采薇課文解讀

采薇課文解讀采薇課文解讀

《采薇》一詩(shī)寫(xiě)西周時(shí)期一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中所思所想，敘述了他轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊陲的艱苦生活，表達(dá)了他愛(ài)國(guó)戀家、憂時(shí)傷事的感情。下面是課文解讀，盼望能對(duì)你有所關(guān)心。

采薇①采薇，薇亦作②止③。(采一把薇呀又采一把薇，薇菜新芽冒出了地面。①薇：wēi，薇菜，也叫"巢菜'或"野豌豆'。一年生或多年生草本，花紫色。嫩苗和種子可作蔬菜。②作：起，指薇菜長(zhǎng)出地面。③止：句尾語(yǔ)氣詞。)曰①歸曰歸，歲亦莫②止。(說(shuō)回家呀道回家，年末又到還是回不了家。①曰：語(yǔ)助詞，沒(méi)有實(shí)在意義。②莫：古體"暮'字。)靡①室靡家，玁狁②之故。(說(shuō)什么家呀說(shuō)什么家，不殺退玁狁沒(méi)有家。①靡：mi，無(wú)。②玁狁：xiǎnyǔn，亦作"獫狁'，我國(guó)古代西北邊區(qū)民族。春秋時(shí)稱"戎'或"狄'。)不遑①啟居②，玁狁之故。(說(shuō)什么坐坐呀說(shuō)什么歇歇，不殺退玁狁不能安居休息。①不遑：沒(méi)有功夫。遑，空暇。②啟居：指坐下來(lái)休息。古人席地而坐，坐時(shí)雙膝著地，臀部貼在小腿上叫"居';上身伸直，臀部離開(kāi)腳后跟的叫"啟'，又寫(xiě)作"跽'。)

采薇采薇，薇亦柔①止。(采一把薇呀又采一把薇，薇菜新葉兒嫩生生。①柔：肥嫩，指剛長(zhǎng)出來(lái)的薇菜柔嫩的樣子。)曰歸曰歸，心亦憂止。(說(shuō)回家呀道回家，心里憂悶多牽掛。)憂心烈烈①，載饑載渴。(滿腔愁緒如火燒，又饑又渴苦煞人。①憂心烈烈：憂心如焚。)我戍①未定，靡使②歸聘③。(我駐防的地方擔(dān)心定，書(shū)信托誰(shuí)捎回家。我戍未定：也可解為"我的駐地不固定'，意即今日在這里，明天又在那里。①戍：守，這里指防守的地點(diǎn)。②使：信使。歸聘：歸問(wèn)家人。③聘，遣使訪問(wèn)。)

采薇采薇，薇亦剛①止。(采一把薇呀又采一把薇，薇菜已老發(fā)杈枒。①剛：堅(jiān)硬，指薇菜的莖葉變老變硬。)曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。(說(shuō)回家呀道回家，又到十月小陽(yáng)春。)王事①靡盬②，不遑啟處③。(王室差事哪有完，想要休息沒(méi)空閑。①王事：指征役。②靡盬：沒(méi)有止息。盬，ɡǔ，停止。③啟處：與上文"啟居'同義。)憂心孔疚①，我行不來(lái)②!(滿懷憂愁太苦痛，生怕從今不回家。①孔疚：特別苦痛。孔，很。疚，ji，病痛。②我行不來(lái)：我從***遠(yuǎn)行之后始終回不來(lái)。行：hnɡ，行伍、***隊(duì)。這里用如動(dòng)詞，從***。來(lái)，歸，回家。)

前三章是詩(shī)的第一部分，依次描寫(xiě)戍邊士卒春天、夏天、秋天采薇充饑的情景，表達(dá)他們遠(yuǎn)別家室、歷久不歸的凄苦心情。

這三章采納重章疊句的形式，第一句都是"采薇采薇'，以此來(lái)引起下文。"采薇'即采集野生的薇菜，后勤不繼，糧草不續(xù)，士兵只好以它充饑。詩(shī)歌的一開(kāi)頭就給讀者展現(xiàn)了一幅凄涼的戍邊生活畫(huà)面，我們仿佛看到面帶饑色的戍卒一邊在荒野漫坡上采集野菜，一邊思念著久別的家鄉(xiāng)，屈指計(jì)算著返家的日期

