2022-2023學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級（上）期末語文試卷（附答案詳解）

2022-2023學(xué)年北京市門頭溝區(qū)九年級(上)期末語文試卷

1.2023年國家文物局將正式向聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會提交北京中軸線申遺文

本。為了讓學(xué)生進一步了解北京中軸線，學(xué)校開展了研學(xué)活動。活動過程中，你搜集整理了

相關(guān)資料，撰寫了演講稿。老師建議你從書寫、語言和結(jié)構(gòu)三方面檢查和修改。

(1)你用正楷字書寫“北京中軸線”五個字作為標(biāo)題。

第一部分北京中軸線概述北京中軸線南起永定門，北抵鐘樓，經(jīng)先農(nóng)壇、正陽門、故宮等19

處，長約7.8公里，如“”一樣，貫穿南北，形成了兩翼對芍，莊嚴肅穆的城市里國，是古

都北京的靈魂。它歷經(jīng)700多年歷史，是中國現(xiàn)存規(guī)模最快宏、保存最完整的城市中軸線。

它不僅是一個空間概念，也是一個文化觀念、一個哲學(xué)理念，組合著中國歷史文化深刻的思

想烙印。北京中軸線申遺要把空間展示出來，還要把中國傳統(tǒng)的文化價值以一種嶄新的形式

呈現(xiàn)出來。

(2)檢查文段，你發(fā)現(xiàn)了一處書寫錯誤。下列選項中說法正確的一項是

A.因為表達的是“一一對應(yīng)”的意思，所以“對襯”中有錯字。

B.因為表達的是“結(jié)構(gòu)格式”的意思，所以“格局”中有錯字。

C.因為表達的是“寬闊廣大”的意思，所以“恢宏”中有錯字。

D.因為表達的是“蓄積包含”的意思，所以“蘊含”中有錯字。

(3)文段的第一句話摘抄自報刊，你想弄明白“書脊”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》，“脊”

的主要義項有：①人和動物背上中間的骨頭；②物體上形狀像脊柱的部分；③姓。根據(jù)詞典

釋義及文段內(nèi)容，下列對“書脊”的理解正確的一項是

【甲】中軸線像北京城的骨頭

【乙】中軸線像北京城的脊柱

【丙】中軸線像北京城的名字

第二部分講述中軸線上的故事梅蘭芳，北京人，中國京劇表演藝術(shù)大師。學(xué)戲時他說自己沒

有什么特別的竅門和孥用莘彳至。如果說不抄近路，是他“幼年學(xué)藝的竅門”，高人指點下的

多學(xué)芮維，則是他的捷徑。青年梅蘭芳學(xué)戲慢，且視力不太好，眼珠轉(zhuǎn)動還不靈活。這時，

有人建議他養(yǎng)鴿子，通過看鴿子在天空飛翔鍛煉眼神。于是梅蘭芳每天早起放飛鴿子時，總

是仰頭緊緊追隨鴿子飛翔的蹤影，目不般晴。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他的目光越發(fā)精到粵卷

了。

(4)你檢查后發(fā)現(xiàn)，下列詞語在文段中使用不愴當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.終南捷徑

B.勤學(xué)苦練

C.目不轉(zhuǎn)睛

D.精神矍銖

第三部分感受中軸線的文化內(nèi)涵每年春夏，世界唯一一種以北京命名的野生候鳥一一北京雨

燕，都會在正陽門城出現(xiàn)。它們已經(jīng)在北京中軸線正陽門上筑巢600多年，是北京中軸線上

正兒八經(jīng)的原住居民。2008年北京奧運會的吉祥物“妮妮”，就是以北京雨燕為原型設(shè)計的。

樓閣高臺上爭逐競飛的雨燕，成為古都北京一道自然與人文兼具的景觀。

(5)再次閱讀文段內(nèi)容后你發(fā)現(xiàn)畫線的句子存在問題，對這個句子作出修改。

第四部分結(jié)語北京中軸線的價值不僅在于它是獨一無二的歷史遺產(chǎn)，還在于它是北京城市的

核心，是當(dāng)代生活的重要載體，是今天國家禮儀、政治和文化中心。讓文物活起來，,

達到真正煥發(fā)活力的目的。保護和傳承北京中軸線歷史文化，需要你我一同助力。

(6)你查到北京中軸線作為歷史遺產(chǎn)，對現(xiàn)實生活有著巨大的影響。因此，你在演講稿結(jié)尾處

補充一句話，

用上“不僅……更”關(guān)聯(lián)詞，向同學(xué)們發(fā)出倡議。

2.默寫。

(1),病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

(2)但愿人長久，。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(3)學(xué)校舉辦“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化”主題活動，古詩文輯錄欄目需要選用兩句相關(guān)的

古詩文，你建議選用“①,②”。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外。)

3.閱讀《行路難(其一)》，完成問題。

行路難(其一)

李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

(1)根據(jù)你對這首詩的理解，在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

前路坎坷，詩人萬分感慨。其中“欲渡黃河冰塞川”的“①”字，尤其體現(xiàn)了人生道

路上的艱難險阻。因此，在看似歡樂的宴飲氣氛中，詩人內(nèi)心感受到的卻是“②”。

(2)面對人生困境，詩人的表現(xiàn)如何？請結(jié)合詩句具體分析。

4.閱讀《岳陽樓記》，完成問題。

岳陽樓記

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，

刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬

千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，

覽物之情，得無異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾楫

摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青

青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則

有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其

民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，

后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

(1)下列詞語中加點的字與“予觀夫巴陵勝狀”中的“勝”意思相同的一項是

A.以少勝多

B.勝負乃兵家常事

C.不勝其煩

D.奇山勝景

(2)結(jié)合文段內(nèi)容對“不以物喜，不以己悲”的理解，下列選項中正確的一項是

A.古仁人不因為外在景物歡喜，看重自己內(nèi)心的喜樂傷悲。

B.古仁人與遷客騷人不同，他們很少有悲和喜的情緒波動。

C.無論外界或自身有什么起伏變化，古仁人都能豁達面對。

D.古仁人看淡世事，想遠離朝堂，不被外物打擾自己心境。

(3)根據(jù)《岳陽樓記》及下面一則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

公少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽、歡戚，不一動其心，而慨然有志于天下，常自誦曰：“士

