2023年教師精彩報告7篇

2023年教師精彩報告7篇

書目

第1篇2023老師述職報告精彩開頭

第2篇幼兒老師個人精彩述職報告

第3篇三分鐘老師精彩述職報告

第4篇精彩老師考核述職報告

第5篇老師精彩辭職報告

第6篇老師述職報告精彩開頭

第7篇高校老師的述職報告精彩范文

2023老師述職報告精彩開頭

2023老師述職報告開頭怎么寫呢?我給大家介紹介紹。

2023老師述職報告精彩開頭(1)

xxx，男，中共黨員，1983年5月誕生，xx年年畢業(yè)于湛江師范學院體育學院的體育教化專業(yè)，獲教化學士學位。xx年年7月走上工作崗位，現(xiàn)任教于廣東省羅定市試驗中學。

我忠誠黨的教化事業(yè)，有劇烈的敬業(yè)和奉獻精神，有劇烈的進取意識。xx年年剛畢業(yè)第一年就教中學，并且?guī)椭呷w育高考。在這年的教學工作中，我虛心好學，嚴謹細致，注意學習中學體育新課標教學的方法和手段，并參加體育高考項目的探討。從事體育教學工作以來主動投身體育教化教學改革之中，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試，在教化教學中擅長依據(jù)學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛，深受學生歡迎。詳細述職如下：

2023老師述職報告精彩開頭(2)

我于年月畢業(yè)于中山高校歷史學系歷史學專業(yè)本科，畢業(yè)后安排到廣東省梅州師范學校擔當歷史老師，年月被評定具備歷史助理講師職務任職資格并被學校聘任，至今已四年，各方面已符合申報歷史講師條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。

2023老師述職報告精彩開頭(3)

我自1996年參與工作以來，始終堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素養(yǎng)教化的方針政策，著力于培育學生的創(chuàng)新實力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，堅韌拼搏，敢于創(chuàng)新，在教化教學方面取得了肯定的成果。以下是我的述職報告。

2023老師述職報告精彩開頭(4)

花開花謝，春夏秋冬，時間如水一每天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。本人，齊歡，女，34歲，教化學本科學歷，現(xiàn)擔當六年級語文教學工作，班主任及六年級年級組長工作。河東區(qū)語文中心組成員。校骨干老師。國家級市級區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。

多年來，在校領導幫助下，在老師們支持下，幾番耕耘幾番努力，我在工作中取得了肯定的成果，受到好評。年被評為區(qū)級愛崗敬業(yè)先進老師;年被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊輔導員年參與國家級十五規(guī)劃重點課題探討被評為區(qū)級先進教科研個人年獲區(qū)級優(yōu)秀班主任稱號。

在教化教學中，我注意實踐總結(jié)提高，自年以來，在市新世紀杯市德育年會市教研教改成果市信息技術(shù)優(yōu)化教學區(qū)學術(shù)年會區(qū)信息技術(shù)與學科整合等論文評比中有1論文獲獎，刊登發(fā)表在市教化教學雜志中，編入書中。并且多次在市區(qū)校做觀摩課，心理健康輔導課獲市優(yōu)秀獎，語文課獲區(qū)雙優(yōu)課二等獎，并參加了河東區(qū)五年級語文課堂練習冊的編寫工作，輔導學生有作文刊登發(fā)表，下面就本人近年來的工作狀況作以具體匯報。

2023老師述職報告精彩開頭(5)

我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人特長，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家同心同德，通力合作，共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作。

一學年來，本人在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培育學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力，培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，聽從領導的分工主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲得各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教化教學任務。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報。

幼兒老師個人精彩述職報告

幼兒老師個人精彩述職報告

讓幼兒園日常保教工作不斷完善，讓老師專業(yè)水平不斷提高，這是我xx年年度工作的重心?；仡欝@慌、勞碌的一年，為自己經(jīng)過不懈努力，取得的一些成果感到欣慰，更為我園老師們經(jīng)過艱辛的勞動，所獲得的豐碩成果，感到無比驕傲。現(xiàn)從政治看法、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉述學如下：

一、注意思想建設，增加依法辦事意識

我堅持以“三個代表”重要思想為指導，仔細學習xx大報告精神，堅決執(zhí)行黨的路途，聽從黨的紀律，把政治思想建設與本職工作有機結(jié)合，力求做到務實、抓實、落實，突出人文化管理，堅持中心組學習制度。仔細學習、反思，端正工作看法，樹立全局觀念，帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公允、公正的原則，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出，身為副園長，我有責任、有義務去幫助、指導老師，特殊是年輕老師健康成長，找準自己前進的方向。在老師職稱晉級、考核上，標準公開、結(jié)果公開。我把自身思想建設，廉潔自律，作為做好各項工作的基本立足點。

