尊重他人國(guó)旗下講話稿5篇

第第頁(yè)尊重他人國(guó)旗下講話稿5篇尊重他人國(guó)旗下講話稿1惠特曼說(shuō)過(guò)：“藐視別人，就是藐視自己?！敝挥凶鹬厮耍拍艿玫絼e人對(duì)自己的尊重。尊重他人，是我們需要。尊重他人，也是自尊需要，是自我完善的需要。尊重他人，使我們更加歡樂(lè)!相信大家都聽(tīng)過(guò)燕子出訪楚國(guó)的故事吧，晏子個(gè)子很矮，楚國(guó)想要乘機(jī)羞辱他。但最終晏子通過(guò)自己的智慧，勝利的擺脫了羞辱。孟子說(shuō)過(guò)：“人必自侮，然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格，富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈，說(shuō)的就是這個(gè)道理。司馬懿保住了池城，他“臨辱不驚，遇侮不怒”，是有自尊的表現(xiàn)。對(duì)待別人的談?wù)撆c批判，不要過(guò)意的在乎，但應(yīng)當(dāng)要做到“有則則改之，無(wú)則加勉”。在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格;尊重他人，就要站在對(duì)方角度，感同身受，推己及人;尊重他人，首先要擅長(zhǎng)觀賞接納他人;尊重他人，不要做有損他人人格的事情。進(jìn)入通中學(xué)，同學(xué)們都開(kāi)始重視自己的朋友，有些同學(xué)認(rèn)為，交朋友就應(yīng)當(dāng)跟和自己一樣學(xué)習(xí)成果好，相貌好的人做朋友，這樣才有面子。跟長(zhǎng)相一般，成果一般，和自己檔次不一樣的同學(xué)交往，沒(méi)有面子。以上這種想法是不可取的，因?yàn)橹桓鷮W(xué)習(xí)成果好、樣貌好的人交朋友，是虛榮的表現(xiàn)，也是不尊重他人的表現(xiàn)。這是一種追求表面上榮耀的表現(xiàn)，不是自尊的表現(xiàn)。尊重他人，就應(yīng)當(dāng)對(duì)別人與自己不同的地方，要能接納、不排斥，不藐視。我們要擅長(zhǎng)尊重他人，做個(gè)有自尊的人。首先，要養(yǎng)成一種豁達(dá)、開(kāi)朗的性格，這樣能觀賞來(lái)自他人的智慧，感受自尊的歡樂(lè)。其次，尊重他人，要做到擅長(zhǎng)觀賞和接納他人，與人相處時(shí)，能由衷觀賞和贊美他人優(yōu)點(diǎn)，對(duì)別人與自己不同的地方，要善意的接納別人的意見(jiàn)，這樣，你會(huì)發(fā)覺(jué)，有時(shí)候，事情發(fā)生了，站在別人的角度是這樣子的，原來(lái)自己做錯(cuò)了，那么，你的感悟就越多，猶如突然之間自己懂得了好多，也長(zhǎng)大了。最終，還要做到不做有損他人人格的事，不能取笑、卑視他人。尊重他人，對(duì)自己和他人成長(zhǎng)的幫忙，每個(gè)人都需要他人的尊重，尊重的力氣是特別強(qiáng)大的。尊重自己，從尊重別人開(kāi)始。讓我們一起尊重別人吧!尊重他人國(guó)旗下講話稿2尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!尊重即尊敬，敬重。作為一個(gè)具有良好素質(zhì)的中學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，然而尊重他人也是我們成人的必修之課。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，蕭伯納有一次在蘇聯(lián)訪問(wèn)，他在莫斯科街頭漫步?????時(shí)見(jiàn)到一個(gè)特別可愛(ài)的小女孩兒，蕭伯納和這個(gè)女孩玩了很久，在分手時(shí)，他對(duì)小女孩說(shuō)：“回去告訴你的媽媽?zhuān)憬裉旌秃甏蟮氖挷{一起玩兒了。”小女孩也學(xué)著大人的口氣說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)憬裉旌吞K聯(lián)女孩兒安妮娜一起玩兒了。”蕭伯納很驚訝，他立刻意識(shí)到自己的傲慢，并向小女孩兒賠禮。后來(lái)，蕭伯納每回想起這件事，都感慨萬(wàn)千。是啊!尊重他人就像照一面鏡子，你微笑時(shí)，鏡子里的人也會(huì)對(duì)你微笑，你指手畫(huà)腳，鏡子里的人也會(huì)對(duì)你指手畫(huà)腳，只有尊重他人，才能收獲他人真誠(chéng)的目光。記憶又游走到那個(gè)寒冷的夜晚，紐約繁華的街頭，紐約商人約翰看到一個(gè)與四周夜色格格不入的衣衫襤褸的人，神情疲乏，手中抓著一大把鉛筆，看得出，這是一個(gè)落魄的鉛筆推銷(xiāo)員，出于憐憫，他塞給那人一美元，隨即便沒(méi)入茫茫夜色中，但不一會(huì)兒，他返回來(lái)，從推銷(xiāo)員那里取出幾支鉛筆，接著說(shuō)道：“你跟我都是商人?！睅啄旰螅麄?cè)俅蜗嘤?，已是在一個(gè)高級(jí)產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì)上，一個(gè)西裝革履、神采奕奕的中年人朝商人走來(lái)，“我就是當(dāng)年的鉛筆推銷(xiāo)員，是你的一番話重新給了我自尊，告訴了我，我是一個(gè)商人?！