當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！逼涫律嫌鋈耍灰宰孕?，不擇利害為趨舍。

公為將，務(wù)持重，不急近功小利。于延州筑青澗城，墾營田，復(fù)承平、永平廢寨，熟羌歸業(yè)

者數(shù)萬戶。于慶州城大順以據(jù)要害，奪賊地而耕之。又城細腰、胡蘆，于是明珠、滅臧等大

族，皆去賊為中國用。

(取材于歐陽修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》)歐陽修評價范仲淹“①

'：贊揚他不計個人得失的胸懷，正是《岳陽樓記》中“不以物喜，不為己悲”的真

實寫照。范仲淹一生用行動踐行自己的政治理想，材料中能體現(xiàn)他“先天下之憂而憂，后天

下之樂而樂”的事件是②。

5.本學(xué)期同學(xué)們閱讀了名著《水滸傳》。書中的魯智深、宋江、武松……這些人是否給你

留下了深刻的印象？請從《水滸傳》中，任選一個你欣賞的人物，向同學(xué)們做簡要介紹。要

寫出人物的性格特點和主要事件。（100字左右）

6.閱讀下列材料，完成問題。

材料一

中國睡眠研究會發(fā)布《中國青少年兒童睡眠指數(shù)白皮書》，提醒全社會關(guān)注孩子們的睡眠問

題。此次發(fā)布的《白皮書》涵蓋了近7萬人的線上調(diào)查結(jié)果，其中學(xué)生65648人，家長1916

人。數(shù)據(jù)表明，36.5%的睡眠質(zhì)量差的孩子會出現(xiàn)肥胖癥，而在睡眠狀況優(yōu)的孩子中，這一比

例僅為3.7%。此外，還有40.5%的睡眠質(zhì)量差的青少年兒童會出現(xiàn)神經(jīng)衰弱或抑郁。

從學(xué)習(xí)成績看，在睡眠狀況優(yōu)的孩子中，分別有45.4%、34.1%的孩子在班級排名中分別位于

前5%和6%—20%。而在睡眠狀況差的孩子中，則有41.9%的排名在班級75%以后。

材料二

海軍軍醫(yī)大學(xué)、上海長征醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科趙忠新教授在對睡眠日中國主題進行解讀時表示，睡

眠時間縮短會對記憶損害相關(guān)蛋白造成影響。睡眠時間介于7—8小時，記憶損害相關(guān)蛋白幾

乎沒有沉積：睡眠時間介于6—7小時之間的，與記憶損害相關(guān)病理改變A。蛋白沉積明顯增

加；睡眠時間少于6小時，癡呆相關(guān)的蛋白將以幾何倍數(shù)增長。

但睡眠過多同樣引起記憶損傷——日間思睡。35項不同研究，對近萬人數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，每天

睡眠超過9個小時的人容易出現(xiàn)記憶衰退的現(xiàn)象。日間思睡導(dǎo)致注意力不集中、記憶力下降，

還是引起各種事故的重要因素。美國梅奧診所老化研究項目證實，日間思睡量表評分高的70

歲以上者，腦內(nèi)的癡呆相關(guān)蛋白（AQ顯著增多。思睡程度越重，越容易發(fā)生癡呆。

材料三

青少年階段是邁向成人的重要階段，在這個過程中o睡眠其實相當(dāng)于青少年向自我身

心健康“存錢”的過程，睡眠規(guī)律、時間充足及質(zhì)量高，意味著“存錢”多，便于第二天應(yīng)

對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、壓力及生活問題等。若睡眠“長期欠債”，則相當(dāng)于向自我身心健康銀

行“取錢”及“花錢”的過程，“錢”花太多了后面就無法應(yīng)對生活的各種壓力。

優(yōu)質(zhì)睡眠具有促進大腦生長發(fā)育的獨特功能。青少年大腦的發(fā)育尚未完全成熟，有大量的研

究表明，睡眠能夠保護大腦，具有提高和鞏固記憶的作用。在睡眠中負責(zé)記憶的腦區(qū)將有價

值的信息進行加工、存儲，通過這種無意識的自發(fā)“溫習(xí)知識”過程，將新知識整合到已有

的、永久存儲的知識網(wǎng)絡(luò)中。作為易受情緒困擾的青少年來說，睡眠調(diào)控情緒的功能更為突

出。國際睡眠權(quán)威雜志《Sleep》研究表明，受試者若將睡眠時間控制在4.5小時并持續(xù)一周，

其會出現(xiàn)悲傷、煩躁、憤怒、身心不適等情況。但當(dāng)他們恢復(fù)正常睡眠時，情緒則會有明顯

的改善。優(yōu)質(zhì)的睡眠還對青少年的免疫代謝、臟器功能、生長激素分泌具有重要的意義。免

疫力的正常發(fā)揮中睡眠的作用不可或缺。一項針對睡眠與流感病毒的實驗表明，平均睡5個

小時的人，感染率達到了近50%,而每晚睡7個小時以上的人，感染率僅為18%。在代謝方

面，良好的睡眠能夠保障機體胰島素、食欲素、瘦素處于平衡狀態(tài)從而使得青少年的血糖處

于穩(wěn)定狀態(tài)，避免暴飲暴食的發(fā)生。關(guān)于生長發(fā)育及修復(fù)方面，在睡眠的時候能夠促進機體

生長激素大量分泌和促進機體蛋白質(zhì)的合成，給予各個器官組織休息和修復(fù)，促進機體的修

復(fù)和生長發(fā)育。

(1)根據(jù)以上三則材料，下列關(guān)于睡眠質(zhì)量的說法，不符合文意的一項是

A.調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，睡眠質(zhì)量好壞與青少年兒童的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。

