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文檔簡介

社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫檢測題目參考附答案

單選題(共50題)1、下列各項中,()屬于老年特殊問題。A.虐待和疏于照顧問題B.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立C.認(rèn)知和情緒問題D.價值觀問題【答案】A2、小剛今年9歲,小學(xué)二年級,小剛一向成績不好,經(jīng)常被老師懲罰。學(xué)校社會工作者小芳在為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生開展小組活動時發(fā)現(xiàn),小剛的手背起了大包,背上也是青一塊紫一塊的。經(jīng)了解,小剛的這些傷都是老師懲罰他的結(jié)果。于是,學(xué)校社會工作者小芳對小剛進(jìn)行了介入,她對小剛的輔導(dǎo)優(yōu)先考慮()。A.小剛的情緒、情感B.小剛的安全C.是否需要報警D.小剛受虐的原因【答案】B3、矯正對象小李,30歲,易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立了良好的專業(yè)關(guān)系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時,小王合適的做法是()。A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的行為B.與小李進(jìn)行交流,對其可能產(chǎn)生的情緒沖動進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練C.尊重小李的知情權(quán),把所見到的情況告知小李D.遵循保密原則,不采取任何行動【答案】B4、小趙因丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她向社會工作者小張求助。小張與小趙夫婦多次會談后發(fā)現(xiàn),小趙有一個剛滿周歲的兒子,但她與丈夫的溝通處于相互指責(zé)、相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習(xí)與他們之間的溝通方式密切相關(guān),并設(shè)法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)的是()理論。A.家庭系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)C.家庭抗逆力D.家庭生命周期【答案】A5、()是指運用系統(tǒng)記錄實際行為表現(xiàn)的強度、頻率和時間的方式讓受助家庭成員準(zhǔn)確了解自己行為帶來的結(jié)果和面臨的問題,從而幫助受助家庭成員隨時調(diào)整自己的行為,增強行為的有效性。A.觀察B.聚焦C.再標(biāo)簽D.例子使用【答案】A6、根據(jù)《社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法》,社區(qū)社會工作站在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上為矯正對象開展了“當(dāng)新人、做好事,多加分”的宣傳服務(wù)活動,同時還要求社會工作者在服務(wù)活動開展過程中注意收集活動反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗,以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社區(qū)綜合治理D.社會工作研究【答案】B7、()過程實際上就是選擇介入方法和介入系統(tǒng)的過程,是發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程,也是決策行動的過程。A.構(gòu)建行動計劃B.設(shè)定目的和目標(biāo)C.方案評估D.決策反饋【答案】A8、(2020年真題)小蘭今年12歲,父母常年在外務(wù)工,與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉默寡言,課間休息時常一個人在角落里發(fā)呆,學(xué)習(xí)成績下滑,衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后,請學(xué)校社會工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運用以家庭為中心的方法對小蘭家庭的監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行監(jiān)測和評估,他應(yīng)該評估()。A.小蘭家的住房狀況B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況C.小蘭父母的年收入情況D.小蘭與父母的溝通交流情況【答案】D9、下列選項中,關(guān)于家庭社會工作基本特征的描述,不正確的是()。A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助D.