精編九年級英語復習云南+人教版：Starter+Unit+1-Unit+4+七上

第一篇教材考點梳理第1課時StarterUnit1—Unit4

[七年級上冊]自學反饋自學反饋重點突破重點突破自學反饋自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]類別課標考點要求詞匯拓展1.please→(形容詞)高興，滿意________→(名詞)________2．meet→(名詞)________3．two→(序數(shù)詞)________→兩次________4．one→(序數(shù)詞)________→一次________5．friend→(形容詞)________→(形容詞的反義詞)________→(名詞)友誼________6．China→(形容詞)________7．who→(所有格)________8．radio→(復數(shù))________9.this→(對應詞)________→(復數(shù))________→(復數(shù)的對應詞)________10．they→(賓格)________→(形容詞性物主代詞)________→(名詞性物主代詞)________→(反身代詞)________11．help→(形容詞)________12．there→(對應詞)________13．my→(復數(shù))________→(名詞性物主代詞)________→(復數(shù)的名詞性物主代詞)________14．play→(名詞)播放機________pleasedpleasuremeetingsecondtwicefirstoncefriendlyunfriendlyfriendshipChinesewhoseradiosthatthesethosethemtheirtheirsthemselveshelpfulhereourmineoursplayer自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]短語歸納1.用英語________________2．電話號碼________________3．名字________________4．姓________________5．中學，初中________________6．鉛筆盒，文具盒________________7．學生卡，身份證________________8．請求，懇求(給予)________________9.一套，一副，一組________________10．在沙發(fā)上________________11．在椅子下________________12．在書包里________________13．快點兒________________14．錄音機________________15．飛機模型________________inEnglishtelephone/phonenumberfirst/givennamelast/familynamemiddleschoolpencilboxIDcardask…forasetofonthesofaunderthechairintheschoolbagcomeontapeplayermodelplane自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]交際應用1.—What'sthisinEnglish?這個用英語怎么說？

—It'sanorange.這是一個橙子。

2.—Whatcolorisit？這是什么顏色？—It'sred.紅色。

3.—What'syourname?你叫什么名字？—Myname'sAlan./I'mAlan.艾倫。

4.Thatismyfamily.Thosearemyparents.那是我的家人。那是我的父母。

5.Herearetwonicephotosofmyfamily.這里有兩張我的漂亮的全家福。

6.—What'syourphonenumber?你的電話號碼是多少？—It's587-6275。578-6275。

7.—Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?打擾了，格雷絲。這是你的鉛筆嗎？—Yes，thankyou.是的，謝謝。

8.—Aretheseyourbooks?這些是你的書嗎？—No,theyaren't.Theyarehers.不是。是她的。自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]交際應用9.What/Howaboutthisdictionary?這本詞典是誰的呢？

10.—Thankyouforyourhelp,Anna.謝謝你的幫助，安娜。

—You'rewelcome.不客氣。

11.Youcanaskhimforthedictionary.你可以找他要那本詞典。

12.E-mailmeatmaryg2@.給我發(fā)電子郵件到maryg2@。

13.Callmeat685-6034.撥打電話685-6034找我。

14．—Where'sthemap?地圖在哪里？—Ithinkit'sinyourgrandparents'room.我認為在你祖父母的房間里。自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]語法結構1.名詞復數(shù)的構成及規(guī)律。[詳見P81，語法互動(一)]2．be動詞的用法。

3．人稱代詞和物主代詞的區(qū)別及用法特點。[詳見P85，語法互動(三)]詞匯點睛comeon快點[點撥]comeon可用于以下場合：(1)表示“快點兒”時，用來催促別人。Comeon!It'sgettingdark.快點！天要黑了。(2)表示“請求、鼓勵、勸說”等，意為“來吧”。Comeon!Lucy.Don'tbesoshy.來吧，露西！別不好意思了。(3)用于體育競賽等場合鼓勵隊員，意為“加油”。“Comeon,LiHua！”shoutedthestudentsofClassOne.“李華，加油！”一班的學生喊道。重點突破自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊][拓展]come的相關短語：comein進來comeout出來，出版comefrom來自comeback回來cometrue實現(xiàn)，成為現(xiàn)實自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]巧辨異同●1house/home/family[辨析]

巧記不同的“家”：“房子”(house)里住著“一家人”(family)，這就是“家”(home)。[拓展]family作整體概念“家庭”講時，看作單數(shù)；作“家庭成員”講時，看作復數(shù)。home有“家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)”之意。Mr.Richard'sfamilyisverylarge.理查德先生家是一個大家庭。(單數(shù))Myfamilyareverywell.我的家人身體都很好。(復數(shù))自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]【中考典例】2013·河南HewasborninItaly,buthehasmadeChinahis________．A．family

B．address

C．houseD．homeD

解析D根據but可知他把中國當成自己的故鄉(xiāng)，故選D。自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]●2one/it自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]詞條用法復數(shù)one可用來代替上文提到的同類中不確定的一個人或物。onesit指上文提到的同一個事物。they或themIdon'tlikeredapples.Pleasegivemesomegreenones.我不喜歡紅蘋果，請給我一些青蘋果。Thereissomewaterhere,butitisnotclean.這里有些水，但不干凈?！局锌嫉淅?014·嘉興I'mlookingforabank,butIcan'tfind________．A．it