B.睡眠質(zhì)量差的孩子容易出現(xiàn)肥胖癥，睡眠質(zhì)量優(yōu)則沒有這種困擾。

C.介于7-8小時之間的優(yōu)質(zhì)睡眠，能保護大腦，提高和鞏固記憶力。

D.睡眠超9小時以上的，容易出現(xiàn)記憶衰退的現(xiàn)象，容易引發(fā)癡呆。

(2)根據(jù)材料三的內(nèi)容，在材料三的橫線處補寫一句話。

(3)從上述三則材料中可以看出，青少年保證7-8小時的優(yōu)質(zhì)睡眠，可以：①,②損

害蛋白幾乎沒有沉積,③息息相關(guān)o(每空限10字以內(nèi))

7.閱讀下列材料，完成問題。

年夜飯

①大年初一的傍晚，地上鋪了厚厚的一層雪，踩在上面，發(fā)出吱吱吱的聲音。通往鎮(zhèn)上的道

路也被覆蓋了，鄰近的村莊，都藏在灰暗的光線里。天地之間，一片蒼茫，村莊就像是世界

上最后一個地方，我們像村莊里唯一一戶人家。

②我和兩個表姐在看電視劇《紅樓夢》，電視機是黑白的，上面貼了一張彩色的塑料紙。電

視里也正下著大雪，一群人正圍著爐子，吃著烤肉。我的口水開了河，邊看邊咽。外婆推門

進來，帶來一陣凜冽的風(fēng)和細細的雪末。不知何時，雪又下了起來。她叫我們吃飯，我們卻

賴著不肯走。過年不能罵小孩，也不能打小孩的，所以我們一點也不怕她。外婆叫不動我們，

只好向外公求助。外公答應(yīng)多給我們一份壓歲錢，我們卻得寸進尺，要外公背我們。外公只

好背著大表姐，左手抱著我，右手抱著小表姐，像一只大熊背著三只小熊，搖搖晃晃來到堂

前。

③桌子上放了滿滿一桌菜，看一眼，肚子就飽了。涼拌海螢、風(fēng)雞、咸鴨、白切羊肉、鹵牛

肉，鹵豬舌、紅燒草魚、紅燒獅子頭、紅燒團魚、肉皮凍、白芹炒肉絲、雪菜炒豆芽，中間

的大海碗里是咸肉煨筍。

④這其中，最值得一說的是咸肉煨筍。咸肉是臘月做的，品嘗過白雪的氣息，吸收了陽光的

氣味，像是清瘦的修道高人，肉質(zhì)結(jié)實緊致，充滿干香。筍是冬筍，又白又嫩，像少女的足。

冬筍是有小脾氣的，如果清炒，剛進嘴的時候，舌頭會有些發(fā)麻，但如果和咸肉放在一起燉，

它的那點小脾氣就蕩然無存了。

⑤我剛坐下來，外婆就往我碗里夾了一條風(fēng)雞腿。每個人都要喝酒，外公喝的是燒酒，我們

喝的則是封缸酒，是糯米做的，很甜，好像把我的嘴唇粘住了一樣。我不停地和外公碰杯。

外公笑著問：“長大了，你會不會買酒給我吃？”我抹了抹嘴說：“到時候，我給你開個酒

r,你隨便喝?！北娙硕夹α恕?/p>

⑥吃過夜飯，大家喝茶聊天，桌子上放著瓜子、花生、金棗、酥糖、寸金糖、玉帶糕。因為

是過年，大家說的都是開心的事情。外婆問我說：“你長大了會不會養(yǎng)我？”“當(dāng)然養(yǎng)，”

我頓了頓又說，“每一個都養(yǎng)，我每天給你們發(fā)壓歲錢?！?/p>

⑦喝了一會兒茶，小表姐不知從哪里找來了撲克，提議打“爭上游”。我們玩得很開心。外

面還在下著雪，天很冷，我們的腳都凍僵了，仍然不肯收檔。外婆給我點了一只腳爐，兩個

表姐都說她偏心。一直到十一點半，眼皮打起了架，我們才肯回房睡覺。

⑧第二天早上，我睡得很沉，外婆一連叫了三遍，我仍舍不得離開熱乎乎的被窩。外婆只好

將綠芭(Zhii)頭的團子焙熱，一口一口地喂我。她笑著說：“你昨夜在夢中打牌了吧？”

我吃驚不已，外婆竟然連我做什么夢都知道?！斑@還不算好笑，好笑的是，你和小表姐兩個

一起打，”她又接著說，“你在夢里說紅桃五，她馬上就說黑桃七。你說方塊六，她馬上說

梅花十?！眱蓚€人在夢里還會打牌，這樣的事情，我真是聞所未聞，笑得嘴都歪了……

⑨時光如塵，日夜堆積。如今，外公和外婆已經(jīng)成了夜晚的一部分，寂靜的一部分。他們消

失于時間深處，就像風(fēng)消失于街道的拐角。曾經(jīng)充滿歡樂的房子，如今蓄滿回憶與憂傷。一

把生銹的鐵鎖綁架了房子，昏暗的光線，像叢生的雜草。

⑩而那個平常得不能再平常的日子，在多年以后回想起來，竟然如此美好、溫暖，讓我不禁

眼角濕潤。那時，外公和外婆都在，我可以盡情地撒嬌。時間的流逝如此緩慢，幾近停滯，

讓我誤以為一切都恒久不變，我們永遠不會長大，他們也永遠不會老去……或許，那就是最

好的時光吧。

(1)文章回憶了“我”和外婆一家人在大年初一晚上，吃飯、喝酒、聊天和的往事；

還寫了大年初二早上的事情；表達了作者對童年生活的o

(2)作者回憶咸肉燉筍這道菜時，寫道“如果(冬筍)和咸肉放在一起燉，它的那點小脾氣就

蕩然無存了"，結(jié)合全文說說你對“蕩然無存”有哪些理解。

(3)結(jié)合上下文，簡要分析第⑨段中“蓄滿”一詞的表達效果。

(4)作者筆下的外公外婆有哪些特點？表現(xiàn)了作者怎樣的情感？

8.閱讀《“好人精神”繪就時代底色》，完成問題。

“好人精神”繪就時代底色

①“‘中國好人’最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。”