家庭社會工作圍繞個人而開展【答案】D10、根據(jù)《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,以下()不屬于殘疾。A.內(nèi)臟缺損B.盲C.四肢殘缺D.雙耳聽力喪失【答案】A11、小紅8歲時,其父母因吸毒被送入強制隔離戒毒所,因無其他法定監(jiān)護(hù)人,小紅被送到兒童福利機構(gòu)照管。近期,小紅媽媽即將被解除強制隔離戒毒,為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活,社會工作者應(yīng)對()進(jìn)行評估。A.小紅的健康狀況B.小紅媽媽的監(jiān)護(hù)能力C.小紅的學(xué)習(xí)狀況D.小紅爸爸的戒毒效果【答案】B12、從互動主義學(xué)派來看,醫(yī)患的接觸會因目標(biāo)和利益的分歧而引發(fā)相互之間的沖突。下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法,正確的是()。A.醫(yī)患關(guān)系的矛盾都是可以避免的B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通C.醫(yī)務(wù)社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫(yī)患關(guān)系D.解決醫(yī)患關(guān)系首先需要提高醫(yī)務(wù)社會工作者的業(yè)務(wù)能力【答案】B13、社會工作者小王從與服務(wù)對象小強的面談中了解到,小強學(xué)習(xí)成績不好,平時做作業(yè)拖沓、不認(rèn)真。于是,社會工作者與小強協(xié)商制訂了具體服務(wù)介入的目標(biāo)。下列目標(biāo)中,符合社會工作的是()。A.減少作業(yè)拖沓次數(shù)B.提高學(xué)習(xí)效率C.克服不認(rèn)真的態(tài)度D.增加按時、按要求完成作業(yè)次數(shù)【答案】D14、最近小商對生活充滿困惑,向社會工作者求助。在制訂目的和目標(biāo)階段,社會工作者認(rèn)真詢問了她的愿望,并與她討論協(xié)商,最后她們對需要達(dá)到的目的達(dá)成了一致意見。社會工作者的這種做法充分體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃時應(yīng)遵循()原則。A.詳細(xì)和具體B.平等和協(xié)商C.計劃與宗旨相符合D.要尊重服務(wù)對象意愿【答案】D15、學(xué)校社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象,為改善同學(xué)關(guān)系、建立和諧校園,小趙希望幫助受欺負(fù)的學(xué)生改善人際關(guān)系。為此,小趙的工作目標(biāo)應(yīng)聚焦于幫助這些學(xué)生學(xué)會()。A.自我肯定B.發(fā)揮潛能C.掌控情緒D.自我覺察【答案】D16、某小區(qū)“夕陽紅服務(wù)隊”和“4點半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好的聲譽。為了促進(jìn)參與社區(qū)治理,社會工作者小林策劃由“夕陽紅服務(wù)隊”的助老志愿者和“4點半學(xué)堂”的孩子們共同到社區(qū)老年人服務(wù)中心,與那里的老人一起開展聯(lián)合活動。小林采用的社區(qū)資源連接方式是()。A.資源整合B.資源共享C.資源開發(fā)D.資源流通【答案】A17、為促進(jìn)矯正對象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重缺失的社會功能,矯正社會工作者通過介入行動,主要應(yīng)滿足矯正對象()的需要。A.基本生活保障B.教育權(quán)益保障C.就業(yè)培訓(xùn)D.再社會化【答案】D18、在結(jié)案階段,社會工作者將工作重點放在讓服務(wù)對象認(rèn)識到他們自己所擁有的力量,認(rèn)識到他們在問題解決的過程中所發(fā)揮的作用上。這種方法是()。A.改變服務(wù)對象對自己的看法B.強化服務(wù)對象已有的改變C.給服務(wù)對象積極支持D.增強服務(wù)對象的能力【答案】B19、社會工作中常涉及的個人輔導(dǎo)、小組活動、社區(qū)介入、網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)、政策倡導(dǎo)屬于()。A.介入方法B.介入行動C.介入系統(tǒng)D.介入手段【答案】A20、社會工作者小王接待了由鄰居陪同前來求助的李奶奶,李奶奶說自己的子女都在外地工作,老伴前幾天因腦梗住院治療。她每天要去醫(yī)院送飯,昨天在回家途中扭傷腳踝,行走困難。經(jīng)過溝通,小王與李奶奶定了需要小王協(xié)助解決的具體困難,小王所做的是社會工作者通用過程中()階段的工作。A.接案B.簽訂協(xié)議C.預(yù)估D.制定方案【答案】A21、再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括()。A.稅收優(yōu)惠政策B.工商登記優(yōu)惠政策C.貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策D.