中秋活動方案范文5篇(中秋活動創(chuàng)意方案)

中秋活動方案范文5篇(中秋活動創(chuàng)意方案)活潑節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增加員工分散力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值觀地投入工作，這是網(wǎng)最快的一篇中秋節(jié)游園活動籌劃書，接下來讓我們一起來看看吧~

一、活動目的：活潑節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增加員工分散力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值觀地投入工作;

二、活動時間：20xx年9月18日（星期日）14：00——17：30

三、活動地點：宿舍一樓食堂

四、活動人員：公司全體員工

五、嬉戲項：設置各類互動嬉戲（共13個）

1、天地小轉(zhuǎn)移

2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2。5米的另一只盤里。嬉戲過程中，玻璃珠假如掉落，必需在拾回原處后，方能連續(xù)。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進展5人;

道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只

組織人員：2人，共需預備獎券30張，

10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參與者站

2、超級保齡球在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券，（可樂擺法見右圖）。留意：凡有消失拋、彈、砸等動，一律不給獎券

道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支組織人員：2人，共需預備獎券30張，

3、吹乒乓球

預備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參與。

精品中秋活動方案范文2

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族驕傲感。并在活動中培育學生主體參加意識、動手力量和團結(jié)合作精神。

二、活動主題：月兒圓圓話中秋

三、活動時間：x月x日--x月x日

四、活動內(nèi)容

1、“中秋月圓知多少”非常鐘隊會

讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等學問、圖片等，通過非常鐘隊會，在溝通、爭論、展現(xiàn)中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生思念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的根底上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了許多事，吃了許多的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝愿(二年級)

用自己喜愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝愿之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳奇，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦競賽(四年級)

通過詩詞吟誦，讓學生承受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。

要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新奇，每班不少于10人參與，時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝鋪張了珍貴的木材、紙張和金屬材料，為了削減環(huán)境污染，善用資源，建議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

精品中秋活動方案范文3

公司中秋節(jié)活動方案“同一月餅，同一世界”

中秋晚會活動籌劃方案—以“同一月餅，同一世界”(OneMoonCake，OneWorld)為主題

第一局部、前言

“海上生明月，天際共此時?！敝星?，一個溫馨、團聚的美妙日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出，打造節(jié)日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡快景象。公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增加分散力和員工歸宿感，更好地表達我司大家庭般的和諧氣氛，擬定于20xx年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在XXX地舉辦“‘同一月餅，同一世界’20xx中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動，增加國際員工對中國悠久歷史文化的熟悉，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離，到達一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟進展。

其次局部、活動主題

以“同一月餅，同一世界”(OneMoonCake，OneWorld)為主題，營造“歡快和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。

第三局部、活動內(nèi)容

一、活動分析

1、考慮到此次活動的參加者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化動身，通過故事的形式，以情入景，以景襯托情感，吸引其留意力。

2、考慮到歐美企業(yè)治理體制比擬自由、主動，所以活動要考慮到其機動性，多讓員工參加活動，襯托氣氛，調(diào)發(fā)動工對此次活動的積極性與熱忱度。

3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳奇及其意思重點講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內(nèi)容力求簡潔。

4、考慮到歐美人民的生活習慣，不喜愛太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

5、制作一些精致卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

6、此次活動應用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。欣賞性、互動性、趣味性強，簡單調(diào)發(fā)動工參加積極性。

缺點：現(xiàn)場主持人要有很強的掌握力量、言語表達力量，節(jié)目設計必需合理、好玩，讓國外員工能夠很好的理解參加。

二、文藝節(jié)目的大體思路

1、賞析局部

活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解

活動名稱：中秋，你知道嗎?

宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

優(yōu)點：圖文并茂，增加感染力。缺點：理解程度計較難。

2、現(xiàn)場制作局部

(1)月餅

活動名稱：月餅圓，月兒圓

活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進展)，并評比出最有創(chuàng)意獎最受歡送獎最正宗獎等賜予嘉獎。

(2)孔明燈

活動名稱：孔明燈，月兒明

活動形式：由特地技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進展)，為以后放飛做預備

優(yōu)點：與員工互動，調(diào)發(fā)動工的積極性與熱忱度

3、活動局部

⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

⑵品月餅、賞月亮——員工相互爭論。

⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝愿等。

⑷“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情?？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。

這一局部主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關的習俗以后，員工以小節(jié)目的形式表演出來，形成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向高潮。(節(jié)目可以提前排練好，也可以現(xiàn)場組織。)

注：節(jié)目具有機動性，可以更具實際狀況調(diào)整。典故暫不列出

三、活動詳細安排(簡)

第一項：活動簡介

活動名稱：“同一月餅，同一世界”xxx中秋晚會

時間:中秋節(jié)

地點：(暫定)

其次項：活動前期預備(以時間為主線)

1、聯(lián)系好各部門，協(xié)調(diào)好工作。

2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內(nèi)容

4、查找公司中有才藝特長的員工，預備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

5、在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

6、通知公司主要領導，確定參與活動主要領導名單。

7、道具、物品預備

8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。

9、現(xiàn)場布置，音響、燈光調(diào)試。

10、…………

第三項：前期預熱和現(xiàn)場布置

一、前期預熱

營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內(nèi)容：同一月餅，同一世界等

二、現(xiàn)場布置

1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

2.音響設備布置。

3.燈光照明布置。

4.觀眾席布置。

第四項：活動流程。(暫定)

第五項：活動完畢現(xiàn)場清理。

精品中秋活動方案范文4

一、實施背景：

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，刪加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應當相互關懷，相互愛惜；刪強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫忙青少年刪強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間：中秋節(jié)前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節(jié)的稱號、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭歡欣、生活苦美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培育學生搜集，整理，對比，分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。

四、活動預備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、學校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動預備

一、搜集有關中秋節(jié)的稱號、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的”傳奇故事等等。

二、調(diào)查會見身邊的尊長，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

其次階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，溝通感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

其次主題：中秋實踐活動

1、設想別致、精致的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、計議中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年準備怎么過中秋節(jié)。

2、同學們之間溝通。

四、小結(jié)

同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的學問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！教師感到好快樂！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

第三階段：拓展，延長。

中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚生活苦蜜的美妙愿望。通過今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的稱號、起源及節(jié)日風俗習慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么？

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳奇和故事。

3、月亮的傳奇與故事。

4、關于月球的小學問。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品

精品中秋活動方案范文5

活動目標：

1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，簡潔了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和觀賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗過節(jié)的歡樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習俗。

活動預備：

活動形式：班級集體活動、幼兒園集體活動

活動內(nèi)容：

一、環(huán)境創(chuàng)設：

1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。

3、幼兒在節(jié)日前觀看月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)

二、藝術：

1、繪畫：中班供應圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎?。小、托班涂色練習：好吃的水?/p>

2、泥工：供幼兒制作月餅。

3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關月亮的歌曲。《小