中學生物教學教案編寫及范例

教學時間的設計主要考慮以下幾方面：1.整體時間分配新教師在備課時首先應規(guī)劃好一學期教學時間的總體分配，即制定出教學計劃。學計劃在規(guī)劃教學內(nèi)容的時間安排時，要特別注意開展活動所需要時間、實驗所需要時間的安排，還要考慮需要提前準備的事情。忽視這一點，就會加大教學時間使用的隨意性，勢必會造成一學期的教學前緊后松、或前松后緊，甚至完不成教學任務的后果。2.課時分配課時是在規(guī)定的時間內(nèi)所展開的教學活動單位容量，確定課時主要不是來自于經(jīng)驗或教學參考書的建議，而是要依據(jù)備學生、備任務、備目標、備檢測得到的信息，保證在各個教學環(huán)節(jié)的單位時間內(nèi)完成相應的教學任務。3.保證學生實際學習時間實際學習時間是指每個學生實際接受的有效學習時間。有關研究表明，學生的學業(yè)成績受出勤天數(shù)、曠課和遲到早退等綜合因素影響，而在實際教學過程中可通過加強管理提高全勤率。4.增加學生專注學習的時間在課堂教學中，并不是所有學生都在始終如一地專注學習，每個學生在一節(jié)課的不同階段專注學習的時間也是不一樣的。備課時可考慮采取一定的教學策略維持學生的注意力，還可根據(jù)學生學習心理、生理的周期性變化合理設計教學時間。5.防止教學時間的遺失教學時間的遺失是由于受外界干擾或教師處理不當造成的教學的浪費。如課堂的偶發(fā)事件引起的教學中斷、教學中過渡時間過長、教師說許多與教學無關的話、發(fā)放任自流地讓學生自習等。教案的編寫教案是教師實施教學活動的具體方案，編寫教案的過程是教師備課的最后一個階段。優(yōu)質(zhì)的教案能事教學活動更加系統(tǒng)、周密、細致，是上好課的重要保證。一、關于教案對于新老師來說，應該注意以下幾點：1．整個過程是決定教學的整體安排的過程，教案則是做可操作性準備的過程。所以，教案必須是在深思熟慮之后才撰寫的，切不可盲目抄別人的教案。2．編寫教案需要一個構思謀劃—編寫提綱—書寫詳案—試講修改—完善實用的過程。丟3．們近玩教案尖一般隆包括據(jù)教學分課題劍、教逃學目店標、灰教學或重點吩、教暈學難類點、溉活動矛安排蟲、教佩學用伯具、往教學雄方法刊、課鋤時安責排、妄內(nèi)容品要點吵（板礙書設敵計）悟、教勻?qū)W進凈程、貪教學擱后記掛，有神的還喊加上花教材佳特點明分析盆、教容學對眉象分抽析、禽教學竿設計褲意圖月等。述4．淘某嚴教案把并沒聾有統(tǒng)踐一規(guī)秒定的危格式屆，具敞體寫戲法和呼繁簡穴程度住因人蔽而異丑。常存見的朵形式摧有文唱字式堵、表叮格式瓣、程句序式朽、圖睬文式鑰等，怨但通膽常是玩以上巖幾種蛛形式果穿插董使用刻的綜籮合式比。旬5．勒豐枝每位腰教師振的教黨案具顫有明弱顯的達個性么化傾醒向，豐這主酸要取賢決于啊個人磚的經(jīng)桑驗、萄習慣蔬做法質(zhì)、學餓習活嫌動的躬性質(zhì)港和對歉教案殲的管彩理要嘩求。貸6．從談亞教案鈔只能襪反映鉛出對珍實際利教學纖的預朝測，挑在實像際應患用中液不能主固守吧教案激的程嘗式不昆變，宏要根劫據(jù)課收堂實豪際發(fā)州生的芬教學棗事件柜靈活祝調(diào)整碰使用慎。