高中歷史-新中國初期的政治建設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

本課課標(biāo)是概述中華人民共和國成立的史實(shí)，闡述人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善，認(rèn)識(shí)我國民主政治的特色。從課標(biāo)看本課重點(diǎn)是建國初期我國在民主政治建設(shè)上取得的成就以及特色。難點(diǎn)是三大制度所具有的特色。本課內(nèi)容理論性較強(qiáng)，但與現(xiàn)實(shí)結(jié)合也比較密切，所以在教學(xué)過程中多從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，尤其是關(guān)于人民代表大會(huì)制和政協(xié)的內(nèi)容，可以結(jié)合現(xiàn)今的兩會(huì)內(nèi)容講解，通過兩會(huì)中的個(gè)案來解釋本課中的一些名詞。在課標(biāo)中關(guān)于新中國成立的史實(shí)是學(xué)生在課前自主完成的，而過程中主要以情境設(shè)置的方式引導(dǎo)學(xué)生通過合作探究去突破重難點(diǎn)。我校生源比較差，再加上學(xué)生初中階段對歷史的重視程度不夠，在初中階段所掌握的歷史學(xué)科知識(shí)難以迅速支撐他們完成初高中歷史學(xué)習(xí)的過渡。這就要求高一歷史在教學(xué)方面老師需要花更多的時(shí)間和精力促成學(xué)生在這一學(xué)科上的轉(zhuǎn)變，因此不論是課前的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)、課中探究問題的安排以及課后及時(shí)的鞏固檢查都要求精心準(zhǔn)備。建國以來的民主政治史對高一學(xué)生來說不算陌生，但學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性并非很高，要注意設(shè)法高調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；同時(shí)本課歷史名詞概念較多，對部分學(xué)生來講容易造成學(xué)習(xí)上的障礙，增加學(xué)習(xí)難度，要注意解決。1．（2011年浙江文綜，20）社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通回憶參加北平市第一次各界人民代表會(huì)議時(shí)說，“踏進(jìn)會(huì)場，就看見很多人，穿制服的，穿工裝的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿長袍的，還有位戴瓜帽的——這許多一望而知不同的人物，會(huì)在一個(gè)會(huì)場里一起討論問題，在我說是生平第一次”。從中可以獲悉（）A．費(fèi)孝通是北京市第一屆人民代表大會(huì)代表B．會(huì)議召開匆忙，代表們還來不及換上正裝C．出席會(huì)議的普通工人代表居絕大多數(shù)D．人民代表會(huì)議具有廣泛的代表性2、民族區(qū)域自治制度是新中國的基本政治制度。在我國五個(gè)民族自治區(qū)中，最早和最晚建立的是()A.內(nèi)蒙古自治區(qū)、西藏自治區(qū)B.內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)C.新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)D.廣西壯族自治區(qū)、西藏自治區(qū)3．（2011年浙江文綜，20）社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通回憶參加北平市第一次各界人民代表會(huì)議時(shí)說，“踏進(jìn)會(huì)場，就看見很多人，穿制服的，穿工裝的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿長袍的，還有位戴瓜帽的——這許多一望而知不同的人物，會(huì)在一個(gè)會(huì)場里一起討論問題，在我說是生平第一次”。從中可以獲悉（）

A．費(fèi)孝通是北京市第一屆人民代表大會(huì)代表B．會(huì)議召開匆忙，代表們還來不及換上正裝

C．出席會(huì)議的普通工人代表居絕大多數(shù)

