小學(xué)語(yǔ)文精選綜合復(fù)習(xí)小升初模擬試卷B卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文精選綜合復(fù)習(xí)小升初模擬試卷B卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.選項(xiàng)中與范例表示的關(guān)系最相像的一組是（

）范例：宋江——《水滸傳》

A.羅貫中：《三國(guó)演義》

B.吳承恩：《西游記》

C.魯迅：《我的伯父魯迅先生》

D.《落花生》：《森林狂想曲》2.下面語(yǔ)句變換后意思不同的一組是（）

A.沒(méi)有誰(shuí)不被英雄的事跡所感動(dòng)。有誰(shuí)被英雄的事跡所感動(dòng)？

B.這個(gè)道理容易明白。這個(gè)道理不難明白。

C.學(xué)好一門手藝要花力氣。學(xué)好一門手藝不能不花力氣。

D.這事你得告訴他。這事你非告訴他不可。3.形音全部正確的一組是（）

A.點(diǎn)綴（zhuì）驀（mù）然灼（sháo）傷憧（chōng）憬

B.暑（shǔ）名蠕（rú）動(dòng)猜度（dù）簡(jiǎn)陋（lòu）

C.蹣（pán）跚咨（zì）詢凝（níng）結(jié)咀咒（zǔ）

D.馴（xùn）服街衢（qú）炙（zhì）烤哽咽（yè）4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇填入句中嚴(yán)______以______

______素裹

如愿____________寢______食

喜出______

杯______車______完______歸______

______中送______①千里冰封，萬(wàn)里雪飄，好一派______的世界。

②大敵進(jìn)犯，我軍______，決一死戰(zhàn)。③一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，爸爸就______地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心里。④今年暑假，弟弟終于______，獲得了去香港迪斯尼游玩的機(jī)會(huì)。5.下面是孔子的名言，與原句不相符的一項(xiàng)是（

）。

A.己所不欲，勿施于人。

B.三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而改之，擇其不善者而從之?/p>

C.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。

D.知之為知之，不知為不知，是知也。6.中華民族自古就不乏滿腔報(bào)國(guó)熱情的有志之士，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______”，這是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士鏗鏘有力的誓言；“死去元知萬(wàn)事空，______”，這是陸游永遠(yuǎn)的遺憾；“劍外忽傳收薊北，______”，這是杜甫初聽(tīng)到叛軍平定，國(guó)土收復(fù)，喜極而泣。7.根據(jù)意思和舉例，寫(xiě)出四字詞語(yǔ)。①事物之間，界限分明，全然不一樣。這兩篇文章，盡管風(fēng)格______，但在表達(dá)技巧上卻有異曲同工之妙。②指口所言說(shuō)的與心中所思想的不一致。別看他外表忠厚誠(chéng)懇，實(shí)際上卻是一個(gè)______的偽君子。③指翻山越嶺，蹚水過(guò)河。形容旅途艱苦。那支隊(duì)伍_(kāi)_____，日夜兼程，終于找到了新的草原。8.下列句子詞序變化后差別最大的一組是（

）

A.他家來(lái)客了?！铱蛠?lái)了。

B.他都問(wèn)過(guò)誰(shuí)？——他誰(shuí)都問(wèn)過(guò)。

C.也只有他這樣怕冷。——這樣怕冷也只有他。

D.有你們看的書(shū)?！獣?shū)有你們看的。9.按要求寫(xiě)古詩(shī)文名句。（1）請(qǐng)借用古人的一句詩(shī)向大家介紹一下你到過(guò)的地方的美景：______，______。（2）秋風(fēng)、落日往往會(huì)引起人們的故園之思，請(qǐng)你用一句詩(shī)表達(dá)這樣的情感：______，______（3）如果請(qǐng)你用古詩(shī)《長(zhǎng)歌行》中的四句詩(shī)歸納朱自清《匆匆》一文的主題，應(yīng)是：______，______。______，______。10.《養(yǎng)花》是著名作家老舍寫(xiě)的，我們還學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《貓》、《爬山虎的腳》等文章。

11.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，所填的字應(yīng)組成我國(guó)省、市的名稱。重于泰____________山再起同舟共____________征北戰(zhàn)人山人____________轅北轍五湖四____________是心非躍然紙____________闊天空人定勝____________津樂(lè)道掌上明____________市蜃樓一技之____________華秋實(shí)

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問(wèn)題。

于是，我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上，而是開(kāi)始自己配料，自己制作那片理想中的青花。剛開(kāi)始，我感到頭腦一片空白。失去了古人的花紋，我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來(lái)。然而，隨著時(shí)間的流逝，我突然發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花，這時(shí)竟然如同蝴蝶般向我紛飛而來(lái)。終于，我茅塞頓開(kāi)。在這片絢爛的青花中，我找到了自己的青花！這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花，是屬于自己的青花!于是，我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片，完全吻合?。?）解釋詞語(yǔ)。①茅塞頓開(kāi)：______。②迫不及待：______。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。自己制作青花，開(kāi)始時(shí)頭腦______，后來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花向“我”______，終于“我”______，這是“我”站在古人的肩膀上尋找到的屬于______的青花。（3）從“我”自己制作那片理想中的青花的過(guò)程中，體現(xiàn)了“我”怎樣的精神？13.閱讀下文，回答問(wèn)題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

對(duì)于面館來(lái)說(shuō)，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開(kāi)交。不過(guò)，平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點(diǎn)左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時(shí)候，大門又發(fā)出無(wú)力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來(lái)一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩，一個(gè)6歲，一個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請(qǐng)吧，快請(qǐng)里邊坐?！迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优?，邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來(lái)，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話，不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說(shuō)。

“嗯，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f(shuō)。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時(shí)，低頭施禮說(shuō)：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時(shí)，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說(shuō)：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂(lè)！”

一年很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過(guò)了晚上十點(diǎn)，店門又被拉開(kāi)了，一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái)。

老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個(gè)……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請(qǐng)，請(qǐng)到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說(shuō)道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會(huì)尷尬的?！崩习逭f(shuō)著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?/p>

“明年還能來(lái)吃就好了……”（1）文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個(gè)成語(yǔ)。（2）以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長(zhǎng)袍的問(wèn)：“這位是……”“我的兄弟。”戴禮帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說(shuō)：“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯(cuò)了?！?/p>

C.“親愛(ài)的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，精彩極了……”母親上前說(shuō)道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦?！也辉?，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要內(nèi)容。（4）第2自然段畫(huà)橫線的外貌描寫(xiě)有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說(shuō)說(shuō)你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會(huì)遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí)，心理的想法。14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。______，______。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！凹弊摺钡囊馑际莀_____；這首詩(shī)的作者是______代的______，描寫(xiě)的是______生活的情景。

三、寫(xiě)作(30分)15.依依翠柳，郁