②8月13日，習(xí)近平總書記給安徽黃山風(fēng)景區(qū)工作人員李培生、胡曉春回信，強調(diào)希望他們

繼續(xù)發(fā)揮好榜樣作用，積極傳播真善美、傳遞正能量，帶動更多身邊人向上向善，弘揚社會

主義核心價值觀，爭做社會的好公民、單位的好員工、家庭的好成員，為實現(xiàn)中華民族偉大

復(fù)興奉獻自己的光和熱。

③偉大出自平凡，平凡造就偉大。平凡的人可以書寫不平凡的人生，普通的工作可以創(chuàng)造不

普通的成就。李培生、胡曉春是千千萬萬“中國好人”的代表，他們?nèi)绱似椒玻浩綄嵉恼Z言、

樸實的面孔、淳樸的心靈、普通的崗位；他們又如此不平凡：知難不避、胸懷大德、舍生取

義、勇于擔(dān)當(dāng)。他們是身邊的英雄，他們是時代的脊梁。微光匯聚，千千萬萬個好人用自己

的道德之光構(gòu)筑起閃耀著時代底色的“好人精神”。

④“好人精神”根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德。五千年文明孕育出中華民族的

傳統(tǒng)美德。無論是孔融讓梨還是程門立雪，無論是孟母三遷還是蘇武牧羊，無不展現(xiàn)著中華

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、中華傳統(tǒng)美德萬丈光芒。憶往昔，仁義禮智信是五常之道，溫良恭

儉讓是五德之美.看今朝，“中國好人”身上展現(xiàn)的就是傳統(tǒng)美德與時代精神的完美交融，

就是新時代的中國精神。我們被知難不避的勇者精神震撼著，被胸懷大愛的義者精神感動著，

被舍生取義的仁者精神感染著，被勇于攻堅克難的擔(dān)當(dāng)精神激勵著。這些精神，既是千百年

來我們所傳承的民族精神，也豐富著新時代中華民族的精神內(nèi)涵。

⑤。好人輩出，德潤人心。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，這是我們倡導(dǎo)的核心價值；

助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親，這是我們弘揚的時代精神。從幫助西部孩子點

燃希望之光的牛爸爸劉春榮，到撤店不“撤”誠信的拉面館店主劉希輝，從在不幸中用柔弱

雙肩扛起家庭重擔(dān)的好媳婦馬愛，到洪水中奮不顧身挽救生命的花甲老人何明全、段萍友……

每一位“中國好人”都是一盞指航的道德燈塔，都是踐行社會主義核心價值觀的道德豐碑。

他們在平凡中守望仁義的博大、守望誠信的珍貴、守望善良的溫暖，書寫了偉大時代的凡人

善舉，奏響了向上向善的時代贊歌。這是一種蓬勃向上的正能量，這是一種直抵人心的真善

美。

⑥“好人精神”引領(lǐng)文明新風(fēng)尚，匯聚民族復(fù)興奮進力量。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事

業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是思想觀念多樣多元，越需要主流價值的引領(lǐng)；越是奮進社會主義現(xiàn)代

化新征程，越需要發(fā)揮榜樣的示范作用?！爸袊萌恕闭宫F(xiàn)出我們這個時代最樸素最偉大的

精神，彰顯出我們這個時代最深沉最持久的力量。正因為“中國好人”就在身邊，可親、可

敬、可學(xué)、可做，才更有感染力；正因為“中國好人”堅守道德高地、閃耀人性光輝，才更

具影響力?！芭c善人游，如行霧中；雖不濡濕，潛自有潤?！薄爸袊萌恕笔巧鐣拿黠L(fēng)尚

的領(lǐng)跑者，他們善行善舉的“星星之火"，在神州大地形成燎原之勢，為全社會提供強大的

價值引導(dǎo)力、文化凝聚力、精神推動力，凝聚成一股勢不可擋、圓夢中華的民族復(fù)興力量。

⑦每一次對善行義舉的褒獎，都是對道德堤壩的加固；每一次對模范典型的表彰，都是對道

德土壤的厚植。讓“好人精神”備受尊崇，讓好人現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，才能真正形成德者有得、

德被天下的良好風(fēng)尚。

⑧“國無德不興，人無德不立。”弘揚“好人精神”，挺起時代脊梁，讓我們追尋“中國好

人”的腳步積善成德、崇德向善，不采華名、不興偽事，凝聚起中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉

力，不斷書寫新時代的壯美篇章。

(1)根據(jù)全文內(nèi)容，結(jié)合上下文，在第⑤段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(2)閱讀全文，判斷下列說法正確的一項是

【甲】文章開篇提出中心論點：“中國好人”最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的

業(yè)績。

【乙】第③段列舉李培生、胡曉春的事例，論述了平凡的人可以書寫不平凡的人生，闡釋了

“好人精神”的內(nèi)涵。

【丙】第④段通過往昔孔融讓梨等故事與今朝“中國好人”的事例進行對比，論證了“好人

精神”根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的特點。

(3)下面材料介紹了鄱陽湖巡護員王小龍的事跡。請你結(jié)合材料和上面選文的內(nèi)容，簡要說明

王小龍身上所體現(xiàn)的“好人精神”。

1965年出生的王小龍是江西鄱陽湖國家級自然保護區(qū)巡護員。每天早上5點左右，王小龍就

從被窩里爬起來，攀上吳城保護站20多米高的瞭望塔，用望遠鏡往候鳥聚集方位觀察，然后

出去徒步巡湖。就這樣不論嚴寒酷暑，他36年堅守在湖區(qū)一線，徒步巡湖40多萬公里，成

為了遠近聞名的候鳥“守護神”。

9.步入初三的你，一定參加過許多勞動。比如做家務(wù)，手工制作，干農(nóng)活，參加志愿服務(wù)