D．人民代表會(huì)議具有廣泛的代表性4．人口特少的33個(gè)少數(shù)民族，如基諾、珞巴等，在全國人大都有1個(gè)人大代表的名額，使他們都能表達(dá)本民族的意愿，由此可見()A．人民代表大會(huì)制是我國的根本政治制度B．人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)C．人民當(dāng)家做主是人民代表大會(huì)制度的核心內(nèi)容D．人民代表是國家權(quán)力的直接行使者5．1954年毛澤東說：“這次會(huì)議，標(biāo)志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑。”這里所說的“里程碑”實(shí)際上指的是()A．社會(huì)主義制度的最終確立B．選舉新的國家和政府領(lǐng)導(dǎo)人C．確立共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位D．制定中國第一部社會(huì)主義憲法6、“為了保障人民民主，必須加強(qiáng)法制使民主制度化、法律化”新中國成立之初為社會(huì)主義民主“制度化、法制化”奠定基礎(chǔ)的是A.《中華民國臨時(shí)約法》B.《共同綱領(lǐng)》C.1954年《中華人民共和國憲法》D.1956年底社會(huì)主義改造的完成7．.與《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》不同，《中華人民共和國憲法》A.確立了政治協(xié)商制度B.標(biāo)志著社會(huì)主義改造的勝利完成C.提出了民族區(qū)域自治D.為社會(huì)主義建設(shè)提供了法律保障8．1982年憲法序言中指出：“中國人民政治協(xié)商會(huì)議是具有廣泛代表性的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，過去發(fā)揮了重要的歷史作用，今后……將進(jìn)一步發(fā)揮它的重要作用?！毙蜓灾小斑^去發(fā)揮了重要的歷史作用”是指()A．它曾為抗戰(zhàn)勝利作出了重大貢獻(xiàn)B．它曾代替國家憲法的職能C．它曾是第一次次國共合作的重要組織形式D．它曾代行全國人民代表大會(huì)的職權(quán)9、民族區(qū)域自治制度是新中國的基本政治制度。在我國五個(gè)民族自治區(qū)中，最早和最晚建立的是A.內(nèi)蒙古自治區(qū)、西藏自治區(qū)B.內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)C.新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)D.廣西壯族自治區(qū)、西藏自治區(qū)10.1950年6月，毛澤東在黨的七屆三中全會(huì)上說：“光靠我們黨是治不好天下的?！苯▏竽荏w現(xiàn)這一思想的制度是A人民代表大會(huì)制B民主區(qū)域自治制度C政治協(xié)商制度D民主集中制11．.某省為制定經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，廣泛聽取各民主黨派的意見和建議。這里，民主黨派所履行的參政職能主要是A協(xié)商職能B管理職能C執(zhí)行職能D監(jiān)督職能12．歌曲《愛我中華》中唱到：“五十六個(gè)星座,五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華！”這主要是因?yàn)槲覈鴮?shí)行了A.民主區(qū)域自治制度B.政治協(xié)商制度C.人民代表大會(huì)制D.民主監(jiān)督制度13．西藏自治區(qū)成立幾十年來取得的偉大成就充分表明()①中國共產(chǎn)黨的民族政策是正確的②社會(huì)主義民族區(qū)域自治制度具有巨大優(yōu)越性③全國各族人民大團(tuán)結(jié)是推動(dòng)我國各項(xiàng)事業(yè)順利發(fā)展的偉大力量④西藏自治區(qū)已經(jīng)成為我國發(fā)達(dá)地區(qū)A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④14．50多年來，寧夏經(jīng)濟(jì)增長速度連續(xù)8年高于全國平均水平，地方財(cái)政收入6年增長兩倍，工業(yè)增加值和實(shí)現(xiàn)利潤5年分別增長1.2倍和6.6倍。寧夏50年和諧穩(wěn)定發(fā)展的最成功的基本經(jīng)驗(yàn)是()A．黨中央正確實(shí)施民族區(qū)域自治政策B．寧夏回族人民的辛勤勞動(dòng)C．東部地區(qū)的支持D．中共領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作與政治協(xié)商制度15．溫家寶總理曾說：“我們愿意實(shí)行開放政策，學(xué)習(xí)世界上一切先進(jìn)的文明成果，結(jié)合我們自己的實(shí)際，走中國式的民主道路?！薄爸袊降拿裰鞯缆贰钡闹贫缺Ｕ鲜?)A．多黨合作制度B．政治協(xié)商制度C．人民代表大會(huì)制度D．民族區(qū)域自治制度16.閱讀材料回答下列問題材料一中華民國之主權(quán)屬于國民全體。中華民國人民一律平等，無種族、階級(jí)、宗教之差別。中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國之立法權(quán)，以參議院行之。國務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案，公布法律及發(fā)布命令時(shí)，須副署之。（1）這段材料出自中國近代哪一部法律文件？其規(guī)定中華民國實(shí)行哪種政體形式？它的制定體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的哪些基本思想？（2）材料中所反映的政體形式在當(dāng)時(shí)是否真正發(fā)揮作用？分析出現(xiàn)這種狀況的原因？材料二第一條中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的無產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國家。第三條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)，是以工農(nóng)兵代表為主體的各級(jí)人民代表大會(huì)。各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國家機(jī)關(guān)，一律實(shí)行民主集中制。第四條中華人民共和國是統(tǒng)一的多民族的國家。實(shí)行民族區(qū)域自治的地方，都是中華人民共和國不可分離的部分。各民族一律平等（3）材料二出自哪一法律文件？它規(guī)定新中國的政體是什么？其制定體現(xiàn)了哪些原則？