2023年生物年度報告3篇

2023年生物年度報告3篇

書目

第1篇年度生物工程生產(chǎn)實習報告

第2篇初中生物老師年度師德自查報告

第3篇2023年度高二生物教學工作安排報告

年度生物工程生產(chǎn)實習報告

年度生物工程生產(chǎn)實習報告范文

前言

我學習的專業(yè)是生物工程，今年在一家動物藥業(yè)公司進行生產(chǎn)實習，現(xiàn)在實習已經(jīng)結束，回頭總結我的實習報告時，感受頗深，它使我在實踐中了解了社會，讓我們學到了多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野、增長了見識，更為我即將走向社會打下堅實的基礎，基本上達到了學校要求的實習目的。這份實習報告共分六個部分，在這六個部分中，前面五個部分主要從公司的概況、生產(chǎn)、管理等方面加以客觀介紹，內容來源有我在實習期間的所見所聞(主要)、從公司帶回來的一些資料、回來后通過查書和上網(wǎng)獲得一些學問等;最終一個部分則是我這次實習的一些主觀相識，下面我就逐一來談談這六個部分。

第一部分企業(yè)概況

我是在四川德潤鑫動物藥業(yè)有限公司完成本次實習任務的，它是一家集動物藥業(yè)和動物保健品開發(fā)，生產(chǎn)，經(jīng)營與服務為一體的高科技獸藥gmp企業(yè)。位于成都市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)龍泉驛區(qū)內，占地38畝。公司建于xx年5月?，F(xiàn)有員工68人，其中：各類技術人員達60%，高校本科以上人員達50%，擁有博士1名，碩士2名，藥劑師1名。公司全體員工均通過嚴格的獸藥gmp系統(tǒng)培訓，公司共建有水針車間、口服液車間、粉劑和散劑車間等四個車間，以及辦公、倉儲、檢驗等設施。于xx年3月一次性通過國家農(nóng)業(yè)部gmp驗收，具備完善的gmp硬件設施和軟件系統(tǒng)，技術力氣雄厚。公司現(xiàn)有產(chǎn)品：菌毒滅金針、鑫戰(zhàn)役、冰火、潤鑫喘鼻康、附紅克星、芪多鑫、財寶鑫、止痢大敗毒、敵球甘露、禽病康、鑫大腸桿菌特號、潤鑫桿快治、潤鑫先鋒、鴨哈哈、抗菌威達、潤鑫別咳等四種劑型近100余個品種，經(jīng)過半年的銷售，取得了較好的業(yè)績，產(chǎn)品和服務均受到了全國各地廣闊經(jīng)銷商和用戶的好評和青睞!

其次部分公司的總平面布置圖

分析：

1，就企業(yè)所選的廠址來看：它位于成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)龍泉驛區(qū)私營園區(qū)內，具備以下優(yōu)勢：①在土地費用和納稅結構等方面享有肯定的實惠政策;②在私營園區(qū)內分布有眾多的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，在研發(fā)、包裝、運輸、服務等環(huán)節(jié)形成共生的'“地利”條件有利于企業(yè)的發(fā)展;③龍泉當?shù)厮Y源豐富且符合注射劑生產(chǎn)所需水源要求，廉價便利。

2，就企業(yè)內部廠房的分布來看：由于這是一家通過gmp驗證的企業(yè)，因此它也符合gmp在廠房設計上的標準。①從上圖來看，生產(chǎn)區(qū)、協(xié)助區(qū)和行政區(qū)布局合理緊湊，互不阻礙，既節(jié)約了土地資源，又可提高生產(chǎn)效率，比如其包材庫房、生產(chǎn)車間、成品庫房在布局上就削減了來回行進路程，節(jié)約了時間。②在針劑車間方位的選擇上也遵循了應遠離污染源，并在污染源的上風側，有肯定防護距離，鍋爐在下風側的原則。