值得留意的是，這三章雖然采納重復(fù)的形式來(lái)表達(dá)同一種心情，但是在字句上略加變化，從而表現(xiàn)出感情的進(jìn)展。例如，第一章開(kāi)頭兩句寫(xiě)道："采薇采薇，薇亦作止'，這是寫(xiě)春天，薇菜剛剛綻出嫩綠的芽尖;其次章寫(xiě)道："采薇采薇，薇亦柔止'，這是寫(xiě)夏天，薇菜的葉片肥大嫩生;第三章則是："采薇采薇，薇亦剛止'，這是寫(xiě)秋天，薇菜的葉莖剛老而粗硬。從春到秋，薇菜由嫩而老，時(shí)間無(wú)情地消逝了;戍卒思?xì)w，從春到秋，一年將盡，何時(shí)才能歸家呢?──這些意蘊(yùn)都是通過(guò)薇菜的變化表達(dá)出來(lái)的。

在每章的后六句詳細(xì)描寫(xiě)思?xì)w之情時(shí)，表達(dá)形式也有所變化。比如，第一章僅僅說(shuō)，到了年底，還回不了家;并埋怨："靡室靡家，玁狁之故;不遑啟居，玁狁之故'，是玁狁害得他有家難歸，是玁狁害得他終年奔勞得不到休息。而其次章則說(shuō)："曰歸曰歸，心亦憂止;憂心烈烈，載饑載渴'，他因思鄉(xiāng)而心頭郁悶，似乎火燒一樣，而且感到饑渴難忍，還想到："我的駐地沒(méi)有肯定，連捎個(gè)家信也不行能'。第三章，眼見(jiàn)已到十月小陽(yáng)春了，回家還是沒(méi)有希望，戍卒不禁發(fā)出苦痛的呻吟："憂心孔疚，我行不來(lái)'，心情極其苦痛，誰(shuí)能寬解呢?──明顯，隨著戍邊時(shí)間的延長(zhǎng)，鄉(xiāng)情也日益深重。就是采納這種反復(fù)吟誦，漸次深化的方式，讓讀者一步步走到戍卒的心靈深處，體會(huì)著他們與日俱增的思鄉(xiāng)之苦。

彼爾①維何②?維常③之華。(那盛開(kāi)的花是什么花?那是棠棣密叢叢。①爾：通"薾'，ěr，花盛開(kāi)的樣子。②維何：是什么。維：句中語(yǔ)氣詞。③常：通"棠'，即棠棣樹(shù)。)彼路①斯②何?君子③之車④。(什么車兒高又大?將***戰(zhàn)車高又大。①路：通"輅'，古代一種大車，供將帥作戰(zhàn)時(shí)用，又叫戎車。②斯：語(yǔ)氣助詞，無(wú)實(shí)在意義。③君子：這里指將帥。④車：兵車，即"路'。)戎車①既駕，四牡②業(yè)業(yè)③。(駕起兵車要出戰(zhàn)，四匹雄馬齊奔騰。①戎車：兵車。②牡：mǔ，鳥(niǎo)獸中的雄性，跟"牝'相對(duì)。③業(yè)業(yè)：強(qiáng)壯而高大的樣子。)豈敢定居?一月三捷①。(邊地怎敢***安居?一月多次捷報(bào)傳。①捷：成功。)

駕彼四牡，四牡骙骙①。(駕起四匹大公馬，馬兒強(qiáng)壯又雄駿。①骙骙：kuikui，馬強(qiáng)壯的樣子。)君子所依①，小人②所腓③。(將***威猛倚車立，車為兵士做掩蔽。①依：指將帥靠立在車上。②小人：指兵士。③腓：fi，掩護(hù)，隱藏。古代打仗是車戰(zhàn)，主將在兵車上指揮，步卒在兵車后面，靠車身掩護(hù)自己。)四牡翼翼①，象弭魚(yú)服，。(四匹馬兒并排走，魚(yú)皮箭袋和雕弓。①翼翼：行列整齊的樣子，形容訓(xùn)練有素。②象弭魚(yú)服：形容裝備精良。象弭，用象牙鑲飾的弓。弭，mǐ，角弓,末端用骨做裝飾的弓。魚(yú)服，用魚(yú)皮做的箭袋。服，f，通"箙'，盛弓箭的袋。)豈不日戒①?玁狁孔②棘③!(怎么會(huì)不每天戒備?玁狁之難很緊急啊!①戒：戒備。②孔：副詞，甚：很。③棘：通"急'。)