（4）材料二中第一條和第三條分別體現(xiàn)了新中國什么政治制度？（5）材料二中第四條體現(xiàn)了什么政治制度？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析實(shí)行這一政治制度有哪些意義？材料三政治制度，必然得自根自生，縱使有些可以從外國移來，也必先與本國傳統(tǒng)，有一番溝通融合，才能真實(shí)發(fā)生相當(dāng)?shù)淖饔?，否則無生命的政治，無配合的制度，決然無法長成。----《中國歷代政治得失》（6）據(jù)上述材料，談?wù)勀銓Ξ?dāng)今中國政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)。（2分）課堂教學(xué)材料準(zhǔn)備充分，思路清晰，講解到位，特別是對人民代表大會(huì)制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，民族區(qū)域自治制度三大政治制度的概念把握非常準(zhǔn)確。課堂氣氛活躍，學(xué)生積極思考問題、回答問題，基本能掌握本節(jié)課知識(shí)課件資料豐富直觀，圖文并茂，能較好的激發(fā)學(xué)生的求知欲望。教師能采取多種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。練習(xí)比較精煉，有較強(qiáng)的針對性，訓(xùn)練效果較好，加強(qiáng)了學(xué)生對本部分知識(shí)的理解。本部分課標(biāo)：概述中華人民共和國成立的史實(shí)，闡述人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善，認(rèn)識(shí)我國民主政治的特色通過課標(biāo)可以看出本課教學(xué)重點(diǎn)是：人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立、內(nèi)容和意義，認(rèn)識(shí)中國社會(huì)主義民主政治的特色。第一部憲法的誕生及其特點(diǎn)和意義。教學(xué)難點(diǎn)是：認(rèn)識(shí)中華人民共和國成立是政治建設(shè)的根本前提。認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度所具有的中國特色新中國初期的政治建設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與能力（1）了解中華人民共和國成立的概況，初步理解中華人民共和國是一個(gè)以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主政權(quán)，是中國歷史上不曾有過的國家政權(quán)。（2）了解《中華人民共和國第一部憲法》的誕生，闡述人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度，知道這三項(xiàng)制度是中國的根本政治制度，參照學(xué)習(xí)過的政治知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)中國社會(huì)主義民主政治的特色。（3）通過新政權(quán)與舊政權(quán)的，人民代表大會(huì)制度與西方三權(quán)分立制度的不同比較，提高分析比較歷史事物的能力。過程與方法（1）粗讀、精讀，快速瀏覽，圈點(diǎn)劃批，提高歷史閱讀能力。（2）閱讀材料（文字、圖片、影視等），以獲取有效信息的能力，并借助形象思維以感知?dú)v史。使學(xué)生掌握史論結(jié)合、論從史出的歷史唯物主義的基本分析方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀（1）通過對中華人民共和國成立的史實(shí)學(xué)習(xí)和視頻播放，感受“中國人民站起來了”的自豪。（2）通過對三大政治制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代中國的政治建設(shè)是中國歷史和現(xiàn)實(shí)要求的必然結(jié)果；把握新中國建立以來民主建設(shè)發(fā)展的基本脈絡(luò)，展望中國民主政治發(fā)展的美好前景；培養(yǎng)學(xué)生追求民主的科學(xué)精神和為國家民主制度建設(shè)而努力的歷史責(zé)任感；逐步形成對國家、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立、內(nèi)容和意義，認(rèn)識(shí)中國社會(huì)主義民主政治的特色。第一部憲法的誕生及其特點(diǎn)和意義。2、重點(diǎn)突破：介紹三項(xiàng)制度建立的背景、概況、內(nèi)容、意義；通過文字材料來比較突出中國社會(huì)主義民主政治的特色。通過比較1954年《中華人民共和國憲法》與《中華民國臨時(shí)約法》突出中國民主政治的特色。3、教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)中華人民共和國成立是政治建設(shè)的根本前提。認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度所具有的中國特色。三、教學(xué)過程導(dǎo)入新課：用開國大典圖片直接導(dǎo)入新中國初期的政治建設(shè)新中國的成立（民主政治建設(shè)的前提）（一）背景1、軍事上，人民解放戰(zhàn)爭基本取得勝利。2、政治上，國民政府被推翻，全國人民擁護(hù)中國共產(chǎn)黨建立中央人民政府。3、理論、路線、方針上，中共七屆二中全會(huì)決議。4、組織上，中國人民政治協(xié)商會(huì)議的召開和《共同綱領(lǐng)》的通過。七屆二中全會(huì)：1949年、河北平山縣西柏坡。內(nèi)容：①黨的工作重心轉(zhuǎn)移及確立黨的工作中心；②確定了勝利后的黨的基本政策；③確定從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國、從新民主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變到社會(huì)主義社會(huì)的總?cè)蝿?wù)。意義：是在中國新民主主義革命即將取得全國性勝利的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的一次重要會(huì)議。一屆政協(xié)：1949年9月、北平。內(nèi)容：會(huì)議的中心議題是討論新中國的成立問題。大會(huì)通過《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》、《中國人民政治協(xié)商會(huì)議組織法》、《中華人民共和國中央人民政府組織法》；選舉中央人民政府委員會(huì)；確定國名、國旗、國徽、國歌等。意義：完成新中國的各項(xiàng)準(zhǔn)備。