鼓勵多種形式就業(yè)政策【答案】D22、趙女士夫婦倆有兩個女兒,一個兒子。兩個女兒都有大學(xué)文憑,有一份穩(wěn)定的工作,兒子高中輟學(xué)在家,成天打游戲,也不出去打工,夫妻倆常為兒子的管教問題爭吵不休。丈夫埋怨妻子從小對兒子嬌生慣養(yǎng),使他現(xiàn)在不成器;妻子抱怨丈夫成天忙著工作,不管教兒子,才導(dǎo)致兒子成現(xiàn)在這樣。針對趙女士夫妻的上述情況,社會工作者可以展開的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是()。A.協(xié)助夫妻溝通并就孩子教育問題達(dá)成共識B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題C.提高夫妻教育孩子的能力D.讓兩個女兒幫忙教育兒子【答案】A23、某社會公益組織的社會工作者在流動人口較多的社區(qū)開展工作,他們?yōu)橥鈦韯?wù)工婦女開展婦女文藝表演活動,以此緩解外來務(wù)工婦女在工作和生活雙方面的壓力。在有關(guān)節(jié)目的編排方案中,體現(xiàn)賦權(quán)理念的是()。A.社會工作者根據(jù)自己的所見所聞編排節(jié)目B.社會工作者邀請志愿者編排并表演節(jié)目C.社會工作者讓外來務(wù)工婦女參與節(jié)目編排D.社會工作者邀請專業(yè)表演者編排表演節(jié)目【答案】C24、某村為農(nóng)戶實施了沼氣改建項目。項目完成后,婦女們用上了清潔能源做飯,再也不用像過去那樣受煙熏火燎的困擾了。這樣的沼氣項目()。A.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求B.滿足了婦女的實用性社會性別需求C.既滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求,又滿足了婦女的實用性社會性別需求D.既沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求,又沒滿足其實用性社會性別需求【答案】A25、(2015年)小張夫婦發(fā)現(xiàn)兒子小強的一些行為習(xí)慣很不好,自己玩過的玩具不整理。說話也沒禮貌,他們向社會工作者小孫求助。小孫根據(jù)家庭行為學(xué)習(xí)原理為小強設(shè)計了行為改變的方案,下列做法中正確的是()。A.指導(dǎo)小強改變不良的行為習(xí)慣B.指導(dǎo)小張夫婦學(xué)習(xí)新的親子溝通方式C.指導(dǎo)小張夫婦形成家庭角色分工.并制定家庭規(guī)劃D.指導(dǎo)小強學(xué)習(xí)新行為.并鼓勵父母及時給予獎勵【答案】D26、社會工作者小董在為社區(qū)無兒無女的老人進(jìn)行服務(wù)時,時常會想起來自己故去的外婆,把他們當(dāng)成自己的外公外婆來照顧,面對這些孤寡老人時會潸然淚下,顯然她把她們當(dāng)做自己家人進(jìn)行照顧了。小董的這種現(xiàn)象屬于()。A.移情現(xiàn)象B.反移情現(xiàn)象C.透支現(xiàn)象D.情感轉(zhuǎn)移【答案】B27、學(xué)校社會工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開展服務(wù),重點在于提升他們的自我認(rèn)同感,使他們接納自己,能夠在困境中堅持刻苦學(xué)習(xí),提升自我價值,小秦上述做法的目的是增強這些青少年的()。A.內(nèi)在優(yōu)勢B.外在優(yōu)勢C.內(nèi)部效應(yīng)D.外部支持【答案】A28、下列選項中,關(guān)于家庭社會工作基本特征的描述,不正確的是()。A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助D.家庭社會工作圍繞個人而開展【答案】D29、軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍休老人對社會組織提供的社會化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐設(shè)計了小組工作方案,旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點應(yīng)聚焦在軍休老人的()。A.健康養(yǎng)生B.認(rèn)知重構(gòu)C.居家安全D.社交技能【答案】B30、某企業(yè)聘用了一些殘疾人,為幫助這些殘疾職工進(jìn)行社區(qū)康復(fù),該企業(yè)采用了一系列措施。下列做法中,有助于促進(jìn)殘疾人社區(qū)康復(fù)的是()。A.在社區(qū)內(nèi)修建無障礙措施B.開設(shè)職工子弟幼兒園C.為殘疾職工送牛奶D.開通殘疾職工專線班車【答案】A31、政府機關(guān)、大學(xué)、軍隊、大型國企的宿舍區(qū)屬于()。A.商品住宅區(qū)B.經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū)C.老舊社區(qū)D.單位型社區(qū)【答案】D32、某社會工作服務(wù)機構(gòu)開展社會救助外展服務(wù),社會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區(qū)的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務(wù)屬于(??)