數(shù)列在物理中應(yīng)用課件_第1頁
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三物理講座之■物理學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識最多,也是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識最成功的學(xué)科。在高中物理中,經(jīng)常會運用到大量數(shù)學(xué)知識,如二次函數(shù)、三角函數(shù)、圓、極限、參數(shù)方程等。至于運用這些知識的方法和技巧●同學(xué)們都比較熟悉。數(shù)列知識作為近幾●年高考試題中的熱點,同學(xué)們同樣應(yīng)該熟練掌握這里把高中物理中牽扯到的數(shù)●列知識典型題目作一簡單歸納,希望能對同學(xué)們有幫助?！鲈诟咧形锢頎砍兜降倪@類問題中,常涉及到的數(shù)列是日等差數(shù)列an=a(m-1)+d=a1+(n-1)dSn=na,+n(n-1)dn(a,+a等比數(shù)列an=am1月=a1q)ang(1-q")■有些時候也會遇到an=a(n-1q+d這個可轉(zhuǎn)化為an+g-1=(an+q-1●有1+2+34+1=216般有關(guān)數(shù)列的問題是牽涉到物體與物體發(fā)生次作用后的情況。冥有量竺■當問題中涉及相互聯(lián)系的物體較多,過程有重復(fù)性并且有規(guī)律時,應(yīng)根據(jù)題目特點應(yīng)用數(shù)學(xué)思想將所研究的問題歸類,然后求出通式?！鼍唧w方法是:先分析某一次作用的情況,恐出結(jié)論。據(jù)次作用的量文性和它們的共同點,把結(jié)論擔廣然后結(jié)合數(shù)學(xué)知識求鹔?！癯捎眠f推法導(dǎo)出聯(lián)系相兩次

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