類的公益性勞動……相信有的勞動經(jīng)歷，讓你至今難忘。

請將“勞動讓我”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。

要求：請將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所

在學(xué)校的校名或師生姓名。

10.在成長的道路上，生活中的一些人和事，常常會給我們帶來許多不一樣的感受。

請你以“不一樣的”為題作文。可寫實，可想象。文體不限，詩歌除外。

要求：請將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所

在學(xué)校的校名或師生姓名。

答案和解析

1.【答案】【小題1】A

【小題2】乙

【小題3】D

【小題4】

【小題5】

【小題6】

【解析】答案：

(1)北京中軸線。

(2)A

(3)乙

(4)D

(5)北京雨燕不僅是北京中軸線文化富礦中一個靈動的符號，而且是活著的文化遺產(chǎn)。

(6)示例：不僅要賦予歷史建筑當(dāng)代的使用功能，更要使它們所承載的歷史文化價值被社會和民

眾認知、理解。

(1)本題考查漢字書寫。按照題干要求，用正楷字書寫，要寫得正確、規(guī)范、美觀。

(2)本題考查字形。

A.正確，根據(jù)“一一對應(yīng)”的提示可知，“對襯”錯，應(yīng)寫作“對稱”；

BCD.有誤，原詞語無需修改。

故選：Ao

(3)本題考查詞語含義。根據(jù)“貫穿南北，形成了兩翼對襯，莊嚴肅穆的城市格局”的語境可知，

這里指中軸線像北京城的脊柱。

故選：乙。

(4)本題考查詞語運用。

ABC.正確；

D.有誤，“精神提銀”指老人有精神，老而強健不失風(fēng)采。該詞語不能用來形容目光。

故選：D。

(5)本題考查修改病句。此句錯在關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，兩個分句是遞進關(guān)系，應(yīng)使用關(guān)聯(lián)詞語“不

僅……還(而且)……”。可據(jù)此修改。

(6)本題考查補充語句。根據(jù)題干“對現(xiàn)實生活有著巨大的影響”的提示，寫一組遞進關(guān)系的復(fù)

句?？衫谩氨本┲休S線的價值不僅在于它是獨一無二的歷史遺產(chǎn)，還在于它是北京城市的核心，

是當(dāng)代生活的重要載體”擬寫語句。

綜合讀寫題就是給出一段材料r考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不

僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學(xué)生在一個具體情

境中綜合運用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達自己的見解。

2.【答案】【小題1】沉舟側(cè)畔千帆過

【小題2】千里共嬋娟

【小題3】小時不識月，呼作白玉盤

【解析】（1）沉舟側(cè)畔千帆過（注意“畔”的書寫）

（2）千里共嬋娟（注意“嬋”的書寫）

（3）小時不識月呼作白玉盤

本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，

根據(jù)題意不能出現(xiàn)錯別字。

為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。

3.【答案】【小題1】冰塞川

【小題2】苦悶抑郁

【解析】（1）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。詩人在寫行路難時，用“冰塞川”象征人生道路上的

艱難險阻。他離開座席，拔下寶劍，舉目四顧，心緒茫然。停、投、拔、顧四個連續(xù)的動作，形

象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。

（2）本題考查詩歌中蘊含的哲理。結(jié)尾這二句，境界頓開，唱出了高昂樂觀的調(diào)子，“濟滄?！?/p>

指遠大的理想抱負，“會有時”，表達堅定的信念和樂觀的態(tài)度；“破”“掛”極具力量，體現(xiàn)

出奮發(fā)振作、一往無前的精神。

答案：

（1）冰塞川苦悶抑郁

（2）“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保驗檫@兩句詩體現(xiàn)出一種奮發(fā)振作、一往無前的精

神，以及相信理想終會實現(xiàn)的樂觀與自信。

參考譯文：

金杯里裝的名酒，每斗要價十千；玉盤中盛的精美肴菜，收費萬錢。胸中郁悶呵，我停

杯投箸吃不下；拔劍環(huán)顧四周，我心里委實茫然。想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；要登太行，

莽莽的風(fēng)雪早已封山。象呂尚垂釣溪，閑待東山再起；又象伊尹做夢，他乘船經(jīng)過日邊。世上

行路呵多么艱難，多么艱難；眼前歧路這么多，我該向北向南？相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里

浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！

《行路難》李白原作三首，該詩是第一首，作于天寶三年（公元744年），是李白遭受讒毀而被

排擠出長安時所寫。詩中抒寫了政治道路上遭遇艱難時，產(chǎn)生的不可抑制的憤激情緒；但仍盼有

一天會施展自己的抱負，表現(xiàn)了他對人生前途的樂觀豪邁氣概，充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。

古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特

點和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進而領(lǐng)悟詩詞意境。四、探究詩詞中景、

事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

4.【答案】【小題1】D

【小題2】C

【小題3】少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽、歡戚，不一動其心，而慨然有志于天下,國家危難時，

挺身而出，自請鎮(zhèn)守延州，不急功近利，筑城墾田，謀求長遠發(fā)展

【解析】(1)本題考查一詞多義。

例句：好，美好。

A.戰(zhàn)勝;

B.勝利；

C.禁得起；

D.好，美好。

故選：D。

(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解和翻譯能力。解答此類問題，要在疏通文意的基礎(chǔ)上，理解文章

內(nèi)容進行辨析。句意為：不因外物和自己處境的變化而喜悲。理解：古仁人的悲喜不受客觀環(huán)境

和景物的影響，也不因個人得失而變化。

故選；Co

(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

①材料中“公少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽、歡戚，不一動其心，而慨然有志于天下”一句，