第三部分工藝流程簡介

一,可滅菌小容量注射劑生產(chǎn)工藝流程：

可滅菌小容量注射劑生產(chǎn)工藝過程包括原輔料的打算、注射用水的制備、安瓿處理、配液過濾、灌裝封口、滅菌檢漏、印字包裝、質量檢查等工序。

(一)原輔料的打算

1)領料：依據(jù)生產(chǎn)指令內容及車間生產(chǎn)作業(yè)安排，分別領取原料、輔料。應按生產(chǎn)指令內容細致核對原、輔料名稱、代碼、規(guī)格、數(shù)量(重量)，必需做到物料的名稱、代碼、批號、規(guī)格、數(shù)量精確無誤。

2)原輔料進入干凈室的凈化、滅菌：

原輔料到貨點收抽樣化驗入庫入帳(分類分批

進入貨位)稱量凈化(除塵、剝除外包裝，

殺菌液擦抹)氣閘(緩沖)

滅菌室1(殺菌液)滅菌室3(紫外線照耀、臭氧滅菌)風淋室

(二)注射用水的制備

年度生物工程生產(chǎn)實習報告范文

初中生物老師年度師德自查報告

初中生物老師年度師德自查報告

作為一名初中生物老師兼負6個班的代課任務，面對的教化對象多而且狀況困難，對于這個高危行業(yè)很簡單出現(xiàn)問題，為了防止不必要的問題出現(xiàn)我更要不斷查找自身，尤其是師德表現(xiàn)，現(xiàn)在就自己從教以來教化行為是否合法合規(guī)、十個嚴禁十個不準落實狀況、學校工作制度執(zhí)行狀況、一崗雙責和和教學常規(guī)落實狀況、班級事務及學生管理落實狀況等等方面做一自查。

比照《教化法》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》我發(fā)覺基本做到了依法治教、愛崗敬業(yè)、酷愛學生、敬重家長、廉潔從教、為人師表，但嚴謹治學、團結協(xié)作做的不夠好，有時候因一些學生管了不聽也找不到好的方法正確引導就放任自流，學校實行的活動感愛好了就參與，不感愛好就不管不問，沒有做到和其他教職工精誠協(xié)作共同為學校實行的各項活動獻計獻策、鼎立合作。

比照漢中市教化系統(tǒng)“十個嚴禁”“十個不準”仔細檢查自己，和我有關的“嚴禁工作時間從事無關教化教學活動的嬉戲、消遣、聚會、飲酒等活動?！薄安粶视秀煹?，對老師和學生進行侵害、體罰或變相經(jīng)濟懲罰?！鄙习鄷r間我基本都在崗，有時利用網(wǎng)絡備課和學習，很少看電視聽歌。對待學生絕不體罰和變相體罰學生。

比照學校制定的一崗雙責的責任表的落實狀況，回顧發(fā)覺自己自開學以來落實了兩次值周工作、五次夜間巡查工作，雖都按責任分區(qū)按時到位但總是存在懈怠心里，甚至心里埋怨累、時間長。尤其夜間巡查有時人去了但晃幾圈后望見學生少了自己就完事了，沒能善始善終要求自己。做的最不好的`就是樓梯疏散，我的責任分區(qū)在一二樓輪上完課剛好路過就看一會，其他時候大都不會特意去。所以這項工作自開學以來始終做的不好，自己心里清晰就是懶。

教學工作中，面對有限的課時，我以改革精神探究提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參加學習的意識，最大限度地提高教學效益。把提高教學效益當作首要任務，上課前深化鉆研教材，廣泛搜集有關資料，細心設計課堂結構及教學方法上。課堂教學中集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、實力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，充分發(fā)揮課堂潛在功能激勵學生駕馭相關學問點。生物課不要求課后留作業(yè)，所以每堂課我將作業(yè)和教學整編在一起邊講邊練，每章教學完畢在協(xié)作習題課幫助學生對學問進行消化。課后剛好反思自己的不足并不斷改進。總之教學工作是老師工作的重中之重我從不敢懈怠，做到了仔細負責。面對教學工作中出現(xiàn)的問題，例如學生上課開小差我必會嚴加指責，課后作業(yè)差我會當面指出并監(jiān)督改正。