B．one

C．this

D．that自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]B●3good/fine/nice/wellgood表示質量“好”，品質“好”。fine表示質量好、做工精；身體健康；天氣晴朗。nice表示美好的，美味的，漂亮的，友好和藹的。well作形容詞時，表示身體健康(＝fine)；作副詞時，表示“好”，修飾動詞。HecannotspeakEnglishwell,buthisChineseisverygood.他英語說得不流利，但漢語說得很好。(well是副詞，good是形容詞)I'mquitewell.我很健康。(well是形容詞)Itisafinedaytoday.今天是個好天氣。(fine是形容詞)自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]●4say/speak/talk/tell(1)say強調說話的內容；還可表示“(某處)寫有……”。IcansayitinEnglish.我能用英語說它。(2)speak作不及物動詞時，強調說話的動作；作及物動詞時，后面加語言。Thebabycan'tspeak.這個嬰兒不會說話。YangLinspeaksEnglishwell.楊林英語說得很好。(3)talk強調兩個人之間的談話，常用于talkwith/tosb.(和某人交談)和talkaboutsth.(談論某事)。SheistalkingwithLucyinEnglish.她正在和露西用英語交談。(4)tell意為“告訴，講述”，后面常接雙賓語。Lucytoldmethegoodnews.露西告訴我了這個好消息。自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]●5lookfor/find/findout(1)lookfor意為“尋找”，強調找的動作和過程。(2)find意為“找到，發(fā)現(xiàn)”，強調找的結果。(3)findout意為“查出，獲知”，強調經過研究、調查而得知。Canyoufindoutwhattimethetrainwillleave?你能查出火車什么時候開嗎？Ilookedformybookinmyschoolbag,butIcouldn'tfindit.我在書包里找我的書，但是沒有找到。自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]●6some/any(1)some和any都意為“一些”，修飾可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞。(2)some常用在肯定句中，any多用于否定句、疑問句及條件句中。Givemesometea.給我一些茶。Arethereanydesksintheclassroom?教室里有課桌嗎？[注意]在下列情況下應用some：(1)在表示請求、邀請、建議的疑問句或說話人希望得到對方肯定回答的疑問句中。(2)在肯定句中，any修飾單數(shù)可數(shù)名詞時，意為“任何一個”，some修飾單數(shù)可數(shù)名詞時，表示“某一個”。自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]●7always/usually/often/sometimes/seldom/never頻度從強到弱遞減：always>usually>often>sometimes>seldom>never，具體如下：always總是，一直；usually通常；often經常，常常；sometimes有時，不時；seldom很少，幾乎沒有；never從來不，未曾[注意]一般來說，頻度副詞通常位于be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后，行為動詞之前。sometimes比較活躍，還可位于句首或句尾。對頻度副詞提問用howoften。自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]●8Excuseme./Sorry./Pardon?三者分別用于以下場合：自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]Excuseme.(1)用于向他人詢問事情(如問路)時。(2)用于有事請他人幫忙時。Sorry.(1)向對方致歉的用語，答語通常是That'sallright./Notatall./Nevermind./Itdoesn'tmatter.等。(2)Sorry.還可用來表示對別人的同情。Pardon？(1)用于因做錯了事向別人道歉，或談話提出異議前，意為“請你原諒”。(2)當沒聽清對方的話，請求對方重復時，意為“請再說一遍”。句型透視●1Whataboutthisdictionary?這本詞典(是誰的)呢？[點撥]“What/Howabout…？”意為“……怎么樣？”，其后接名詞、代詞或動詞-ing形式。常用在以下場合：(1)向對方提出建議或請求。Whataboutgoingoutforawalk?出去散散步好嗎？(2)征詢對方的看法或意見。Whataboutherplayingtheviolin?(你認為)她的小提琴拉的怎么樣？(3)詢問天氣情況或身體狀況。Whatabouttheweatherinyourhometown?你家鄉(xiāng)的天氣如何？自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊](4)寒暄時用作承接上下文的轉折語。IamfromBeijing.Whataboutyou?我來自北京，你呢？●2Thankyouforyourhelp,Anna.安娜，謝謝你的幫助。[點撥]thanksfor…與thankyoufor…同義，表示“因……表示感謝”，介詞for后接名詞或動詞-ing形式。[拓展]thanksto意為“由于，多虧”，其中to為介詞，并非不定式符號。自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]【經典例題】Thanksfor________mewithmyscience.A．helpB.tohelpC.helpingD．yourhelpC自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]●3E-mailmeatmaryg2@.

給我發(fā)郵件到maryg2@。Callmeat685－6034.

撥打電話685－6034找我。[點撥]“e-mailsb.at＋電子郵箱地址”表示“給某人發(fā)郵件到……郵箱”；“callsb.at＋電話號碼”表示“撥打電話……找某人”。[拓展]call還有“拜訪”之意，常用搭配有callon＋某人；callat＋某地。

自學反饋重點突破第1課時┃StarterUnit1—Unit4[七年級上冊]即時自測Ⅰ.單項填空1．I'mJohnBlack.Myfirstnameis________.A．JohnB．BlackC．JohnBlackD．BlackJohn2．LiMingis________.Heisin________.A．China;ChinaB．Chinese;ChineseC．China;ChineseD．Chinese;China3．—Thanksforyourhelp.—________.A．No,thanksB．LetmeseeC．You'rewelcomeD．That'sOK自學反饋重點突破第1課時