教科版初二下冊(cè)73彈力彈簧測(cè)力計(jì)課件

小測(cè)：1.力的三要素：_______________________。力的三要素中____（任何一點(diǎn)or三點(diǎn)全部）改變，會(huì)影響這個(gè)力對(duì)物體的__________。2.一木箱放在地上，對(duì)地面的壓力為100N，畫出它的力的圖示；畫出地面對(duì)木箱的支持力的示意圖。F25NF=100N現(xiàn)象：觀察兩種形變有彈力停止用力恢復(fù)原狀無(wú)彈力停止用力不能恢復(fù)一、形變：物體形狀和體積的改變物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)又能恢復(fù)原來(lái)形狀的特性。彈簧、如：橡皮筋、氣球、海綿、鋼鋸條、格尺、橡皮擦、皮膚等。物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)形狀的特性。如：橡皮泥、面粉團(tuán)、泥團(tuán)等。彈性形變：不受力時(shí)能夠自動(dòng)恢復(fù)原狀的形變。小心嘍！物體的彈性有一定的限度，超過(guò)了這個(gè)限度也不能完全復(fù)原。彈性限度彈簧能自動(dòng)恢復(fù)原狀的最大限度。所以使用彈簧時(shí)不能超出它的彈性限度，否則會(huì)使彈簧損壞。當(dāng)拉長(zhǎng)橡皮筋和壓縮彈簧時(shí)，你的手有什么感覺(jué)？彈力：1.定義:物體發(fā)生形變時(shí)，要恢復(fù)原狀，就會(huì)對(duì)跟它接觸的物體施加力，這種力叫彈力。2.彈力產(chǎn)生的條件:(討論)(1)物體直接接觸(2)發(fā)生形變，而且要恢復(fù)原狀3.施力物體：發(fā)生彈性形變的物體受力物體：使其發(fā)生彈性形變的物體想一生想到活了中彈在力哪？?jī)簯?yīng)用想到了一生彈想活力中？在哪兒應(yīng)用想到了一生彈想活力中？在哪兒應(yīng)用想到了一生彈想活力中？在哪兒應(yīng)用彈力：彈力的三要素：大小方向作用點(diǎn)觀察彈簧的伸長(zhǎng)與外力大小的關(guān)系?。?！彈力：物體彈性形變大小與外力大小的關(guān)系壓塑料尺的力越大，拉彈簧的力越大，塑料尺的彎曲程度彈簧伸長(zhǎng)得越長(zhǎng)。越大。彈力：結(jié)論：使物體發(fā)生彈性形變的外越大越大力，物體的形變就，越大產(chǎn)生的彈力就____方向書放在桌面上書對(duì)桌面：壓力桌面對(duì)書：支持力提出問(wèn)題書發(fā)生形變嗎？為什么？壓力怎么來(lái)的？桌子形變了嗎？為什么？支持力怎么來(lái)的？分析書發(fā)生了形變，要恢復(fù)原狀，要向下恢復(fù)，所以向下產(chǎn)生彈力----壓力桌子發(fā)生了形變，要恢復(fù)原狀，要向上恢復(fù)，所以向上產(chǎn)生彈力----支持力拉力、推力、壓力、支持力等都是彈力彈力的方向與形變的方向相反；作用點(diǎn)在接觸面上。應(yīng)用：例1下列結(jié)果不是由彈力產(chǎn)生的是（D）A、撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫桿B、裝有彈簧的門被推開(kāi)，放手后自動(dòng)關(guān)上C、玩具彈簧手槍將“子彈”射出D、手中的石塊釋放后會(huì)下落例2關(guān)于彈力說(shuō)法不正確的是（D）A.發(fā)生彈性形變的物體會(huì)對(duì)它所接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用B.平時(shí)所說(shuō)的壓力、支持力、拉力，就其力的性質(zhì)而言都是彈力C.在一定范圍內(nèi)，同一物體發(fā)生的彈性形變?cè)酱?，彈力就越大D.兩個(gè)物體不接觸也有可能產(chǎn)生彈力彈力：在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受的拉力成正比．利用彈簧的這種性質(zhì)，就可以把力的大小轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)度，制造測(cè)力計(jì)，從而可以測(cè)量力的大小。測(cè)力計(jì)1.測(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的儀器。測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)是物理實(shí)驗(yàn)中一種常用的測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)構(gòu)造彈簧、秤鉤、指針、刻度盤。測(cè)力計(jì)探究:彈簧測(cè)力計(jì)的使用（1）觀察：量程、分度值指針是否指在零點(diǎn)（2）檢查：彈簧是否靈活（3）測(cè)量：不能超過(guò)量程測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)方向與受力方向一致，視線必須與刻度盤垂直（4）讀數(shù)：應(yīng)用1.彈簧測(cè)力計(jì)使用正確的是（）AAB彈簧測(cè)力計(jì)倒拉，指針未指零C拉力方向與彈簧軸線不在一直線上D指針未指零就使用應(yīng)用1.4N應(yīng)用3使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是（A）A、彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜B、使用前必須檢查指針是否指零C、使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D、加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不得超過(guò)它的量程4如圖所示，甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程是5N，它的分度值是0.2N。乙圖中表示測(cè)拉力的情況，此拉力的大小為3N。課堂練習(xí)1.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說(shuō)法中，正確的是（D）A、物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力。B、只要兩物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力。C、只有彈簧才能產(chǎn)生彈力。D、兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生可以恢復(fù)的形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力。2、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，若指針在“0”刻度的下方就開(kāi)始測(cè)量，則所測(cè)得的力的大小將比實(shí)際的力（C）A、相同B、偏小C、偏大D、無(wú)法確定課堂練習(xí)3.小東和小明分別買了兩種橡膠球。小東說(shuō)：“我的球彈性比你的好?！毙∶骰卮鹫f(shuō)：“我希望你能證實(shí)你的說(shuō)法?！闭?qǐng)你幫助小東選