在努力作好分管工作的同時，我以飽滿的熱忱、主動的心態(tài)協(xié)作張曉紅園長工作，時時事事以大局為重。工作中，我們?nèi)粓@領導分工、合作，形成了一支開拓、創(chuàng)新、協(xié)作默契的領導集體。帶領出了一支勇于探究、不甘落后的教職工群體，先后在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中，均獲得了一樣好評。

二、加強自身學習，主動擔當對外教學觀摩

1、以身作則，賜予老師正確的引領

只有保持先進的思想和超前的教化意識，才能在不斷改變的教化工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教化、以人為本的教化思想為指導，力求用先進的教化理論指導教化實踐。注意在實踐中發(fā)覺和找尋問題，不斷自我調(diào)整，加強自身學習。自成為名老師培育對象后，堅持讀書，通讀了《新課程背景下的老師專業(yè)發(fā)展》、《中國古代教化精粹》、《教學設計》等書籍，寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中，我留意視察老師行為，發(fā)覺問題，幫助老師學會推斷教化行為的合理性及有效性，剛好給老師供應恰當?shù)闹笇?、支持?/p>

2、培育徒弟，擔當對外教學探討工作

我既是“太原市第xx屆中小學導師團”的導師，又是名老師培育對象，兼于這兩種身份，力求在加強自身學習、主動擔當教學公開的基礎上，盡可能指導好徒弟。常常與他們探討《綱要》心得、探討教學。同時作為一名省級示范園的教學園長。xx年年度我在“太原市骨干老師培訓班”、“太原市申報高級老師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現(xiàn)場點評教學。帶老師胡瀾及其他園所老師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。

3、細心指導，為老師供應成長平臺

本年度，我園先后擔當了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國士立高校judy教授來訪、山西高校學生見習觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動觀摩、太原市幼小連接基地園教學觀摩、杏花嶺教學觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學，我都要反復與老師仔細推敲、探討教學的每個細微環(huán)節(jié)，老師們在一次次地試講中，學會了如何發(fā)揮主導作用，把握教學的每個環(huán)節(jié)。每一個教學展示，老師都把它看成是熬煉自己、提高業(yè)務實力的一次的機會。活動中，老師關(guān)注幼兒發(fā)展，從愛好入手，把新的幼教理念，毫無保留地傳授給同行，同時我園老師也在一次次的活動中，增長了見識，師資水平上升了一個臺階。

三分鐘老師精彩述職報告

1.三分鐘老師精彩述職報告

敬重的各位領導、老師：

大家好！

首先我想談談我的班主任工作，在班風建設上我堅持以身作則、主動引導的原則。引導大家能吃苦、講團結(jié)，比如和學生一起掃除、上操時從不用手插兜，利用生本課堂小組合作在課上課下形成良性的合作與競爭。在班級管理中，我堅持民主、分層的原則。多傾聽學生的看法和建議，當師生發(fā)生小摩擦時主動承認自身的錯誤。分層次對學生提出要求，實行責任管理。適時開展課外競賽活動，希望讓學生能夠享受歡樂的校內(nèi)時間。在師生關(guān)系上，堅持同等對待的原則。不放棄一名同學，真心幫助、關(guān)愛他們，常常與他們溝通、談心，通過書信、作業(yè)回饋等形式來加深溝通。在家校合作上，堅持主動出擊原則。主動與家長溝通，共同探討教化方法。對于無暇照看孩子或已放棄孩子的家長，也主動表明學校的負責立場，引導家長認清利害關(guān)系，懇求家長協(xié)作。

最終，談談我的個人成長與發(fā)展。我珍惜每一次出去培訓、學習的機會，做好筆記，寫好隨筆與反思，也結(jié)合我工作中的問題思索了解決方法，用起來很有效果，在打算班主任素養(yǎng)大賽的過程中也積累了很多方法，讓我在短時間內(nèi)成長了很多，我們幾個班主任也常常在一起探討，上半年的孫校長、王校長、董老師以及下半年的梁主任、靳主任、張艷榮老師給了我許多的指導與幫助，教會了我許多東西。在工作之余我也從圖書室借了許多教化教學書籍，這學期看我有段時間有些急躁，梁主任也幫我借了不少。我覺得讀書能凈化心靈、排解壓力、引人深思、充溢動力。博采眾長成了我成長的法寶。

當然，我的工作也存在很多不足，比如方法有的不太得當，有些急躁，班級存在上課不夠主動的現(xiàn)象。這些都將作為我下學期工作改進的重點，也希望領導和同事們多多指正，我將不勝感謝！千里之行始于足下，不論結(jié)果如何，我都會一步一個腳印的走下去。說的有點多，還請大家寬??！感謝大家！