。A.機構(gòu)救助B.街頭救助C.全天候救助D.緊急救助【答案】B33、呼吁全社會消除對婦女一切形式的歧視,貫徹落實()的基本國策,倡導(dǎo)將社會性別敏感意識納入決策主流,為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展環(huán)境,是最根本的保護(hù)婦女權(quán)益的舉措。A.人人平等B.男女平等C.性別公正D.社會平等【答案】B34、社會工作者小李為區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動,希望通過宣傳殘疾人的權(quán)益保障法、展示殘疾人的各種能力,消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達(dá)到促進(jìn)殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。在上述案例中,小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會康復(fù)【答案】D35、下列敘述不是關(guān)于老年精神問題的是()。A.老人擁抱此時此刻非常重要。這包括欣賞時間的珍貴,以及真實地活在當(dāng)下,學(xué)習(xí)享受生活B.找到往事的意義,以此建構(gòu)生命的意義C.做政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁,改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境D.接受生活中好的一面和不好的一面,尋求和解和寬恕,彌補過往生活留下的缺憾【答案】C36、以下關(guān)于老年人年齡的說法中,錯誤的一項是()。A.不同角度的年齡界定提醒我們要全面地去看老年人B.社會年齡指的是根據(jù)一個人在與其他人交往中的角色作用來確定的個體年齡C.心理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點、情緒特點和應(yīng)對問題的方式D.生理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點、情緒特點和應(yīng)對問題的方式【答案】D37、兒童社會工作方法主要有兩種,其中一種就是以家庭為中心的方法,那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是()。A.解決兒童成長過程中的問題B.針對兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能的實務(wù)方式C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會工作專業(yè)實務(wù)方式D.在這里的家庭只包括原生家庭【答案】C38、從社會工作者的角度來說,()是社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達(dá)到服務(wù)計劃目標(biāo)的過程。A.接案B.預(yù)估C.評估D.介入【答案】D39、小瑩是一個從農(nóng)村來到城市的初二學(xué)生,因方言問題,上課不敢舉手發(fā)言,同時因自己成績和同學(xué)有差距,認(rèn)為自己很笨,很害怕與老師、同學(xué)交流。作為社會工作者,會對小瑩的情況,輔導(dǎo)介入的重點應(yīng)放在()。A.人際溝通能力培養(yǎng)B.朋輩交往能力的提升,C.自信心方面的訓(xùn)練和提高D.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導(dǎo)【答案】C40、家庭社會工作者在服務(wù)介入階段,在了解受助家庭成員資源限制的同時,認(rèn)識和調(diào)動受助家庭成員的能力,并在此基礎(chǔ)上與受助家庭成員建立積極、信任的合作關(guān)系,推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。在這個過程中,社會工作者承擔(dān)著()的角色。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.使能者【答案】A41、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時,社會各方面都顯示有需要,并且沒有爭議,應(yīng)盡快滿足的需要案例是()。A.改善社區(qū)治安B.流動人口的權(quán)利C.社區(qū)青少年公民教育D.社區(qū)精神文明建設(shè)【答案】A42、醫(yī)務(wù)社會工作有咨詢與輔導(dǎo)的功能,是為了促進(jìn)病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變。下列不屬于咨詢與輔導(dǎo)的內(nèi)容的選項是()。A.社會適應(yīng)B.危機干預(yù)C.篩選高危群體D.心理情緒輔導(dǎo)【答案】C43、某快遞公司員工小劉在送快遞路途中,送貨車輛側(cè)翻導(dǎo)致右腿粉碎性骨折,手術(shù)半年后仍不能正常上班,需要繼續(xù)治療,正常生活受到影響,小劉要求企業(yè)追加醫(yī)療費用遭到拒絕,遂向社會工作者小張求助。