[給出框架，讓學(xué)生自己看課文，并指導(dǎo)學(xué)生圈點(diǎn)劃批，快速找出要點(diǎn)。在講到國旗、國徽、國歌時(shí)可適時(shí)穿插它們的來歷，以激活課堂?！豆餐V領(lǐng)》：（1）內(nèi)容：規(guī)定：“中華人民共和國為新民主主義即人民民主主義的國家，實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的，團(tuán)結(jié)各民主階級(jí)和國內(nèi)各民族的人民民主專政?！保?）性質(zhì)：新中國的施政綱領(lǐng)。（3）作用：起到臨時(shí)憲法的作用。[教師講述為主，并就《共同綱領(lǐng)》對國家性質(zhì)的規(guī)定和所起的臨時(shí)憲法的作用做必要的分析]（二）新中國的成立：開國大典l0月1日，中央人民政府委員會(huì)舉行第一次全體會(huì)議，一致決議接受共同綱領(lǐng)為施政綱領(lǐng)。下午2點(diǎn)55分，毛澤東和一代開國元?jiǎng)捉?jīng)新華門來到天安門，軍樂隊(duì)奏響了《東方紅》樂曲，廣場上人群歡聲雷動(dòng)。下午3時(shí)整，盛大而隆重的開國大典開始。毛澤東神情莊重，用力按動(dòng)了通往電動(dòng)旗桿的電鈕……第一面耀眼奪目的五星紅旗順著旗桿，冉冉升起。與此同時(shí)，54門禮炮齊鳴28響。這54門禮炮象征著參加中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議代表中的54個(gè)民族；28響標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民英勇奮斗的28年。毛澤東用響亮的聲音宣讀了中央人民政府公告，向4.75億中國人民，向全世界宣布：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！[生動(dòng)的語言激情講述，可適當(dāng)穿插一些小的細(xì)節(jié)。問題：數(shù)十萬群眾為什么歡慶中華人民共和國建國？新中國政權(quán)與舊中國歷史上曾有過的國家政權(quán)有著哪些本質(zhì)的差異?答案要點(diǎn)：第一問：中國人民站起來了，真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主。第二問：（1）新中國是真正具有獨(dú)立主權(quán)的國家。新中國的成立，結(jié)束了帝國主義、封建主義的長期壓迫、剝削，結(jié)束了半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)。（2）新中國代表全體人民的利益，人民翻身做了國家主人。（3）中華人民共和國是一個(gè)以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主政權(quán)的國家。[結(jié)合新中國成立的偉大意義講解分析，通過這個(gè)問題把“偉大意義”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)束]（三）中華人民共和國成立的偉大歷史意義中華人民共和國的成立，結(jié)束了帝國主義、封建統(tǒng)治者長期壓迫剝削中國各族人民的歷史，中國成為真正具有獨(dú)立主權(quán)的國家；②新中國是中國歷史上不曾有過的國家政權(quán)，是一個(gè)以工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)、工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主政權(quán)，中國人民站起來了，成為國家的主人；③新中國的成立，為國家政治和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的逐步開展奠定了牢固的基石。中國歷史從此進(jìn)入一個(gè)新紀(jì)元。新中國初期的政治建設(shè)（社會(huì)主義民主政治的基本內(nèi)容）[指導(dǎo)學(xué)生粗粗瀏覽課文余下兩框的內(nèi)容，找出三大政治制度]1、人民代表大會(huì)制一屆全國人大的召開背景：1953年中央人民政府作出決議地方各級(jí)人民代表大會(huì)逐級(jí)召開（奠定法律和組織基礎(chǔ)）召開：1954年，通過《中華人民共和國憲法》意義：標(biāo)志著全國人民代表大會(huì)制度在全國范圍內(nèi)的確立是我國的根本政治制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的基本形式。人民代表大會(huì)制度，有利于人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利；有利于保證中央和地方國家權(quán)力的統(tǒng)一，使中央和地方形成堅(jiān)強(qiáng)的統(tǒng)一的整體；它有利于我國各族人民的平等和團(tuán)結(jié)。《中華人民共和國憲法》：（1）內(nèi)容：包括序言、總綱、國家機(jī)構(gòu)，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國旗、國徽、首都等5部分，計(jì)4章，106條。明確規(guī)定了中國的國家性質(zhì)和政治制度；規(guī)定人民行使權(quán)利的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)，全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國家機(jī)關(guān)一律實(shí)行民主集中制；憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，確立了新中國向社會(huì)主義過渡的方向和途徑。（2）性質(zhì)：《中華人民共和國憲法》體現(xiàn)了兩大原則，即人民民主原則和社會(huì)主義原則，是中國歷史上的第一部社會(huì)主義類型的憲法，史稱1954年憲法，是第一部真正體現(xiàn)人民民主的憲法。（3）作用：它的頒布，開創(chuàng)了中國人民民主的全新階段，是中國走向依法治國的重要標(biāo)志和新的起點(diǎn)。探究：分析<<中華人民共和國憲法>>與<<中華民國臨時(shí)約法>>的性質(zhì)和所代表的民主廣泛性有何根本不同?《中華民國臨時(shí)約法》第二條：中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。第四條：中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院，行使其統(tǒng)治權(quán)第十八條：參議員每行省、內(nèi)蒙古、外蒙古、西藏各選派五人，青海選派一人；其選派方法，由各地方自定之?！吨腥A人民共和國憲法》第一條：中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。