2.三分鐘老師精彩述職報告

我叫xxx，擔當九年級兩個班數(shù)學課，并擔當九（2）班班主任。今日我站在這里參與學校年度優(yōu)秀老師評比，倍感壓力。我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還顯得不夠成熟。因為我知道一個優(yōu)秀老師，就是一面旗幟，應當具備較高的教化教學素養(yǎng)和高尚的品德修養(yǎng)。對于我來說，優(yōu)秀老師不僅是一種榮譽，更是一種追求的信念和奮斗的目標。始終以來，我勤奮并努力朝著這個目標奮進。

1、作為一名青年老師，我時刻不忘加強理論學習，提高自身修養(yǎng)，向更優(yōu)秀的同志學習，保持先進性，與時俱進。工作中，我始終聽從學校支配，希望自己可以努力做的更好。

2、作為一名班主任，我酷愛自己的工作，去年我接手九（2）班班主任。在班級管理工作中，我仔細完成學校布置的各項工作，從課程學習到班務管理，各方面留意班風、學風的培育。常常與家進步行溝通，了解學生的學習和生活動態(tài)。從初三學生特點動身，主動與學生溝通，幫助他們解決困惑和苦惱，并激勵他們樹立正確的人生觀、價值觀。現(xiàn)在學生們面臨體育加試，課下我與學生們一起跳遠，始終投擲，感受其中的技巧，與學生一起溝通心得，貼近他們的心，給他們鼓勁加油。班主任工作，是一項繁瑣的工作，有時也感力不從心，但是我情愿與學生們相處，希望給他們正確的引導，幫助他們成長。

我知道，全部成果的背后，離不開在座各位領導、老師的關(guān)切與理解，正是因為你們支持，今日我才有志氣站在這里，讓大家鑒證我的進步與成長。希望你們一如既往的支持和幫助我！

3.三分鐘老師精彩述職報告

各位領導、各位老師：

回顧這一學年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應當做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：

求真務實進行教改探究，細心制定以人為本的校本教研安排，組織新型的教學探討活動，通過學習新理念，借助網(wǎng)絡平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的老師參加到教學研討活動中來，增加了網(wǎng)絡教研活動的實效性，提高了老師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位老師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后剛好的予以點評，確定教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的方法。三位老師的課堂教學實力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié)，主動組織老師參與各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，擔當區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動，加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并要求外出學習老師寫了學習心得體會，在校內(nèi)網(wǎng)或本組老師會上作了溝通，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體老師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓資源，加大老師的培訓力度，進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、老師敬業(yè)精神培訓、老師禮儀培訓等等活動。推廣老師探討成果方面也做了大量工作，激勵老師主動撰寫教化教學論文。組織老師主動參與各級各類的征文、論文競賽。本學年老師參與的信息技術(shù)征文獲獎3，綜合實踐性論文獲獎。本年度開展了青年老師教學競賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍老師參與了大武口區(qū)綜合實踐課競賽，從初賽到復賽均名列前名，代表大武口區(qū)參與市級競賽，成果突出。體育老師x在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成果。

本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的判度，在彈性制時，也能準時到崗到位，全年病假半天，一次會議沒到。以后要留意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參與升旗，周五準時參與政治學習，仔細記錄，從沒缺席。四.績：工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平常的每一節(jié)課，看到學生在課上正確的駕馭學問，我就感到非常欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。

4.三分鐘老師精彩述職報告

敬重的各位領導：

我名xx，現(xiàn)年xx歲。xx年我從xx省xx農(nóng)業(yè)學校xx專業(yè)畢業(yè)，同年外出務工兩年，xx年被安排到輔樂小學任教，從今，一個非師專業(yè)畢業(yè)的我成為了一名鄉(xiāng)村老師。在這十幾個年頭的教學生涯中，在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠小學任教，從不為名，也不為利，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務實地干好自己的本職工作，這也是我人生的堅決信念和做人的基本準則的體現(xiàn)吧。

我作為一名非師專業(yè)畢業(yè)的老師，深知自己所學的專業(yè)與做一名合格的教化工作者的要求相隔甚遠，但自從走上三尺講臺的第一天起，我就在師德師風上嚴格要求自己，要做一合格的鄉(xiāng)村老師，必需仔細學習和領悟黨的教化方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學生，關(guān)切學生，敬重學生。