贊揚他不計個人得失的胸懷，正是《岳陽樓記》中“不以物喜，不為己悲”的真實寫照。

②根據(jù)“于延州筑青澗城，墾營田，復(fù)承平、永平廢寨，熟羌歸業(yè)者數(shù)萬戶”可概括出能體現(xiàn)他

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的事件。

答案：

(1)D

(2)C

(3)①少有大節(jié)，于富貴、貧賤、毀譽、歡戚，不一動其心，而慨然有志于天下

②國家危難時，挺身而出，自請鎮(zhèn)守延州，不急功近利，筑城墾田，謀求長遠發(fā)展。

譯文：

慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種

荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當(dāng)代人的詩

賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。

我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠方的山脈，吞吐著長江的流水，浩

浩蕩蕩，寬闊無邊，清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗，景物的變化無窮無盡。這就是岳

陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了，雖然這樣，那么這里北面通向巫峽，

南面直到瀟水、湘江，被降職遠調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人，大多在這里聚會，觀賞這里的自然

景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧。

像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起

光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客（一譯：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍

晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，（這時）登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，

擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。

到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，

廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭

花，草木茂盛，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，

靜靜的月影像沉入水中的玉壁，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣（真是）無窮無盡??！

（這時）登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微

風(fēng)，那真是快樂高興極了。

唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種人的心情，這

是為什么呢？（是由于）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲，在朝廷上做官時，就為百姓擔(dān)憂；

在江湖上不做官時，就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠的江湖也擔(dān)憂。既然這

樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？他們一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之

后才樂”。唉！沒有這種人，我同誰一道呢？時六年九月十五日。

【鏈接材料】

（范仲淹）先生年輕的時候即有高尚的節(jié)操，在富貴貧賤毀譽歡戚方面，沒有哪一項會讓他

動心的，卻慷慨激昂有為天下百姓謀福利的志向，經(jīng)常自己誦讀：“士人應(yīng)當(dāng)在天下人憂愁之前

先憂愁，在天下人都享樂之后才享樂?！彼谭罨噬蠈Υ耍耆凑兆约旱脑瓌t，不因?qū)ψ?/p>

己有利或有害而決定取舍。

先生作為將帥，主要講究持重，不追求小的功利。在延州筑起了青澗城，開墾營田，修復(fù)了

承平、永平的廢棄營賽，熟羌（少數(shù)民族）回到家鄉(xiāng)操持舊業(yè)的好幾萬戶。在慶州城大順把持要

害地區(qū)，搶奪敵人的土地來耕種。又建成了細腰城、葫蘆城，于是明珠、滅臧等大的少數(shù)民族，

都離開敵人為大宋效力。自從邊境的制度廢棄了很久，以至于士兵和將領(lǐng)經(jīng)?；ゲ幌嘧R。先生于

是把延州的士卒分給六個將領(lǐng)，訓(xùn)練齊整，各路兵馬都采用了先生的方法。先生所在的地方，敵

人不敢侵犯。

文言文內(nèi)容理解題，解題方法：

①引用原文句子回答；

②摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答；

③用自己的話組織文字回答。

三種方法，采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。

5.【答案】本題考查名著人物。宋江，綽號及時雨。典型情節(jié)：（1）義釋晁蓋。“生辰綱”事發(fā)

后，觀察何濤得到了消息，前來鄲城縣找到了宋江與宋江一起抓捕主犯晁蓋，宋江假意答應(yīng)，卻

偷偷私傳訊息，使晁蓋等人脫險。（2）怒殺閻婆惜。晁蓋上梁山后，為報宋江之恩，派劉唐攜禮

物夜走鄲城縣答謝，宋江推辭不成，只好留下書信和一條黃金，不料被閻婆惜發(fā)現(xiàn)，并以此要挾，

宋江要信不回，無奈之下，怒殺閻婆惜。性格特點：助人為樂、見義勇為、有勇有謀、講究孝道、

十分仗義，但是也城府極深。

魯智深，他綽號為花和尚，有著見義勇為，嫉惡如仇，扶危濟困，愛憎分明，仗義疏財，慷慨大

方的性格特點；其主要事跡有拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳I、大鬧野豬林。

答案：

宋江。綽號及時雨。典型情節(jié)：義釋晁蓋。“生辰綱”事發(fā)后，觀察何濤得到了消息，前來郭城

縣找到了宋江與宋江一起抓捕主犯晁蓋，宋江假意答應(yīng)，卻偷偷私傳訊息，使晁蓋等人脫險。性

格特點：助人為樂、見義勇為、有勇有謀、講究孝道、十分仗義，但是也城府極深

【解析】《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，它生動地描寫了以宋江為首

的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人

生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪

惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及

故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時

才能信手拈來，得心應(yīng)手。

6.【答案】【小題1】B

【小題2】略

【小題3］記憶,保障記憶健康，提高和鞏固記憶

【解析】（1）解答此類題目，要研讀內(nèi)容，比較分析。

ACD.正確；

B.有誤，根據(jù)“數(shù)據(jù)表明，36.5%的睡眠質(zhì)量差的孩子會出現(xiàn)肥胖癥，而在睡眠狀況優(yōu)的孩子中，

這一比例僅為3.7%”可知，睡眠質(zhì)量優(yōu)的孩子出現(xiàn)肥胖癥比例較低?！八哔|(zhì)量優(yōu)則沒有這種困

擾”與原文不符，表述有誤。

故選：Bo

（2）解答此類題目，要結(jié)合內(nèi)容，分析概括。

根據(jù)下文“睡眠其實相當(dāng)于青少年向自我身心健康‘存錢’的過程，睡眠規(guī)律、時間充足及質(zhì)量

高，意味著‘存錢’多，便于第二天應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、壓力及生活問題等。若睡眠'長期欠