笨梢?jiàn)，尊重對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!一句尊重的話語(yǔ)可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的一生。既然尊重他人如此重要，為何在我們身邊還時(shí)常放映著這樣一些片段?當(dāng)上課鈴聲響起，老師精神飽滿地踏上講臺(tái)，而同學(xué)們卻懶懶散散，參差不齊的站起向老師問(wèn)好;當(dāng)課堂進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，老師爭(zhēng)分奪秒地傳授學(xué)問(wèn)，可同學(xué)們卻早已按捺不住即將飛出教室的心，不停地瞧著手表;經(jīng)過(guò)一天的苦戰(zhàn)，同學(xué)們都拖著疲乏的身影回到宿舍休息，可有些同學(xué)總將清靜的寢室變成喧鬧的集市……我不禁想問(wèn)，你、你、還有你們是否尊重了他人，你們是否想過(guò)他人的感受?其實(shí)，人與人之間的交流，都建立在真誠(chéng)與尊重的基礎(chǔ)上。人唯有尊重他人，才能尊重自己，才能贏得他人的尊重。這不僅是一種態(tài)度，也是一種能力和美德。請(qǐng)從今天做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)尊重他人吧。感謝大家!尊重他人國(guó)旗下講話稿3一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊，你對(duì)它友好，它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度，在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的：一天中午吃完飯，我完成了作業(yè)，一向愛(ài)取樂(lè)的我閑著沒(méi)事，就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢(qián)思傲。我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆，我先在紙上畫(huà)了一只奇丑無(wú)比的烏龜，下面附上一句話：“我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠，然后一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍錢(qián)思傲的背，瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶，那張紙不偏不倚，正好貼在錢(qián)思傲的背上!錢(qián)思傲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“干什么，有事嗎?”我故作鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來(lái)，我?guī)湍阆鞯昧?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻靜靜地叫旁邊的同學(xué)看錢(qián)思傲的背，瞬間，全班都轟動(dòng)了。鄰組的黃麗娜還在低著頭寫(xiě)作業(yè)，我就屁顛屁顛地走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō)：“看，錢(qián)思傲背上，那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑，沒(méi)想到她見(jiàn)了，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，輕視地瞥了我一眼，說(shuō)：“吳穎恬，你覺(jué)得把自己的歡樂(lè)建立在別人的尷尬上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“切，我開(kāi)個(gè)玩笑罷了，有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對(duì)我大吼：“吳穎恬，尊重是人類(lèi)共處的金鑰匙，這個(gè)道理你應(yīng)當(dāng)懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺(jué)得很快樂(lè)嗎?你太無(wú)聊了!”我臉上火辣辣的。是呀，錢(qián)思傲這么和善，樂(lè)于助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴(lài)的手段“報(bào)答”她，真是不識(shí)好人心。于是，我撕下錢(qián)思傲背上的紙，并向她賠禮賠禮：“對(duì)不起，錢(qián)思傲，我不該把紙貼在你背上，讓你尷尬，請(qǐng)你原諒!”錢(qián)思傲搖搖頭說(shuō)：“同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)什么。”