我也深深知道，我的.成長和進步都離不開領導的關(guān)切和同事的幫助。在這十幾年的教化教學工作中，我擅長學習和積累，保持主動的工作看法和踏實做事的工作作風是我堅守的原則。20xx年，我參與了縣教化局組織的骨干老師培訓，于20xx年被評為縣小學學科“骨干老師”;20xx年，我撰寫的《淺兒童對數(shù)學學問的認知》一文獲得了縣二等獎;20xx年我撰寫的《淺談小組合作學習習慣的培育》一文，獲縣級二等獎;20xx年，我輔導學生xx寫的《小溪的自述》在xx縣“環(huán)保世紀行、創(chuàng)建國家模范城市”獲小學組三等獎;20xx年我輔導學生xx寫的《我是五好小公民“在xx縣”五好小公民、我是90后“讀書征文活動中，獲得三等獎。20xx年，我輔導學生程快樂寫的《漂亮的家鄉(xiāng)》在全國青少年五好小公民主題教化“光輝的旗幟”讀書征文活動中獲得二等獎。

好了，與全部的老師一樣，我也只是做了我的本職工作，在以后的工作中，我將接著努力，把工作做得更好，真正做到：讓家長放心，讓學生成才，讓社會滿足。

5.三分鐘老師精彩述職報告

時間過得飛速讓人感嘆，經(jīng)驗帶給人的思索最富有色調(diào)。20xx年五月份我來到xx省xx市xx中學支教，轉(zhuǎn)瞬間兩年就過去了。在這兩年中，通過與孩子們的接觸，本校老師的共同學習，我在思想上有了新的理解，在教學工作上有了新的相識，在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多，現(xiàn)將兩年來的支教狀況做一下詳細的匯報：

學習學問當然重要，但我覺得教會學生做人更為重要。如何幫助學生樹立人生的志向、正確地為人處事方法以及健康的心理？我利用自習時間給他們講一些有關(guān)品性、才智、志氣、創(chuàng)新、勝利、愛與幻想的故事，給他們講解并描述外面世界的精彩、大自然的奇妙，使孩子們自發(fā)的想要學習與改正缺點，在思想上樹立起遠大的學習目標。每天我盡可能多的和學生們在一起，與他們談學習、談生活中遇到的問題。學生常常和我閑聊，告知我他們生活中的點滴小事、他們的感覺、他們的思想，讓我看到了那久違了的純凈世界，感到那慢慢豐滿靈動的心靈世界。

交談中孩子們也慢慢意識到學習學問與擁有良好品性可以幫助他們解決生活中所遇到的問題。我從他們的眼睛里看到對生活的純真想法，對美妙將來的憧憬，對廣袤世界的期盼。更讓我意識到他們渴望“思、想”的導師，他們對老師的依靠與崇敬，這讓我愈加有一種責任感，我必需讓自己能成為孩子們成長的導師，而我所欠缺的還許多，無論是學問、涵養(yǎng)、閱歷都有待充溢。

在這兩年的時間里，在學校領導的關(guān)切愛惜下，在學校同事?lián)从训闹С窒拢瑒倎頃r孤寂孤獨的感覺很快就蕩然無存，在這里工作，感受到了家的溫馨，自己在各方面都有所提高，雖然做了一些工作，但離上級的要求和期望仍有肯定距離，我信任在以后的人生里肯定會做的更好，做一個更加合格的人民老師。

6.三分鐘老師精彩述職報告

敬重的各位領導、各位老師：

你們好！

今日站在這里參與“評優(yōu)”，在眾多優(yōu)秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學校的優(yōu)秀老師，它承載了學校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教化教學要有更高的要求與目標，推動學學校的教化教學工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且情愿為此努力的一個人。

我畢業(yè)于宜賓學院漢語言文學專業(yè)，20xx年9月應聘到成都市王賈橋小學擔當語文老師和班主任工作，回想三年半以前，剛剛高校畢業(yè)來到學校工作時青澀年輕的我，還記得第一次踏上講臺，第一次上公開課，剛到學校沒有一個月時間，教化局教研員于騰云老師要來聽課，同時這也是學校領導周歧國老師第一次聽我上課，上了一節(jié)三年級二班的《金色的草地》。

在學校工作中，我主動參與學校的各項活動，結(jié)合學校德育部和鄒主任一起開展了許很多多豐富多彩的活動，并且為每一次的活動撰寫“活動程序”和“主持稿”，例如“建隊節(jié)活動”“小學生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動”“校內(nèi)文化藝體節(jié)系列活動”“一年一度的校內(nèi)運動會”“元旦慶?；顒郁咝氯?、四好少年表彰大會”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等，在各位班主任老師的主動協(xié)作和莫大的支持下，都取得了圓滿的成果。

我知道，全部結(jié)果的背后，離不開在座各位領導、老師的關(guān)切與理解，我也知道正是因為我有這樣一個大家庭始終靜默地支持著我，有領導及全部同事?lián)从训闹С峙c激勵，我才可能是現(xiàn)在的我。

