朋友寫的優(yōu)美的寓言故事，這些小故事挖苦了一些不良現(xiàn)象，批判了那些自以為是的人、傲慢的人，表揚了一些虛心的人。這本書就像家長、老師，它用幽默的語言教會我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對的。

這些故事開發(fā)了我們的想象力，有的是童話形式的，有的是在我們四周發(fā)生的教育人的事件。我很喜愛讀書，更喜愛幽默幽默的書。自從讀了這本寓言，我就愛不釋手，那是因為這本書幽默幽默，意義深刻，所以我喜愛這本書……

讓我印象最深刻的就是樹葉和樹根的故事。

故事講的是山谷里有一棵高大挺立的樹正迎風伸展自己的枝條，由于雨水充分，樹葉長得特別美麗，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說：““山谷里上上下下，誰找得到比我們還秀麗的景色？樹木茂密、壯麗、亭亭如蓋，全仗著我們，請問，樹木沒有了我們還成什么樣子？那末，我們贊揚自己，就不是什么罪過嗎？酷熱的中午，大家愛的是我們，給路人遮蔭乘涼的，又是我們。把樹姑們招來在草地上跳舞的，是我們的叫人開心的秀麗，而每天日出日落時夜鶯唱歌的地方，也都在我們這里。再說你自己，豈不也非常喜愛和我們一起玩兒嗎？〞樹根說：或許你們還顧得上對我們也說一聲‘感謝’吧?！笆钦l無禮地發(fā)出這種不要臉的'牢騷？哼，要跟我們爭一個短長！你是什么東西，竟敢說出這種自高自大的話來？〞抖動的樹葉在樹上瑟瑟縮縮地說道。

“我們就是深深地埋在見不到陽光的地底下的、養(yǎng)育著你們的樹根。莫非你們不知道嗎？就是你們生長在上面的那樹根呀。目前，你們夸耀上一個夏天吧；不過要牢牢記?。何覀儽舜酥g有這樣的差異：當春天再來的時候，新生的樹葉當然會這里那里地飄動，然而一旦樹根枯萎了，樹木就完蛋了，你們樹葉也就完蛋了。〞，對于樹的生命來說，葉與根同樣重要，都是樹不行缺的一部分，它們各司其職，樹木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣，一些人總是情愿強調自己有多么重要，這是很愚蠢的行為，每個人在集體中都發(fā)揮著肯定的作用，過分強調自己，那只是無知的表現(xiàn)。

我想，我們每個人都有自己的優(yōu)點，但我們也離不開大家的幫助，生活在集體中大家就應當相互幫助。

克雷洛夫寓言讀后感7

記得小時候，我最喜愛聽爸爸講故事，特殊是好玩的寓言，雖然我爸爸跟我講了許多不同的寓言故事，但我還是喜愛克雷夫洛寓言，因為那里面的寓言讓我知道了許多事情，也記得更清晰。所以我喜愛這本寓言。更喜愛里面一則池塘和河流，他是這樣的，有一條河流和一個池塘，他們兩個無所事事，一天池塘忍不住對河流說；友愛的朋友，你總是不停地奔波，從來肯停下來休息一下，你肯定很累吧。況且，你有時候要背負大船有更是不計其數(shù)，時候還要擔負著排成長隊的.木筏，那些從你身上穿過的小船更是不計其數(shù)，你的辛苦可想而知，假如成我，我寧可干枯掉，也不愿承受那么多的苦痛。

河流聽了池塘的話，只是笑了笑，并沒有回答池塘，照舊悄悄地做著自己的工作。但池塘卻繼續(xù)說道；你不覺得我生活過的很安逸嗎？我雖然沒有什么名氣，在那些花花綠綠地圖冊上也找不到我的名字，那些風雅·的人士也不會對我高唱贊美詩。但我覺得，這些都只不過是虛名，對我來說毫無意義，我只要安逸舒適的生活。

在這里，沒有大船，小船，木筏等重物壓著我，那些兇殘地暴雨狂風也被四周地樹木遮攔住了，安靜而無憂的生活仿佛帶我進入了哲學地夢里，與外界地紛擾，勞碌毫不相干。友愛的哲學家，在你享受安逸地生活時，是否想到這樣地一條規(guī)律？客流最終開口說了起來，那就是河流不腐，只有流淌的水才能保持新奇。

我今日地波瀾壯闊完全來只這條自然規(guī)律，我的源源不斷地清水會長期地造福于人類，我靠自己地不斷努力，贏得了榮譽和贊美，我還會這樣永久地奔流下去。而你，或許就在美夢與安逸中漸漸被人們遺忘。河流地預見是正確地，寬闊壯觀地河流至今仍舊奔流不息，而池塘卻一年比一年淺，水藻浮萍和蘆葦快速在它地身體上生長，可伶地池塘最終干枯了。這則寓言告知世人，有了才能而不用，才能就會衰退，甚至漸漸消失。以惰性對待工作，不會取得任何成果。

克雷洛夫寓言讀后感8

最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，給我印象最深的一個故事是——《航海者和大?！?。

這個故事主要講得是：一個航海者剛出海就遇到了大風，一陣大風，他掉進大海里，又被大風吹上了沙灘。風暴消失了，航海者醒過來了，他渾身劇痛，這時的大海風平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來，簡直相差十萬八千里。于是，航海者生氣了，他望了望安靜的大海，開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了，她浮出海面，生氣地說：“這件事你責備我，那也太不公道了！明明是風神在搗亂……〞

但是沒有了風，船又怎么航行呢？

看了這個故事，讓我明白了：評價一個人，應當既看到他的長處，又要看到他的短處。

老師和同學們都說我很聰慧，仔細學習，主動參與活動，仔細完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長處；但我有時做事不用心，沒有在規(guī)定時間內完成作業(yè)，這是我的短處。以后我肯定要學習別人的長處，改正自己的'短處，這樣我肯定會更棒的！

書是花，秀麗奔放、永不凋零；書是珠寶，華麗四x，奇異無比；書是糖，甜美又美味。在我第一次接觸書時，我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散，只有讀書仍舊是我的愛好。如今我已是六年級的小學生，我已不記得曾看過多少本書，這一本本書都使我記憶猶新。

《克雷洛夫寓言》的叫克雷洛夫，他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長，充滿了詩情畫意，堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了活靈活現(xiàn)的一個個故事，每個故事都包含了很多人生哲理，就是這些道理，教會了我人與人之間如何相處；教會我如何做人；教會了我在社會中要學會自我生存，還教會了我很多很多?？死茁宸虻淖髌范家孕游餅橹鹘牵瑢訉诱归_，步步推動，同時多數(shù)作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解，有利于學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā)，受益終身。

讀書讓我明白了很多；知道了很多；懂得了很多，我愿與書一起度過一生，因為它是我最好的朋友；我愿在書的幫助下成長，因為它是我最好的老師；我情愿在書的滋潤下不斷進步，因為它是我最好的學問。

克雷洛夫寓言讀后