針對小劉的上述情況,小張在為小劉制訂服務(wù)計劃時,需設(shè)定的工作目標(biāo)是()。A.協(xié)調(diào)勞資雙方的沖突B.增強小劉的身體素質(zhì)C.平衡小劉工作和生活D.為小劉購買康復(fù)輔具【答案】A44、(2016年真題)盲人老錢帶導(dǎo)盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說明,應(yīng)進(jìn)一步倡導(dǎo)社會大眾尊重并保障殘疾人的()。A.社區(qū)康復(fù)權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D45、社會工作者小王一直在介入所在社區(qū)小張妻子與母親婆媳關(guān)系改善融洽的個案,但是,一日,小張的母親疾病突發(fā)去世,小王只好結(jié)案。在這一過程中,小王結(jié)案的類型屬于()。A.目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成的結(jié)案B.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案C.存在不能實現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實際有原因的結(jié)案D.社會工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案【答案】C46、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小芳情緒不穩(wěn)定,常常前言不搭后語,幻想有人要害她,常待在家里不愿出門。小芳的丈夫在外地工作,不?;丶?,小王察覺到小芳情緒異常后,首先要做的工作是()。A.理性情緒療法開展治療,改善小芳的情緒問題B.聯(lián)系社區(qū)精神科醫(yī)生,由醫(yī)生做出評估C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顧D.向社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況【答案】B47、()是指符合退出現(xiàn)役條件且本人自愿要求復(fù)員或者刑滿釋放、勞動教養(yǎng)、被開除黨籍等不宜安排轉(zhuǎn)業(yè)又不具備退休條件的軍隊干部。A.軍隊干部復(fù)員對象B.退伍軍人C.傷病殘軍人D.退役士兵【答案】A48、紅霞和丈夫是高中同學(xué),去年9月份兩人結(jié)婚,紅霞的丈夫喜歡結(jié)交朋友,常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家,每次丈夫喝醉回家,紅霞總會嘮叨幾句,丈夫聽著煩了便會對紅霞拳腳相加。紅霞覺得丈夫打自己是因為自己嘮叨,是自己的錯,所以一直忍氣吞聲。最近紅霞發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,她怕丈夫喝醉酒后打她會傷及孩子,于是向社會工作者小王求助,在幫助紅霞的過程中,下列做法不符合社會工作專業(yè)要求的是()。A.采用家庭治療的方法,對紅霞及其丈夫進(jìn)行輔導(dǎo)B.幫助紅霞建立社會支持網(wǎng)絡(luò)C.勸紅霞為了孩子和家庭盡量忍耐,不和丈夫拌嘴D.為紅霞建立支持小組,鼓勵小組成員主動參與反暴工作【答案】C49、社區(qū)矯正管理中,B類社區(qū)服刑人員參加公益勞動的時間每月不少于:A.8小時B.5小時C.4小時D.3小時【答案】A50、部分復(fù)員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應(yīng)的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是()。A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導(dǎo)D.進(jìn)行心理輔導(dǎo),協(xié)助社會適應(yīng)【答案】D多選題(共20題)1、下列有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)簽訂合同的說明,正確的是()。A.中標(biāo)人無正當(dāng)理由拒簽合同,應(yīng)取消其中標(biāo)資格,并沒收投標(biāo)保證金B(yǎng).招標(biāo)人無正當(dāng)理由拒簽合同,投標(biāo)保證金應(yīng)予退還C.應(yīng)當(dāng)在中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi)根據(jù)招標(biāo)公告和投標(biāo)文件簽訂D.聯(lián)合體中標(biāo)的,由聯(lián)合體牽頭人與招標(biāo)人簽訂E.合同簽訂后5日內(nèi)向中標(biāo)人和未中標(biāo)的投標(biāo)人退還投標(biāo)保證金及銀行同期存款利息【答案】AC2、某城市社區(qū)居民對即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見很大,認(rèn)為垃圾焚燒會污染社會空氣。