她的寬容，她的大度更使我臉紅耳赤，讓我無(wú)地自容。是呀，生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重，尊重別人要從小事做起。對(duì)自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠(chéng)相待，是對(duì)同學(xué)最起碼的尊重，是純真友誼的基礎(chǔ);回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打聲招呼是一種對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊重，是對(duì)親人辛勤哺育最寶貴的撫慰;上課用心聽(tīng)講是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是對(duì)食堂師傅的尊重……尊重他人國(guó)旗下講話稿4友愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好!我覺(jué)得尊重是自上而下的。當(dāng)我們抬頭時(shí)，尊重自然產(chǎn)生，但我們常常會(huì)遇到抬頭甚至蔑視。這個(gè)時(shí)候我們還能感到被尊重嗎?尊重是一種情感，動(dòng)物也有，但動(dòng)物的尊重僅限于自下而上，意義卑微。你看看東非草原的獅子，西伯利亞的狼，就知道日常生活中尊重?zé)o處不在。對(duì)動(dòng)物的尊重是為了集體生存，這顯然是在權(quán)力之下，但必需牽強(qiáng)遵守。我們必需承認(rèn)，今天的社會(huì)有不同的層次，它始終存在。只是我們描述的無(wú)階級(jí)社會(huì)還沒(méi)有到來(lái)。客觀來(lái)說(shuō)，尊重已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的潮流，不順應(yīng)潮流的人會(huì)被潮流淘汰。即使被淘汰的是閃亮的金子。為了順應(yīng)潮流，融入社會(huì)，我們必需尊重上級(jí)。尊重上級(jí)是指下屬必需聽(tīng)從上級(jí)，尊重和禮貌地迎接上級(jí)，肯定聽(tīng)從上級(jí)的指示。而且不能有什么怨言，這樣的人肯定前途無(wú)量。但是，我始終相信，尊重對(duì)方才是最重要的，無(wú)論是同級(jí)還是上下級(jí)之間。因?yàn)榛ハ嘧鹬?，才有分散力，才有?zhàn)斗力!尊重他人國(guó)旗下講話稿5友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的學(xué)生們：大家好!一個(gè)粗魯?shù)哪泻⒖偸菍?duì)他四周的人大發(fā)雷霆。有一天，父親給了他一袋釘子，讓他每次“無(wú)禮”的時(shí)候，就在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。男孩在撞墻的時(shí)候漸漸學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)整，行為也發(fā)生了明顯的變化。這時(shí)，父親建議：“假如你能堅(jiān)持一成天不發(fā)脾氣，就從籬笆上拔一根釘子?！蹦泻⒆龅搅?。過(guò)了一段時(shí)間，柵欄上的釘子終于全部拔了出來(lái)。父親拉著他的手來(lái)到柵欄前，說(shuō)：“孩子，你做得很好。我好快樂(lè)。但是看，釘子留下的洞太多了，籬笆不再是以前的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮時(shí)，你的言行會(huì)在人們心中留下像釘洞一樣的傷疤。不管你說(shuō)多少次對(duì)不起，傷疤永久存在。”我們沒(méi)有理由用傲岸的眼神看別人，也沒(méi)有資格用鄙夷的眼光去批判和嘲諷別人。一顆無(wú)瑕的白玉，當(dāng)它秀麗的表面消失瑕疵時(shí)，就會(huì)稍顯遜色，即使再怎么彌補(bǔ)，也無(wú)法恢復(fù)它原本的純凈。社會(huì)是我們共同的，人與人之間需要相互尊重，和諧相處。尊重是微風(fēng)，是清泉，是溫暖的陽(yáng)光?？傆X(jué)得風(fēng)好涼快，泉水好清爽，陽(yáng)光好舒適。尊重，讓夕陽(yáng)如此生機(jī)勃勃，布滿無(wú)限生機(jī);尊重，讓狂暴的風(fēng)暴變成五彩繽紛的畫(huà)面，即使風(fēng)大雨大，也不會(huì)沖啊，吼啊，瘋啊。尊重不是盲目的，不是無(wú)原則的討價(jià)還價(jià)。它融合了真誠(chéng)、和善、友誼、謙遜、寬容和觀賞。懂得尊重的人，會(huì)以平和的心態(tài)，平靜的心情，平靜的心態(tài)去對(duì)待別人。你得到的是別人的觀賞和確定。因?yàn)槟阕鹬貏e人，別人也會(huì)尊重你?？茨乔辶良儍舻乃?，就像一群親熱的朋友，因?yàn)榛ハ嘧鹬兀詴?huì)緊密融合，分散成溪流、河流、大海。生活在城市里，人們住得很近，但彼此都是生疏人。在我家樓上樓下，每天都有幾戶人家進(jìn)進(jìn)出出，但見(jiàn)