以上就是我工作狀況的述職報告。如有不當之處，還請大家指責指正。希望你們一如既往的指導、支持和幫助我！感謝大家！

7.三分鐘老師精彩述職報告

作為老師，責任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的詳細體現(xiàn)。當然個人的實力也特別重要，但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，這是我多年來的實踐閱歷，也是我工作的座右銘。我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德，以主動樂觀的心態(tài)面對生活，以培育“四有”人才為自己的人生志向。

一年來，我深愛著黨的教化事業(yè)，忠誠于我的教學工作，嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退。工作主動、主動，任勞任怨，從不斤斤計較，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感，能精彩完成學校支配的各項教化教學工作，努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀老師。

在教學工作中，我擔當四年級語文、英語兩科教學工作腳踏實地。其中在語文教學中我作出了很大的努力，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，變更觀念，努力改進課堂教學，仔細備好課，做好課前打算，留意培育學生良好的學習習慣，提高學生的自學實力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思索題，運用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培育書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培育健康的特性。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。在讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思索，從而培育學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調(diào)學生本身主動參加、汲取，成為教學活動中的主子。一年來，我所任教班級的各科成果均能達綱達標，受到學校領導及家長的好評。

我知道，教化是一項長期的工作，更須要許久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將接著努力，刻苦鉆研教化教學工作，以更飽滿的熱忱投入其中，讓教化的光線更絢麗。

8.三分鐘老師精彩述職報告

各位領導、各位同仁：

我畢業(yè)于南通高校體育學院師范教化專業(yè)，20xx年8月到農(nóng)綜技校擔當體育老師，今年9月接收班主任工作。今日我站在這里參與20xx年度學校年度優(yōu)秀老師評比，作為一名年輕老師，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還顯得不夠成熟。因為我知道一個優(yōu)秀老師，就是一面旗幟，應當具備較高的教化教學素養(yǎng)和高尚的品德修養(yǎng)。

而對于我這個初出茅廬的新人來說，優(yōu)秀老師不僅是一種榮譽，更是一種追求的信念和奮斗的目標。

我又深深知道，我自己便屬于那種勤奮并且情愿為此努力的一個人。五年來，我始終朝著這個目標奮進。

1、作為一名共產(chǎn)黨員，時刻不忘加強理論學習，提高自身修養(yǎng)，向更優(yōu)秀的同志學習，保持先進性，與時俱進，發(fā)揚共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。從安排初到東海分校支教，再到外出昆山帶隊實習，工作以來，我始終聽從學校支配，雖然我不是的，但是我希望自己可以努力做的。

2、作為一名教化工作者，我酷愛自己的工作，時刻不忘畢業(yè)高校典禮上學院領導對我們的尊尊教育：“學高為師、身正為范”，并以此作為我的教化理念，不不斷鞭策自己。今年下半年，我擔當了xx級的農(nóng)經(jīng)班班主任。在班級管理工作中，我仔細完成學校布置的各項工作，從課程學習到內(nèi)務管理、從愛好愛好到品德陶冶，各方面留意班級班風、學風的培育。常常與家進步行溝通，了解學生的學習和生活動態(tài)。向有閱歷的老師傅和同事們學習，從職業(yè)中學學生特點動身，主動與她們溝通，幫助他們解決困惑和苦惱，并激勵他們樹立正確的人生觀、價值觀，不斷向更優(yōu)秀的人看齊。

我知道，全部成果的背后，離不開在座各位領導、老師的關(guān)切與理解，正是因為我有這樣一個暖和的大家庭始終靜默地支持著我，今日才有志氣站在這里，讓大家鑒證我的進步與成長。我還年輕，在教化的崗位上還須不懈的努力！優(yōu)秀老師對我而言不僅是一種榮譽，更有一種鞭策和激勵。

希望你們一如既往的支持和幫助我！

9.三分鐘老師精彩述職報告

我名xxx，男，現(xiàn)年53歲，其它狀況不用贅述，眾所周知。xx年三月任教至今，由于命運的坎坷，直至xx年才轉(zhuǎn)正定級，在這三十三個年頭的教學生涯中，地睦拿著微薄的薪水，在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠村小任教，從不為名，也不為利，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務實地干好自己的本職工作，這也是我人生的堅決信念和做人的基本準則的體現(xiàn)吧。在這三十三個春秋的教化教學中常常是二復式、三復式、甚至達五復式，期末學生統(tǒng)考成果排名都居全鄉(xiāng)前列，沒有一次是后兩名。同時無論是學校財產(chǎn)，還是學生人身平安從未有一次大小事故發(fā)生，這些都是有據(jù)可查，有目共睹的。

