實(shí)用的父母的愛(ài)小學(xué)作文三篇

第實(shí)用的父母的愛(ài)小學(xué)作文三篇

父母的愛(ài)小學(xué)作文篇1

在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆，但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí)，把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具，父親母親說(shuō)：“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具，那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了?！备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

有一天，父親母親都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，由于我個(gè)子不高，拿不到，我便拿了一個(gè)板凳，站在上面，迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現(xiàn)了。

還好，父親母親當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺(jué)很得意。

可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一兩天，父親檢查我的.書(shū)包，想看我的文具盒，結(jié)果一打開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。

父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的，我只好如實(shí)地講了。

結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓，父親母親教育了我，要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新。

現(xiàn)在回想起來(lái)，父親母親要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。父母的愛(ài)小學(xué)作文篇2

爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，也是最偉大的。

媽媽很愛(ài)我，她總是教育我要做一個(gè)正直的人，要有一顆愛(ài)心。媽媽生活上關(guān)心我，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我要求很?chē)?yán)格，總是鼓勵(lì)我獨(dú)立思考。有一次我考試考得不好，心里很怕媽媽吵我。放學(xué)了，我拖著沉重的步子慢慢的走回家。其實(shí)媽媽早就從老師那兒知道了，她看了我一眼，故意問(wèn)：“怎么了？多云轉(zhuǎn)陰，要下雨了呀？”聽(tīng)了媽媽的話，我眼圈紅了。媽媽故作輕松的說(shuō)：“什么也別說(shuō)，洗手吃飯?！蔽夜怨缘娜ハ词至?。吃過(guò)飯，媽媽耐心的給我講解錯(cuò)題，我聽(tīng)得可認(rèn)真了。媽媽沒(méi)有批評(píng)我，可是從那以后，我對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

爸爸也很愛(ài)我和媽媽。他工作很忙，可是只要他在家，我和媽媽就能吃上他做的'可口的飯菜。我記得冬天的時(shí)候，我們樓上暖氣燒得不熱，有一天晚上我上了床，被子冰涼，我凍得直打哆嗦。爸爸看見(jiàn)了，就跑到我的床上，把我的冰涼小腳丫抱在他溫暖的懷里，一股暖流傳遍了我的全身。媽媽說(shuō)：“人家閨女是爹媽的小棉襖，咱們家爸爸成兒子的暖水袋兒了。”

我一定要努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！父母的愛(ài)小學(xué)作文篇3

家里人都很愛(ài)我，其中爸爸媽媽的愛(ài)讓我記憶猶新。

記得有一次我犯了錯(cuò)班主任楊老師把我爸爸叫到學(xué)校去了，放學(xué)回家的路上心想：“這下回家一定得被美美的收拾一頓了。想到這我心里不安極了。我心想：“爺爺奶奶在，可能被打得輕點(diǎn)。

回到家“完了，爺爺奶奶都不在家，慘了！死定了?！卑职骤F青著臉一聲不吭地坐在沙發(fā)上，我像老鼠一樣迅速地鉆進(jìn)了我的`房間，這時(shí)媽媽從廚房里出來(lái)，生氣地說(shuō)：“這會(huì)考試考差了還撒謊！應(yīng)該美美地收拾一頓，以免下次再犯，但是別