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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末同步積累模擬試卷B卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我能把下面這句話工整漂亮地寫下來(lái)。我神州,稱中華。2.選出劃線字的正確讀音,再給另一個(gè)讀音的字組詞。漂______亮(piāo
piào)______
油炸______(zhá
zhà)______扇______子(shān
shàn)______
吆喝______(hē
hè)______掃_(dá)_____地(sǎo
sào)______
似______的(shì
sì)______3.我會(huì)給下面生字補(bǔ)充音節(jié)。r____________ǒy______l______h______融化跛腳櫻桃脈絡(luò)航行l(wèi)______w____________ì______ín______ǐ淋雨襪子稚子貧窮牙齒y____________ún______uāij______j______寓言純正摔倒摔跤秘訣h______n____________iāot____________èn獲得嫩葉嬌氣家庭襯衫4.選擇合適的詞語(yǔ),使句子更完整,更生動(dòng)。(填序號(hào))①緬伯高把天鵝裝到一個(gè)______的籠子里,一路上______照顧,十分______。A.大大
B.用心
C.精心
D.親自
E.精致②忽然,他用力______,伸手______飛到頭頂?shù)幕@球,接著又把手的球______了一個(gè)大孩子。A.傳給
B.一跳
C.接住③老師______了一項(xiàng)作業(yè):到大自然去______春天,把能______春天的東西______教室里來(lái)。A.帶到
B.代表
C.尋找
D.布置④他們一個(gè)人______在這頭,______著腰,耳朵______著蹺蹺板;一個(gè)______在那頭,用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地______著。A.劃
B.緊貼
C.蹲
D.彎
E.站5.按要求填一填“艇”是______結(jié)構(gòu),音節(jié)是______,第七筆是______。如果不知道它的讀音就要用______查字法查字典,查_(kāi)_____部。請(qǐng)你再寫一個(gè)跟它同部首的字______。6.詞語(yǔ)袋袋褲。①一臺(tái)電扇
一把______
一群______②打開(kāi)窗戶
認(rèn)真______
尋找______③博采眾長(zhǎng)
______倒置
______成城
二、組詞練習(xí)(40分)7.詞語(yǔ)連連看,組成四字詞語(yǔ),寫在橫線上。彩旗
楊柳
蝴蝶
螞蟻依依
飛舞
搬家
飄揚(yáng)彩旗飄揚(yáng)
__________________8.連一連栽
做
摘
采
貼
賽
______野果
______蘑菇
______游戲
______柏樹(shù)
______龍舟
______窗花9.讀拼音,寫字詞。我們生活的這個(gè)shì
jiè______是美好的,只要你yuàn
yì______你可以躺在bì
lǜ______的草地上看lán______色的天空:可以在wēn
nuǎn______的春風(fēng)中欣賞怒放的táo______花、xìng______花;可以在léi
yǔ______過(guò)后看shān
quán______水流動(dòng),看晶瑩的露珠如何在hé
yè
shàng______滾動(dòng)。10.寫一種自己熟悉的動(dòng)物,可以描寫它可愛(ài)的樣子,可以寫寫它有趣的生活習(xí)性,也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來(lái)。11.我會(huì)詞語(yǔ)接龍。例:凝神→神奇→奇特→特色→色彩批評(píng)→______→______→______→______鋪路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺點(diǎn)→______→______→______→______
三、提升練習(xí)(20分)12.我會(huì)查字典。生字先查大寫字母音節(jié)部首除去部首幾畫(huà)組詞逼______________________________優(yōu)______________________________維______________________________棒______________________________悔______________________________13.閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看,最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教,松鼠叔叔說(shuō):“我看五寸就夠了。”
究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?/p>
小猴買了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,啊!真合適。
(1)短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話。______(2)小猴做新衣,先請(qǐng)教______,再請(qǐng)教______,最后請(qǐng)教______。(3)小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁?tīng)了誰(shuí)的話?_____
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