今期到中心校后，學校領導支配我管理低段學生的食宿工作。說實話，當領導找到我時，我感到特別意外，在我們這個集體中，有閱歷的同志大有人在，溫順賢淑的女老師多的是，我自認為教學上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任，而這一份“美差”如何到我頭上了呢？起先我心里始終沖突著，但后來一想，最終想通了內(nèi)中的緣由：這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學校的關(guān)鍵起點，是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特殊是面對學生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方，關(guān)系到學校的平安和學生平安，哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴，使我飽嘗其中的酸甜苦辣，但我還是力爭做好本項工作。每當夜深人靜之是，只有我單身一人在學生生活區(qū)漫步，為孩子們蓋被子；每當聲聲雞鳴時，我又在耐性等待酣睡的孩子們起床，給他們穿衣洗臉；每當大伙三餐飯后，總是我一個人最終走進伙食團，解決基本的饑餓問題；每當幼兒哭鬧回家時，總是我抱著背著逗著他們，哄他們快樂、入睡；每當孩子們深夜急病時，總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī)；更多的時候，是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐，就是為了讓他們換個口味，吃得舒心一點。

好了，這都是工作，與在坐各位一樣，我也只是做了我份內(nèi)的事，在以后我將接著努力，把工作做得更好，真正做到：讓家長放心，讓學生成才，讓社會滿足。感謝！

10.三分鐘老師精彩述職報告

各位領導、各位老師：

今日我站在這里參與2023年度學校年度優(yōu)秀老師評比，作為一名年輕老師，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還有好多沒有你們做得好，因為我知道一個優(yōu)秀老師，就是一面旗幟，應當具備較高的教化教學素養(yǎng)和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀老師不僅是一種榮譽，更是一種追求的信念和奮斗的目標。優(yōu)秀，是屬于那種勤奮并且情愿為此努力的人，我情愿始終朝著這個目標努力，奮進！

一、班主任工作

作為一名共產(chǎn)黨員，一名班主任，一名青年老師，我時刻不忘加強理論學習，提高自身修養(yǎng)，向更優(yōu)秀的同志學習，保持先進性，與時俱進，發(fā)揚模范帶頭作用，我希望自己可以努力做得更好。作為一名教化工作者，我酷愛自己的工作，“學高為師、身正為范”，并以此作為我的教化理念，不斷鞭策自己。剛送走的九年級，我精彩完成了學校給定的各項任務，達到了在平行班中流失率為零的指標，各項班級管理深得學校好評，在中考中也取得了可觀的成果。九月份，我接手七（1）班班主任兼英語老師，在班級管理工作中，我仔細完成學校布置的各項工作，留意班級班風、學風的培育。堅持6到6查，早上6點起床，晚上10點半后睡覺的習慣。我深知，工作重在平常，常抓不懈，長期的努力，班上做到了有老師無老師一個樣，人人都是班級小班干，個個都是班級小主子，學校布置的各項活動都能精彩完成，我還主動撰寫班主任管理心得，在省的班主任“比訪同行”論文大賽中，我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎，多次獲得區(qū)一等獎。由于我的努力，多次被學校評得“學生最寵愛的老師”稱號。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我主動探究教化教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教化教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法運用力度，取得了明顯效果，在連續(xù)幾年的區(qū)教學常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀，我堅持新課改理念，主動撰寫論文，在湖北省20xx年中小學教化科研論文評比第xx屆創(chuàng)新教學設計中榮獲省級二等獎。說課競賽和論文各在黃陂區(qū)教科研成果評比活動中榮獲一等獎。

我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題，在20xx年黃陂區(qū)中考模擬試題征集活動中，命制的《初中英語中考模擬題》被評為優(yōu)秀教學資源。我還在教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，老師為主導，通過各種嬉戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習主動性。

讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)建性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點看學生。作為老師，應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是自不待言的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的確定，而后進生轉(zhuǎn)化勝利與否，干脆影響著全班學生的整體成果。

由于我們的努力七年級的英語成果在區(qū)的排名中取得了第七的好成果。

三、考勤方面

我堅持做到不遲到，不早退，并且每天都是提前進班，檢查班內(nèi)學生到校狀況和衛(wèi)生狀況，發(fā)覺問題剛好解決。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

我知道，全部成果的背后，離不開各位領導、老師的支持與理解，在教化的崗位上，我還須不懈的努力！優(yōu)秀老師對我而言不僅是一種榮譽，更有一種鞭策和激勵。希望你們一如既往的支持和幫助我！

精彩老師考核述職報告

精彩老師考核述職報告1敬重的各位評委，大家好，以下是我的個人述職：

我今年38歲，1998年畢業(yè)于天津師范高校學校中文系，中共黨員。從教15年來，擔當班主任8年，參加學校管理6年。xx年12月取得小學高級老師職稱資格，取得資格已滿6年，今日參與小學高級老師聘任。以下是我的匯報：