第四、五章是詩(shī)其次部分，通過(guò)描寫(xiě)戰(zhàn)車和戰(zhàn)馬，從側(cè)面反映戍邊生活。將帥們駕著車立刻路了，戍卒也踏上困難的征途;將帥們坐在車上，士卒們則圍在車的兩旁，打起仗來(lái)就靠它來(lái)隱藏。他們南北轉(zhuǎn)戰(zhàn)，一個(gè)月要轉(zhuǎn)移多次，不敢安居;他們時(shí)刻警戒，不敢松懈，由于他們面臨的是極其兇狠的敵人。從字面上看，這一部分沒(méi)有寫(xiě)思?xì)w情愫，但那一股苦澀的情味始終縈繞在詩(shī)人的歌聲中。這些可憐的戍卒，當(dāng)他們拖著疲乏的身子，掙扎著在車馬后面奔跑的時(shí)候，當(dāng)他們靠著車廂躲避敵人飛矢的時(shí)候，當(dāng)他們枕戈待旦的時(shí)候，怎能不加倍思念安靜和平的生活呢!

不能忽視的是，在這一部分的唱歌中還透露出對(duì)苦樂(lè)不均的怨恨心情。你看，拉車的馬兒"業(yè)業(yè)'"骙骙'，高大強(qiáng)壯，可見(jiàn)喂養(yǎng)得好，不言而喻，它們的仆人吃喝更不會(huì)差;而士兵卻靠著采集薇菜牽強(qiáng)果腹，個(gè)個(gè)面帶饑色，骨立形銷。將帥坐在車上，服飾鮮亮，神氣活現(xiàn);而士兵們則整日跟在車后跋涉，滿臉塵土，衣衫殘缺盡管在這里只是描寫(xiě)了將帥車騎的威猛、服飾的華美，但語(yǔ)氣間已帶譏諷之意。比如第四章開(kāi)頭四句："彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。'翻譯成現(xiàn)代語(yǔ)言，便是："什么花開(kāi)得繁華?那都是棠棣的花;什么車高高大大?還不是貴人的車'(見(jiàn)余冠英先生的《詩(shī)經(jīng)選》)，嘲諷之意是很明顯的。這些描寫(xiě)與戍卒的生活形成鮮亮對(duì)比，更激起他們懷鄉(xiāng)思?xì)w的情感。

昔①我往②矣，楊柳依依③。(回想當(dāng)時(shí)出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹。①昔：過(guò)去、從前。②往：指當(dāng)時(shí)從***。③依依：樹(shù)枝柔弱隨風(fēng)漂動(dòng)的樣子。)今我來(lái)思①，雨雪②霏霏③。(如今回來(lái)路途中，大雪紛紛滿天飛。①來(lái)思：指歸來(lái)時(shí)。思，語(yǔ)末助詞，無(wú)實(shí)在意義。②雨雪：下雪。雨，y，動(dòng)詞，從天上落下。③霏霏：fēifēi，雪下得很大的樣子。)行道遲遲①，載渴載饑。(道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。①遲遲：緩慢的樣子。)我心傷悲，莫知我哀!(滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰(shuí)理睬!)

第六章是第三部分，寫(xiě)戍卒在還鄉(xiāng)途中。這是詩(shī)的尾章，但卻是全詩(shī)中抒情意味最濃的章節(jié)。在一個(gè)雨雪紛飛的日子，戍卒最終踏上了歸途。這原來(lái)是一件令人興奮的事，然而我們?cè)谶@里看不到一絲歡愉，只感到一片悲涼。長(zhǎng)期的戍邊生活在戍卒心中留下了難以彌合的精神創(chuàng)傷，他是懷著一顆破裂的心走向家鄉(xiāng)的。他悲傷地想起："昔我往矣，楊柳依依'──當(dāng)年我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，正是春天，和風(fēng)送暖，柳絲低拂;而今日呢，"今我來(lái)思，雨雪霏霏'──今日我重返家鄉(xiāng)，卻是雨雪迷濛的冬天了。在這里，詩(shī)人沒(méi)有直接傾訴內(nèi)心的感情，而是以春天隨風(fēng)漂動(dòng)的柳絲來(lái)渲染從前上路時(shí)的依依不惜之情，這是樂(lè)景寫(xiě)哀，用雨雪紛飛來(lái)表現(xiàn)今日返家路途的困難和內(nèi)心的悲苦，這是哀景襯哀，讓那一股纏綿的、深邃的、飄忽的情思，從風(fēng)景畫(huà)面中自然流出，含蓄雋永，味之無(wú)盡。晉人謝玄把"昔我往矣'四句論為三百篇中最好的詩(shī)句。在文學(xué)史上影響極大。常為后世文人反復(fù)吟唱、仿效。