債'，則相當(dāng)于向自我身心健康銀行‘取錢'及‘花錢’的過程，‘錢’花太多了后面就無法應(yīng)

對生活的各種壓力”可知，保證充足優(yōu)質(zhì)睡眠的重要性。所以材料三的橫線處可補充內(nèi)容為：要

保證充足的優(yōu)質(zhì)睡眠。

（3）解答此類題目，要結(jié)合內(nèi)容，分析總結(jié)。

根據(jù)“睡眠時間介于7—8小時，記憶損害相關(guān)蛋白兒乎沒有沉積；睡眠時間介于6—7小時之間

的，與記憶損害相關(guān)病理改變Ap蛋白沉積明顯增加；睡眠時間少于6小時，癡呆相關(guān)的蛋白將

以幾何倍數(shù)增長”可知，青少年保證7-8小時的優(yōu)質(zhì)睡眠，記憶損害蛋白幾乎沒有沉積，保障記

憶健康。根據(jù)“青少年大腦的發(fā)育尚未完全成熟，有大量的研究表明，睡眠能夠保護大腦，具有

提高和鞏固記憶的作用。在睡眠中負責(zé)記憶的腦區(qū)將有價值的信息進行加工、存儲，通過這種無

意識的自發(fā)'溫習(xí)知識'過程，將新知識整合到己有的、永久存儲的知識網(wǎng)絡(luò)中”可知，青少年

保證7-8小時的優(yōu)質(zhì)睡眠，與成績息息相關(guān)，提高和鞏固記憶。

答案：

（1）B

（2）要保證充足的優(yōu)質(zhì)睡眠。

（3）②記憶保障記憶健康

③提高和鞏固記憶

材料一說明提醒全社會關(guān)注孩子們的睡眠問題；材料二說明睡眠時間會對記憶損害相關(guān)蛋白造成

影響；材料三說明優(yōu)質(zhì)睡眠具有促進大腦生長發(fā)育的獨特功能。第一題考查對內(nèi)容的理解；第二

題考查補充內(nèi)容：第三題考查對內(nèi)容的概括總結(jié)。

非連續(xù)性文本閱讀，要研讀文章內(nèi)容，梳理總結(jié)，歸納分析。

7.【答案】【小題1】打牌

【小題2】外婆叫“我”起床，并喂“我”團子

【小題3】懷念

【小題4]

【解析】（1）本題考查梳理文章內(nèi)容。解答此類題目，要研讀內(nèi)容，分析概括。

根據(jù)“喝了一會兒茶，小表姐不知從哪里找來了撲克，提議打‘爭上游’”可知，回憶了“我”