思想政治方面：我具有良好的思想政治素養(yǎng)，酷愛祖國，忠誠于黨的教化事業(yè)，有劇烈的事業(yè)心和責任感，十幾年以來教書育人，靜默奉獻。不遲到，不早退。能出滿勤，干滿點，常常加班加點，努力工作。xx年被黨組織批準為中共黨員。

教化教學方面：我在日常語文教學中，能夠嫻熟駕馭教學基本功，駕馭現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面對全體學生提高教化教學質(zhì)量。所教語文學科多次在全鎮(zhèn)組織的學科質(zhì)量抽測中獲得第一名或名列前茅。擔當班主任期間，能對不同類型、不同特性的學生，有針對性地進行愛心教化。特殊重視“問題學生”的思想轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化“問題學生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教學生多人獲得濰坊市朝陽讀書征文大賽一、二等獎，臨朐縣感恩父母書信大賽一、二等獎，臨朐縣誦讀美文大賽一、二等獎。xx年，張志倩等五名學生的作品入圍縣委宣揚部組織的“臨朐發(fā)展，我的責任”征文大賽決賽圈。指導過的曾祥鑫同學作品《我家的香椿宴》獲獎，作品結(jié)集出版。xx年9月，我指導的劉海清同學獲得了濰坊市“新華畫報杯”征文競賽臨朐賽區(qū)特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學獲得一等獎。xx年11月，我指導的學生張志倩同學獲得了臨朐縣教化局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文競賽二等獎。

教學管理方面：參加學校管理以來，能夠仔細學習，取長補短，聽從大局，聽從校長支配，團結(jié)同事，酷愛學生。能夠為學校的長遠發(fā)展、學生素養(yǎng)的提高、老師素養(yǎng)的進步全力以赴。學校先后多次取得濰坊市圖書管理先進單位、臨朐縣綠化先進單位、臨朐縣信息工程先進單位等，學校有多名老師獲得國家級、省級、市級、縣級等表彰或嘉獎。我本人也獲得了不少榮譽。xx年獲得臨朐縣語文教學能手，xx年獲得臨朐縣招生工作先進個人。xx年獲得濰坊市金點子勝利案例獎。xx年獲得臨朐縣金點子勝利案例獎。xx年被評為臨朐縣優(yōu)秀少先隊工作者。xx年11月《如何對小學生進行進行文明禮儀教化》獲得臨朐縣教化局德育工作金點子案例獎。教研教改方面：參加教學以來，始終把教研教改放在教學的重要位置，通過教學實踐教改，通過教改促進教學。課堂效率顯著提高，教化理念不斷提升，理論水平大幅提升。xx年前后，有《在實踐中探究課外閱讀的方法》等10幾篇教學論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎。有《改變》等10幾篇征文獲得臨朐縣老師征文一、二等獎。xx年7月獲得中國語文教學探討會優(yōu)秀論文一等獎。xx年6月獲得山東省中小學教化科研優(yōu)秀成果二等獎。xx年以來《關(guān)于小學生養(yǎng)成教化的思索》等文章在《臨朐教化》報發(fā)表。xx年以來30多篇教化教學通訊在《濰坊教化》、《紅領巾報》、《臨朐教化》等多家媒體發(fā)表。xx年2月，論文《愛心的力氣》在省級刊物《教學隨筆》發(fā)表。6月，教學隨筆《觀賞是學生心底的一輪太陽》在《濰坊教化》雜志發(fā)表。10月，案例《一個“問題學生”的轉(zhuǎn)變》在省級刊物《教學案例》發(fā)表。11月，《如何對待問題學生》在《山東教化》雜志教化感悟欄目刊登。xx年以來，有50多篇教學通訊、論文在濰坊教化網(wǎng)發(fā)表。xx年以來，《椿香飄飄》、《在感動中凝合責任的力氣》在全國小學語文探討會會報《語文報》發(fā)表。xx年2月論文《促進學生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學創(chuàng)新》雜志發(fā)表。xx年3月，因為教化宣揚成果比較突出，在寺頭鎮(zhèn)教化宣揚工作大會上作了典型發(fā)言。4月，我的教研課題《小學生歡樂日記探討》被縣教化局科研室立項。我主管的學校市級教研課題“小學生寫字素養(yǎng)探討”也在有條不紊的進行。學生的書寫水平大大提高。xx年5月，依據(jù)教改實踐撰寫的寫字教學論文《談談小學生的寫字教學》在《教學隨筆》雜志發(fā)表。教化督導論文《對縣級政府教化工作督導評估考核的探討和思索》獲得臨朐縣教化表彰和嘉獎。xx年6月，論文《小學歡樂語文課堂的構(gòu)建》在教化部主管，國家教化行政學院主辦的的國家級聞名刊物《中小學校長》發(fā)表。同年8月，論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學校長》發(fā)表。xx年9月先后獲得臨朐縣小學語文主題學習優(yōu)秀試驗老師，xx年12月獲得濰坊市“新華畫報杯”征文競賽優(yōu)秀指導老師。

