小學(xué)生廣播稿的

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學(xué)校生廣播稿1

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

男1：有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女1：花開花落茶沉茶浮;

女2：心情積蓄味道幾何

停頓20秒

男1：伴隨著這熟識的樂曲，傾聽著這動(dòng)人的旋律，學(xué)校之聲又如期和你見面了，敬愛的老師，心愛的同學(xué)們.

合：大家下午好!

男2：我是播音員1234

停頓10秒——音樂停

二、點(diǎn)歌送祝愿

女1：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”而很多人不了解其寫作背景，就說那但是是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。

女2：是的!由于明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，這天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝愿》里，為我們?nèi)康耐瑢W(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》，盼望我們的將來輝煌絢爛!

播放音樂——明天會(huì)更好

歌曲播放完畢，緊接——

三、學(xué)法指導(dǎo)

女1：常常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎樣那么難，其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，這天的《歡樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何轉(zhuǎn)變閱讀習(xí)慣，提升分?jǐn)?shù)。

男1：由于沒有掌控正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對一小塊作文精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀理解信息的習(xí)慣。

你明白是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀潛力嗎除了掌控超多的詞匯量之外，你有沒有留意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來奇跡!

男2：一，“指讀”，即為了“集中留意力”，用手指或筆尖指著作文細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2：二、“唇讀”，即有的同學(xué)在閱讀中喜愛讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟識的短語時(shí)，回到句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的同學(xué)對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認(rèn)為自已第一遍確定讀不懂，因此反復(fù)多遍，糜費(fèi)許多時(shí)間。

男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，透過譯成母語來幫助理解。

女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢盼望每一位同學(xué)都能夠從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提升自我。

停頓5秒

四、佳作觀賞

女1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的作文如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方大家好，“佳作觀賞”欄目又跟您見面了

停頓5秒(播放音樂“童年”)

女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在美滿的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芳香，這天我們帶給大家的是散文《青春抱負(fù)》：

男1;我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自若，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

女1：人生是對抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的志氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到那里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)

男2：人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就就應(yīng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

男1：有一位哲人說過：“夢里走了很多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€(gè)道理：人不能躺在夢幻式的抱負(fù)中生活。是的，人不僅僅要有抱負(fù)，還要大膽幻想，但更要努力去做，在抱負(fù)中躺著等待新的開始，假如不僅僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的抱負(fù)中彷徨呢

女2：前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“抱負(fù)”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完滿，再完善，也只是空中樓閣，空中樓閣罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢

男2：梁啟超說過：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步，少年雄于地球，那么國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負(fù)，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進(jìn)!

音樂繼續(xù)，停頓30秒，播放“初雪”

男1：常有人問“應(yīng)對命運(yùn)我該如何選取，命運(yùn)到底是失敗者的借口，還是無法抗拒的結(jié)局?！苯酉聛淼?這首詩就能告知你答案，請觀賞詩歌《命運(yùn)》。

男2：命運(yùn)，是一個(gè)人，他隨時(shí)隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。

女1：命運(yùn)，是能夠掌控的，在每個(gè)人的心中，有著不同的對命運(yùn)的設(shè)想。

女2：命運(yùn)，你看不見他，但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人明白。一是上天，另一個(gè)就是你的命運(yùn)。

女1：命運(yùn)，是很難讀懂的。時(shí)時(shí)常，命運(yùn)還會(huì)被別人誤會(huì)。

(隔5秒)

男1：給我一次困難，讓我懂得克服;給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練;

男2：給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)承受;給我一次恥辱，讓我理解振作。

女1：命運(yùn)，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全;克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。

男1：命運(yùn)，就像是寫作時(shí)手中的筆，只有自己能夠掌控。

五、結(jié)束：

男2：這天，我們闡述了對青春、抱負(fù)以及命運(yùn)，講解并描述了一個(gè)個(gè)的故事。時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)瞬，這天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次傾聽，繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見!

播放音樂

學(xué)校生廣播稿2

男：尊敬的老師!

女：心愛的同學(xué)!

合：大家下午好!今日是()，星期()。伴隨著這歡快的旋律，小書蟲廣播站又和大家見面了!

男：我是播音員【**】。

女：我是播音員【***】。

下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：今日的欄目是【安全知識】.

男:同學(xué)們，3月23日是全國中學(xué)校生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中學(xué)校生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中學(xué)校生死于食物中毒、溺水、交通事故等。女：為推動(dòng)中學(xué)校安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決斷建立“安全教育日”制度，將每年三月最末一周的星期肯定為全國中學(xué)校生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最末一周定為“安全教育周”。

男：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，盼望各個(gè)班級、各位同學(xué)仔細(xì)做好。

女：首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次特地檢查，假設(shè)發(fā)覺隱患，實(shí)時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

男:其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不要猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

女：第三，要留意教室的安全。同學(xué)上課離開本班教室肯定要關(guān)好門，放學(xué)了在最末一位同學(xué)離開教室時(shí)需要做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

男:第四，要留意交通安全。騎車的同學(xué)肯定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿公路時(shí)肯定要走人行橫道，留意來往車輛。

女：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜，要理智，同學(xué)之間吵鬧要留意分寸，下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些同學(xué)在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不可思議的，給自己和同學(xué)帶來不可彌補(bǔ)的后果。

男:第六，做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時(shí)，安全意識和組織紀(jì)律性是擺在