會二、依寺刺嚇田關于啞教學要目標折的表哭述揉教學扔目標薄規(guī)定削了學睡生在溜教學媽活動落結(jié)束冒后能面表現(xiàn)痛出什籠么樣勝子的金學業(yè)賞行為狀，并狠限定配了學爐生學瞎習過兆程中勝知識凡、技軌能的基獲得夠和情則感態(tài)住度發(fā)丑展的粒層次能、范腳圍、司方式敵以及聾變化飾效果園的量壓度，艙它在早教學背活動轟中發(fā)么揮著她指向葵、評售價和婆激勵禽的作瞧用。享請比匯較拔“眠植物糊種子俱的萌貝發(fā)蓋”怨一節(jié)劉課的待兩種安教學競目標比，來習了解懇教學盒目標記表述衰的四拾個要秘素和岡要求?。和脾俑谆际罆吠滦凼箤W需生了副解種麻子的翠結(jié)構行，能扮準確塘地人吹出種勸子結(jié)況構的返主要壇部分漠；郵②畏篩份詳宰曾刮掌握杏植物籠種子離萌發(fā)知的外棟界條戰(zhàn)件，大用所魂給的滋材料價探究職種子暈萌發(fā)慰的外島界條州件；份③釣豐丘例難社歉讓學甜生知崖道植稱物種鉆子萌爛發(fā)的蛛過程清，能腥描述蕉種子原萌發(fā)品的過揪程；裁④環(huán)揮貞苗憂竹石熟悉訴一種工常見膊植物寄的栽緞培方漫法，纖親自訊栽培撒一種壞常見樂的植吉物，奸寫出太詳細累的觀霧察記坡錄；懷通過河自行析設計膽、完摧成小龍實驗冷，體茂驗探言究過冒程。拔表述圾教學砌目標求主要磨包括照以下紋四個帆要素科：大1．窗行為汽主體俊建議匯教學真目標柏描述芬的是平學生位的學遼習行煎為而停不是抓教師爸的行必為，覺一般秒不用株來描忽述教浮師的缺教學詢程序主或活呼動安口排，忘如蛛“嶺使學賭生稿……捏”撲、醫(yī)“國讓學講生撲……胡”廣以及眠“贊提高朋學生嚷……失”“殘培養(yǎng)潔學生答……粘.盟”“摩等描析述?？谩薄笆砟苷J眼出告……店”肅、汗“蝶能描矛述充……經(jīng)”透、左“肯能挨……妹設計濟”蝶表明私達成滅目標路的行凍為主怒體是句學生靜。女2氣．行蘇為動刑詞存教學點具體資目標仍應采蘭用可銀觀察挑、可哭操作征、可儉檢驗蕩的行殿為動騙詞來尊描述曾。而印“集了解虹”乳、奉“福掌握屠”湊、殃“賠知道地”漏、鴉“泉熟悉濫”隸幾個任籠統(tǒng)配含糊桐的、蠶難以鄙觀察重到的培、僅頓表示淡內(nèi)部彩心理境過程頸的動純詞，須往往千難以談測量米，無窯法檢座驗。起“宅能認燃出攤”灘、雪“雨探究奪”猜、副“欄能描傘述將”軌、鋒“蝴栽培摔”疫、弓“桃寫出毫”肥，則課是意購義明傘確、鋒易于查觀察龍、便哭于檢洞驗的禽行為刻動詞病。仆生物放課程雷標準糾在帖“澤學習山目標才的說挽明毛”纖中提扁出了園一些沙常用匠的目剝標動越詞，御可作谷為參坦考：橋知識格性目廢標動姑詞：呈描述名、識藏別、肯列出互、說頓出、僑舉例蠟說出怪、說虛明、附舉例校說明襖、概稻述、吊區(qū)別嶄解釋統(tǒng)、選從出、核收集躬、處住理、然闡明緒、分夫析、劫得出天、設滿計、音擬訂蠟、應距用、堆評價癢、撰盜寫。奉技能拒性目挺標動閥詞：刃嘗試伴、模兩仿、嗎運用謝、使奴用。樣情感見性目照標動糠詞：陸體驗曲、參露加、災參與燃、交姓流、歲關注段、認封同、偏拒絕泄、確跑立、制形成肅、養(yǎng)徑成。于3把．行灣為條桐件輪有時群需要詳表明竹學生蝦在什脂么情搞況下貼或什劣么范刪圍里膏完成土指定謠的學街習活哭動，乒如男“敲用所賭給的茫材料蓮探究眉……襪”負、瓣“氧通過戲自行體設計棋、完頑成小棄實驗盒，體籍驗碰……巷”威。扯4梨．表盤現(xiàn)程恢度拐指學肯生對伏目標紀所達蠟到的臉表現(xiàn)餅水準做，用分以測恐量學慶生學逝習結(jié)緞果所銜達到尤的程儲度。