因此,不少居民通過社區(qū)網(wǎng)上論壇表達(dá)不滿情緒,有些居民還公開表示抗議,針對這種情況,該社區(qū)的社會工作者應(yīng)當(dāng)做的是()。A.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿言論B.與企業(yè)協(xié)商,安置若干社區(qū)下崗人員,以緩和雙方矛盾C.請專業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠進(jìn)行專業(yè)解答,消除居民疑慮D.與政府部門一起邀請社區(qū)居民代表共同參與制定建廠實施方案E.開展社區(qū)宣傳教育,提升社區(qū)居民通過合法渠道維護(hù)自身權(quán)益的能力【答案】BCD3、阿紅是外來務(wù)工人員,獨自帶上小學(xué)的孩子小軍,丈夫在另一個城市打工,因為工作忙很少與家人聯(lián)系。最近阿紅接到老師電話反應(yīng),小軍不合群,違反學(xué)校規(guī)定,阿紅對小軍進(jìn)行嚴(yán)厲的管理,卻沒有效果,小軍的問題讓阿紅很焦慮,于是向社工小黃求助。小黃預(yù)估后,擬通過構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)幫助小軍,應(yīng)采用的策略是()A.幫助小軍建立正向朋輩關(guān)系B.對小軍進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)并與其談心C.促進(jìn)母子相互溝通、關(guān)心和鼓勵D.與阿紅丈夫協(xié)商,每周末與孩子通話E.聯(lián)系學(xué)校老師,共同探討小軍的教育問題【答案】ACD4、社區(qū)康復(fù)是集()等功能,實施"治療-康復(fù)-服務(wù)"整合性服務(wù)。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.服務(wù)措施D.醫(yī)療康復(fù)E.康復(fù)評定【答案】ABD5、在司法判決前,社會工作者小董為犯罪嫌疑人吳某撰寫犯罪嫌疑人調(diào)查報告。該報告不包括的內(nèi)容有()。A.吳某的前科B.吳某的生活史C.調(diào)查采用的方法D.目擊者陳述內(nèi)容E.吳某犯罪事實的記錄【答案】CD6、社會工作者要把握住政策的要點,根據(jù)當(dāng)?shù)氐幕咀》勘U蠘?biāo)準(zhǔn)和救助標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助住房困難群眾準(zhǔn)確評估自己的家庭收入、財產(chǎn)狀況以及住房狀況,并做出是否申請的判斷。這里,住房救助對象的特征有()。A.符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的住房困難B.可能是最低生活保障家庭C.可能是分散供養(yǎng)的特困人員D.一定是沒有勞動能力的人E.一定是身患絕癥的人員【答案】ABC7、小云是某高校大一新生,來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困家庭。入學(xué)后,小云不僅感到經(jīng)濟(jì)壓力大,還覺得自己外表一般,穿著土氣,說話有口音,原來引以為傲的學(xué)習(xí)成績也不再突出,因而變得自卑、焦慮,常常失眠,擔(dān)心自己不能完成學(xué)業(yè)。針對小云的這種狀況,社會工作者可以為她提供的教育救助服務(wù)有()。A.幫助小云申請城市低保B.鼓勵小云加入學(xué)校社團(tuán)C.為其創(chuàng)造勤工儉學(xué)機會D.鼓勵其參加學(xué)生適應(yīng)小組E.幫助小云尋找職業(yè)技能培訓(xùn)機會【答案】BCD8、下列選項中,不屬于針對涉毒人員的社會工作介入的是()。A.提供戒毒康復(fù)服務(wù)B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.開展幫扶救助服務(wù)E.提供物質(zhì)援助【答案】BC9、以下()情況說明股票價格被低估,因此購買這種股票可行。A.I、ⅢB.I、IVC.Ⅱ、IIID.Il、1V【答案】C10、某紡織企業(yè)的社會工作者針對女職工多的特點,為滿足女職工的生理健康需要,可以開展的活動有()。A.設(shè)置哺乳室,方便女工給孩子喂奶B.為懷孕女工調(diào)整工作崗位,減輕勞動強度,保證工資待遇C.開展以“優(yōu)生優(yōu)育”為主題的知識競賽活動D.在全廠開展“男女平等”基本國策的講座E.在企業(yè)的統(tǒng)計報表中實行分性別統(tǒng)計【答案】AB11、矯正社會工作是運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù)為罪犯及其家人提出相關(guān)的服務(wù),使其消除犯罪心理,改正行為模式,適應(yīng)社會生活的一種相關(guān)的服務(wù)活動,根據(jù)這樣的定義,針對罪犯個人的,矯正社會工作的功能還包括()。A.懲戒B.補救C.服務(wù)D.替代E.監(jiān)管【答案】C12、為了及時服務(wù)社區(qū)中有需要的居民,某社會工作服

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