和外婆一家人在大年初一打牌的往事。根據(jù)“第二天早上，我睡得很沉，外婆一連叫了三遍，我

仍舍不得離開熱乎乎的被窩。外婆只好將綠芝頭的團子焙熱，一口一口地喂我”可知，寫了大年

初二早上外婆叫“我”起床，并喂“我”團子的事情。根據(jù)“而那個平常得不能再平常的日子，

在多年以后回想起來，竟然如此美好、溫暖，讓我不禁眼角濕潤”可知，表達了作者對童年生活

的懷念。

（2）本題考查理解詞語含義。解答此類題目，要結(jié)合語境，進行分析。

“蕩然無存”原義是形容東西完全失去，一點沒有留下，在文章中指將冬筍和咸肉放在一起燉，

冬筍剛進嘴的時候，舌頭沒有發(fā)麻的感覺?！笆幦粺o存”形象地寫出冬筍和咸肉適合一起搭配做

菜，表現(xiàn)出作者對童年美好生活的懷念之情。

（3）本題考查詞語表達效果。解答此類題目，要結(jié)合語境，分析概括。

“如今，外公和外婆己經(jīng)成了夜晚的一部分，寂靜的一部分。他們消失于時間深處，就像風(fēng)消失

于街道的拐角。曾經(jīng)充滿歡樂的房子，如今蓄滿回憶與憂傷。一把生銹的鐵鎖綁架了房子，昏暗

的光線，像叢生的雜草”寫出外公和外婆去世后，曾經(jīng)充滿歡樂的房子，現(xiàn)在充滿荒涼，但是美

好的回憶以及對外公和外婆的思念仍在心頭。“蓄滿”一詞生動地寫出“我”和外婆一家人歡樂

的時光，表達了“我”對童年生活的懷念以及對外公和外婆的思念之情。

（4）本題考查分析人物形象。解答此類題目，要研讀全文，領(lǐng)悟情感。

根據(jù)“她叫我們吃飯，我們卻賴著不肯走。過年不能罵小孩，也不能打小孩的，所以我們一點也

不怕她。外婆叫不動我們，只好向外公求助。外公答應(yīng)多給我們一份壓歲錢，我們卻得寸進尺，

要外公背我們。外公只好背著大表姐，左手抱著我，右手抱著小表姐，像一只大熊背著三只小熊，

搖搖晃晃來到堂前”可知，外公外婆疼愛孩子，表現(xiàn)了作者對外公外婆的喜歡。根據(jù)“我剛坐下

來，外婆就往我碗里夾了一條風(fēng)雞腿。每個人都要喝酒，外公喝的是燒酒，我們喝的則是封缸酒，

是糯米做的，很甜，好像把我的嘴唇粘住了一樣。我不停地和外公碰杯”可知，外公外婆關(guān)心孩

子，表現(xiàn)了作者對外公外婆的贊揚。根據(jù)“外面還在下著雪，天很冷，我們的腳都凍僵了，仍然

不肯收檔。外婆給我點了一只腳爐，兩個表姐都說她偏心”可知，外婆對“我”的關(guān)照，表現(xiàn)了

作者對外婆的喜愛。根據(jù)“而那個平常得不能再平常的日子，在多年以后回想起來，竟然如此美

好、溫暖，讓我不禁眼角濕潤。那時，外公和外婆都在，我可以盡情地撒嬌”可知，表現(xiàn)了作者

對外公外婆的思念之情。

答案：

（1）打牌外婆叫“我”起床，并喂“我”團子懷念

（2）“蕩然無存”形象地寫出冬筍和咸肉適合一起搭配做菜，表現(xiàn)出作者對童年美好生活的懷念

之情。

（3）“蓄滿”一詞生動地寫出“我”和外婆一家人歡樂的時光，表達了“我”對童年生活的懷念

以及對外公和外婆的思念之情。

（4）作者筆下的外公外婆疼愛孩子、關(guān)心孩子，表現(xiàn)了作者對外公外婆的喜愛、贊揚及思念之情。

文章回憶了“我”和外婆一家人在大年初一晚上，吃飯、喝酒、聊天和打牌的往事；還寫了大年

初二早上外婆叫“我”起床，并喂“我”團子的事情；表達了作者對童年生活的懷念。

平時練習(xí)時要學(xué)會精讀文章，提煉概括，總結(jié)核心內(nèi)容，領(lǐng)悟作者的思想情感。

8.【答案】【小題1】【甲】

【小題2】

【小題3】

【解析】（1）本題考查根據(jù)上下文補寫內(nèi)容。作答時，要與第四段和第六段開頭的句子結(jié)構(gòu)相同，

再結(jié)合“每一位‘中國好人’都是一盞指航的道德燈塔，都是踐行社會主義核心價值觀的道德豐

碑。他們在平凡中守望仁義的博大、守望誠信的珍貴、守望善良的溫暖，書寫了偉大時代的凡人

善舉，奏響了向上向善的時代贊歌”可知，第五段的內(nèi)容為“‘好人精神’踐行核心價值觀，彰

顯向上向善時代風(fēng)貌”。

（2）本題考查對文章內(nèi)容的理解。

【甲】正確。

【乙】有誤，李培生、胡曉春的事例并沒有闡釋“好人精神”的內(nèi)涵。

【丙】有誤，“通過往昔孔融讓梨等故事與今朝‘中國好人’的事例進行對比”表述有誤，沒有

對比論證，而是舉例論證，列舉了古今的“中國好人”故事，論證了“好人精神”根植優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化，展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的特點。

故選：【甲】。

（3）本題考查對文章內(nèi)容的理解。從題干“每天早上5點左右，王小龍就從被窩里爬起來，攀上

吳城保護站20多米高的瞭望塔，用望遠鏡往候鳥聚集方位觀察，然后出去徒步巡湖。就這樣不論

嚴寒酷暑，他36年堅守在湖區(qū)一線，徒步巡湖40多萬公里”的關(guān)鍵詞句中，體現(xiàn)了王小龍的愛

崗敬業(yè)，正是文章第五段所提倡的“好人精神”踐行核心價值觀，彰顯向上向善時代風(fēng)貌。每一

種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每一個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。一個人只有熱愛本職

工作，腳踏實地、勤勤懇懇，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

答案：

（1）“好人精神”踐行核心價值觀，彰顯向上向善時代風(fēng)貌。

（2）【甲】

（3）體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀，每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每一個工作崗

位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。一個人只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇，才能實現(xiàn)自己的

人生價值。

本文是一篇議論文。文章開篇提出中心論點“'中國好人’最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造

不平凡的業(yè)績”，并通過“‘好人精神'根植優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德”“‘好人

精神'踐行核心價值觀，彰顯向上向善時代風(fēng)貌”“‘好人精神’引領(lǐng)文明新風(fēng)尚，匯聚民族復(fù)

興奮進力量”三方面進行論述，最后總結(jié)全文，弘揚“好人精神”。

議論文的論證方法及作用：

1.舉例論證：使用了舉例論證的論證方法，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則

寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體更有說服力。

2.道理論證：使用了道理論證的論證方法，論證了……的觀點，從而使論證更概括深入。

3.比喻論證：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而使抽象深

奧的道理闡述得生動形象，淺顯易懂。

4.對比論證：使用了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調(diào)了……觀點。

5.引用論證：增強論證的說服力和權(quán)威性，可以增強論證的趣味性，吸引讀者的興趣。

9.【答案】勞動讓我更精彩

今天，我興致勃勃地讀完了《勞動最美》的第三章《勞動成就人生》，書中幾位人物的故事

不斷地感動著我，給我信心和力量。特別是居里夫人的故事讓我激動不已，思緒無限，心靈受到

極大地震撼。

居里夫人半生清貧，命運坎坷，幼年喪母，中年喪夫，晚年始終被流言和疾病折磨，一生都

在與命運做著不屈不撓的斗爭，但她卻懂得用恬淡的心態(tài)去面對清貧,用卓越的工作去贏得榮光。

在極其簡陋、艱苦的條件下，她和居里一起，提煉出了放射性物質(zhì)-針和鐳。由于她在放射性研

究方面成績顯著，1903年她獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

書中講到，居里夫人在研究鐳的過程中，盡管失敗不斷向她襲來，但她憑著執(zhí)著與堅強，坦

然面對一次次的失敗，矢志不渝地朝著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功。在煙熏火燎中，

用自己艱辛的探索成就了獲得諾貝爾獎的榮光。在這樣一位莊嚴、勇敢、高雅、平和的女性面前，

歲月的長河始終無法讓這個偉大的名字銷聲匿跡，她如一朵鏗鏘玫瑰，不會隨著歲月的流逝而枯

萎凋謝，而永遠在天地之間散發(fā)著幽幽的馨香，沁人心脾。因為她用自己辛勤的勞動成果給人類

帶來了福音和美好，讓人類永遠銘記了這個光輝的名字，并世世代代傳承下去。

人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生，精彩的一生。她用

自己的勞動詮釋了生命存在的價值，她用自己輝煌的勞動成果證明了勞動對于人類的意義。讓我

們以居里夫人為榜樣，積極投身勞動，用勞動創(chuàng)造自己幸福的生活，用勞動創(chuàng)造