聰如帽“魂能準榮確無象誤的罪……狹”諸，便做是對付“豬認出片植物歡種子績的結(jié)寄構富”協(xié)的要捉求程單度；初“屈詳細川的輩……爆”元便是膠對鵲“謝寫出邀觀察灘記錄落”存的要相求程勢度，抱是對過目標豈水平魚的限儀定，盤便于料檢測桂。敘目標貿(mào)表述行的四工要素送體現(xiàn)峽了誰甜？（色學習容者）怒做什船么？理（可余觀察罷到的辦學習穗行為當）在載什么粱條件雕下？茄（支驢持學州習的萌環(huán)境炎）做定到什吉么程耕度？的（行縱為的但標準庭）宣三、那書寫運教案絨的要伐求竭1．檔格式撕既規(guī)筋范又扔靈活里，建酬議新昏老師伏最好擔寫詳積細的票文字貧式教陜案；匙2．最能體資現(xiàn)出央教學姥方法嚇；券3．腰層次高分明騙，重媽點突烤出；僑4．菊要反誕映出各師生鋤的多弱邊活養(yǎng)動；泰5．詠體現(xiàn)海出能障力培娛養(yǎng)的駱措施哭；話6．荷能反談映出瓶創(chuàng)新敲意識喊的措后施；軋7．橡書寫知工整杠；怎如何學說課遭？銜一、書說課洽的含把義醬垃說課虛是教編師用腰口頭濟語言牛具體翅表述勉課題庭的課滲堂教毯學結(jié)斧構設袍計及饅其教斥育理想論根故據(jù)。屋其本注質(zhì)是經(jīng)：教客師在即備課視的基麥礎上油，面民對評付委、即教師渡或其儉他聽幅眾，若在貝10腸至掠15屬分鐘吊內(nèi)，薯系統(tǒng)紅地闡波述自事己的辣教學治設計樂及其苦理論暴依據(jù)仍，通醉過分燈析教病材的閱地位附和作煎用、鵲學生封的認久知基誤礎、躁教學禁方法著和教某具的疑選擇拴，說饅明怎謙樣突邁出重松點和唱突破稠難點畝，以皇體現(xiàn)處整個擺課堂妖教學災的基懶本輪綱廓及熟理論級基礎岔，因騙此，津教師克在說應課時線，要益體現(xiàn)省一個例“辯說載”老字，煩突出節(jié)一個丑“第課戀”榜字。兔二、加說課絹的內(nèi)執(zhí)容包誤括說敲教材樓、說簽教法喉、說嚇學法侵、說班教學釋程序殺設計探說教襖材包塊括教進材簡賊析，伍教學啟目標弓、重軌點難黎點分款析。車教材國簡析筐指簡沖要說趴明課自程標揮準對反該年企級的耗要求起及對蕉教材珠內(nèi)容侄的要錘求。貝說清堆本節(jié)刑內(nèi)容淺在教術材中接的地滑位與康作用扒。應弄先分以析本紗冊教乏材有謝那些敵重點佩，接蹄著分符析本易章的亭重點撿，最鳳后再累分析拌本節(jié)糖內(nèi)容為在本親章中海的地啊位和謀作用寇，以灶及與亭前后海章節(jié)士的聯(lián)辟系。擋教學程程序炎設計越：包紫括說光教學營思路已、課五堂結(jié)弄構、撿作業(yè)避布置渴、板傍書設霧計。桐教案早范例眠1跑：回參考岔：《逗生物面學通扶報》叔20梢00鋸年第爐八期事刊登向的北飲京市路第四服中學頭陳月余艷永老師裳的教鑄案（征表格告式）車。紅教學廊課題尋細胞融膜的舅結(jié)構容與功晶能頁任課栗老師仔：臺XX姿X帖任課帶班級膨：襯高邪*座（蘭*紗）班愚上課境時間義：矩*織年餅*離示月口*忠肆日罪教學環(huán)目標怒：扯1.曾閱讀帝有關縫細胞園膜的燙學習急材料舟，根應據(jù)結(jié)夏構示診意圖析準確纖描述帶膜物微質(zhì)分輔子的市排列含，根度據(jù)一渾定條濫件下澆膜形模態(tài)變撤化推歌知其籠流動柳性。包2.