第二條：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。

全國人民代表大會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國家機(jī)關(guān)，一律實(shí)行民主集中制。

第二十一條：中華人民共和國全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。

《中華民國臨時(shí)約法》《中華人民共和國憲法》性質(zhì)

資本主義

社會(huì)主義享受民主廣泛程度

資產(chǎn)階級(jí)民主

人民民主（二）多黨合作和政治協(xié)商制度問題探究：1、閱讀材料后回答：西方的政治制度體現(xiàn)了什么原則？我國的政黨制度又有什么特點(diǎn)？材料一、西方的民主就是三權(quán)分立，多黨競選，等等。我們并不反對西方國家這樣搞，但是我們中國大陸不搞多黨競選，不搞三權(quán)分立、兩院制?！囆∑讲牧隙壕烤故且粋€(gè)黨好，還是幾個(gè)黨好？現(xiàn)在看來，恐怕是幾個(gè)黨好。……共產(chǎn)黨可以監(jiān)督民主黨派，民主黨派也可以監(jiān)督共產(chǎn)黨。為什么要讓民主黨派監(jiān)督共產(chǎn)黨呢？這是因?yàn)橐粋€(gè)黨同一個(gè)人一樣，耳邊很需要聽到不同的聲音——毛澤東《論十大關(guān)系》參考答案：西方的政治制度體現(xiàn)了政黨競爭、三權(quán)分立的基本原則我國實(shí)行的是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的政治制度。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有利于發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，充分調(diào)動(dòng)各民主黨派建設(shè)社會(huì)主義的積極性；有利于黨和政府兼聽各種意見，做出科學(xué)的決策；有利于發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，克服官僚主義；有利于形成對共產(chǎn)黨監(jiān)督機(jī)制和黨風(fēng)廉政建設(shè)。多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的基本政治制度。人民政協(xié)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的一種重要組織形式，是最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，其主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。確立與發(fā)展：1949年中國人民政治協(xié)商會(huì)議——初步建立1954年全國人民代表大會(huì)召開以后，中國人民政治協(xié)商會(huì)議代行全國人民代表大會(huì)職權(quán)的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。政協(xié)作為人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織繼續(xù)存在，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。1956年，社會(huì)主義改造完成以后，人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部關(guān)系發(fā)生了變化，民族資產(chǎn)階級(jí)和上層小資產(chǎn)階級(jí)的成員逐步變?yōu)樯鐣?huì)主義勞動(dòng)者的一部分，民主黨派也成為這部分勞動(dòng)者的政黨。為了更好地?cái)U(kuò)大社會(huì)主義民主，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)為力量共同建設(shè)社會(huì)主義，中國共產(chǎn)黨提出與民主黨派實(shí)行“長期共存，互相監(jiān)督”的方針。這一方針的提出標(biāo)志著人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展到一個(gè)新階段。（三）民族區(qū)域自治制度1、目的：為實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮確立和完善：1949年《共同綱領(lǐng)》規(guī)定2、1954年《中華人民共和國憲法》正式確認(rèn)為新中國的一項(xiàng)根本制度。內(nèi)容：是指在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，使少數(shù)民族當(dāng)家作主，自己管理本自治地方的內(nèi)部事物。它是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的我國處理民族關(guān)系的一項(xiàng)政治制度，也是解決