學習提升方面:工作以來，除主動向身邊的老老師、老前輩學習之外，自己還能夠利用課余時間仔細研讀朱永新、魏書生、于永正等教化大家的教化教學書籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。先后參加過濰坊市名師名校長培訓、山東省骨干老師培訓、中國教化學會骨干老師培訓等幾十次各級各類培訓學習，在學習中開拓了視野，增長了見識，提升了理念，指導了教學。

綜上所述，雖然我在某些方面取得了肯定的成果。但是我醒悟的相識到，在我的工作中，還有很多不足和缺點，我將在今后的工作中，虛心向各位前輩、各位同仁學習，不斷努力，爭取取得更好的成果。感謝大家!

精彩老師考核述職報告2本職工作，仔細學習新的教化理論，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教化工作做的更好，下面是本人的本學期的教學閱歷及教訓，

一、政治思想方面：仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念。主動參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教化觀念，才能適應教化的發(fā)展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教化教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前打算：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控實力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教化，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責學生之前，先談談自己工作的不足。

7、主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、酷愛學生，同等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)切，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：我酷愛自己的事(社區(qū)黨建工作述職報告)業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了肯定的成果：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平?？荚囕^少，語言不夠生動?？荚嚦晒环€(wěn)定等。

精彩老師考核述職報告3時間過得真快，20xx-20xx學年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教化方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來，我時時到處不忘加強思想政治學習。關(guān)切國際時局，關(guān)注國家大事，民意民生，主動向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，到處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我主動聽從學校領導的安排，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔當了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老老師請教，主動參與教研活動，仔細學習《新課標》，領悟新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注意學生的全面發(fā)展。仔細，耐性的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成果也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，敬重領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我以一名黨員和老師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，老師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺，還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力，可是個人實力還有待提高，學生成果進步太慢。今后，我肯定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作實力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

對省、市、校里的各項政治和業(yè)務活動，校升旗儀式和各種會議，主動參與。工作勤勤懇懇，踏踏實實。主動做好各項工作，主動要求進步。團結(jié)同志，協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成果。

仔細備好每一堂課，從不潦草從事。包括新課和全部的習題課，都寫教案，都仔細作題探討教法。

在備課中不斷引入新的學問、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了很多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全，全部為打印的教案。

教學成果優(yōu)異。外語試驗班成果突出，一般班成果較好。

剛好總結(jié)教學中的閱歷體會，剛好調(diào)整教學思想和教學方法。教學中關(guān)切學生，敬重學生，愛惜學生，和學生關(guān)系親密融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結(jié)合。注意培育學生的學習方法、學習實力，注意基礎學問的形成和培育、深化，先打好基礎，再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題，與國家教委的教學思想同步，與省里的學習實力培育課題探討同步。注意素養(yǎng)教化，尤其是落實還學生為學習的主體。

接著探究探討式教學法。今年，我接著探討的是“問題—探討式教學法”，并形成了一種模式。主動主動地采納創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生探討、思維的方法，訓練學生的學習實力，訓練學生幫助學習的實力和學習的主動性。在所教班級的教學成果和學生的評教評學中都得到了充分的確定和體現(xiàn)。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上，在省骨干老師培訓班上，我還進行了閱歷介紹。

精彩老師考核述職報告4走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：活到老，學到老，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

二、教化工作方面

這學期，本人擔當一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教化教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在主動參與教化局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累，有了心得體會就剛好登記來與同事溝通，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

老師精彩辭職報告

假如要辭職，你要在三想好，不能太過隨意。下面是選擇較好的關(guān)于老師精彩辭職報告范文，供大家參考。

敬重的校長：

你好。首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今日寫信是向您提出辭職的。自去年安排到我校以來，我始終受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民老師，對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的其次天，你就找我談話，將很多教學閱歷傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐性啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應當說我是很仔細很努力地在工作，假如沒有發(fā)生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。×××平常也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平常隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不行的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。關(guān)于學生請假，我班剛開過班會，制定了詳細措施，我不能為他破班里的規(guī)則。長說短說，他耗在那里就是一個辦法，我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我順手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里原委拿的是什么。他走后，我才發(fā)覺我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。本文由第一$范文網(wǎng)整理。

這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起全部關(guān)切我的領導和同事們?；蛟S我太年輕了，或許我還沒有真正懂得老師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我