我負責跟二（4）班，負責部分班級管理任務相對很輕松，按跟班任務劃分我主要對清潔區(qū)衛(wèi)生打掃和教室文化布置，我的辦公室剛好在清潔區(qū)劃分范圍內，所以學生們打掃的咋樣時常我都能關注到，有問題我責令重做，不過絕大多數(shù)學生自覺性強不用我操勞都能做好。每周有兩天查宿在晚讀期間基本學生能做到自覺仔細，我也不用多管理。但正因為如此我經(jīng)常沒有等學生晚休鈴過后再離開，總是數(shù)完人就離開了，沒有完成看管任務。

今后比照自己檢查出的不足要從以下方面加以改正：

1、酷愛本職工作，平常多和學生溝通，對于學習看法有問題的學生要多有些耐性，都和他們溝通，疏導心里的問題，讓他們專心學習。

2、做到學校工作無小事，對一崗雙責也責無旁貸，做的不好的主動改正。

3、多和班主任協(xié)作，閑暇時多在班上走走，幫助學生學習生活中的問題。

4、接著堅持學習《教化法》、《老師法》，根據(jù)《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公遵守法律，遵守社會公德。忠誠人民的教化事業(yè)，在教化教學工作實踐中，不斷轉變教化觀念，創(chuàng)新思維方式，改進教化教學方法，建立新型的師生關系，努力在思想上引導、學習上輔導、生活上指導、心理上疏導，來促進學生的成長和進步，做學生寵愛的老師。

2023年度高二生物教學工作安排報告

一、指導思想

全面貫徹黨的教化方針，全面提高教學質量，努力開創(chuàng)創(chuàng)新教化，仔細實行《基礎教化課程改革綱要》精神；以培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力為核心，堅持以學生為本，全面實施素養(yǎng)教化，努力提高教化教學質量。以教化信息化為導向，結合生物學科教化教學的特點，面對全體學生，全面提高學生素養(yǎng)，培育學生創(chuàng)新、實踐實力，培育學生動手試驗實力。適應新教材順當通過會考，為高三生物綜合復習打下良好的基礎。

二、教學目標及要求

一)要求學生比較系統(tǒng)地駕馭關于細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調整、遺傳和變異等方面的基礎學問，以及這些學問在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應用。

(二)通過生物學基礎學問的學習，使學生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教化。

(三)要求學生駕馭運用高倍顯微鏡，做簡潔的生理試驗等的基本技能。

(四)培育學生自學生物學學問的實力，視察動植物的生活習性、形態(tài)結構、生殖發(fā)育的實力，分析和說明一些生物現(xiàn)象的初步實力。

四、詳細教學措施

1、仔細抓好生物學基礎學問的教學。

中學生物學的學問，內容比較系統(tǒng)、全面。在課前要仔細分析教材，駕馭教材的重點、難點，探討學生的生理、心理的特點和學習規(guī)律，通過課堂教學、試驗、課外作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)，努力培育學生的學習愛好，啟發(fā)學習的自覺性，在充分調動學生主動性的狀況下，引導他們仔細學好生物學基礎學問，做到正確理解，鞏固記憶，舉一反三，為他們今后進一步學習有關專業(yè)學問和參與工作打下較好的學問基礎。

2、重視對學生進行思想教化。

中學生物學的教學內容，非常重視對學生進行進化觀點和生態(tài)學觀點的教化。老師在教學過程中，應當結合中學生物學學問的講解并描述，對學生進行這兩個觀點的教化，要使學生理解現(xiàn)今世界上形形色色的動植物都是漸漸進化來的，一切生物和它們的生活環(huán)境都是分不開的，生物必需依靠于它們的環(huán)境而生活，而生物的生命活動反過來又時時刻刻在變更著環(huán)境，從而對學生進行辯證唯物主義教化。再有，通