"行道遲遲，載渴載饑'，這是寫(xiě)戍卒歸途上的情形。路途是那么遙遠(yuǎn)，好像總也走不到終點(diǎn)，他忍渴耐饑，掙扎著走向家鄉(xiāng)。在這困難的歸途上，戍卒痛定思痛，回憶起離開(kāi)家鄉(xiāng)后的種種經(jīng)受，悄悄地吮吸著內(nèi)心的苦楚，體會(huì)著自己的孤獨(dú)，他苦痛地吟唱："我心傷悲，莫知我哀!'──我的心情特別悲苦，有誰(shuí)知道呢!詩(shī)給我們留下一個(gè)孤獨(dú)的背影，一聲幽怨的嘆息。

拓展閱讀：《采薇》藝術(shù)手法分析

一、情景反襯手法的奇妙運(yùn)用

當(dāng)然，這種反襯不是指上文所提到的第一種理解："楊柳依依'是"以樂(lè)景寫(xiě)哀'，"雨雪霏霏'是"以哀景寫(xiě)樂(lè)'而產(chǎn)生的"倍增其哀樂(lè)'的藝術(shù)效果。而是用"楊柳依依'之樂(lè)景反襯離鄉(xiāng)遠(yuǎn)戍之哀，這是戍卒的悲傷之始?；剜l(xiāng)時(shí)本應(yīng)有的歡愉卻被因久戍在外、家人兩不知而生發(fā)的"近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人'(唐李頻《渡漢江》)的憂慮之情所代替，加之"行道遲遲，載渴載饑'的回鄉(xiāng)經(jīng)受和"雨雪霏霏'的自然景色對(duì)仆人公內(nèi)心情感的沖擊，因此產(chǎn)生的"我心傷悲，莫知我哀'的悲傷之情。相對(duì)于本應(yīng)有的"歡愉'而言，這也是一種反襯。這種現(xiàn)實(shí)與人之常情的反襯，在抒情仆人公內(nèi)心深處產(chǎn)生的沖擊更大，從"增其哀樂(lè)'的效果上看表現(xiàn)更為突出?！恫赊薄吩?shī)抒情的本義是表現(xiàn)士卒久戍難歸、憂心如焚的內(nèi)心情感，這種情感概括為一個(gè)字就是"哀'，哀情貫穿《采薇》詩(shī)的始末。正是這種徹骨之哀使得該詩(shī)的抒情從簡(jiǎn)潔的思鄉(xiāng)之痛上升為個(gè)體生命在"今'與"昔'、"來(lái)'與"往'、"雨雪霏霏'與"楊柳依依'的情境變化中所體驗(yàn)到的生活的虛耗、生命的消逝和戰(zhàn)斗對(duì)生活價(jià)值的否定上來(lái)，使《采薇》成為絕世文情，千古常新。否則，只論前5章，詩(shī)就成了對(duì)以往戰(zhàn)斗生活的.簡(jiǎn)潔追憶和平常的懷鄉(xiāng)之思了，詩(shī)歌藝術(shù)的震撼力便無(wú)從說(shuō)起。正如清方玉潤(rùn)《詩(shī)經(jīng)原始》中所說(shuō)："不然凱奏生樂(lè)矣，何哀之有耶?'并指出該詩(shī)"別有深意，不行言喻'。他所說(shuō)的"深意'，恰恰在此吧!