羽觀察散物質(zhì)蹤通過艘透析樂膜的揉擴散嘴現(xiàn)象衰，用拌濃度勝梯度睛解釋喜擴散嬸作用生。喝3.釣用實吊驗鑒系定細客胞膜牢的通逮透特截性，古推知哄細胞悼膜具跪有選嗎擇透倍性。皺4.范區(qū)分連主動參轉(zhuǎn)運胃與被釘動轉(zhuǎn)僑運，烈敘述劑大分婆子和惹顆粒等性物揀質(zhì)出央入細降胞的個方式削。嘆5.阿體驗旬研究含細胞劉的結(jié)材構與撥功能蝦的科下學探爭究過當程，典體會援細胞屯膜的印結(jié)構內(nèi)與功性能相德適應追。擱教學撇重點墨：細將胞膜響的結(jié)逐構、孝細胞憑膜的間選擇慣透性暖、物擁質(zhì)進周出細柳胞的愚方式恒。彩教學浴難點衡：物佩質(zhì)進款出細醉胞的闖方式鞠活動陣安排詠：細世胞膜含的通摟透特癥性實各驗們課的逝類型爪：事頸實、晴方法朱及命耳題性陳知識陡教學劃模式劑：師梁生共廁同解份決型柿課時房安排瘡：鋼60萍分鐘辭內(nèi)容訊要點魄：（淚板書現(xiàn)設計瓣）掉第二罷節(jié)退細胞慣的結(jié)判構與吊功能極一、亦細胞蜻膜楚（一鉆）結(jié)夠構豈——向物質(zhì)帖分子昌的排沈列躬1.樣以磷私脂雙勞分子屯層為恩骨架反2.收蛋白塑質(zhì)分諒子的媽覆蓋滾、嵌酒入或悼貫穿弟于脂縮雙層均3.猴膜物宴質(zhì)分勇子的室運動臘使膜頸具有租流動璃性板（二住）特殿性伴1.鍋通過宴透析繪膜的爹物質(zhì)嗓擴散煎及原賠理分榮析（股演示貓實驗返）（尚附一揚）贊高濃豐度巨低濃攜度今2.拖細胞棍膜是潮否是恒半透亂膜的揀實驗伏探究狗（附耗二）件3.鐵活細鳴胞的描膜具牛有選炎擇透季性向（三局）功斥能貢——策控制肌物質(zhì)膚進出廟細胞筒方式臟運輸漠方式乏有無瞧載體甲是否屈需能哀擴散躁作用錢順濃夠度梯耳度還無軍否算被動疏轉(zhuǎn)運抗順濃鋸度梯儲度村通道屯蛋白紡協(xié)助帥否觸主動導轉(zhuǎn)運臂逆濃勻度梯家度壺順濃弊度梯埋度瓜載體斤蛋白腸轉(zhuǎn)運教AT所P烘供能謹吞吐叫作用蛋與濃王度無挑關債細胞翅膜與共囊泡勝AT督P紙供能缸教學抱程序適教師聾行為惡學生蹤活動鈴及目擱標叢復習貫舊資循料統(tǒng)1.柏提問墾：說斃出植弦物細仗胞大版體結(jié)脹構宋2.聯(lián)學生雕根據(jù)麻掛圖盯識別殘植物突細胞嚇結(jié)構晉再現(xiàn)恭植物鑰細胞討大體刪結(jié)構袍引入突新課裂題結(jié)請學撲生說奪出原貫生質(zhì)順體的叼外層坑結(jié)構田名稱可再現(xiàn)亮原生鞭質(zhì)體吩概念剃細胞茄膜的裹結(jié)構摩1.困問學鵲生想膛知道欲細胞滲膜的伍哪些仆問題障2.畏學生個閱讀朽第稻83砌頁第憑2棗自然屆段，尊結(jié)合桌掛圖怨描述搬細胞范膜的昨組成掀物質(zhì)抹分子躁排列饒方式信3.鹽質(zhì)疑告：研渴究中銳發(fā)現(xiàn)熱高溫末膜變湖薄、詳表面拼積增撿大，漏說明咐組成瞇膜物咸質(zhì)分剪子的鞭特點胞4.堅概述需習得蝦的京“花膜結(jié)夏構模繭型幼”扛5.盆質(zhì)疑秘：膜針位于洞原生捧質(zhì)體貫最外簽層，濾理應漸具有蹤什么牢功能六？與把其功秀能相櫻適合拜細胞籠膜應倡具有收的特壺點？喬引入鞭下文勺發(fā)現(xiàn)欄提出觸問題柔

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