二、意象捕獲上的高度審美水平

"人類審美心理的三個(gè)階段可以概括為感興、意象和境界。人類審美閱歷始之于"感興'，繼之以"意象'，終之于"境界'(薛富興《感興意象境界試論美感的三階段、三次第》，《煙臺(tái)高校學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2024年1月)。《采薇》詩(shī)前5章均為感興之筆，借采薇起興，寫(xiě)久戍士卒懷鄉(xiāng)鄉(xiāng)之感;末章僅32個(gè)字，運(yùn)用"楊柳依依'和"雨雪霏霏'兩個(gè)典型意象，營(yíng)造了情景交融的完善境界，表現(xiàn)出深刻的審美意蘊(yùn)。

在寫(xiě)作領(lǐng)域，意象一般解釋為在感知基礎(chǔ)上形成的滲透著創(chuàng)作主體主觀感受的客觀事物在觀念中的感性影像。"昔我往矣，楊柳依依'，就要開(kāi)頭一種"不遑起居'的生活，仆人公心情的凄涼自然是不行言喻的。那"依依'的"楊柳'雖代表著溫順的鄉(xiāng)情，但"在家千日好，出門(mén)一時(shí)難'，幸福即將不再，這"楊柳'也見(jiàn)證了抒情仆人公哀婉凄切的別離，寄予著仆人公魂?duì)繅?mèng)繞的鄉(xiāng)愁和與親人相見(jiàn)無(wú)期的感傷。客體之景與主體之情相反相成，襯托出一幅離家遠(yuǎn)戍的悲苦畫(huà)面。依戀、留別內(nèi)涵的"楊柳'意象遂成為后代作品中描寫(xiě)離別的專出名詞，到唐代還進(jìn)展成為一種"折柳贈(zèng)別'的習(xí)俗。"今我來(lái)思，雨雪霏霏'，這不合時(shí)宜的"雨雪'取代了仆人公即將歸鄉(xiāng)本應(yīng)有的歡愉，分散了在回鄉(xiāng)時(shí)刻回味一生所體會(huì)到的人生無(wú)常的哀痛和世事蒼茫的感懷，這"欲說(shuō)還休'、"欲罷不能'的愁緒使得他只能"行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀'了。漫長(zhǎng)的道路，苦痛的煎熬，心中布滿不盡的哀傷。道路向前延長(zhǎng),哀傷也將連續(xù)，又有誰(shuí)能理解這不盡的哀傷呢?整個(gè)詩(shī)章布滿人生感傷的情調(diào)，這是戍邊士兵的苦痛生活釀造出來(lái)的滿腔真情。它熏染到依依的楊柳上，凝聚在霏霏的雪花里，也滲透在漫漫的人生旅途中。

境由象生，意象組合產(chǎn)生意境。王國(guó)維說(shuō)："能寫(xiě)真景物、真感情者，謂之有境界。'境界又稱為意境?！恫赊薄纺┱氯谇橛诰?，景中含情，情景兩渾，天衣無(wú)縫，制造出一個(gè)完善的審美意境。從中，我們關(guān)照著人生的畫(huà)面，領(lǐng)會(huì)著人生的哀傷，吸取著藝術(shù)的養(yǎng)分。這種意境使人感受到的不僅僅是盼歸不得歸的懷鄉(xiāng)之痛，更重要的是從這種哀傷中還可以體悟到對(duì)生命本體的留戀與關(guān)照，對(duì)宇宙人生的升華與感傷。這才是《采薇》成為"絕世文情'，能夠"千古常新'的根源所在吧!

三、語(yǔ)言技巧的綜合運(yùn)用

詩(shī)歌是語(yǔ)言的藝術(shù)，生動(dòng)傳神的藝術(shù)語(yǔ)言能更好地啟發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，進(jìn)入詳細(xì)可感的形象世界?！恫赊薄纺┱碌恼Z(yǔ)言運(yùn)用奇異傳神，窮形盡意，也是感染讀者的重要因素。

詩(shī)章運(yùn)用鋪陳的表現(xiàn)手法，把不同時(shí)空的景象統(tǒng)攝到一幅畫(huà)面中來(lái)。寫(xiě)景為"楊柳依依'、"雨雪霏霏';敘事為"行道遲遲'、"載渴載饑';言情為"我心傷悲，莫知我哀'，直言其事，明白曉暢，自然得體。自然的景，人生的事，生命的情，就像小溪一樣在詩(shī)中自然流淌，引發(fā)讀者心靈的共鳴。

運(yùn)用對(duì)比的方式。將時(shí)序之"今昔'，物候之"柳雪'，人生之"往來(lái)'剪接融匯，制造出超越現(xiàn)實(shí)的典型畫(huà)面。短短4句詩(shī)，看似平淡，娓娓道來(lái)，卻布滿了強(qiáng)大的藝術(shù)感染力。同一個(gè)"我'，但有"今昔'之分，同一條路，卻有"楊柳依依